Anda di halaman 1dari 7

KUMPULAN SOAL SMP

HOTS PROBLEM SOLVING :


36O ISOSCELES TRIANGLE PROBLEM.
By : Arif Yusuf
arrifyussufjr@gmail.com

Dalam dunia Matematika, kita telah melihat begitu banyak masalah yang terlalu
asyik untuk mengisi waktu kosong kita. Terkhusus dalam dunia Geometri, kita sering
menemukan masalah-masalah yang cukup asyiik untuk kita telaah. Dalam Kesempatan
kali ini, kita akan bisa sedikit mengenal perihal susunan lingkaran yang disusun
sedemikian rupa sesuai aturan berikut :
i. Terdapat Sebuah trapesiuum ABCD dengan AB // CD dan AB < CD, serta AB =
BC = AD.
ii. ∠ABC = ∠BAD = 144O ; ∠BCD = ∠CDA = 36O ;
iii. Terdapat lingkaran berpusat di A dengan jari-jari AB = AD, berpusat di B dengan
jari-jari AB = BC, berpusat di C dengan jari-jari BC, dan berpusat di D dengan jari-
jari AD. Ke 4 lingkaran
iv. Ada bagian yang di arsir seperti nampak pada gambar.

Gambar 1.1

Kira-kira, bagaimana solusi sitem ini ya ? Apakah kamu bisa membantuku


menguraikan masalahnya ? Mari kita coba !!!

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794


KUMPULAN SOAL SMP

TAHAP PERTAMA, Kita uraikan susunan ini.


Kita lihat dalam susunan 2 lingkaran sejajr.
Pada gambar berikut , kita bisa uraikan bahwa
Luas daerah arsir adalah Daerah belah ketupat dan
4 buah tembereng kngruen.

Kita pandang dalam bagian AOC, disana ada


kejelasan OA = AC = OC = r. Maka ∆AOC sama sisi.
Sehingga belah ketupat ABCO memiliki ukuran OC
Gambar 1.2 = r, AB = r√3 .
Selanjutnya kita cari tembereng OA, didapat dari
Juring OAC dikurangi ∆OAC.
Sehingga didapatkan :

La = √ ( √ )

= √ ( √ )= √ √

= √


= ( √ )

Sehingga setengah dari luas arsir itu = ( √ )

TAHAP KEDUA, Kita buang bagian gambar seperti nampak pada gambar 1.1 Dengan
aturan sudut tertentu : yaitu ∠BCD = 36O.

Perhatikan ∆BCM. Disana ada segitiga sama Kaki dengan


sudut puncak 36o. Maka ∠BMC = ∠MBC = 72O.

C
M

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794


KUMPULAN SOAL SMP

Maka kita bisa operasikan segitiga berikut :

C Kita kasih garis bantuan MP, sehingga MP adalah


72 72 garis bagi sudut BMC. Sehingga dengan aturan garis
bagi kita dapatkan
36
BM = MP = PC = a.
Dengan aturan : BP/PC = BM/MC.

Q
Sehingga BP2 + a. BP – a2 = 0
R P Dengan persamaan kuadrat kita dapatkan :
√ √
BP =
18 18
Karena BP pasti positif, sedangkan √5 > 1. Maka
36

72` S 36 jelaslah BP =
B M
√ ( √ )
BP2 =
Jika kita perpanjang garis MP sampai ke titik Q dimana MB ⏊ BQ. Maka kita bisa
Gunakan perbandingan. Dimana kita tarik garis dari P ke MB, sehingga tegak lurus.
Anggaplah panjangnya t. Maka kita bisa buat kesebangunan QR /PS = RP/SM.
Dimana QR /t = x/(a – x) ; Padahal
( √ )
(!)
Serta MP2 = (a – x)2 + t2 sehingga 0 = x2 – 2ax + t2 (!!)
Operasikan (!) dan (!!), sehingga didapat 2ax = a (3 - √5)/2
2

Didapat
( √ )
x= = RP
( √ ) ( √ ) ( √ ) ( – √ )
Operasikan ke (!) sehingga t2 =

( √ √ ) ( √ )

t √ √

Dengan demikian luas [MBP] = ½ x a x t = √ √ √ √


Dengan kesebangunan, didapat RP/(a/2) = t/T
( √ ) √ √

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794


KUMPULAN SOAL SMP

√ √ √ √ √ √
Sehingga T = (
( √ ) √ ) √

√ √ √
Sehingga luas segitiga [MBC] = ½ x a x T =

√ √ √

Saat kita operasikan ke dalam sebuah juring, maka luas tembereng berikuut adalah :
36/360 x π x r2 - L∆

= √ √ √
( √ )
= √ √ √

= ( √ √ √ ( √ ))

Dari sini didapat Luas arsir pada gambar 1.1 adalah

½ x La – 4 x LT = ( √ ) ( √ √ √ ( √ ))

√ √ ( √ )
= (( ) ( √ √ ))

= ( √ √ ( √ ) √ √ )

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794


KUMPULAN SOAL SMP

PROBLEM – PROBLEM APLIKASI :


1. Diberikan segitiga berikut : Jika diketahui AB = BD = DE = CD = 10 satuan. Maka

[CEF] dapat dinyatakan ke dalam bentuk L = ((√ ) (√ √ )) dimana p

dan q relatif prima. Temukan nilai dari p + q.


A
D

36⁰

36⁰ C

36⁰
F
36⁰
D
B

E
D
2. Dalam sebuah aturan segitiga, Sin θ = de/mi seperti nampak pada gambar
berikut. EF ⏊ BC maka Sin ∠EBF = EF/BE. Jika diketahui AB = BE = 20√5.
Temukan nilai sin 18o.
A E
D

36⁰ C

36⁰
36⁰ F
B D

3. Dalam sebuah segitiga Sama kaki ABC, dimana ∠ABC = ∠ACB = 54O . Diberikan
titik D pada AC sehingga BD ⏊ AC. Jika diketahui AC = AB = 25 cm. Maka
perbandingan luas [ABD] : [ACD] = (√p – 1)/q dimana p dan q relatif prima.
Temukan nilai dari √

4. Temukan luas belah ketupat yang memiliki ke 4 sisi sama = 10 cm dan dua pasang
sudut masing-masing 108 dan 72.

5. Temukan luas layang-layang ABCD dengan AB = BC dan CD = AD = 5 cm. serta


∠BAD = ∠BCD = ∠ABC = 72O

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794


KUMPULAN SOAL SMP

6. Dalam sebuah segitiga sama kaki ABC dengan AB = BC dan sudut puncak = 36,
didalam segitiga itu ada titik D dan E dimana DE // BC sehingga AD = AE dan ada
titik P di BC sehingga garis AP dan DE tegak lurus. Diketahui besar sudut DPE =

36. Jika DE = 4 dan BC = 8√5 + 8. Misalkan operasi ⌊ ⌋ Menyatakan bilangan


bulat terbesar yang ≤ n, dan operasi [ ] menyatakan luas daerah segiempat
[ ]
ABCD, maka nilai dari ⌊ ⌋ adalah .....

7. Temukan luas segi 10 beraturan dengan sisinya 5 satuan.

8. Temukan perbandingan luas arsir : Luas tidak di arsir. Pada segi 10 berikut jika
semua sisinya = 2 satuan.

9. 10 juring lingkaran disusuun sedemikian rupa sehingga membentuk segi 10


beraturan. Temukan luas daerah yang beririsan antara Hanya 2 busur lingkaran
jika sisi segi 10 = 4 satuan. (Catatan : Bangun tsb berisi bagian irisan 3 juring, 2
juring dan hanya 1 juring. Serta bagian lain yang diluar semua juring.)

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794


KUMPULAN SOAL SMP

10. Pada Gambar berikut diketahui ada 10 lingkaran disusun sedemikian rupa
sehingga membentuk Bangun yang simetris mengikuti bentuk Decagon. Jika jari-
jari Lingkaran sama yaitu : 3 satuan. Temukan luas daerah arsir.

11. Perhatikan gambar berikut : Temukan perbandingan AO : AP : OP jika O adalah


pusat lingkaran dan besar, dan A adalah pusat lingkaran kecil dan AP ⏊ AO,
serta sudut POA = 72O.

GENIUS MATH : 082133788036 / 085640903794

Anda mungkin juga menyukai