Anda di halaman 1dari 44

1. Kata kimia berasal dari “al kimiya” yang artinya ....

A. Pembentuk materi
B. Perubahan materi
C. Penghasil materi
D. Penyusun materi
E. Penanganan materi

Jawaban: B

Pembahasan:
Kimia (dari bahasa Arab, kimiya = perubahan benda/zat atau bahasa Yunani
khemeia)

2. Ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang materi yang meliputi


struktur, susunan, sifat, dan perubahan materi serta energi yang
menyertainya adalah ....
A. Ilmu kimia
B. Ilmu forensik
C. Ilmu farmasi
D. Ilmu biologi
E. Volume

Jawaban: A

Pembahasan:
Ilmu kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang materi yg meliputi
struktur,susunan,sifat dan perubahan materi serta energi yg menyertai ialah
Ilmu Kimia

3. Segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa disebut ….


A. Materi
B. Energi
C. Berat
D. Massa
E. Volume

Jawaban: A

Pembahasan:
Materi adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa
4. Sesuatu yang mencakup komponen – komponen pembentuk materi dan
perbandingan tiap komponen tersebut adalah …
A. Materi
B. Susunan materi
C. Struktur materi
D. Sifat materi
E. Energi

Jawaban: B

Pembahasan:
Ilmu Kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang :
• Susunan materi = mencakup komponen-komponen pembentuk materi dan
perbandingan tiap komponen tersebut.
• Struktur materi = mencakup struktur partikel-partikel penyusun suatu
materi atau menggambarkan bagaimana atom-atom penyusun materi
tersebut saling berikatan.
• Sifat materi = mencakup sifat fisis (wujud dan penampilan) dan sifat
kimia. Sifat suatu materi dipengaruhi oleh : susunan dan struktur dari
materi tersebut.
• Perubahan materi = meliputi perubahan fisis/fisika (wujud) dan perubahan
kimia (menghasilkan zat baru).
• Energi yang menyertai perubahan materi = menyangkut banyaknya

5. Contoh molekul unsur adalah ….


A. CO2
B. H2O
C. CaCO3
D. O2
E. OH-

Jawaban: D

Pembahasan:
Molekul unsur adalah gabungan dua unsur atau lebih dengan jenis unsur
yang sama, contoh: O2, N2, H2, dan P4.
Molekul senyawa adalah gabungan dua unsur atau lebih dengan jenis unsur
yang berbeda, contoh: CO2, H2O, dan CaCO3.
Ion adalah Unsur yang mempunyai muatan positif atau negative, contoh:
Na+, Cl–, dan Ca²+

6. Berikut ini merupakan bentuk materi, kecuali …


A. Unsur
B. Golongan
C. Senyawa
D. Campuran
E. Semua benar
Jawaban: B

Pembahasan:
Golongan bukan merupakan suatu bentuk materi

7. Sifat yang tergantung pada bentuk, ukuran, dan jumlah zat adalah..
A. Biologis
B. Fisis
C. Intensif
D. Ekstentif
E. Kimia

Jawaban: D

Pembahasan:
Sifat Ekstensif adalah sifat materi yang Dipengaruhi Ukuran, Bentuk dan
Jumlah Zat (Materi).
Beberapa contoh : Masa, Volume

8. Sifat yang tidak ditentukan oleh bentuk, ukuran , dan jumlah zat adalah …
A. Biologis
B. Fisis
C. Intensif
D. Ekstentif
E. Kimia

Jawaban: C

Pembahasan:
Sifat intensif tidak bergantung pada jumlah dan ukuran zat, sedangkan sifat
zat yang bergantung pada jumlah dan ukuran zat disebut sifat ekstensif

9. Di bidang pertanian, ilmu kimia digunakan untuk? Kecuali…


A. Membuat pupuk
B. Membuat plastik
C. Membuat tanaman lebih subur
D. Membuat tanaman lebih rindang
E. Menghilangkan hama

Jawaban: B

Pembahasan:
Dalam pertanian kimia tidak dapat untuk membuat plastik, untuk membuat
plastik ilmu kimia diterapkan dalam bidang industri
10. Dalam industri pangan, ilmu kimia digunakan untuk meningkatkan mutu
pangan. Zat yang dipakai untuk mengawetkan makanan adalah …
A. Benzoat
B. Propionat
C. Ganja
D. Kecap
E. Gula

Jawaban: A
Pembahasan:
Zat kimia untuk mengawetkan makanan yang masih diperbolehkan di
indonesia adalah : kalsium benzoat, asam benzoat, sulfur dioksida, kalium
nitrit, kalsium propionat kalsium metasulfat, asam sorbat

11. Berikut ini yang termasuk metode ilmiah, kecuali …


A. Merumuskan Hipotesis
B. Menyusun kerangka teori
C. Melakukan kegiatan tanpa tujuan
D. Merumuskan masalah
E. Mengumpulkan data

Jawaban: C

Pembahasan:
Proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan dilakukan secara
sistematis melalui metode ilmiah. Tahapan (langkah-langkah) metode ilmiah
adalah:
• Perumusan Masalah
• Ketika kita melakukan suatu penelitian, pertama yang harus kita lakukan
adalah mengidentifikasi atau merumuskan persoalan, tahap ini disebut tahap
observasi.
• Mengajukan hipotesis
Berikutnya kita harus membuat hipotesis mengenai permasalahan itu. Di
tahap ini, kita harus membuat prediksi apa yang akan terjadi bila hipotesis
tersebut diuji.
• Melakukan eksperimen
Tahap berikutnya adalah eksperimen (pencobaan atau pengujian) harus
dilakukan untuk mengetahui apakah hipotesis yang kita buat di awal tadi
benar.
• Menarik kesimpulan

12. Urutan metode ilmiah yang benar yaitu …


A. Merumuskan masalah, menyusun kerangka teori, hipotesis, memilih
instrument yang sesuai, mengumpulkan data, menganalisis data dan
membuat kesimpulan, menyusun laporan
B. Menganalisis data dan membuat kesimpulan, Merumuskan masalah,
hipotesis, menyusun kerangka teori, memilih instrument yang sesuai,
mengumpulkan data, menyusun laporan
C. Merumuskan masalah, hipotesis, menyusun kerangka teori, memilih
instrument yang sesuai, mengumpulkan data, menganalisis data dan
membuat kesimpulan, menyusun laporan
D. Hipotesis, merumuskan masalah, menyusun kerangka teori, memilih
instrument yang sesuai, mengumpulkan data, menganalisis data dan
membuat kesimpulan, menyusun laporan
E. Merumuskan masalah, hipotesis, menyusun kerangka teori, memilih
instrument yang sesuai, mengumpulkan data, menyusun laporan,
menganalisis data dan membuat kesimpulan

Jawaban: C

Pembahasan:
Urutan metode ilmiah :
a. menemukan dan merumuskan masalah
b. menyusun kerangka teori
c. merumuskan hipotesis
d. penelitian(eksperimen)
e. mengolah dan menganalisis data
f. menarik kesimpulan
g. menarik kesimpulan
h. mempublikasikan hasil(menyusun teori)

13. Cara memperlakukan alat di lab jika alat terbuat dari bahan listrik,
kecuali …
A. Jauhkan peralatan dari percikan air
B. Periksa instalasi kabel secara rutin
C. Periksa daya sebelum menggunakan alat
D. Langsung pakai alat tanpa di periksa terlebih dahulu
E. Pahami cara pengoperasian alat

Jawaban: D

Pembahasan:
Sebelum menggunakan alat dari bahan listrik kita harus periksa terlebih
dahulu
14. Bahan gelas yang bagus, yang cocok dipakai untuk pembakaran adalah
bahan gelas …
A. Pyrex
B. Phirex
C. Pirhex
D. Prihex
E. Phyrex

Jawaban: A

Pembahasan:
Sudah jelas bahan yang paling bagus adalah merk pyrex

15. Berikut ini cara memperlakukan bahan berbahaya, kecuali …


A. Pisahkan penempatan bahan kimia berbahaya dengan yang tidak
B. Simpan semua alat dan bahan kimia di satu tempat yang sama
C. Beri label yang jelas pada kemasan
D. Simpan bahan kimia beracun di tempat khusus
E. Pahami sifat kimia sebelum menggunakannya

Jawaban: B

Pembahasan:
Semua zat tidak memiliki karakteristik yang sama oleh sebab itu diletakkan
pada tempat yang berbeda beda contohnya Zat mudah terbakar, disimpan
pada tempat yang cukup dingin, tujuannya mencegah penyalaan tidak
sengaja pada waktu ada uap dari bahan bakar dan udara, lokasi
penyimpanan jauh dari sumber api, tempat penyimpanan harus terpisah dari
bahan oksidator kuat, bahan yang mudah panas dengan sendirinya atau
bahan yang bereaksi dengan udara atau uap air yang lambat laun menjadi
panas, di tempat penyimpanan tersedia alat-alat pemadam api dan mudah
dicapai.

16. Berikut ini merupakan peranan ilmu kimia di bidang kesehatan, kecuali. .
...
A. Untuk mengetahui komposisi kimia dari suatu obat-obatan.
B. Membuat pestisida untuk menjaga kesehatan tanaman
C. Untuk mengetahui sifat-sifat zat kimia yang terkandung dalam obat
D. Untuk mendiagnosa penyakit
E. Untuk mengembangkan obat-obatan baru.

Jawaban: B

Pembahasan:
Sudah jelas bahwa peranan kimia didalam kesehatan adalah
• Untuk mengetahui komposisi kimia dari suatu obat-obatan.
• Untuk mengetahui sifat-sifat zat kimia yang terkandung dalam obat
• Untuk mendiagnosa penyakit
• Untuk mengembangkan obat-obatan baru.
• Tidak mungkin untuk membuat pestisida untuk menjaga kesehatan
tanaman

17. Berikut ini cara memperlakukan bahan berbahaya, kecuali …


A. Pisahkan penempatan bahan kimia berbahaya dengan yang tidak
B. Simpan semua alat dan bahan kimia di satu tempat yang sama
C. Beri label yang jelas pada kemasan
D. Simpan bahan kimia beracun di tempat khusus
E. Pahami sifat kimia sebelum menggunakannya

Jawaban: B

Pembahasan:
Semua zat tidak memiliki karakteristik yang sama oleh sebab itu diletakkan
pada tempat yang berbeda beda contohnya
Zat mudah terbakar, disimpan pada tempat yang cukup dingin, tujuannya
mencegah penyalaan tidak sengaja pada waktu ada uap dari bahan bakar
dan udara, lokasi penyimpanan jauh dari sumber api, tempat penyimpanan
harus terpisah dari bahan oksidator kuat, bahan yang mudah panas dengan
sendirinya atau bahan yang bereaksi dengan udara atau uap air yang lambat
laun menjadi panas, di tempat penyimpanan tersedia alat-alat pemadam api
dan mudah dicapai

18. Cara memperlakukan alat di lab jika alat terbuat dari bahan gelas ,
kecuali ..
A. Gunakan alat dengan hati – hati
B. Menempatkan alat di tempat yang aman
C. Menempatkan alat di sembarang tempat
D. Membawa alat dengan kedua tangan
E. Menggunakan peralatan sesuai dengan prosedur

Jawaban: C

Pembahasan:
Jika alat terbuat dari bahan gelas ataupun kaca dilarang meletakkan
sembarangan agar aman

19. Jika di laboratorium terjadi kebakaran saat memanaskan dietil eter,


tindakan berikut ini sangat tepat dilakukan, kecuali ….
A. mematikan sumber arus listrik
B. menutupkan kain basah pada bahan yang terbakar
C. memadamkan api dengan APAR saat api belum membesar
D. meniup api untuk memadamkannya karena nyala api masih kecil
E. memanggil mobil unit pertolongan bahaya kebakaran terdekat

Jawaban: D

Pembahasan:
Hal-hal yang harus dilakukan saat terjadi kebakaran di laboratorium.
Kebakaran kecil:
- tutup bagian yang terbakar dengan kain basah [opsi B benar]
- tutup bagian yang terbakar dengan pasir bila bahan yang terbakar mudah
terbakar
gunakan APAR atau Alat Pemadam Api Ringan [opsi C benar]
- hindari meniup dengan mulut atau mengipas dengan tangan [opsi D salah]
- hindari menyiram dengan air untuk kebakaran besar, gunakan alat
pemadam kebakaranmatikan sumber arus listrik, kompor, dan lain-lain [opsi
A benar]
- panggil mobil pemadam kebakaran [opsi E benar]

Jadi, tindakan yang salah dilakukan saat terjadi kebakaran di laboratorium


adalah opsi (D)

20. Berikut yang bukan merupakan contoh perilaku ilmiah di laboratorium


adalah…
A. Kenakan jas lab
B. Gunakan pelindung mata
C. Mencicipi bahan kimia di lab
D. Mengenakan sepatu tertutup
E. Menggunakan peralatan dengan hati – hati

Jawaban: C

Pembahasan:
Didalam laboratorium kimia banyak zat berbahaya oleh sebab itu dilarang
untuk mencicipi bahan
Soal nomor 1
Berikut ini merupakan peranan kimia dalam bidang industri adalah ….

A. penemuan obat-obatan

B. penemuan insektisida

C. penggunaan polimer sebagai atap rumah

D. penggunaan sebagai bahan bakar

E. penggunaan pupuk

Soal nomor 2
Bahan kimia yang terkadung di dalam aspirin adalah ….

A. kalsium bikarbonat

B. asam sitrat

C. monosodium glutamate

D. asam asetil salisilat

E. kaliyum hidroksida

Soal nomor 3
Di bawah ini merupakan pencegahan pencemaran udara kecuali ….

A. memproduksi boioetanol

B. menggunakan mobil listrik

C. menggunakan bahan bakr posil

D. menggunakan MTBE

E. menggunakan mobil hybrid

Soal nomor 4
Penemuan benda purbakala dengan menfaatkan isotop karbon merupakan peran kimia
dalam ….
A. perdagangan

B. industri

C. kesehatan

D. energi

E. arkeologi

Soal nomor 5
Ilmu yang memepelajri tentang sifat materi, struktur materi, perubahan materi adalah ilmu
….

A. biologi

B. kimia

C. fisika

D. matematika

E. geografi

Soal nomor 6
Ilmu kimia yang berperan dalam pembuatan puouk dan insektisida adalah peranan kimia
dalam bidang …..

 A. biologi

B. geologi

C. pertanian

D. industri

E. lingkungan

Soal nomor 7
Berikut ini merupakan peranan kimia dalam mengatasi masalah global di masa depan
adalah penemuan ….

A. bom atom
B. obat kanker

C. bahan bakar

D. polimer baru

E. nuklir

Soal nomor 8
Suatu penghamatan gejala alam akan dilankutkan dengna langkah pembuktian untuk
mengetahui pola yang ada disebut dengan proses ….

A. observasi

B. eksperimen

C. pembuatan alporan

D. penentuasn hipotesis

E. kesimpulan

Soal nomor 9
Perhatikan data zat berikut ini !

1. Terdiri atas dua jenis zat tunggal

2. Memiliki komposisi tertentu

3. Sifat komponen penyusunnya masih tampak

4. Pemisahan kompnen penysusunnya relatif mudah

Sesuai data di atas, yang merupakan sifat campuran adalah ….

A. 1, 2, 3, dan 4

B. 1, 2, dan 4

C. 2, 3, dan 4

D. 3 dan 4

E. 4 saja
Soal nomor 10
Perhatikan data  berikut!

1. Tembaga, raksa, dan nikel

2. Pospor, belerang, dan argon

3. Belerang, besi, dan timbal

4. Hidrogen, oksigen dan nitrogen

Berdasarkan data di atas, yang merupakan  unsur logam adalah ….

A. 1, 2, dan 3

B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 1 dan 4

E. semua benar

Soal nomor 11
Ilmu yang mempelajari tentang batuan bumi adalah ….

A. geografi

B. geologi

C. arkeologi

D. biologi

E. fisologi

Soal nomor 12
Gabungan dari dua atau lebih unsur kimia yang tidak dapat dipisahkan melalui reaksi kimia
biasa disebut ….

A. ion

B. senyawa
C. campuran

D. koloid

E. molekul

Soal nomor 13
Di bawah ini yang merupakan contoh dari senyawa, yaitu ….

A. besi

B. belerang

C. urea

D. larutan gula

E. oksigen

Soal nomor 14
Senyawa kimia terbentuk karena adanya ….

A. perubahan kimia

B. reaksi kimia

C. zat kimia

D. ikatan kimia

E. proses kimia

Soal nomor 15
Diantara zat-zat di bawah ini merupakan gabungan dari beberapa zat tunggal adalah ….

A. garam dapur

B. udara

C. urea

D. glukosa
E. soda kue

Soal nomor 16
Metode ilmiah dilakukan dengan tahapan awal berikut ini adalah ….

A. pembuatan laporan

B. eksperimen

C. observasi

D. penentuan hipotesis

E. pengujian lapangan

Soal nomor 17
Eksperimen dalam metodologi ilmiah dilakukan di ….

A. laboratorium

B. pabrik

C. sekolah

D. rumah

E. lapangan

Soal nomor 18
Berikut ini cara untuk memiindahkan bahan yang terendam dalam larutan asam pekat yang
paling tepat adalah ….

A. menganbil dengan dua ujung jari

B. menumpahkan bahanke tempat lain

C. menggunakan alat penjepit

D. menggunakan alat sendok

E. menggunakan pipet volume

Soal nomor 19
Berikut ini yang merupakan langkah yang tepat untuk menajga keselamatan kerja di dalam
laboratorium adalah ….

A. menyimpan alat yang mudah pecah di rak yang tinggi

B. menyimpan bahan kimia cair di rak dengan ketinggian di atas kepala

C. meletakan pemadam kebakaran di lemari tertutup rapat

D. menyediakan kotak perolongan pertama di temoat yang aman dan mudah dijangkau

E. menggunakan alrutan asam pekat dengn pipet kaca

Soal nomor  20
Perhatikan data berikut!

1. Hindarkan dari gesekan

2. Disimpan dekat nyala api

3. Simpan jauh dari api

4. Jauhkan dari tempat basah

5. Simpan zat dalam keadaan basah

6. Hindarkan dari badan akrena dapat menimbulkan iritasi

Sesuai data di atas, perlakuan untuk zat yang bersifat eksplosif adalah ….

A. 1, 3, dan 5

B. 1, 3, dan 4

C. 1, 4, dan 5

D. 4, 5, dan 6

E. 2, 5, dan 6

Soal nomor 21
Contoh peranan ilmu kimia dalam bidang petanian adalah ….

A. penemuan sel surya untuk mengahsilkan energi


B. penemuan vaksin untuk penyakit menular

C. penemuan jenis obat etrtentu untuk melawan penyakit

D. penemuan mokroprosesor yang digunakan dalam peralatan elektronik

E. penemuan pupuk sintesis yang dapat meningkatkan hasil pertanian

Soal nomor 22
Ruang limgkup kimia yang berhubungan dengan  biologi molekular, fisiologi, dan genetika
adalah ….

A. kimian organik

B. kimia anorganik

C. biokimia

D. kimia fsik

E. kimia anlisis

Soal nomor 23
Berikut adalah langkah-langkah metode ilmiah.

1. Mengumpulkan data

2. Merumuskan hipotesis

3. Menarik kesimpulan

4. Merumuskan masalah

5. Melakukan percobaan

6. Menyusun teori

Urutan dalam melakukan metode ilmiah yang benar adalah ….

A. 1, 2, 3, 4, 5, 6

B. 2, 1, 4, 5, 3, 6

C. 2, 1, 5, 4, 3, 6
D. 4, 1, 2, 5, 3, 6

E. 4, 1, 5, 2, 3, 6

Soal nomor 24
Variabel yang memengaruhi variabel lain disebut dengan variabel ….

A. bebas

B. terikat

C. dependen

D. kontrol

E. isi

Soal nomor 25
Beikut ini beberapa simbol bahan kimia berbahaya.

1.              4. 

2.             5. 

3. 

Simbol untuk bahan kimia yang mudah terbakar dan mudah meledak adalah ….

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3
C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 4 dan 5

Soal nomor 26
Alat laboratorium yang digunakan untuk embuat larutan  dengan ketelitian tinggi adalah ….

A. gelas kimia

B. labu takar

C. gelas ukur

D. tabung reaksi

E. erlenmeyer

Soal nomor 27
Penelitian berjudul “Pengaruh suhu terhadap kelarutan gula dam air”. Variabel bebas dalam
penelitian tersebut adalah ….

A. suhu

B. kecepatan kalarutan

C. jumlah gula

D. volume air

E. bentuk luas permukaan gula

Soal nomor 28
Berikut ini merupakan tata tertib yang ada di laboratorium, kecuali ….

A. tidak diperbolehkan makan dan minum

B. jika melakukan percobaan, gunakan baju khusus, yaitu jas paraktikum

C. sediakan alat-alat dan bahan telebih dahulu sebelum memulai paraktikum

D. diperkenankan masuk ruang laboratorium tanpa didampingi guru


E. tidak diperbolehkan mencampur bahan kimia sembarangan

Soal nomor 29
Hipotetsis untuk penelitian dengan judul “Pengaruh jumlah pengadukan terhadap kelarutan
gula dam air” adalah ….

A. jumlah pengadukan tidak mempengaruhi kecepatan gula danlam air

B. jumlah pengadukan berpengaruh tehadap kecepatan gula dam air

C. kelarutan gula dalam air dipengaruhi  oleh jumlah zat terlarutnya

D. gula dapat larut dengan cepat apabila dilarutkan dalam air panas

E. gula yang halus akan lebih cepat mudah alrut dalam air

Soal nomor 30
Langkah pertama yang dilakukan jika tangan terkena zat kimia adalah ….

A. membersihkan bagian yang terkena zat dengan air mengalir

B. membersihkan dengan lap

C. mendiamkan sampai kering

D. diolesi dengan salep

E. langsung dibawa ke Dokter

Baca : Hakikat Ilmu Kimia, Metode Ilmiah, dan Keselamatan Kerja di Laboratorium

KUNCI‌‌JAWABAN‌‌LATIHAN‌‌SOAL‌H ‌ AKIKAT‌‌ILMU‌‌KIMIA‌ ‌
 ‌
1.‌ ‌ C‌ ‌ 11.‌ ‌ B‌ ‌ 21.‌ ‌ E‌ ‌
2.‌ ‌ D‌ ‌ 12.‌ ‌ B‌ ‌ 22.‌ ‌ C‌ ‌
3.‌ ‌ C‌ ‌ 13.‌ ‌ C‌ ‌ 23.‌ ‌ D‌ ‌
4.‌ ‌ E‌ ‌ 14.‌ ‌ D‌ ‌ 24.‌ ‌ A‌ ‌
5.‌ ‌ B‌ ‌ 15.‌ ‌ B‌ ‌ 25.‌ ‌ E‌ ‌
6.‌ ‌ C‌ ‌ 16.‌ ‌ C‌ ‌ 26.‌ ‌ B‌ ‌
7.‌ ‌ C‌ ‌ 17.‌ ‌ A‌ ‌ 27.‌ ‌ A‌ ‌
8.‌ ‌ A‌ ‌ 18.‌ ‌ C‌ ‌ 28.‌ ‌ D‌ ‌
9.‌ ‌ D‌ ‌ 19.‌ ‌ D‌ ‌ 29.‌ ‌ B‌ ‌
10.‌ ‌ B‌ ‌ 20.‌ ‌ A‌ ‌ 30.‌ ‌ A‌ ‌
1 – 10 Contoh Soal Pengenalan Ilmu Kimia
beserta Pembahasannya
1. Kata kimia berasal dari bahasa arab “al kimiya” yang artinya ..

a. Pembentuk materi

b. Perubahan materi

c. Penghasil materi

d. Penyusun materi

e. Penanganan materi

Jawaban : B

Pembahasan

Kata alkimia berasal dari Bahasa Arab al-kimiya atau al-khimiya (:‫ الكيمياء‬atau :‫)الخيمياء‬, yang


mungkin dibentuk dari partikel al-[3] dan kata Bahasa Yunani[4] khumeia (χυμεία)[5] yang
berarti “mencetak bersama”, “menuangkan bersama”, “melebur”, “aloy”, dan lain-lain
(dari khumatos, “yang dituangkan, batang logam”).

Etimologi lain mengaitkan kata ini dengan kata “Al Kemi”, yang berarti “Seni Mesir”, karena
bangsa Mesir Kuno menyebut negerinya “Kemi” dan dipandang sebagai penyihir sakti di
seluruh dunia kuno

2. Kata kimia berasal dari bahasa arab. Yaitu ..

a. Al mia

b. Al kimia

c. Al kimiya

d. Al kimi

e. Al kimiaya

Jawaban : C

Pembahasan
Simak Pembahasan nomor 1
3. Ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang materi yang meliputi struktur,
susunan, sifat, dan perubahan materi serta energy yang menyertainya adalah..

a. Ilmu kimia

b. Ilmu forensik

c. Ilmu farmacy

d. Ilmu biology

e. Volume

Jawaban : A

Pembahasan

Yang mempelajari tentang materi yg meliputi struktur,susunan,sifat dan perubahan materi


serta energi yg menyertai ialah Ilmu Kimia

4. Segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa disebut…

a. Materi

b. Energy

c. Berat

d. Massa

e. Volume

Jawaban : A

Pembahasan

Materi adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa

5. Sesuatu yang mencakup komponen – komponen pembentuk materi dan perbandingan


tiap komponen tersebut adalah …

a. Materi

b. Susunan materi

c. Struktur materi

d. Sifat materi

e. Energy

Jawaban : B
Pembahasan

Ilmu Kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang :

 Susunan materi = mencakup komponen-komponen pembentuk materi dan


perbandingan tiap komponen tersebut.
 Struktur materi = mencakup struktur partikel-partikel penyusun suatu materi atau
menggambarkan bagaimana atom-atom penyusun materi tersebut saling berikatan.
 Sifat materi = mencakup sifat fisis (wujud dan penampilan) dan sifat kimia. Sifat
suatu materi dipengaruhi oleh : susunan dan struktur dari materi tersebut.
 Perubahan materi = meliputi perubahan fisis/fisika (wujud) dan perubahan kimia
(menghasilkan zat baru).
 Energi yang menyertai perubahan materi = menyangkut banyaknya

Simak Juga : Soal Ikatan Kimia


6. Berikut ini merupakan bentuk materi, kecuali …

a. Unsur

b. Golongan

c. Senyawa

d. Campuran

e. semua benar

Jawaban : B

Pembahasan

Golongan bukan merupakan suatu bentuk materi

7. Sifat yang tergantung pada bentuk, ukuran, dan  jumlah zat adalah..

a. Biologis

b. Fisis

c. Intensif

d. Ekstentif

e. Kimia

Jawaban : D

Pembahasan
Sifat Ekstensif adalah sifat materi yang Dipengaruhi Ukuran, Bentuk dan Jumlah Zat
(Materi).

Beberapa contoh :

 Masa
 Volume

8. Sifat yang tidak ditentukan oleh bentuk, ukuran , dan jumlah zat adalah …

a. Biologis

b. Fisis

c. Intensif

d. Ekstentif

e. Kimia

Jawaban : C

Pembahasan

sifat intensif tidak bergantung pada jumlah dan ukuran zat, sedangkan sifat zat yang
bergantung pada jumlah dan ukuran zat disebut sifat ekstensif.

9. Nitrogen cair dipakai untuk ..

a. Membekukan makanan agar tetap segar

b. Memaniskan makanan agar lebih manis

c. Menghaluskan makanan agar lebih enak

d. Membuat makanan cepat basi

e. Membuat bau yang tidak sedap

Jawaban : A

Pembahasan

Nitrogen merupakan cairan pada suhu di bawah -196,5°C dan digunakan sebagai
refrigerant (zat yang digunakan dalam siklus panas ) untuk hal-hal seperti pengawetan
darah dan pendinginan sistem komputer besar, serta beberapa kegunaan industri. Sebagai
cairan, nitrogen lebih nyaman digunakan untuk pendinginan suhu rendah daripada es
kering.

Nitrogen cair juga digunakan dalam sumur minyak untuk membangun tekanan untuk
memaksa minyak mentah ke atas dan Membekukan makanan agar tetap segar.
10. Nitrogen dapat mencair kurang lebih pada suhu

a. 100˚C

b. -100˚C

c. 196˚C

d. -196˚C

e. -186˚C

Jawaban : D

Pembahasan

Lihat pembahasan nomor 9.

11 – 20 Contoh Soal Pengenalan Ilmu Kimia dan Kunci


Jawaban
11. Yang membuat makanan beku lebih awet daripada makanan yang tidak dibekukan
adalah…

a. Makanan lebih sukar dimakan

b. Makanan lebih asin

c. Makanan lebih manis

d. Semua bakteri berkembang lebih cepat

e. Semua bakteri mati pada suhu itu

Jawaban : E

Pembahasan

Bakteri yang membeku sehingga makanan tidak mudah busuk dan lebih awet

12. Di bidang pertanian, ilmu kimia digunakan untuk? Kecuali…

a. Membuat pupuk

b. Membuat plastik

c. Membuat tanaman lebih subur

d. Membuat tanaman lebih rindang

e. Menghilangkan hama
Jawaban : B

Pembahasan

Dalam pertanian kimia tidak dapat untuk membuat plastik, untuk membuat plastik ilmu kimia
diterapkan dalam bidang industri.

13. Di bidang kedokteran, radioisotop pada ilmu kimia digunakan untuk ..

a. Mendeteksi golongan darah

b. Mendeteksi penyakit

c. Mendeteksi DNA

d. Mengobati luka

e. menyembuhkan

Jawaban : B

Pembahasan

Di bidang kedokteran, radioisotop pada ilmu kimia digunakan untuk sterilisasi alat-alat
kedokteran, dengan sumber radiasi berasal dari Co-60 dan Cs-137. Selain itu, radioisotop
digunakan untuk mendeteksi penyakit dan sebagai terapi tumor dan kanker, misalnya Co-
60 dan I-131 untuk terapi kanker kelenjar tiroid, dan P-32 untuk penyembuhan penyakit
pada sistim darah. 

14. Di bidang kedokteran, I-131 digunakan untuk mendeteksi kerusakan pada ..

a. Bronkitis

b. Otak

c. Tulang

d. Kelenjar tiroid

e. Darah

Jawaban : D

Pembahasan
Dalam ilmu kedokteran, I-131 digunakan untuk mendeteksi kerusakan pada kelenjar
gondok karena I-131 dapat diserap oleh kelenjar gondok tersebut.

Pada umumnya, I-131 juga digunakan dalam terapi pengobatan terhadap penyakit
“thyrotoxicosis” dan beberapa tipe kanker pada kelenjar gondok yang menyerap iodium.
Dari semua kegunaan I-131 dalam ilmu kedokteran, isotop ini dapat merusak jaringan tubuh
dengan memancarkan sinar beta dan sinar gamma.

15. Dalam ilmu biology, ilmu kimia membantu menjelaskan proses biology di alam dan
manusia.  Kecuali..

a. Metabolisme

b. Fotosintesis

c. Respirasi

d. Pembuatan plastik

e. Reproduksi

Jawaban : D

Pembahasan

Ilmu kimia memiliki berbagai peranan yang penting dalam ilmu biologi, karena ilmu kimia
dianggap sebagai central science (pusat ilmu pengetahuan. Berbagai peranannya dalam
ilmu biologi yakni :

 Menyederhanakan berbagai bentuk proses-proses biologis seperti metabolisme,


sintesis protein, fotosintesis ke dalam bentuk persamaan reaksi-reaksi kimia.
 Membantu kita untuk mengetahui kandungan setiap senyawa-senyawa biologis
dengan pasti dan detail pastinya.
 Untuk membantu peneliti produk makanan meneliti ada tidaknya toksin, atau hal-hal
yang tidak berkenan dalam produksi makanan, sehingga makanan menjadi higienis
dan aman untuk dikonsumsi.

Lihat Juga : Soal Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit


16. Ilmu kimia juga digunakan untuk memecahkan masalah masalah criminal, ilmu ini
disebut juga dengan ilmu ..

a. Ilmu alam

b. Ilmu manusia

c. Ilmu farmasi

d. Ilmu forensik

e. Ilmu teknik

Jawaban : D

Pembahasan
Forensik (berasal dari bahasa Latin forensis yang berarti “dari luar”, dan serumpun dengan
kata forum yang berarti “tempat umum”) adalah bidang ilmu pengetahuan yang digunakan
untuk membantu proses penegakan keadilan melalui proses penerapan ilmu atau sains.

17. Dalam industry pangan, ilmu kimia digunakan untuk meningkatkan mutu pangan. Zat
yang dipakai untuk mengawetkan makanan adalah …

a. Benzoat

b. Propionat

c. Ganja

d. Kecap

e. Gula

Jawaban : A

Pembahasan

Zat kimia untuk mengawetkan makanan yang masih diperbolehkan di indonesia adalah :

 kalsium benzoat
 asam benzoat
 sulfur dioksida
 kalium nitrit
 kalsium propionat
 kalsium metasulfat
 asam sorbat

18. Di dalam dunia hewan, ilmu kimia juga digunakan. Contohnya yaitu ..

a. Kumbang terbang

b. Kelinci melompat – lompat

c. Tikus yang sedang berlari

d. Ular menyuntikan bisa ke musuhnya

e. Cicak yang sedang berdiam diri

Jawaban : D

Pembahasan
Ilmu yang digunakan adalah Biokimia
Proses kimia yang berlangsung dalam makhluk hidup meliputi pencernaan
makanan, pernapasan, metabolisme, fermentasi, fotosintesis dan lain-lain. Untuk
mempelajari hal tersebut, diperlukan pengetahuan tentang struktur dan sifat senyawa yang
ada, seperti karbohidrat, protein, vitamin, enzim, lemak, asam nukleat dan lain-lain.

Biokimia mempelajari sifat dan komposisi senyawa serta hasil reaksi


perubahannya. Senyawa yang dipelajari meliputi karbohidrat, protein, lemak, vitamin,
enzim, hormon, dan lain-lain.

19. Dalam industry tekstil, ilmu kimia digunakan untuk mewarnai pakaian. Temulawak
memiliki zat berwarna ..

a. Merah

b. Kuning

c. Hijau

d. Ungu

e. Biru

Jawaban : B

Pembahasan

Temulawak memiliki zat berwarna kuning dan Kandungan Tanaman Rimpang temulawak
mengandung kurkuminoid , mineral minyak atsiri serta minyak lemak.

20. Berikut ini yang termasuk metode ilmiah, kecuali …

a. Hipotesis

b. Menyusun kerangka teori

c. Melakukan kegiatan tanpa tujuan

d. Merumuskan masalah

e. Mengumpulkan data

Jawaban : C

Pembahasan
Proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan dilakukan secara sistematis melalui
metode ilmiah. Tahapan (langkah-langkah) metode ilmiah adalah:

 Perumusan Masalah
Ketika kita melakukan suatu penelitian, pertama yang harus kita lakukan adalah
mengidentifikasi atau merumuskan persoalan, tahap ini disebut tahap observasi.

 Mengajukan hipotesis

Berikutnya kita harus membuat hipotesis mengenai permasalahan itu. Di tahap ini, kita
harus membuat prediksi apa yang akan terjadi bila hipotesis tersebut diuji.  

 Melakukan eksperimen

Tahap berikutnya adalah eksperimen (pencobaan atau pengujian) harus dilakukan untuk
mengetahui apakah hipotesis yang kita buat di awal tadi benar.  

 Menarik kesimpulan

Setelah melakukan pengujian, kita amati hasilnya, apakah sesuai dengan prediksi yang kita
buat. Bila sesuai maka hipotesis yang kita buat akan benar dan dapat ditarik kesimpulan
dari sini. Kesimpulan dapat berupa menerima hipotesis atau menolak hipotesis awal.  

21 – 30 Contoh Soal Pengenalan Ilmu Kimia


21. Dugaan awal dalam metode ilmiah biasa disebut dengan …

a. Hipotesis

b. Kerangka teori

c. Teori

d. Masalah

e. Data

Jawaban : A

Pembahasan

Hipotesis adalah dugaan sementara dari hasil dugaan dari rumusan masalah

22. Urutan metode ilmiah yang benar yaitu …

a. Merumuskan masalah, menyusun kerangka teori, hipotesis, memilih instrument yang


sesuai, mengumpulkan data, menganalisis data dan membuat kesimpulan, menyusun
laporan

b. Menganalisis data dan membuat kesimpulan, Merumuskan masalah, hipotesis,


menyusun kerangka teori, memilih instrument yang sesuai, mengumpulkan data, menyusun
laporan
c. Merumuskan masalah, hipotesis, menyusun kerangka teori, memilih instrument yang
sesuai, mengumpulkan data, menganalisis data dan membuat kesimpulan, menyusun
laporan

d. Hipotesis, merumuskan masalah, menyusun kerangka teori, memilih instrument yang


sesuai, mengumpulkan data, menganalisis data dan membuat kesimpulan, menyusun
laporan

e. Merumuskan masalah, hipotesis, menyusun kerangka teori, memilih instrument yang


sesuai, mengumpulkan data, menyusun laporan, menganalisis data dan membuat
kesimpulan

Jawaban : C

Pembahasan

Urutan metode ilmiah :

1. menemukan dan merumuskan masalah


2. menyusun kerangka teori
3. merumuskan hipotesis
4. penelitian(eksperimen)
5. mengolah dan menganalisis data
6. menarik kesimpulan
7. menarik kesimpulan
8. mempublikasikan hasil(menyusun teori)

23. Berikut yang bukan merupakan  sikap yang harus dimiliki seorang ilmuan adalah…

a. Sikap ingin tahu yang tinggi

b. Sikap cuek terhadap masalah

c. Berperilaku terbuka

d. Selalu berpikir maju

e. Memperoleh data dengan cermat dan teliti

Jawaban : B

Pembahasan

Sikap ilmuan harus selalu mencoba mencari solusi dan tidak cuek pada suatu masalah

24. Berikut yang bukan merupakan contoh perilaku ilmiah di laboratorium adalah…

a. Kenakan jas lab

b. Gunakan pelindung mata


c. Mencicipi bahan kimia di lab

d. Mengenakan sepatu tertutup

e. Menggunakan peralatan dengan hati – hati

Jawaban : C

Pembahasan

Didalam laboratorium kimia banyak zat berbahaya oleh sebab itu dilarang untuk mencicipi
bahan.

25. Cara memperlakukan alat di lab jika alat terbuat dari bahan gelas , kecuali ..

a. Gunakan alat dengan hati – hati

b. Menempatkan alat di tempat yang aman

c. Menempatkan alat di sembarang tempat

d. Membawa alat dengan kedua tangan

e. Menggunakan peralatan sesuai dengan prosedur

Jawaban : C

Pembahasan

Jika alat terbuat dari bahan gelas ataupun kaca dilarang meletakkan sembarangan agar
aman.

Lihat Juga : Soal Tata Nama Senyawa dan Persamaan


Reaksi
26. Bahan gelas yang bagus, yang cocok dipakai untuk pembakaran adalah bahan gelas …

a. Pirex

b. Phirex

c. Pirhex

d. Prihex

e. Phyrex

Jawaban : A

Pembahasan
Bahan yang paling bagus adalah merk pyrex tapi gak ada dipilihan, mungkin yg paling
mendekati jawabannya A

27. Cara memperlakukan alat di lab jika alat terbuat dari bahan listrik, kecuali ..

a. Jauhkan peralatan dari percikan air

b. Periksa instalasi kabel secara rutin

c. Periksa daya sebelum menggunakan alat

d. Langsung pakai alat tanpa di periksa terlebih dahulu

e. Pahami cara pengoperasian alat

Jawaban : D

Pembahasan

Sebelum menggunakan alat dari bahan listrik kita harus periksa terlebih dahulu.

28. Berikut ini cara memperlakukan bahan berbahaya, kecuali …

a. Pisahkan penempatan bahan kimia berbahaya dengan yang tidak

b. Simpan semua alat dan bahan kimia di satu tempat yang sama

c. Beri label yang jelas pada kemasan

d. Simpan bahan kimia beracun di tempat khusus

e. Pahami sifat kimia sebelum menggunakannya

Jawaban : B

Pembahasan

Semua zat tidak memiliki karakteristik yang sama oleh sebab itu diletakkan pada tempat
yang berbeda beda contohnya

Zat mudah terbakar, disimpan pada tempat yang cukup dingin, tujuannya mencegah
penyalaan tidak sengaja pada waktu ada uap dari bahan bakar dan udara, lokasi
penyimpanan jauh dari sumber api, tempat penyimpanan harus terpisah dari bahan
oksidator kuat, bahan yang mudah panas dengan sendirinya atau bahan yang bereaksi
dengan udara atau uap air yang lambat laun menjadi panas, di tempat penyimpanan
tersedia alat-alat pemadam api dan mudah dicapai.

29. Simbol keselamatan kerja, kata toxic  berarti..


a. Mudah terbakar

b. Mudah meledak

c. Pengoksidasi

d. Korosif

e. Beracun

Jawaban : E

Pembahasan

Simbol Toxic berarti zat yang beracun.

30. Makna simbol keselamatan kerja korosif adalah …

a. Mudah terbakar

b. Mudah meledak

c. Pengoksidasi

d. mengikis

e. Beracun

Jawaban : D
Pembahasan

Korosif adalah sifat suatu subtantsi yang dapat menyebabkan benda lain hancur atau
memperoleh dampak negatif dan mengikis kulit.
Soal No. 1
Adi ingin mempelajari komposisi materi beserta sifat-sifatnya untuk mengetahui
jenis unsur-unsur penyusun materi tersebut. Bagian ilmu kimia yang dapat
membantu Adi adalah ….

A. Perubahan materi

B. Struktur materi
C. Kinetika kimia

D. Struktur atom

E. Ikatan kimia

Jawaban: B
Soal No. 2
Bensin merupakan bahan bakar tak terbarukan sehingga jika digunakan terus-
menerus bahan bakar tersebut akan habis. Sehubungan hal tersebut Fahmi
bercita-cita menemukan bahan bakar alternatif pengganti bensin. Cabang ilmu
kimia yang harus dipelajari Fahmi untuk mendukung cita-citanya adalah ….

A. Kimia lingkungan

B. Kimia anorganik

C. Kimia analitik

D. Kimia farmasi

E. Kimia organik
Jawaban: E
Soal No. 3
Cabang ilmu kimia yang mempelajari cara penanganan dan pemanfaatan zat-zat
radioaktif untuk mengobati penyakit kanker adalah ….

A. Biokimia

B. Kimia inti
C. Kimia fisik

D. Kimia pangan

E. Kimia farmasi
Jawaban: B
Soal No. 4
Bahan berikut yang merupakan contoh produk petrokimia adalah ….

A. Kain katun

B. Gula tebu

C. Perunggu

D. Plastik
E. Karet

Jawaban: D
Soal No. 5
Langkah-langkah kerja berikut ini diperlukan ilmuan dalam mengembangkan ilmu
kimia.

1. Merumuskan masalah
2. Melakukan eksperimen
3. Mengolah data
4. Menemukan masalah
5. Menyusun kerangka teori
6. Membuat laporan
7. Menarik kesimpulan
8. Merumuskan hipotesis
Urutan langkah kerja sesuai metode ilmiah yaitu ….

A. 4 – 1 – 5 – 8 – 2 – 3 – 7 – 6
B. 1 – 4 – 2 – 3 – 5 – 6 – 7 – 8

C. 2 – 7 – 4 – 6 – 5 – 3 – 1 – 8

D. 5 – 1 – 3 – 8 – 7 – 2 – 4 – 8

E. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8

Soal No. 6
Ditinjau dari tingkat kebenarannya, hukum, teori, dan hipotesis mempunyai
kedudukan ….

A. Hukum > teori > hipotesis


B. Hukum > hipotesis > teori
C. Teori > hukum > hipotesis

D. Teori > hipotesis > hukum

E. Hipotesis > teori > hukum

Jawaban: A
Soal No. 7
Bidang pekerjaan berikut ini memerlukan keahlian kimia, kecuali ….
A. Mengisolasi bahan-bahan alam untuk digunakan sebagai obat

B. Mencari bahan ramah lingkungan pada proses pembuatan deterjen

C. Merakit komponen-komponen cip mikroprosesor pada alat-alat elektronika

D. Memilih jenis bahan yang sesuai untuk pembuatan panel surya


E. Menganalisis struktur senyawa obat yang tepat pada mekanisme pencernaan

Pelajari Juga:  Soal Kimia Kelas 10 Semester 2 Materi Reaksi Redoks

Jawaban: D
Soal No. 8
Mila akan membuat larutan encer asam sulfat (H SO ) dari larutan asam sulfat
2 4

pekat. Alat yang sangat diperlukan Mila adalah ….


A. Tabung reaksi

B. Lemari asam
C. Gelas beker

D. Pipet tetes

E. Gelas ukur

Jawaban: B
Soal No. 9
Botol reagen atau botol semprot digunakan untuk….

A. Menyimpan larutan yang digunakan untuk membilas bahan-bahan yang tidak


larut dalam air
B. Menampung larutan yang digunakan sebagai titran pada proses titrasi
C. Mencampur larutan-larutan yang akan direaksikan

D. Memisahkan larutan dengan massa jenis berbeda

E. Membuat larutan dengan konsentrasi tertentu

Jawaban: A
Soal No. 10
Jika di laboratorium terjadi kebakaran saat memanaskan dietil eter, tindakan
berikut ini sangat tepat dilakukan, kecuali ….
A. Mematikan sumber arus listrik

B. Menutupkan kain basah pada bahan yang terbakar

C. Memadamkan api dengan APAR saat api belum membesar

D. Meniup api untuk memadamkannya karena nyala api masih kecil


E. Memanggil mobil unit pertolongan bahaya kebakaran terdekat
Soal 1
Ilmu Kimia adalah salah satu cabang dari IPA yang mempelajari tentang….
A. senyawa   
B. unsur logam   
C. materi
D. campuran   
E. elektron

Soal 2
Dalam kata “IPA”  tercakup tiga pengertian yang tidak dapat dipisah-pisahkan, yaitu … .
A. ilmuwan, lingkungan dan kehidupan, metode kerja
B. metode kerja, lingkungan, pengaruhnya terhadap manusia
C. ilmu pengetahuan, ilmuwan, metode kerja
D. menyadari masalah, kerja laboratorium, hipotesis
E. ilmu pengetahuan, metode kerja, pengaruhnya terhadap lingkungan dan kehidupan

Soal 3
Dibawah ini yang merupakan sifat-sifat unsur logam adalah ….
A. tidak mengkilap
B. rapuh    
C. konduktor listrik dan panas
D. isolator
E. umumnya berwujud gas

Soal 4
Lambang unsur Besi  adalah ….
A. Be
B. Fe
C. Si
D. Ca
E. Ga

Soal 5
Kelompok zat yang tergolong unsur adalah … .
A. besi, kapur, gula, belerang dan magnesium
B. natrium, stonsium, terusi, radium dan seng
C. besi, tembaga, magnesium, seng dan natrium
D. air, natrium, besi, belerang dan bensin
E. garam dapur, gula, magnesium, oksigen dan seng

Soal 6
Dari materi di bawah ini, yang termasuk senyawa adalah ….
A. Air jeruk
B. Air aki
C. Air raksa
D. Asir sungai
E. Air susu murni

Soal 7
Perubahan materi berikut yang merupakan perubahan kimia adalah … .
A. salju mencair
B. besi berkarat
C. beras ditumbuk menjadi tepung
D. lilin meleleh
E. lampu pijar menyala

Soal 8
Gejala berikut yang bukan menunjukkan ciri suatu reaksi kimia berlangsung adalah … .
A. timbulnya gelembung gas
B. suhu campuran makin panas
C. terbentuknya endapan
D. terjadinya perubahan warna
E. terjadinya perubahan massa

Mau Mengerjakan Soal ini Secara Offline? Kamu Bisa Dapatkan File Soal ini dalam Format
WORD atau PDF melalui Tautan Yang Ada Di Bagian Akhir Postingan
Soal 9
Atom atau kelompok atom yang bermuatan listrik disebut …
A. Molekul
B. Ion
C. unsur
D. senyawa
E. larutan

Soal 10
Perubahan fisis tidak merubah struktur molekul materi, dapat terjadi melalui proses … .
A. Pembusukan
B. Perkaratan
C. Fermentasi
D. Pelarutan
E. Pembakaran

Soal 11
Minyak bumi dapat dipisahkan dengan cara … .
A. Penyulingan
B. Penyaringan
C. Kromatografi
D. Destilasi bertingkat
E. Kristalisasi

Soal 12
Perhatikan data berikut!
1) Masker
2) Jas kerja
3) Sarung tangan
4) Helm
Yang merupakan kelengkapan kerja di laboratorium adalah …
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 2 dan 3

Soal 13
Cara menyimpan alat laboratorium :
1) Tabung reaksi : dikeringkan, disimpan di rak, posisi tegak
2) Gunting : dikeringkan, simpan di almari, dekat bahan kimia

3) Stopwatch : dibersihkan, simpan dalam almari terkunci


4) Pipet : disimpan dalam laci dan posisi terbalik
5) Lampu bunsen : ditutup dengan penutup plastik pada bagian sumbunya
Cara penyimpanan alat laboratorium yang benar adalah …
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 2, 3, 5
D. 3, 4, 5
E. 2, 3, 4

Soal 14
Pertolongan pertama yang harus diberikan saat tangan terkena bahan kimia berbahaya
adalah …
A. Tangan diberi pasta gigi
B. Meniup sampai kering
C. Tangan dialiri air terus-menerus
D. Tangan diberi alkohol konsentrasi tinggi
E. Tangan dilap dengan kertas tisu

Soal 15
Perhatikan gambar di bawah ini!
 
Simbol itu menunjukkan bahwa bahan kimia tersebut bersifat …
A. Beracun
B. Mudah meledak
C. Radioaktif
D. Mudah terbakar
E. Korosif

Soal 16
Berikut ini adalah contoh zat kimia yang bersifat korosif adalah …
A. Asam klorida
B. Uranium
C. Akuades
D. Silika
E. Metanol

Soal 17
Untuk mengukur volume zat cair dengan ukuran yang sangat kecil menggunakan alat ….
A. Gelas ukur
B. Gelas kimia
C. Pipet tetes
D. Pipet volume
E. Pipet ukur

Soal 18
Teknik memanaskan bahan menggunakan tabung reaksi dan penjepit adalah …
A. Tangan memegang penjepit dan ditekan, dipanaskan di atas nyala api

B. Tangan kiri memegang penjepit dan tangan kanan memegang tabung reaksi
C. Tangan memegang ujung penjepit, dipanaskan dan tabung sambil digetarkan
D. Tangan memegang penjepit, tabung dipanaskan langsung pada nyala api
E. Tangan memegang penjepit, dipanaskan sambil digetarkan dan mulut tabung reaksi ke
arah yang aman

Soal 19
Sebanyak 20 gram NaCl dilarutkan dalam 300 mL air. Kadar NaCl dalam larutan tersebut
adalah . . . . .
A. 2,50 %
B. 5,00 %
C. 6,25 %
D. 8,15 %
E. 10,0 %

Soal 20
Kedalam 150 gram larutan gula dengan kadar 50% (persen massa) ditambahkan air
sebanyak 100 gram. Kadarlarutan setelah penambahan adalah  . . . . .
A. 45 %
B. 30 %
C. 21 %
D. 18 %
E. 9 %

Soal 21
Untuk menaikkan kadar 60 gram larutan alkohol dari 25 % menjadi 40%, maka kedalam
larutan tersebut harus dilambahkan urea sebanyak . . . . .
A. 3 gram
B. 5 gram
C. 7 gram
D. 9 gram
E. 11 gram

Soal 22
Volume air yang harus ditambahkan ke dalam 10 mL larutan alkohol 96 % agar kadarnya
menjadi 20 % adalah  . . . .
A. 38 mL
B. 48 mL
C. 50 mL
D. 76 mL
E. 80 mL

Soal 23
Sebanyak 100 gram larutan HCl 20 % (persen massa) dicampur dengan 300 gram larutan
NaOH 20% (persen massa). Kadar larutan hasil pencampuran adalah  . . . .
A. 12 %
B. 16 %
C. 18 %
D. 20 %
E. 22 %

Soal 24
Kadar gas pencemar COx di jakarta dengan jumlah kendaraan bermotor tinggi dapat
mencapai 0,05 % volume. Kadar gas COx jika dinyatakan dengan satuan ppm adalah  . . . .
A. 50.000 ppm
B. 5.000 ppm
C. 500 ppm
D. 50 ppm
E. 5 ppm

Soal 25
Dalam 160 mg sampel batuan terkandung 20 mg perak dan 8 mg emas. Persentase perak
dan emas dalam batuan tersebut berturut – turut adalah  . . . . .
A. 5 % dan 12%
B. 7,5 % dan 25 %
C. 12,5 % dan 5 %
D. 25 % dan 7,5 %
E. 37,5 % dan 10 %
Nah itulah 25 soal yang bisa kalian jadikan media latihan untuk mempersiapkan diri dalam
uas. Soal-soal diatas mencangkup indikator :
1. Pengertian materi dan pembagiannya yaitu mulai daru unsur, senyawa dan campuran.
2. Ciri-ciri perubahan fisika dan kimia.
3. Teknik-teknik pemisahan campuran
4. Kadar zat dalam czmpuran

Kunci jawabannya akan saya sare di kolom komentar biar kalian ngak langsung lihat dulu.
Oke. Semoga bermanfaat!!!
Kumpulan Soal Lengkap Bab Pengenalan Ilmu Kimia (WORD)
Kumpulan Soal Lengkap Bab Pengenalan Ilmu Kimia (PDF)

Maaf kunci jawabannya telat. Berikut kunci jawaban soal diatas:


C, E, C, B, C, B, B, E, B, D, D, A, D, C, C, A, E, E, C, Tidak ada jawaban {harusnya 30%},
D, B, D, A, C 

Anda mungkin juga menyukai