Akreditasi Program Studi Sarjana: Kementerian Riset, Teknologi Dan Pendidikan Tinggi

AKREDITASI PROGRAM STUDI
SARJANA
EVALUASI DIRI
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SAMUDRA
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI
MARET 2017
KATA PENGANTAR
Evaluasi Diri merupakan gambaran/kondisi objektif suatu Program
Studi yang merupakan salah satu persyaratan dalam mengajukan berkas
akreditasi suatu Program Studi. Tim Penyusun Evaluasi Diri Program Studi
Teknik Informatika Universitas Samudra memanjatkan puji dan syukur yang
tak terhingga ke hadirat Allah SWT, karena berkat rahmat, hidayah dan
ridho- Nya penulisan Evaluasi Diri ini dapat diselesaikan dengan baik.
Evaluasi Diri ini selain meliputi kondisi objektif Program Studi Teknik
Informatika Universitas Samudra, juga dilengkapi dengan analisa SWOT
terhadap strength (kekuatan), opportunity (kesempatan), weakness
(kelemahan), dan threats (ancaman) yang dihadapi oleh Tenik Informatika
UNSAM. Hasil analisa SWOT akan digunakan untuk rencana strategi Tenik
Informatika selanjutnya.
Evaluasi diri dibuat sebagai upaya mengenal kemampuan Teknik

Informatika secara internal dan objektif sehingga dapat digunakan untuk
memperkuat Program Studi Teknik Informatika dalam mencapai Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran Prodi Teknik Informatika serta Fakultas Teknik
Universitas Samudra.
Demikianlah Evaluasi Diri ini dibuat untuk menjadi bahan masukan

bagi pengembangan Teknik Informatika dan bahan evaluasi untuk menuju
penilaian Akreditasi Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra
oleh BAN PT.
Langsa, Maret 2017

Penyusun
Progam Studi
Teknik Informatika
Fakultas Teknik Universitas Samudra
Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 ii

DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ..................................................................................................................iii
DAFTAR TABEL ......................................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................................ix
RANGKUMAN EKSEKUTIF .......................................................................................... 1
SUSUNAN TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI .............................................................. 5
DESKRIPSI ANALISA SWOT PADA SETIAP KOMPONEN........................................ 8
A. Jati Diri, Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran, Serta Strategi Pencapaian .................... 8
B. Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu ........... 18
C. Mahasiswa dan Lulusan....................................................................................... 31

D. Sumber Daya Manusia ......................................................................................... 49
E. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik .............................................. 57

F. Pembiayaan, Sarana Dan Prasarana, dan Sistem Informasi ................................ 82
G Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat Dan Kerjasama.............. 89
BAGIAN 2 ANALISIS SWOT PROGRAM STUDI SECARA KESELURUHAN ................ 96
REFERENSI ............................................................................................................. 102
LAMPIRAN. .............................................................................................................. 103

DAFTAR TABEL
Tabel 1 Tim Penyusun Evalusi Diri Program Studi Teknik Informatika ..................... 5
Tabel A.1 Analisa SWOT terhadap visi. Misi, tujuan dan sasaran Program studi Teknik
Informatika.. ............................................................................................. 16
Tabel B.1. Analisa SWOT terhadap Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan
dan Penjaminan Mutu…………………………………………………………..30
Tabel C.1 Jumlah mahasiswa yang mendaftar di Program Studi Teknik Informatika . 33
Tabel C.2 Profil mahasiswa 2016, 01 yang mendaftar di Program Studi Teknik
Informatika. .............................................................................................. 34
Informatika. .............................................................................................. 36
Informatika. .............................................................................................. 38
Informatika. .............................................................................................. 41
Tabel D.1 Kualifikasi Tenaga Pendukung Program Studi .......................................... 53
Tabel D.2 Analysis SWOT untuk Sumber Daya Manusia .......................................... 56
Tabel E.1 Rincian Daftar Kelompok Matakuliah Program Studi Teknik Informatika…59
Tabel E.2 Struktur kurikulum berdasarkan matakuliah (MK) semester demi semester
Program Studi Teknik Informatika .............................................................. 64
Tabel E.3 Matakuliah Pilihan .................................................................................... 69
Tabel E.4 Daftar Nilai dan Huruf untuk hasil ujian ..................................................... 74
Tabel E.5 Jumlah SKS maksimum yang dapat diambil berdasarkan IP semester ..... 76
Tabel E.6 Analysis SWOT untuk Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik. .
. ................................................................................................................ 79
Tabel F.1 Analysis SWOT untuk Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, dan Sistem
Informasi …………………………………………………………………………………………………….88
Tabel G.1 Analysis SWOT untuk Penelitian, Pelayanan/Pengabdian Masyarakat dan

Kerjasama……………………………………………………………………………………..94
viii
Evaluasi Diri program Studi Teknik Informatika Universita samudra 2017
DAFTAR GAMBAR
Gambar A.1 Strategi Pencapaian Sasaran Program Studi Tenik Informatika UNSAM15
Gambar B.1 Struktur Organisasi Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik
UNSAM .................................................................................................... 19
Gambar B.2 Proses Pengelolaan Penjaminan Mutu Program Studi Tenik Informatika26
Gambar D.1 Persentase Jabatan Fungsional Dosen dan Asisten Ahli ....................... 51
Gambar D.2 Persentase Sebaran Usia Dosen ........................................................... 52
Gambar G.1 Jumlah judul penelitian .......................................................................... 89
Gambar G.2 Jumlah kegiatan pengabdian ................................................................. 90
RANGKUMAN EKSEKUTIF
Program Studi Teknik Informatika terbentuk secara formal sejak tahun 2014
berdasarkan SK DIRJEN DIKTI (Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi) Kemendiknas
No.361/E/O/2014 Tanggal 27 Agustus 2014 sebagai bagian dari Fakultas Teknik
Universitas Samudra (UNSAM). Program Studi Teknik Informatika merupakan salah
satu dari 8 Program Studi yang ada saat itu di Fakultas Teknik UNSAM yaitu Teknik Sipil,
Teknik Mesin, Teknik Industri, Teknik Sipil, Kimia, Fisika, Biologi dan Matematika .
Program Studi Teknik Informatika merumuskan visi sebagai berikut “ Pada Tahun
2026, Menjadikan Program Studi Teknik Informatika yang berkualitas, profesional, dan
kompeten di bidang informatika yang mampu bersaing secara global, dan unggul di
tingkat Nasional. ‟. Untuk mewujudkan visi tersebut maka Program Studi Teknik
Informatika merumuskan misinya sebagai berikut:
1. Mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang pengembangan perangkat lunak,
komputasi cerdas, aplikasi sistem informasi dan jaringan komputer yang berkualitas
dan unggul.
2. Mengembangkan program studi dalam rangka merespon perubahan teknologi
informatika
3. Mempersiapkan lulusan yang profesional dan kompeten untuk dapat bersaing di
dunia kerja dan melanjutkan ke jenjang pendidikan strata yang lebih tinggi
Sampai dengan Tahun 2016 Program Studi Tenik Informatika memiliki 138 orang
mahasiswa aktif. Mahasiswa angkatan 2015 terdiri dari 66 mahasiswa, dari sebelumnya
berjumlah 77 mahasiswa, Adapun mahasiswa angkatan 2016 berjumlah 72 mahasiswa.
Upaya sosialisasi dilakukan melalui web prodi, serta sosialisasi ke sekolah dan
bimbingan belajar melalui kunjungan langsung dan brosur.
Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 1
1
Upaya sosialisasi juga dilakukan melalui pemasangan visi misi pada papan
pengumuman di Program Studi Teknik Informatika maupun di Fakultas. Dengan
sosialisasi visi misi ini seluruh civitas akademika dapat bersama-sama mewujudkannya
sesuai dengan perannya masing-masing.
Sosialisasi visi, misi dan tujuan prodi kepada pihak eksternal dilakukan pada
setiap akhir tahun ajaran dengan cara membuat leaflet/brosur Prodi Teknik Informatika
yang dibagikan kepada siswa SMA/SMK/MA saat promosi prodi ke sekolah – sekolah di
tiga wilayah kabupaten/kota yaitu Kab. Aceh Tamiang, Aceh Timur dan Kota Langsa.
Disamping itu juga dilakukan secara elektronik pada website Universitas Samudra
(www.unsam.ac.id) dan website Prodi Teknik Informatika(
www.informatika.unsam.ac.id). Tujuannya adalah agar masyarakat mengenal lebih baik
keberadaan Prodi Teknik Informatika pada Fakultas Teknik Unsam dan tertarik untuk
belajar di Prodi Teknik Informatika.
Dosen tetap di Program Studi Teknik Informatika berjumlah 6 orang. Seluruh

Dosen tetap merupakan lulusan S2. Selain dosen, Program Studi Teknik Informatika
didukung oleh 11 tenaga administrasi dengan kualifikasi pendidikan S1 dan SMA/SMK,
pustakawan 1 orang, ditambah 2 teknisi laboratorium lulusan S1. Dosen dan tenaga
pendukung diberdayakan secara optimal sesuai spesifikasi keahliannya. Beberapa
karya akademik dosen yang terpenting adalah Rencana Pembelajaran Semester (RPS),
laporan hasil penelitian dan pengabdian masyarakat baik yang dibiayai oleh Universitas
Samudra maupun Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi, serta karya
ilmiah.
Hingga tahun 2016 Program Studi Teknik Informatika telah mengacu kurikulum
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) , terdiri dari Aspek, Sikap dan tata nilai
(S), Aspek penguasaan pengetahuan (PP), Aspek Keterampilan Kerja terdiri dari Aspek
keterampilan umum (KU) dan Aspek keterampilan Khusus (KK), sehingga diharapkan
dapat menghasilkan lulusan yang lebih sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, adaptatif
dan antisipatif terhadap kemajuan teknologi.
Prosedur ini mencakup identifikasi terhadap kebutuhan pengembangan

kurikulum, pembahasan kurikulum, pembuatan RPS dari masing-masing mata kuliah.
Pada kurikulum 2015 terdapat mata kuliah pilihan sebanyak 14 SKS dari total 144 SKS
yang harus diselesaikan oleh mahasiswa. Dengan adanya matakuliah pilihan ini
diharapkan mahasiswa mampu mencapai kompetensi sesuai dengan bidang

keahliannya.
Sarana dan prasarana pendukung proses belajar mengajar pada Program Studi
Teknik Informatika terdiri dari ruang perkantoran, ruang administrasi, ruang kuliah,
perpustakaan, dan laboratorium, beserta kelengkapan di dalamnya. Ketersediaan ruang-
ruang tersebut mencukupi dan dapat mendukung proses pendidikan. Ruang
laboratorium yang terdiri dari Laboratorium Multimedia dan Laboratorium Komputer
Dasar. Laboratorium Teknik Informatika dikelola oleh Program Studi Teknik Informatika
sedangkan Laboratorium Komputer Dasar dikelola oleh Universitas dan digunakan
secara bersama dengan Program Studi yang lain dalam lingkungan UNSAM. Ruang
perpustakaan yang dapat diakses oleh mahasiswa Teknik Informatika terdapat di
Universitas yang pengelolaannya secara sentral di tingkat universitas juga terdapat
perpustakaan di Fakultas yang dikelola oleh Fakultas dan dapat digunakan bersama
untuk semua program studi yang ada di Fakultas Teknik. Penggunaan Perpustakaan
Universitas diatur oleh rektorat melalui kepala perpustakaan agar terwujud mekanisme
kerja yang efektif dan efisien, sehingga tercapai visi, misi dan tujuan UNSAM umumnya
dan Program Studi Teknik Informatika khususnya.
Pendanaan kegiatan pendidikan di Program Studi Teknik Informatika merupakan

bagian tak terpisahkan dari sistem pengelolaan keuangan universitas yang sentralistik.
Sumber penerimaan utama adalah Uang Kuliah Tunggal (UKT), Dana Penelitian dari
LPPM.
Dalam tata pamong Program Studi Teknik Informatika dikembangkan sistem tata
pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil. Semuanya
itu terdapat pada aturan dan tatakerja formal yang tersusun dalam struktur organisasi
Program Studi Teknik Informatika. Kepemimpinan efektif diterapkan melalui forum
formal (rapat) maupun informal (hubungan kerja sehari-hari), yang didukung dengan
tata- aturan dan kebiasaan yang berlaku. Partisipasi civitas akademika dalam
penyusunan kebijakan, pengelolaan dan koordinasi program diwujudkan dalam rapat
koordinasi dan pertemuan khusus dengan menghadirkan unsur terkait. Rencana
strategis disusun untuk 5 tahun ke depan berdasarkan bidang kerja, masalah strategis,
sasaran, tujuan, strategi, dan indikator kinerja yang jelas.
Sejak tahun 2007 UNSAM sudah memiliki jaringan internet. Sedangkan di

Fakultas Teknik sejak tahun 2011 sudah tersedia hotspot (wifi) yang dapat digunakan
oleh seluruh dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan. Program Studi memanfaatkan

ini sebagai Sistem informasi yang dapat dipergunakan untuk meningkatkan efisiensi dan
efektifitas sistem pembelajaran dan meningkatkan proses belajar mengajar untuk
mencapai visi dan melaksanakan misi Program Studi.
Untuk mewujudkan kepemimpinan yang efektif ditempuh pendekatan formal dan

informal serta efisiensi komunikasi. Hal ini digunakan untuk evaluasi program dan
pelacakan lulusan yang hasilnya dimanfaatkan untuk perencanaan dan pengembangan
pembelajaran yang efisien. Kegiatan pembelajaran ditekankan pada peningkatan
interaksi dosen dan mahasiswa dalam konteks ilmiah, baik di dalam perkuliahan
maupun di luar perkuliahan, serta pengembangan metode dan media pembelajaran.
Target akhirnya adalah pencapaian hasil belajar yang baik.
Mutu pembelajaran ditingkatkan dengan sistem penjaminan mutu, meskipun

masih dalam tahap awal. Bentuk nyata dari komitmen tersebut adalah UNSAM telah
membentuk unit penjaminan mutu yang telah menghasilkan dokumen penjaminan mutu
Universitas Samudra yang disahkan dengan Nomor SPMI-UNSAM/LPPM-PM/2015.
Standard ini berada dibawah kendali Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada
Masyarakat dan Penjaminan Mutu (LPPM) Universitas Samudra.

SUSUNAN TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI
Dalam rangka usulan akreditasi Program Studi Teknik Informatika Fakultas

Teknik Universitas Samudra maka Program Studi melakukan penyusunan evaluasi diri.
Penyusunan evaluasi diri dilakukan oleh tim yang juga melakukan penyusunan borang
akreditasi yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan No 48/UN54.5/SK/2016
tanggal 14 Desember 2016. Evaluasi diri ini dilakukan oleh tim kerja yang berjumlah 12
(enam belas) orang, lebih lengkapnya susunan anggota Tim penyusunan Evaluasi Diri
dan deskripsi tugasnya dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 1. Tim penyusunan Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika
No Nama Jabatan Deskripsi Tugas
1 Ir. Hj. Yulina Ismida, Penanggung Bertanggungjawab terhadap hasil

M.T Jawab penyusunan Evaluasi Diri Program
Studi Teknik Informatika Unsam
Langsa
2 Eka Mutia, ST, MT Koordinator Narasumber
Prodi
3 Ahmad Ihsan, ST, M.T Ketua - Pengumpulan data standar 1:

Mengumpulkan data visi, msi,
tujuan dan sasaran serta strategi
pencapaian
- Menulis ulang standar 1 serta
SWOT analisis

4 Nurul Fadillah, Wakil - Mengumpulkan data standar 7 :

S.ST. M.T. Ketua penelitian, pelayanan pengabdian
kepada masyarakat.

SWOT Analisis
5 Liza Fitria, S.ST.,M.T. Sekretaris - Penyampaian waktu pertemuan
- Membantu pengendalian tugas

dan notulen
- Pengumpulan data standar 6 :

pembiayaan, sarana dan
prasarana serta informasi
- Menulis ulang standar 6 sert

SWOT analisis
6 Fazri, ST, MT Anggota - Pengumpulan data standar 3 :

Mahasiswa dan lulusan.
SWOT analisis
7 Munawir, S.ST, MT Anggota - Pengumpulan data standar 2: tata

pamong kepimpiman, sistem
pengelolahan dan penjaminan
mutu.
- Menulis ualang standar 2 serta
SWOT analisis
8 Rizalul Akram, ST, Anggota - Pengumpulan data untuk standar

M.kom 4: sumber daya manusia
SWOT analisis

9 Yusri Nadya, ST, MT Anggota - Kurikulum, Pembalajaran dan

Sarana akademik
SWOT Analisis
10 Elida Novita Lidya, Anggota - Pengumpulan data standar 5 :
ST, M.Eng kurikulum, pembelajaran dan
sarana akademik
SWOT analisis
11 Mardalena, SE Anggota - Pengumpulan data standar 3 :
Mahasiswa dan lulusan.
SWOT analisis
12 Rismadhana, S.T Anggota - Penumpulan data untuk standar 4:
sumber daya manusia
SWOT analisis
Tahapan pelaksanaan kegiatan penyusunan Evaluasi Diri Program Studi adalah sebagai
berikut:
1. Penanggung jawab penyusunan Evaluasi Diri memberikan pengarahan kepada

semua yang terlibat dalam tim penyusunan evaluasi diri dan semua mempelajari
tentang penyusunan evaluasi diri yang disesuaikan untuk kebutuhan

akreditasi, sehingga semua mengetahui maksud dan tujuan pembuatan
evaluasi diri ini.
2. Pembagian kelompok kerja (pokja) berdasarkan banyaknya standard dalam
Evaluasi Diri yaitu berjumlah 7 pokja yang diberi tanggung jawab masing-masing
masalah yang telah disepakati bersama.
3. Setiap pokja membuat draft tentang bagian yang menjadi tanggung jawabnya.
4. Kumpulan dari hasil kerja pokja direkap dan di periksa untuk dibuat draft laporan
evaluasi diri oleh Sekretaris Tim.
5. Selanjutnya Draft laporan Evaluasi diri dipresentasikan dihadapan semua yang
terlibat dalam tim penyusunan Evaluasi diri, dosen dan staf pendukung Program
Studi Teknik Informatika untuk mendapatkan masukan.
6. Apabila masih ada koreksi dan perbaikan maka akan dilakukan diskusi oleh semua
pokja, ketua dan sekretaris tim.
7. Hasilnya akan dibuat laporan akhir Evaluasi Diri.

DESKRIPSI ANALISA SWOT PADA SETIAP KOMPONEN
A. Jati Diri, Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran, Serta Strategi Pencapaian
A.1 Jati Diri Program Studi Teknik Informatika

Program Studi Teknik Informatika berdiri sejak tahun 2014 sebagai respon
terhadap kebutuhan SDM dengan keahlian Teknik Informatika yang terdapat di wilayah
timur Propinsi Aceh. Menjadi bagian dari Fakultas Teknik (FT) Universitas Samudra
(UNSAM) . Diakui secara formal dengan SK DIRJEN DIKTI (Direktur Jenderal
Pendidikan Tinggi) No.361/E/O/2014 Tanggal 27 Agustus tahun 2014. Secara umum,
bidang pekerjaan yang di harapkan untuk lulusan Program Studi Teknik Informatika yaitu
Database Engineer, Web Engineer, Computer Network, Software Engineer, System
Analyst, Intelligent System Developer, dan Game Developer yang di tempatkan di
perusahaan, instansi maupun di perkantoran, Selain tujuan bidang pekerjaan tersebut,
Disamping itu lulusan juga harus termotivasi untuk mampu membuka lapangan kerja
baru dengan semangat kewirausahaan.
A.2 Visi Program Studi Teknik Informatika yang konsisten dengan Visi Lembaga
Visi Universitas Samudra (UNSAM)
“Terwujudnya Universitas Samudra yang maju dan bermutu sesuai standar nasional
pendidikan dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas, profesional, kompeten
dalam bidangnya, dan mampu bersaing dalam Era Global.”
Visi Fakultas Teknik (FT)
“Pada Tahun 2018 Fakultas Teknik Unsam menjadi lembaga pendidikan yang
unggul dan produktif dalam pengembangan ilmu pengetahuan kerekayasaan yang
mampu berkompetisi selaras perkembangan ilmu dan teknologi global.”
Visi Program Studi Teknik Informatika
“Pada Tahun 2026, Menjadikan Program Studi Teknik Informatika yang berkualitas,
profesional, dan kompeten di bidang informatika yang mampu bersaing secara
global, dan unggul di tingkat Nasional.”
Visi Program Studi Teknik Informatika menurunkan visi dari universitas dan fakultas teknik.
Universitas Samudra mempunyai visi universitas yang berstandar nasional dengan
lulusan yang professional di bidangnya masing-masing. Fakultas Teknik mempertegas visi
Universitas tersebut dengan visi lembaga pendidikan yang unggul dalam pengembangan
ilmu pengetahuan dan mampu berkompetisi secara global. Dari kedua visi tersebut,
Program Studi Teknik Informatika menurunkannya ke dalam visi yang lebih spesifik
sebagai program studi yang mampu bersaing secara global dan unggul di tingkat nasional
dalam jangka waktu yang terukur sampai pada tahun 2026 sehingga Program Studi Teknik
Informatika menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan produktif serta berkulitas.
A.3 Misi Program Studi Teknik Informatika yang konsisten dengan misi
Lembaga
Misi Unversitas Samudra:
1. Menyelenggarakan Pendidikan yang terkemuka dan berkesinambungan;
2. Menyelenggarakan Penelitian dasar dan terapan yang inovatif untuk menunjang

pembangunan dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni
serta dmeningkatkan publikasi ilmiah dan hak atas kekayaan intelektual (HA- KI);
3. Meningkatkan mutu pelayanan kepada mahasiswa mulai dari input, proses dan
keluaran (outcome) sesuai dengan kebutuhan masyarakat (stakeholder);
4. Meningkatkan kapasitas pengelolaan dan proses pembelajaran yang merujuk

pada kurikulum yang berlaku (mutakhir) hasil kajian keilmuan disesuaikan den-
gan kebutuhan masyarakat (stakeholder);
5. Terpenuhinya kebutuhan pengembangan sarana dan prasarana serta sumber-

daya manusia yang didukung oleh sistem manajemen keuangan yang efesian,
efektif dan accountable;
6. Memberdayan dan menguatkan kegiatan penelitian yang didukung oleh tenaga

akademik dan peneliti melalui upaya penigkatan minat, kemampuan, dan penga-
laman yang dilaksanakan melaui kerjasama dengan Perguruan Tinggi Dalam
Negeri dan Luar Negeri, Lembaga Penelitian Pemerintah dan Lembaga Lemba-
ga Donatur;
7. Tercapaikan Iklim yang kondusif, damai, dan islami untuk mempercepat proses
integrasi antara masyarakat kampus dengan lingkungan masyarakat sekitarnya
yang disesuaikan dengan budaya masyarakat Aceh yang berlaku Syariat Islam.
8. Terwujudnya layanan pendidikan yang bermutu, terencana dan terprogram ser-

ta mempunyai arah kedepan dalam mempersiapkan mahasiswa peserta didik
dengan rasa penuh tanggung jawab dan keikhlasan dalam mensuksekan pro-
gram – program pembangunan nasional.
Misi Fakultas Teknik Unsam
1. Menyelenggaran pendidikan tinggi berbasis kompetensi untuk menghasilkan

sumber daya manusia berkualitas yang mampu mengembangkan dan mene-
rapkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
2. Melaksanakan kegiatan-kegiatan penelitian berbasis pada potensi sumberdaya

alam lokal, kebutuhan industri dan pasar serta perkembangan teknologi.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis pada usaha peningka-

tan ekonomi masyarakat dan daerah.
Misi Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik UNSAM:
1. Mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang pengembangan perangkat lunak,

komputasi cerdas, aplikasi sistem informasi dan jaringan komputer yang berkualitas
dan unggul.
2. Mengembangkan program studi dalam rangka merespon perubahan teknologi
informatika
3. Mempersiapkan lulusan yang profesional dan kompeten untuk dapat bersaing

di dunia kerja dan melanjutkan ke jenjang pendidikan strata yang lebih tinggi
Misi Program Studi Teknik Informatika sejalan dengan misi UNSAM dan FT
UNSAM yang menekankan kepada penguasaan keahlian dan penyelenggaraan
pendidikan tinggi yang berkualitas dengan penguatan di bidang penelitian dan aplikasi
kelimuan yang bersifat sustainable dan long life learning.
A.4 Tujuan Program Studi Teknik Informatika yang konsisten dengan

tujuan Lembaga
Tujuan Universitas Samudra (UNSAM):
1. Mengembangankan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman,

bertaqwa kepada Allah Yang Maha Kuasa, berakhlak mulia, sehat jasmani
dan
rohani, menguasai IPTEK, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara
yang demokratis, taat hukum serta bertanggung jawab.
2. Membina dan mengembangkan mahasiswa yang kreatif untuk menjadi pengge-

rak pembangunan yang memiliki kepemimpinan dan keteladanan.
3. Menguasai, mengembangkan, memanfaatkan, dan menyebarluaskan ilmu

pengetahuan, teknologi dan/atau seni.
4. Mengembangkan dan membina kehidupan masyarakat akademik yang didukung

oleh budaya ilmiah yang menjunjung tinggi kebenaran, terbuka, kritis, inovatif,
dan tanggap terhadap perubahan bangsa maupun perubahan global.
5. Mampu mengmbangkan penelitian ilmiah yang berbasis kepada metodologi da-

lam rangka menciptakan masyarakat ilmiah.
6. Mengembangkan kepekaan sodial dan budaya pengabdian kepada masyarakat.
Tujuan FT UNSAM:
1. Memenuhi kebutuhan sarjana teknik pada berbagai lembaga penelitian, indus-

tri, jasa konstruksi, jasa konsultasi, jasa perencanaan, instansi pemerintah dan
swasta, khususnya di Pemerintah Aceh dan Indonesia pada umumnya.
2. Melayani kebutuhan pelatihan dan penelitian dari berbagai instansi dan lemba-
ga penelitian.
3. Meningkatkan kemampuan staf dalam berbagai bidang ilmu teknik untuk men-
gemban visi dan misi Fakultas Teknik Unsam.
Tujuan Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik UNSAM Langsa adalah :
1. Membekali mahasiswa dengan prinsip dasar dan ilmu Teknik Informatika

sehingga mampu menyelesaikan berbagai masalah yang akan dihadapi dalam
lingkungan kerja.
2. Membekali mahasiswa dengan keterampilan di bidang Teknik Informatika yang

berwawasan lingkungan sesuai dengan kebutuhan globalisasi.
3. Menyelenggarakan pendidikan kesarjanaan yang berkualitas untuk mendukung

kelulusan dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

4. Menghasilkan inovasi teknologi di bidang konstruksi melalui penelitian yang
mendukung pemanfaatan sumber daya alam secara optimal dan berkelanjutan.
5. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif dan bermanfaat

bagi masyarakat.
Tujuan Program Studi Teknik Informataika adalah sejalan dengan tujuan

Universitas dan Fakultas dimana tujuan Program Studi Teknik Informatika lebih
menjurus dengan tidak bertentangan dengan tujuan lembaga.
A.5 Sasaran Program Studi Teknik Informatika yang sejalan dengan

misi Program Studi Teknik Informatika.
Sasaran Program Studi Teknik Informatika untuk 5 tahun ke depan adalah sebagai
berikut:
1. Rata-rata IPK kelulusan mahasiswa ≥ 3,00 dengan lama masa studi ≤ 5

tahun.
2. Mahasiswa dan lulusan mampu membuat desain database dan dapat

mengimplementasikannya serta mampu melakukan instalasi, konfigurasi,
upgrade, adaptasi, monitoring dan maintenance database dalam suatu
organisasi, membangun dan mengembangkan website serta sistem berbasis
web, merancang, instalasi dan monitoring sistem jaringan computer, memiliki
keahlian dalam Rekayasa Perangkat Lunak yang meliputi proses merancang,
melaksanakan, dan mengembangkan perangkat lunak sehingga berkualitas lebih
tinggi, serta mempunyai kemampuan, Merencanakan, mengembangkan dan
menganalisi sistem, mengembangkan perangkat lunak yang bersifat intelegensi,
seperti sistem pakar, sistem prediksi, soft computing, aplikasi data mining dan
cloud computing, mampu mengembangkan keahlian dibidang komputer grafis,
game, grid computing dan multimedia interaktif lainnya.
3. Mengembangkan kurikulum dan sistem evaluasinya yang berbasis KKNI dengan

muatan lokal, nasional dan regional yang sesuai keinginan pasar dan
stakeholder.
4. Mengembangkan model pembelajaran dengan sistem e-learning.
5. Melaksanakan praktik kerja lapangan berbasiskan potensi lokal.
6. Mengembangkan manajemen program studi ke sistem informasi manajemen.
7. Melaksanakan riset Teknik Informatika yang berbasis teknologi lokal untuk
meningkatkan nilai tambah terutama dalam sistem perangkat lunak, komputasi
cerdas, aplikasi sistem informasi dan jaringan komputer yang berkelanjutan.
8. Mempersiapkan ketersediaan tempat dan ruang belajar untuk peningkatan daya
tampung mahasiswa Teknik Informatika
9. Mempersiapkan Program Studi Teknik Informatika sebagai tempat belajar yang
lengkap dan bersahabat dengan alam dan lingkungan sekitarnya.
10. Melengkapi fasilitas ruang kelas, laboratorium, buku ajar, perpustakaan yang
representatif dengan sistem manajemen program studi yang lengkap.
11. Mempersiapkan Program Studi Teknik Informatika dengan keleluasaan akses
belajar bagi seluruh mahasiswa dan civitas akademika berdasarkan prinsip
keadilan.
12. Mengembangkan program magang alumni di perkantoran maupun industri, baik
daerah dan nasional.
Jika dilihat dari sasaran Program Studi Teknik Informatika merupakan turunan dari misi
Program Studi Teknik Informatika UNSAM yang akan dicapai. Berdasarkan dari hasil
evaluasi kinerja, masukan dari alumni, dosen dan tenaga kependidikan Fakultas
Teknik.
A.6 Strategi Pencapaian

Strategi Pencapaian Program Studi Teknik Informatika diwujudkan dalam
berbagai kebijakan, program dan kegiatan yang sesuai dengan Renstra Program Studi
Teknik Informatika tahun 2016-2020. Strategi pencapaian Program Studi Teknik
Informatika itu adalah sebagai berikut:
- Bidang Pemerataan dan Perluasan Akses: Untuk pemerataan pelayanan dan

perluasan akses Program Studi Teknik Informatika berupaya melakukan
evaluasi terus menerus untuk meningkatkan daya tampung bagi peserta didik
setiap tahunnya. Hal ini dikarenakan jumlah peminat Program Studi Teknik
Informatika juga meningkat. Pemerataan dan perluasan akses ini dilakukan
tanpa memandang tingkat kehidupan, kedudukan sosial, penghasilan, etnis
ataupun agama tertentu. Prinsip keadilan diterapkan agar kenyamanan dalam
pelaksanaan pembelajaran dapat tercapai dengan baik, sesuai dengan
semangat Bhinneka Tunggal Ika dan persatuan bangsa Indonesia. Kebijakan ini
tidak hanya untuk mahasiswa tetapi juga terhadap hubungan komunikasi antara
dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan di lingkungan Fakultas Teknik.
Kebijakan pemerataan dan perluasan akses terdiri dari: a) ketersediaan ruang
belajar yang berkualitas; b) kelengkapan fasilitas laboratorium, perpustakaan
dan lain-lain; c) keleluasaan komunikasi antar civitas akademika.
- Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing: peningkatan mutu berkaitan

dengan manejerial Program Studi Teknik Informatika yang sehat, mandiri dan
akuntabel. Proses pencapaian sasaran harus relevan dengan kondisi saat ini,
namun tetap realistis. Lulusan yang handal dan unggul tentu menjadi bagian
paling penting dalam kebijakan ini. Dimana keberhasilannya ditentukan dari
banyak sekali aspek yang berada dalam kelompok kebijakan lainnya. Sehingga
menghasilkan lulusan yang berdaya saing harus juga berkaitan dengan
ketersediaan fasilitas dan kemudahan akses pelayanan yang baik sperti
dijabarkan dalam kebijakan yang pertama. Perbaikan metode pembelajaran
salah satu upaya yang dilakukan untuk tujuan tersebut. Sumber daya manusia
juga merupakan persoalan yang harus diatur dalam kebijakan ini, dengan
mengupayakan peningkatan pendidikan para dosen ke higher education pada
universitas ternaman di Indonesia bahkan luar negeri. Dengan demikian akan
terwujud pelayanan Program Studi Teknik Informatika yang mampu bersaing,
akuntabel, berkualitas dan professional.
- Bidang peningkatan Tata Kelola, Akuntabilitas dan Kepercayaan

Publik: bidang ini mengarahkan Program Studi Teknik Informatika pada
manajemen tata kelola Program Studi Teknik Informatika yang dikenal
luas di kalangan masyarakat sebagai organisasi yang bermartabat,
profesional dan bertanggunjawab. Kebijakan ini berhubungan dengan
kerjasama yang dibuat antara Program Studi Teknik Informtaika dengan
pihak-pihak diluar lembaga, seperti Pemerintah Daerah, Dinas terkait dan
perusahaan untuk kepentingan pembelajaran dan pengayaan
pengalaman mahasiswa dalam kerja praktek. Kebijakan ini berkaitan
dengan; a) penguatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; b)
perbaikan mutu ekstrakurikuler; c) kerjasama eksternal.

Renstra
Program
Studi Teknik
Informatika
Tahun 2016-2020
Deskripsi strategi pencapaian dapat dilihat dalam gambar A.1 berikut:
Gambar A.1 Strategi Pencapaian Sasaran Program Studi Teknik Informatika UNSAM
Implementasi strategi pencapaian sasaran Program Studi Teknik Informatika tersebut

dilakukan dengan keikutsertaan seluruh jajaran Program Studi Teknik Informatika dan
kerjasama dengan pihak eksternal sebagai berikut:
1. Melakukan kerjasama dengan berbagai universitas ternama dalam bidang Teknik

Informatika dan perencanaan riset, pengembangan kurikulum dan inovasi
teknologi.
2. Melakukan kerjasama riset dengan lembaga riset dan lainnya dalam inovasi
penelitian karya ilmiah ke Teknik Informatika.
3. Melakukan kerjasama dengan pemerintah daerah maupun perusahaan swasta

lainnya dalam hal pemanfaatan sumber daya alam dan pencarian energy baru dan
terbarukan

Tabel A.1 Analisa SWOT terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Informatika
KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN
a. Memiliki visi, misi, sasaran a. Implementasi visi misi masih a. Program Studi Teknik a. Menyelaraskan visi,
dan tujuan program studi belum terbentuk dengan baik Informatika berada pada misi, tujuan dan
yang realistis, terarah, dan sehingga masih perlu penguatan kabupaten/kota yang sasaran Pro- gram
logis. secara internal. pesat pembangunannya. Studi dengan kebu-
tuhan stakeholders.
b. Strategi pencapaian visi, b. Sosialisasi pemahaman b. Terbuka lebar peluang b. Teknologi yang
misi, sasaran dan tujuan terhadap visi, misi, sasaran dan kerja bagi lulusan semakin cepat pesat
jelas dan terukur. tujuan kepada dosen, Program Studi Teknik sehingga perlunya
mahasiswa dan masyarakat luas Informatika pada beradaptasi dengan
masih perlu ditingkatkan perusahaan swasta dan permintaan di dunia
instansi pemerintah, kerja
maupun usaha mandiri.
. Alumni Program Studi c. Sarana dan prasarana c. Lulusan Program Studi

mengambil peran penting pendukung pencapaian Teknik Informatika yang
dan tersebar di instansi sasaran masih perlu di- berkualitas dan mampu
pemerintah maupun swasta tingkatkan. berkompetisi di berbagai
bidang pekerjaan
16
d. Dosen dengan kualifikasi S3
belum terpenuhi.
17
B. Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu
B.1 Personil Beserta Fungsi Dan Tugas Pokoknya

Seiring dengan berjalannya waktu, organisasi tata pamong di Program Studi
Teknik Informatika UNSAM semakin membenahi diri menjadi lebih baik. Pembenahan
ini dilakukan dengan membentuk unit-unit kerja yang membantu organisasi dalam
pengelolaan Program Studi Teknik Informatika. Organisasi tata pamong Program Studi
Teknik Informatika terdiri dari jabatan struktural yang dipimpin oleh seorang Koordinator
Program Studi. Dalam pelaksanaan tugasnya Kord. Prodi dibantu oleh beberapa unit
yaitu:
1. Tim Penjaminan Mutu Akademik.

2. Koordinator Laboratorium.
Dalam kegiatan aktifitas administrasi dan rumah tangga Program Studi Teknik
Informatika terintegrasi dengan kebijakan dari FT UNSAM. Sarana perkuliahan dan
kebersihan lingkungan dilakukan oleh petugas yang ditunjuk oleh Fakultas Teknik,
namun dengan semangat kebersamaan seluruh pihak ikut menjaga sarana dan
prasarana yang tersedia.
Kegiatan praktikum di laboratorium dikoordinir oleh dosen yang ditunjuk oleh

Dekan Fakultas Teknik yang diusulkan oleh koordinator program Studi Teknik
informatika. Dalam pelaksanaan masing- masing kegiatan dosen mata kuliah dengan
praktikum dibantu oleh orang beberapa dosen untuk masing-masing praktikum.
Berikut Struktur organisasi Program Studi Teknik Informtaika UNSAM dalam

diagram:

Fakultas Teknik
Senat Dekan
Pembantu Dekan Pembantu Dekan Bid

Bid Akademik umum dan Keuangan
Tata Usaha
Penjaminan Mutu atau Kemahasiswaan

Gugus Penjaminan
Mutu (GPM) Subag Akademik Kemahasiswaan
Subbag Umum dan Keuangan
Prodi Prodi Prodi Prodi

Prodi Prodi Prodi Prodi
Teknik Teknik Teknik Teknik
Matematika Kimia Biologi Fisika
Sipil Mesin Industri Informatika
Lab/ Lab/ Lab/ Lab Lab Lab Lab Lab

Bengkel Bengkel Bengkel Komputer Komputer Komputer Komputer Komputer
Penjaminan Mutu atau Koordinator Program Studi Teknik Informatika

Gugus Kendali Mutu Prodi Teknik Informatika
(GKM)
Koordinator
Laboratorium
Tenaga
Administrasi
Dosen
Gambar B1. Struktur Organisasi Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik
UNSAM
B.2 Deskripsi fungsi dan tugas pokok personil
Deskripsi fungsi dan tugas pokok personil Program Studi Teknik Informatika
tercantum dengan jelas di dalam SOP manajemen Program Studi yang merupakan
pengembangan dari uraian yang diberikan dalam statuta UNSAM. Koordinator Program
Studi Teknik Informatika saat ini disahkan berdasarkan Surat Keputusan Rektor
Universitas Samudra Nomor: 191/UN54/KP/2015 tanggal 13 Oktober 2015, Dalam
tugasnya Koordinator Program Studi dibantu oleh seorang. Koordinator Laboratorium.
B.3 Sistem Kepemimpinan dan Pengalihan (Deputizing) serta Akuntabilitas

Pelaksanaan Tugas
Sistem kepemimpinan di Progaram Studi Teknik Informatika UNSAM dilakukan
dengan mengacu pada etika, norma, budaya dan tata kelola organisasi yang disepakati
bersama oleh Universitas Samudra. Pengambilan keputusan dan penyelesaian masalah
oleh Koordinator Program Studi Teknik Informatika melalui mekanisme musyawarah dan
mufakat dalam rapat Program Studi Teknik Informatika. Rapat yang diikuti oleh para
dosen dan tenaga kependidikan dijadwalkan sesuai kebutuhan dan agenda Program
Studi. Agenda rapat rutin dilakukan setiap awal semester dan akhir bulan berjalan. Rapat
Program Studi pada awal semester merupakan agenda rutin membahas masa awal
perkuliahan, jadwal kuliah dan pembagian tim dosen mata kuliah. Pada rapat awal
semester ini seringkali juga dibahas program kerja atau rencana kegiatan Program Studi
Teknik Informatika. Termasuk kegiatan dosen yang akan mengikuti
seminar/konferensi/workshop. Rapat yang sifatnya insidentil kadangkala dilakukan
dalam menyikapi persoalan-persoalan yang terjadi. Rencana kerja Program Studi Teknik
Informatika mengacu pada RENSTRA Program Studi Teknik Informatika UNSAM tahun
2016, dengan tujuan agar visi, misi dan tujuan Program Studi Teknik Informatika dapat
tercapai dengan baik.
Dalam upaya memperbaiki sistem manajemen, Program Studi Teknik Informatika

berusaha memberikan akses yang terbuka dan akuntabel bagi seluruh dosen dan
mahasiswa Program Studi Teknik Informatika. Saat ini Program Studi Teknik Informatika
telah menyiapkan website Teknik Informatika www.informatika.unsam.ac.id yang
memuat informasi tentang Program Studi Teknik Informatika UNSAM. Selain itu media
lain yang digunakan untuk mempermudah tersebarnya informasi kegiatan Program Studi
Teknik Informatika adalah melalui sosial media seperti group whatsapp (TI Unsam) dan
facebook (Prodi Teknik Informatika Universitas Samudra). Melalui media tersebut semua
informasi penting tentang Program Studi Teknik Informatika dapat diakses dengan

mudah oleh siapa saja yang berminat. Hasil notulensi rapat Program Studi juga
disebarkan di kalangan dosen dan untuk agenda yang melibatkan mahasiswa hasil rapat
ditempelkan di papan pengumuman agar seluruh civitas akademika Program Studi
Teknik Informtaika dapat mengetahui keputusan rapat tersebut.
Feedback dari mahasiswa diperoleh melalui angket yang disebar setiap tahun.
Mulai tahun ini, angket disebarkan pada setiap akhir semester sebelum pelaksanaan
UAS. Kegiatan rutin kemahasiswaan seperti perwalian, dan praktikum dibahas terlebih
dahulu dalam rapat dengan koordinator tugas. Mahasiswa juga mendapat kemudahan
untuk melakukan konsultasi dengan dosen maupun Koordinator Program Studi Teknik
Informatika dalam penyelesaian masalah maupun kebutuhan akademik mereka. Untuk
kegiatan laboratorium Koordinator Laboratorium membuat laporan untuk setiap kegiatan
praktikum dibantu oleh masing-masing dosen pengampu mata kuliah dengan praktikum
tersebut.
Koordinator Program Studi Teknik Informatika melakukan penilaian dan evaluasi

terhadap kinerja dosen serta staf kependidikan untuk memastikan program kerja yang
direncanakan berjalan dengan baik. pengawasan dilakukan dengan kuantitas kehadiran
dosen dalam absen tertulis maupun electronic finger printed, maupun melalui capaian
kinerja sesuai Sasaran Kinerja Pegawai (SKP). Koordinator Program Studi Teknik
Informatika membantu dosen dan staf dalam penilaian SKP dengan menyediakan
format SKP di kantor Program Studi Teknik Informatika sehingga memudahkan proses
penilaian dan evaluasi.
Koordinator Program Studi Teknik Informatika melakukan kerjasama dengan

instansi diluar lembaga seperti Dinas Perhubungan Komunikasi dan Informatika, serta
Jurusan Teknik Informatika di universitas lain. Dalam melaksanakan tugasnya
Koordinator Program Studi Teknik Informatika juga menerima masukan dan kritikan baik
dari dosen, pengguna, kolega, dan mahasiswa.
B.4 Partisipasi civitas akademika dalam pengembangan kebijakan, serta

pengelolaan dan koordinasi pelaksanaan program.
Dalam pengambilan kebijakan dalam rangka pengembangan dan pengelolaan
Program Studi, semua pihak yang termasuk dalam elemen perguruan tinggi dilibatkan.
Mulai dari rapat-rapat ditingkat Universitas, tingkat Fakultas dan tingkat Program Studi.
Kebijakan Rektor dikomunikasikan kepada jajaran Fakultas untuk selanjutnya
disampaikan ke Program Studi. Secara bottom up juga usulan kegiatan dari Program

Studi disampaikan ke Dekan untuk tingkat Fakultas dan diteruskan ke jajaran
Universitas. Demikian juga mahasiswa dan Dosen program studi Teknik Informatika
dapat memberi masukan yang berguna sebagai bahan usulan dari Program Studi untuk
diteruskan ke Fakultas dan kemudian Fakultas melanjutkan ke tingkat Universitas. Untuk
itu seluruh civitas akademika diikutsertakan dalam pengambilan kebijakan.
B.5 Perencanaan program jangka panjang (Renstra) dan

monitoring pelaksanaannya sesuai dengan visi, misi,
sasaran dan tujuan program.
Untuk program jangka panjang, Program Studi Teknik Informatika Fakultas
Teknik UNSAM Langsa, akan menyelenggarakan Program Pascasarjana Teknik
Informatika, yang terdiri dari beberapa konsentrasi dengan tujuannya adalah tercapainya
visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi sehingga Program Studi Teknik Informatika
FT UNSAM dapat bersaing secara global dan unggul di tingkat nasional. Secara
keseluruhan rencana kerja Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik UNSAM
sesuai dengan strategi pencapaian yang disusun dalam renstra Program Studi Teknik
Informtaika 2016 melalui aspek sebagai berikut:
1. Bidang Pemerataan dan Perluasan Akses.

a. Menambah daya tampung.
b. Mempermudah akses bagi seluruh civitas akademika.
c. Penyediaan fasilitas belajar yang handal.
2. Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing.
a. Manajemen yang sehat dan akuntabel.

b. Peningkatan mutu pengajar.
c. Perbaikan metode pembelajaran.
d. Mutu pelayanan yan profesional.
3. Bidang Peningkatan Tata Kelola, Akuntabilitas dan Kepercayaan Publik.
a. Lulusan yang unggul secara kognitif, affektif dan psikomotorik.
b. Menghasilkan produk ilmiah yang bersaing dengan PT lain.
Ketiga aspek tersebut dituangkan ke dalam rencana kerja Jangka

Pendek, Jangka Menengah dan Jangka Panjang.

B.5.1 Jangka Pendek
a. Mempromosikan Program Studi ke berbagai SMU/SMK
b. Menyelenggarakan dan memantapkan pelaksanaan program yg telah ada.

c. Membenahi manajemen dan administrasi Program Studi.
d. Pengembangan sarana dan prasarana.
e. Memberdayakan laboratorium yang ada.
B.5.2 Jangka Menengah

a. Memperluas hubungan kerjasama dengan berbagai pihak terutama perguruan
tinggi ternama di tanah air.
b. Peningkatan kualitas staf pengajar dengan menempuh kuliah untuk jenjang
yang lebih tinggi.
c. Peningkatan kualitas lulusan.

d. Menumbuhkan semangat penelitian dan pengabdian masyarakat kepada dosen
dan mahasiswa.
B.5.3 Jangka Panjang

a. Menyelenggarakan program Pascasarjana Prodi Teknik Informatika FT UNSAM.
b. Menerbitkan Jurnal Program Studi yang terakreditasi Nasional
B.6 Efisiensi dan efektivitas kepemimpinan.

Pola kepemimpinan Program Studi Teknik Informatika diatur dalam statuta
UNSAM. Dalam pelaksanaannya pola kepemimpinan ini Koordinator Program Studi
Teknik Informatika berdiri sendiri tanpa dibantu oleh seorang sekretaris Prodi membuat
Koordinator Program Studi Teknik Informatika harus bekerja ekstra dalam penyelengga-
raan Program Studi Teknik Informatika sehari-hari. Dengan tugas pengajaran dan
Tridharma PT lainnya, tentu Koordinator Program Studi Teknik Informatika dituntut untuk
dapat membagi waktunya dengan baik. Untuk mengatasi persoalan tersebut,
Koordinator Program Studi Teknik Informatika mendelegasikan tugas-tugas kepada
masing-masing unit kerja sedemikian rupa sehingga bantuan Koordinator Laboratorium
dalam pelaksanaan tugasnya mendukung efektifitas dan efisiensi kinerja pimpinan
Program Studi Teknik Informatika.
Pengawasan terus menerus dibutuhkan agar pelaksanaan manajemen Progam

Studi Teknik Informatika dapat berjalan dengan lancar. Apabila ditemukan
permasalahan yang tidak bisa diselesaikan di tingkat Prodi, maka Koordinator Program
Studi Teknik Informatika akan melanjutkannya kepada tingkat pimpinan yang lebih tinggi,
yaitu Dekan FT.
B.7 Evaluasi program dan pelacakan lulusan.

Koordinator Program Studi melaporkan hasil evaluasi terhadap pelaksanaan
kegiatan Program Studi pada setiap semester, termasuk kendala dan masukan dari
berbagai pihak untuk perbaikan kualitas kepada Dekan dalam rapat yang diadakan pada
awal, tengah dan akhir semester. Evaluasi dilakukan untuk penerimaan mahasiswa
baru, pelaksanaan perkuliahan, ujian tengah semester, ujian akhir smester dan Tugas
Akhir mahasiswa.
Diharapkan lulusan Teknik Informatika biasa masuk di Pasar tenaga kerja untuk
sarjana Teknik Informatika di Indonesia khususnya di Sumatera semakin terbuka lebar
untuk sekarang ini terutama dengan berkembangnya Teknik Informatika yang berbasis
teknologi dalam menghadapi era globalisasi yang banyak menuntut pengembangan
Sumber Daya Manusia.
B.8 Perencanaan dan pengembangan program, dengan memanfaatkan

hasil evaluasi internal dan eksternal.
Perencanaan dan pengembangan program mengacu kepada potensi yang
dimiliki oleh Program Studi Teknik Informatika: mahasiswa, staf akademik, karyawan non
edukatif, organisasi dan administrasi, perpustakaan, sarana dan prasarana, alat
perlengkapan, kurikulum, lulusan, penelitian, pengabdian masyarakat, kemahasiswaan
dan keuangan berdasarkan hasil evaluasi internal pada tahun sebelumnya. Sedangkan
evaluasi eksternal yang disampaikan oleh Satuan Pengawasan Internal (SPI)
Universitas Samudra membantu Program Studi Teknik Informatika merencanakan dan
mengembangkan program berupa strategi pencapaian dalam perencanaan jangka
menengah dan jangka panjang.
B.9 Kerjasama dan kemitraan.

Saat ini Program Studi Teknik Informatika belum menjalin hubungan dengan
instansi lain di luar negeri tetapi dengan lembaga dalam negeri merupakan keharusan.
Upaya tersebut ditempuh melalui pendekatan dengan:

1. Kerjasama dengan Universitas lain
o Universitas Sumatera Utara (USU).
o Unniversitas Syiah Kuala (UNSYIAH)
o Politeknik Negeri Lhokseumawe
2. Kerjasama dengan pihak Pemerintah
o Pemerintah Kota Langsa.
o Pemerintah Kabupaten Aceh Timur.
o Pemerintah Kabupaten Aceh Tamiang.
o Pemerintah Aceh
3. Dunia Usaha
o Kerjasama dalam bentuk magang/kerja praktek dengan kantor Dinas.
B.10 Dampak hasil evaluasi program terhadap pengalaman dan mutu

pembelajaran mahasiswa.
Evaluasi internal yang dilakukan dengan melibatkan himpunan mahasiswa,
dosen, staf administrasi dan mahasiswa itu sendiri, memberikan dampak yang positif
terhadap rencana pengembangan untuk meningkatkan mutu pembelajaran mahasiswa.
Evaluasi eksternal yang diberikan oleh stakeholder pengguna lulusan memberikan in-
formasi berimbang terhadap kompetensi lulusan yang dapat memberikan arah terhadap
renacana pengembangan pembelajaran di masa depan.
Dengan adanya evaluasi program setiap tahun berdampak positif terhadap

perbaikan kualitas proses belajar mengajar. Hal ini dapat dilihat dari hasil prestasi
akademik terus mengalami peningkatan. Dengan adanya pengawasan dari Jajaran
Fakultas agar dosen dan mahasiswa terpacu untuk meningkatkan kualitas pembelajaran..
Pengelolaan mutu secara internal dilakukan oleh Unit Penjaminan Mutu sebagai
inisiator bekerja sama dengan Koordinator Program Studi Teknik Informatika untuk
memastikan seluruh komponen Program Studi berjalan dengan baik, sepeti pelaksanaan
kurikulum, kajian evaluasi terhadap pelaksanaan rencana kerja Program Studi Teknik
Informatika dan umpan balik mahasiswa. Apabila dibutuhkan, Unit Penjaminan Mutu
akan melakukan peninjauan terhadap komponen-komponen tersebut untuk dilakukan
perbaikan. Pengelolaan mutu dilakukan terhadap butir-butir sebagai berikut: Kebijakan;
Kurikulum dan pelaksanaannya; fasilitas dan lingkungan belajar; penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat; pengelolaan adminstrasi Program Studi Teknik
Informatika; pengelolaan laboratorium; mutu pembelajaran dan kinerja dosen; umpan
balik dari mahasiswa. Proses pelaksanaan pengelolaan mutu Program Studi Teknik

Informatika tersebut digambarkan sebagai berikut:
Gambar B.2 Proses Pengelolaan Penjaminan Mutu Program Studi

Teknik Informatika
Dalam gambar B.2 tersebut dijelaskan bahwa unit Penjaminan Mutu Program
Studi Teknik Informatika melakukan monitoring dan audit internal terlebih dahulu
sebelum melakukan perbaikan dan peningkatan mutu Program Studi Teknik
Informatika. Aplikasi perbaikan kemudian dievaluasi kembali dan jika perlu dilakukan
revisi yang harus sesuai dengan Standar Mutu yang disepakati bersama dalam Renstra
Program Studi Teknik Informatika.
Pengelolaan tersebut dilakukan dengan cara melibatkan civitas akademika untuk

mendapat masukan-masukan dari para dosen dan mahasiswa, alumni dan pengguna
lulusan agar memenuhi mutu kompetensi lulusan.
B.11 Hubungan dengan penjaminan mutu pada tingkat lembaga.

Pengelolaan mutu pada tingkat Program Studi diarahkan pada proses belajar
mengajar, kurikulum, hasil studi, kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat. Untuk
itu Unit jaminan Mutu Program Studi dalam bekerja berkoordinasi dengan Penjaminan
Mutu Tingkat Fakultas dan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat -
Penjaminan Mutu (LPPM dan PM) di Universitas Samudra. Sistem kerja dilakukan
secara terencana agar memenuhi kompetensi mutu yang diharapkan.

B.12 Dampak proses penjaminan mutu terhadap pengalaman dan mutu hasil
belajar mahasiswa.
Proses penjaminan mutu memberi dampak positif bagi hasil belajar mahasiswa,
hal ini terlihat dari prestasi mahasiswa dan jumlah lulusan yang semakin meningkat dari
tahun ke tahun. Perubahan yang positif terutama terjadi dalam indeks prestasi
mahasiswa, waktu penyelesaian studi, memperoleh pekerjaan lebih cepat.
Dengan adanya proses penjaminan mutu ini semua pihak mempunyai pedoman
dalam menjalankan fungsinya masing-masing sesuai dengan kebijakan akademik ,
standar akademik, peraturan akademik serta manual mutu akademik. Penjaminan mutu
memberikan kepastian dan jaminan:
1. Kepatuhan terhadap peraturan dan standar akademik, kebijakan fakultas dan

standar mutu Program Studi yang diberlakukan.
2. Kepastian terhadap pelaksanaan kurikulum dan proses belajar mengajar.
3. Kepastian bahwa mahasiswa memiliki kompetensi yang diharapkan Program
Studi.
4. Adanya relevansi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai
dengan kebutuhan ilmu pengetahuan.
5. Adanya relevansi kompertensi lulusan dengan kebutuhan masyarakat,
pemangku kebijakan maupun pengguna lulusan.
B.13 Metodologi baku mutu (benchmarking).

Benchmarking oleh Program Studi Teknik Informtaika UNSAM dianggap sebagai
bagian dari penjaminan mutu dimana benchmarking digunakan sebagai alat ukur
keberhasilan Program Studi Teknik Informatika dalam melaksanakan pengelolaan
manajemen program studi. Dalam hal ini Program Studi Teknik Informatika berusaha
membuat perbandingan dengan standar baku yang sudah ada di beberapa PT yang
telah lebih dahulu eksis agar dapat mensejajarkan diri dengan lingkungan akademik
yang lebih maju. Untuk kurikulum, Program Studi Teknik Informatika UNSAM mengacu
kepada standar kurikulum yang ditetapkan oleh Forum Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu
Komputer (APTIKOM) Indonesia.
Proses baku mutu (benchmarking) dalam sistem peningkatan dan pengendalian

mutu mulai dipikirkan dan diadaptasikan dengan kondisi lingkungan yang ada sekarang.
Hal ini penting dilakukan mengingat perkembangan kurikulum pada bidang teknik

Informatika berubah dengan sangat cepat. Proses baku mutu yang menggunakan acuan
dalam atau luar negeri saat ini sudah sangat biasa dilakukan oleh universitas-universitas
besar di Indonesia. Oleh karenanya Program Studi Teknik Informatika UNSAM juga
berupaya melakukan perbandingan tersebut.
B.14 Pengembangan dan penilaian pranata kelembagaan.

Program Studi Teknik Informatika mempunyai panduan Standar Operasional dan
Prosedur (SOP) untuk semua kegiatan yang dilakukan seperti kegiatan akademik
Praktikum baik dilakukan di dalam laboratorium maupun di lapangan, Kerja Praktek dan
Penulisan Tugas Akhir. Dalam pelaksanaan kegiatan tersebut, SOP dijadikan panduan
resmi yang dievalusi terus menerus secara berkala di tingkat Program Studi Teknik
Informatika maupun Fakultas. Jika didapat permasalahan dalam standar OP yang
ditetapkan, maka dilakukan perbaikan. Hal ini dibuat sebagai dasar dalam melakukan
kegiatan sehingga menjadi jelas tujuan kegiatan tersebut. Setiap modul yang dibuat
akan dievaluasi oleh Program Studi apakah merujuk kepada RPS kurikulum yang
berlaku sehingga dapat terpenuhinya kompetensi yang diharapkan. Apabila terjadi
hambatan akan dibahas dalam rapat yang rutin dilakukan oleh Program Studi.
Penilaian pranata kelembagaan dilakukan secara periodik oleh universitas dalam

suatu kegiatan monitoring dan evaluasi. Pranata kelembagaan berupa tata kelola
organisasi yang mana hasil evaluasi akan digunakan sebagai dasar untuk perbaikan dan
pengembangan Program Studi Teknik Informatika dimasa depan menjadi lebih baik.
B.15 Evaluasi internal yang berkelanjutan.

Evaluasi internal dilakukan mulai dari tahapan di Program Studi, Fakultas dan
selanjutnya Universitas. Evaluasi ini dilakukan dengan cara diskusi-diskusi dalam rapat
dosen, rapat di Program Studi, Fakultas dan Universitas yang dilakukan secara
berkelanjutan baik menyangkut Kurikulum, mutu dosen dan bahan ajar. Rapat di
Program Studi dilakukan setiap awal akhir semester berjalan untuk mengevaluasi
pelaksanan pembelajaran di Program Studi Teknik Informatika. Sedangkan rapat
Fakultas dilakukan setiap akhir tahun dan dipakai sebagai masukan bagi penyusunan
Evaluasi Diri. Evaluasi internal dilakukan terhadap hal-hal berikut:
1. Evaluasi pembelajaran setiap akhir semester.

2. Evaluasi terhadap kinerja dosen melalui SKP setiap akhir tahun.

3. Evaluasi terhadap kurikulum setiap 4 tahun sekali.
4. Evaluasi yang dilakukan oleh Satuan Pengawas Internal (SPI) universitas
Samudra.
5. Evaluasi terhadap mutu Akademik oleh AIMA universitas Samudra.
B.16 Pemanfaatan hasil evaluasi internal dan eksternal/akreditasi dalam

perbaikan dan pengembangan program.
Hasil evaluasi internal dan eksternal selama setahun digunakan sebagai
masukan untuk perbaikan dan pengembangan program. Evaluasi internal tersebut
dibawa dalam rapat tahunan Program Studi Teknik Informatika untuk dijadikan dasar
perencanaan tahun berikutnya. Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMATIF)
diikutsertakan dalam rapat tahunan ini karena hasil evaluasi dan perencanaan kegiatan
juga melibatkan kegiatan kemahasiswaan. Jika terdapat permasalahan dalam evaluasi
dibahas penyelesaiannya dalam rapat ini, sehingga perencanaan tahun berikutnya tidak
akan mengalami permasalahan yang sama. Dengan demikian diharapkan kegiatan yang
dilakukan oleh Progam Studi Teknik Informatika dapat semakin berkualitas.
Hasil evaluasi juga dipakai untuk memperbaiki kualitas pembelajaran, kerja

praktek dan praktikum. Misalnya kegiatan Kerja Praktek dapat menjadi sarana bagi
mahasiswa untuk menunjukkan kualitas keilmuannya sehingga dapat ditarik untuk
bekerja di perusahaan tempat melakukan praktek atau bekerja mandiri. Kegiatan ini
membuat Program Studi harus terus melakukan perbaikan dan pengembangan baik dari
sisi dosen maupun mahasiswan. Hasil evaluasi juga digunakan untuk meningkatkan ku-
alitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
B.17 Kerjasama dan kemitraan instansi terkait dalam pengendalian mutu.

Kerjasama dengan pihak lain seperti Instansi pemerintah dan swasta belum
sampai ketahap pengendalian mutu Program Studi, tetapi baru sampai tahap
pelaksanaan kurikulum seperti menempatkan mahasiswa dalam kegiatan Kerja Praktek,
penulisan Tugas Akhir dan penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat oleh dosen.

Tabel B.1. Analisa SWOT terhadap Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu
a. Memiliki struktur organisasi a. Jumlah personil di a. Tersedianya a. Butuh dana yang besar
Personil dan pembagian Program Studi Teknik kesempatan untuk operasional Program
tugas yang jelas. Informatika masih peningkatan SDM bagi Studi yang berkualitas
b. Memiliki program kerja yang kurang. staf pengajar dari pihak
tersistem. b. Unit penjaminan mutu ma- Universitas.
c. Memiliki hubungan baik antara sih belum berpengalaman. b. Jumlah tenaga b. Lingkungan sistem akademik
civitas akademika dengan c. Benchmarking masih pengajar sesuai bidang yang terus berkembang
ilmu terus bertambah. dengan cepat.
stakeholders. belum terintegrasi dengan
d. Memiliki evaluasi program standar nasional. c. Komunikasi yang baik c. Tuntutan terhadap kualitas
yang dilakukan tiap d. Penerapan pembagian antara Program. pelayanan Prodi semakin
semester. tugas masih tumpang tinggi.
e. Memiliki personel yang loyal tindih. d. Kesempatan untuk bela-
jar dan memperbaiki sis-
dengan Program Studi e. Sumberdaya
tem masih sangat besar.
Teknik Informatika UNSAM. manusianya masih perlu
ditingkatkan.
Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017

30
C. Mahasiswa dan Lulusan
C.1 Sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa.
Sistem seleksi penerimaan mahasiswa baru di universitas samudra dilakukan

dengan proses seleksi mahasiswa baru secara Nasional, sehingga rekrutmen dan
seleksi mahasiswa baru di Program Studi Teknik Informatika UNSAM mengikuti
kebijakan yang telah di tetapkan oleh Universitas Samudra sebagai PTN yang merujuk
pada beberapa peraturan seperti:
1. Peraturan Pemerintah (PP) No. 66 tahun 2010 yang berisikan perubahan dari Pera-
turan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No. 34 Tahun 2010 tentang

Pola Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana di Perguruan Tinggi yang dis-
elenggarakan oleh pemerintah menyatakan bahwa sistem penerimaan mahasiswa
baru pada perguruan tinggi dilakukan melalui seleksi secara nasional dengan kapa-
sitas paling kurang 60% dari daya tampung yang tersedia dan bentuk lain dengan
kapasitas paling banyak 40% dari daya tampung yang tersedia untuk jalur mandiri.
3. Undang–undang nomor 12 tentang pendidikan tinggi pada pasal 73 menyatakan

bahwa penerimaan mahasiswa baru untuk setiap program studi di PTN dapat
dilakukan penerimaan mahasiswa baru secara nasional atau bentuk lain (jalur
mandiri) dan pemerintah menanggung biaya calon mahasiswa baru yang akan
mengikuti pola penerimaan mahasiswa baru secara nasional tersebut.
4. PP No. 60 tahun 2012 menetapkan penerimaan mahasiswa baru di PTN

dilaksana-kan setelah UN SMA dan Sederajat.
5. PP No. 32 Tahun 2013 yang menyatakan bahwa hasil UN sebagai salah satu
pertimbangan dalam seleksi penerimaan mahasiswa baru.
Proses penerimaaan mahasiswa baru yang dilaksanakan UNSAM adalah:
a. Jalur Nasional
➢ SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) yaitu jalur pene-

rimaan calon mahasiswa tanpa melalui ujian tulis, tetapi dengan seleksi prestasi
akademik.
➢ SBMPTN (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri) yaitu jalur pene-
rimaan mahasiswa baru yang dilaksanakan secara tertulis dan serentak oleh se-
mua PTN. Dalam hal ini Universitas Samudra masih berada dibawah binaan Un-
iversitas Sumatera Utara.
b. Jalur Mandiri
Ujian Mandiri Universitas Samudra (UMB-PT) merupakan jalur seleksi yang

diselenggarakan secara lokal oleh Universitas Samudra.
Setelah dinyatakan lulus seleksi oleh Universitas maka mahasiswa baru harus
mengikuti kegiatan orientasi/perkenalan kampus di tingkat Universitas, Fakultas dan
Program Studi sebelum perkuliahan dimulai.
Dari data 2 tahun terakhir terlihat bahwa jumlah mahasiswa yang mendaftar pada
Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik UNSAM, dapat dilihat pada Tabel
C.1 berikut:

Tabel C.1 Jumlah mahasiswa yang mendaftar di Program Studi Teknik Informatika
Persentase
Jumlah Calon IPK Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa Jumlah Total
Tahun Daya Mahasiswa Jumlah Lulusan Reguler
Baru Mahasiswa
Akade Tam Reguler Mahasiswa
dengan IPK :
mik pung Reguler
Ikut Lulus < 2,75- >
Reguler Transfer(3) Reguler Transfer(3) Reguler Transfer(3) Min Rat Mak
Seleksi Seleksi 2,75 3,50 3,50
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
2015 80 542 102 77 - 77 - - - - - - - - -
2016 80 719 100 72 - 72 - - - - - - - - -
Jumlah 160 1261 202 149 - 149 - - - - - - - - -
Dari Tabel di atas terlihat bahwa jumlah mahasiswa baru yang mendaftarkan diri pada program studi Teknik Informatika, Fakultas
Teknik UNSAM berfluktuasi.

33
C.2 Profil mahasiswa: akademik, sosio-ekonomi, pribadi (termasuk kemandirian dan kreativitas).
Program Studi Teknik Informatika Unsam menyadari bahwa calon mahasiswa dan mahasiswa yang telah aktif adalah dari
latar belakang yang beragam ditinjau dari kota asal, asal sekolah dan tingkat ekonomi seperti di table C2, C3,C4, C5 . Kota asal
mahasiswa kebanyakan dari 3 Kabupaten/Kota sekitar kampus yaitu Langsa, Aceh Timur dan Aceh Tamiang. Ada juga
mahasiswa yang berasal dari Propinsi lain di luar Aceh. Asal sekolah yang bervariasi juga membuat beragamnya kemampuan
akademik mahasiswa. Dari sisi ekonomi banyak mahasiswa berasal dari golongan menengah kebawah sehingga harus
membiayai sendiri kebutuhan kuliah.
Tabel C.2 Profil mahasiswa 2016 ,01 yang mendaftar di Program Studi Teknik Informatika
PEKERJAAN ORANG
NO. NIM NAMA ASAL
TUA
1 160504037 YAYANG MEUTUAH MICO Kota Langsa -
2 160504038 DWI PUSPITASARI P. Branda, Kab.Langkat pegawai swasta
3 160504039 SELI RAMADANI Desa baru pasar VII Kec.hinai Kab. Langkat Petani
4 160504040 SURYA ALFASYAH Desa paya tampah kec.birem bayeun aceh timur Petani
5 160504043 ELVIRA SETIANA Langsa Buruh Tani
6 160504045 SATRIA WAHYUDA pegawai swasta
7 160504046 NADIA MAYANTI Langsa Bengkel Sepeda
8 160504047 R. ISKA DWI SUSANTRI Langsa Pensiunan PNS

34
9 160504048 IKHWANUL MUSLIMIN S. Lubuk Pakam Dokter
10 160504049 ASRI ANGGRAINI seuruway, Aceh Tamiang Pegawai BUMN
11 160504050 AHYAR SAPUTRA Tualang cut -
12 160504051 KERDI Y SIMARMATA Samosir Petani
13 160504052 MUAMMAR QADAFI Meulaboh Tukang Becak
14 160504053 WARISKA FITRI Takengon Wiraswasta
15 160504054 SUKRI HARDI SAID Kuta Cane, Aceh Tenggara -
16 160504055 M. ALMY Kuta Cane, Aceh Tenggara Wiswasta
17 160504056 FIKI RAHMITA SARI Kota Langsa Pegawai Pln
18 160504057 MUHAMMAD ASSYAM S.P jakarta -
19 160504058 ELLIA VITRIANI Aceh tamiang Wiraswasta
20 160504059 MUHAMMAD REZA bireun Dosen
21 160504061 WAN SUCI FAHREZA Aceh Tamiang Karyawan Swasta
22 160504062 SRI KEUMALA FAJRI Langsa Karyawan

23 160504063 LUCKY ANDRIAN Kuala Simpang Pegawai Swasta
24 160504064 RAHMAT RUDIYANTO Desa Medang Ara Petani
25 160504065 M. ZIKRI IQFAN FAJAR Aceh tamiang Guru
26 160504066 MUSRIYADI Lokop Petani
Anggota DPRK Kota

27 160504067 SILVIA FEBRIANTI Langsa
langsa
28 160504068 MUDHI ULFANI medan pegawai swasta
29 160504071 SATIMAN Bukit Seulemka,Birem bayeun,Aceh timur Petani
30 160504072 MAULANA AULIATUL RAZAQ Langsa Warung Kopi
No Nama Mahasiswa NIM Nama Orang Tua Pekerjaan

1 Abu Rijal Bakri 160504001 M. Ikhsan Petani
2 Resha Elfriyani 160504002 Eva Devi PNS
3 M. Habib Hanafi 16050400 Hazmi Pegawai Swasta
4 Samsul Bahri 16050400 Hasanuddin Petani
5 Husnul Chatimah 16050400 Ir. Syarifuddin G Pegawai PTPN 1
6 Muhammad Iqbal 16050400 Syahrul Pensiun PNS
7 Marhamah 160504008 Zubaidah Karyawan BUMD

36
8 M. Reza Syahputra 160504009
9 Anisa Baity 160504010 Saidil Petani
10 Nursabda 160504011 Rafi'i Wiraswasta
11 Nazra Dirizky 160504012 Nurdin Petani
12 Mirna Adelia 16050400 Suherman Wiraswasta
13 Rismi Hafiza Sitepu 16050400 Rosmiati Wiraswasta
14 T. Rahmad Effendi 16050400 T. Muhammad Nuh Petani
15 Eka Julianti 16050400 Syaifuddin Wiraswasta
16 Ruci Fatharani 16050400 Fauzi Amri Wiraswasta
17 Nurul Azmi Rahmadani 16050400 Azhari Wiraswasta
18 Melaty Aini Sari Siregar 16050400 Zainuddin Siregar Karyawan Swasta
19 Juliana Mauli 16050400 Tarmazi Wiraswasta
20 Muhammad Haikal 16050400 Hasbi Petani
21 Nurul Rahmi 16050400 Ismail Petani
22 Muhammad Fahrizal 16050400 Junaidi Wiraswasta
23 Tesa Asmita 16050400 Abdul Salam Petani
24 Dewi Lestari 16050400 Suharto Wiraswasta
25 Mariana Fitri Sitorus 16050400 Resli Silaban Petani
26 Denny Iqbal 16050400
27 Rizky Fajri 16050400 Abdul Wahab PNS
28 Yosi Delvi Yana Sari 16050400 Suyono Petani
29 Rahmad Firmanda 160504032 Naimah PNS
30 Agung Prayogo 160504033
31 Said Deri Andika 160504034
Mochammad Restu
32 Fernanda 160504035 Fery Irawan, S.T. Tukang Bangunan

37
33 Dwi Rifanda Oktaviani 160504036 Ridwan, S.E. PNS
No NIM NAMA ASAL PEKERJAAN ORANG TUA

Dusun Padang Aloban, Desa Sibargot
1 150504001 Muhammad Rizki Ritonga Kec.Bilah Barat, Kabupaten Labuhanbatu, Wiraswasta
Sumatera Utara
Jl.Ulumerah, Desa Silima Kuta, Kec. Sitellu
2 150504003 Ahmad Saleh Bancin tali urang Julu, Kab. Pakpak Bharat, Petani
Sumatera Utara
Muhammad Syahputra
3
150504005 Nasution -
Dusun Emplasmen Afdeling II Julok Rayeuk Utara
4 150504007 Wiwid Andriani Buruh
Kec. Aceh Timur
Jln. Pane No.66 A , Kelurahan Tomuan, Kec. Siantar
5
150504009 Crystal Jelita Lumbantobing Timur Wiraswasta
Kota PematangSiantar. Sumatera Utara
Jl.Harapan Dusun Sadar Desa Sidodadi Kec.
6 Pensiunan Karyawan PTPN 1
150504013 Andhika Ramadhan Langsa Lama
Langsa
Kota Langsa
7 Desa Meuramdeh Kec.Langsa Lama, Kota Langsa Pegawai BUMN
150504015 Ade Hermawan
Aceh -
Jl. Yos Sodarso, Lingkungan 31 Pekan Labuhan.
8
150504023 Feri Fadli Aiyub Kec.Medan Ibu Rumah Tangga
Labuhan. Kota Medan. Sumatera Utara

38
Jl. A. Majid Ibrahim BTN. Asamera Gg.Anggur
9
150504025 Chichi Rizka Gunawan No.114E Tidak Bekerja
Kec. Langsa Barat, Kota Langsa-Aceh
Jl.Dusun 1 Pasar Lari, Desa Pasang Lela, Kec. NA
10
150504027 Azhar Al Havis IX-X PNS
Kabupaten Labanbatu Utara, Sumatera Utara
11 150504031 Zulfa Fauzal -
Dusun Garuda desa Pondok Pabrik Kec. Langsa Pensiunan Karyawan PTPN 1
12 150504035 M Riyogi Alfitra Lama Langsa
13 150504037 Lukas Raemana P.A Jl.Mesjid Baiturrahman, Binjai, Sumatera Utara Buruh
14 150504039 Adhif Rayana AR Dusun Pajak Pagi Kec. Rantau Aceh Tamiang Tidak Bekerja
15 150504041 Maisura Ningrum Desa Alue Dua, Bakaran Bate Kec. Langsa Baru Supir
Kabupaten Kota Langsa
Jl. Ahmad Yani, Lr.Baiturrahim, Paya Bujok
16 150504043 Juliana Maulida Seuleumak Karyawan Swasta
17 150504049 Agus Muliadi Dusun Simpang 3 A Julok Rayeuk Utara Karyawan BUMN
Jl.Syiah Kuala Lr. Perbatasan No.2 Gp. Tualang

18 150504051 Imanuddin Teungoh Pensiunan PNS
Kecamatan Kota Langsa
19 150504061 Fachrid Alhadi Lr.Jeruk, Dusun Damai, Desa sidorjo, Pensiunan PTPN 1

39
Kecamatan Langsa Lama
Desa Paringgonan, Kecamatan Ulu Barumun,
20 150504063 MHD. Haluan Rangkuti Kabupaten PNS
Padang Lawas, Provinsi Sumatera Utara
21 150504069 Khairunnisa Desa Besar Kecamatan Banda Mulia Wiraswasta
Kabupaten Aceh Tamiang
22 150504071 Musrianto Desa Iaeriman Kecamatan Simpang Kanan Petani
Kabupaten Aceh Singkil
23 150504073 Facrur Rifqi
24 150504077 Sri Wulan Dari Idi Rayeuk, Blang Rambong Wiraswasta
25 150504075 Muhammad Khalid Jl. BTN. Asamera No.46 Matang Seulimeng PNS
kec.Langsa Barat, Kota Langsa, Aceh
26 150504045 Haviz Fazlullah Desa Mesjid, Pekan Sungai Iyu, Aceh tamiang Wiraswasta

PEKERJAAN ORANG
NO. NIM NAMA
TUA
Muhammad Aufa Ridwan Buruh
1 150504036
2 150504014 Aulia Rahman Syahputera PNS

Chitra Monika
3 150504024 PNS
Pensiunan PTPN 1
4 150504010 Kelvin Frasetia
Langsa
5 150504022 Yona Fransiska Dewi Petani
Pensiunan Pegawai
6 150504026 Chicha Riska Gunawan
Swasta
7 150504004 Ilmi Hasny PNS
8 150504012 Raja Oktafian Pensiunan PLN

Arief Maulana
9 150504016 PNS
Lusiani Karyawan
10 150504020
11 150504038 Rahmad Bahri Pegawai Swasta

Petani
12 150504066 Riska Nanda

13 150504008 Muhammad Hermansyah Nelayan
14 150504068 Rita Susanti Petani
15 150504048 Rina Hariani Petani
16 150504050 Mutia Wardah Wiraswasta

Rahmat Maulana Wiraswasta
17 150504060
Eko Rahmad Kuswandi
18 150504028 Pegawai PTPN 1 Langsa
19 150504044 Khalid Mahfudh Al Azizi Pegawai BUMN

Petani
20 150504062 Suhendra
Karyawati PLN
21 150504064 Muhammad Rafi
Petani
22 150504032 Nur Ariska
Petani
23 150504018 Cici Ardianti
Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas samudra 2017 42

Dengan kemampuan yang berbeda-beda dan ketersediaan waktu mahasiswa,
Program Studi tetap memberi, mendorong dan mencari peluang kepada mahasiswa
untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar Fakultas dan Universitas guna
menyiapkan diri untuk menjadi lulusan yang siap pakai.
Program Studi Teknik Informatika berupaya mengembangkan berbagai macam

kegiatan ekstra kurikuler yang dapat diikuti oleh mahasiswa sesuai dengan minat
dan kemampuan mereka masing-masing antara lain: olah raga, seminar, pelatihan
kepemimpinan, bakti sosial dan lain-lain.
Kegiatan ekstra kurikuler yang dilakukan antara lain dengan PKM (Pengabdian
Kepada Masyarakat) baik yang diadakan oleh dikti dan kampus, pembentukan
kelompok- kelompok diskusi, mengadakan seminar ilmiah, kuliah umum, penelitian dan
lain-lain. Kegiatan Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMATIF) tidak jarang
melakukan kerja sama dengan pihak Fakultas atau Program Studi lain dalam rangka
pengabdian kepada masyarakat.
C.3 Keterlibatan mahasiswa dalam berbagai komisi yang relevan.

Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika dapat berorganisasi secara aktif
dalam organisasi kemahasiswaan tingkat Program Studi yaitu Himpunan Mahasiswa
Teknik Informatika (HIMATIF), pada tingkat Fakultas adalah Badan Eksekutif Mahasiswa
(BEM) dan tingkat Universitas adalah Pemerintahan Mahasiswa (PEMA). Selain itu,
mahasiswa juga aktif di kegiatan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) yang bergerak
dibidang ilmu dan kesenian. Sebahagian mahasiswa yang aktif juga dilibatkan dalam
kegiatan-kegiatan bimbingan praktikum kepada mahasiswa lainnya bertujuan untuk
membantu Program Studi.
Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMATIF) Universitas Samudra juga

Keterlibatan HIMATIF Unsam dapat dilihat dari prestasi yang diraih dalam setiap event
dan turnamen yang diadakan setiap tahunnya.
C.4 Kegiatan ekstra-kurikuler.

Kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti oleh mahasiswa tentunya bermanfaat bagi
mereka kelak setelah selesai pendidikan dan berkecimpung dalam masyarakat sehingga
semua kegiatan ekstra kurikuler yang dilakukan dan dilaporkan ke Program Studi

didukung oleh Program Studi setelah dipertimbangkan dampak baik dan buruknya.
Sejauh ini banyak mahasiswa yang mengikuti kegiatan Ekstra kurikuler, Selain Ektra
Kurikuler Prestasi yang pernah diraih mahasiswa Teknik Informatika di bagian Akademik
berupa mahasiswa IP terbaik yaitu Risky Ritonga dan Crstal Jelita Lumban Tobing di
UNSAM dan pemenang PKM-K yang diadakan oleh LPPM dan PM UNSAM yaitu
Andhika Ramadhan.
C.5 Keberlanjutan penerimaan mahasiswa (minat calon mahasiswa dan

kebutuhan akan lulusan program studi).
Sejak masa konflik dan pasca tsunami terjadi peningkatan jumlah mahasiswa di
Program Studi ini, hal ini dimungkinkan karena kekhawatiran orang tua mahasiswa
menyekolahkan anaknya jauh. Disamping itu Program Studi ini juga telah berhasil
menarik minat calon mahasiswa yang telah melihat keberhasilan lulusan Program Studi
ini mampu bersaing dengan lulusan program studi sejenis dari Perguruan Tinggi Negeri.
Mengingat sangat berkembangnya teknologi pada era ini sehingga

membutuhkan sarjana Teknik Informatika sebagai Programmar di bidang kamputer baik
di perkantoran ataupun perusahan industri sehingga animo masyarakat kepada Program
Studi ini begitu besar karena peluang kerja terbuka lebar. Untuk itu Program studi Teknik
Informatika FT UNSAM kota langsa, terus mensosialisasikan Program Studi ke
SMU/SMK di seluruh wilayah Provinsi Aceh dan Sumatera Utara.
C.6 Pelayanan untuk mahasiswa

Bimbingan dan konseling yang dilakukan Program Studi Teknik Informatika UNSAM
adalah
a. Pembimbingan terhadap pengambilan mata kuliah oleh Dosen Pembimbing

Akademik.
b. Pembimbingan Tugas Perencanaan

c. Pembimbingan PKM Mahasiswa
d. Pembimbingan Praktikum
e. Pembimbingan English Corner

Para mahasiswa perlu aktif berhubungan dengan pimpinan Program Studi dan
Sekretariat untuk mencari solusi, tentang masalah yang dihadapi mahasiswa, misalnya
mencari solusi terbaik terhadap kendala yang terjadi antara mahasiswa dan dosen pem-
bimbing. Dosen pembimbing akademik juga wajib mendorong suasana akademis dalam
kelompok belajar yang dibinanya dan bila ada mahasiswa yang mengalami kesulitan belajar
maka dosen pembimbing akademik akan menelusuri sebab-sebab kesulitan tersebut.
1. Minat dan bakat (ekstra kurikuler), Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) menggerakkan
mahasiswa untuk lebih berprilaku Islami dengan mengadakan pengajian di mushola
secara berkala dan mendorong mahasiswa/i mengenakan pakaian yang sesuai syariah.
Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMATIF) menggerakkan Bakti Sosial saat
terjadi bencana alam. Melaksanakan pelatihan olahraga (bola kaki, bola voly, basket
(Teknik Basket Style/TEBASS) dan bela diri) untuk mempersiapkan diri dan mengikuti
kejuaraan ditingkat lokal, regional maupun nasional. Mahasiswa Teknik Informatika
bergabung dalam UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) dan wadah pecinta alam Fakultas
Teknik UNSAM.
2. Pembinaan soft skills, Pembinaan dalam hal keterampilan halus mahasiswa seperti
kemampuan berkomunikasi diantara civitas akademika. Pembinaan adaptasi dengan
lingkungan kampus untuk mahasiswa baru. Pembinaan leadership
management/kepemimpinan pada himpunan mahasiswa. Pembinaan agar mampu
memecahkan masalah akademik masing-masing mahasiswa oleh dosen Pemimbing
Akademik. Pembinaan agar mahasiswa dapat berpartisipasi aktif di ruang kuliah dan
mampu berfikir kritis (critical thinking) dalam diskusi kelas oleh dosen Mata Kuliah
masing-masing. Memberikan motivasi kepada mahasiswa agar mengetahui potensi diri
masing-masing melalui pemahaman mata kuliah yang diajarkan oleh dosen. Disiplin
dan integritas dalam melaksanakan perkuliahan akan menempa mahasiswa menjadi
calon pemimpin yang berkualitas.
3. Beasiswa, Mendata mahasiswa yang layak untuk mendapatkan beasiswa dari

Universitas. Membantu penerima beasiswa BIDIKMISI dalam hal pelaksanaan
pengabdian masyarakat agar beasiswa tersebut dapat berlangsung hingga selesai
studi. Memberikan informasi jika ada schema beasiswa lainnya kepada mahasiswa
berprestasi ataupun kurang mampu untuk dipromosikan sebagai calon penerima
beasiswa.
4. Kesehatan, Menyediakan alat-alat P3K kesehatan bagi mahasiswa yang menderita

sakit ketika berada di lingkungan kampus Teknik Informatika. Membuat kerjasama
dengan Puskesmas Langsa Lama untuk kasus-kasus kesehatan yang lebih serius.
C.7 Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan.

Lulusan Program Studi Teknik Informatika yang diharapkan adalah lulusan yang:
a. Mampu membuat desain database dan dapat mengimplementasikannya serta mampu

melakukan instalasi, konfigurasi, upgrade, adaptasi, monitoring dan maintenance
database dalam suatu organisasi.
b. Mampu membangun dan mengembangkan website serta sistem berbasis web.
c. Mampu merancang, instalasi dan monitoring sistem jaringan komputer.
d. Memiliki keahlian dalam Rekayasa Perangkat Lunak yang meliputi proses merancang,
melaksanakan, dan mengembangkan perangkat lunak sehingga berkualitas lebih tinggi.
e. Mempunyai kemampuan merencanakan, mengembangkan dan menganalisi sistem.
f. Mampu mengembangkan perangkat lunak yang bersifat intelegensi, seperti sistem

pakar, sistem prediksi, soft computing, aplikasi data mining dan cloud computing.
g. Mampu mengembangkan keahlian dibidang komputer grafis, game, grid computing dan
multimedia interaktif lainnya.
h. Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku sesuai dengan tujuan,
dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi.
i. Keterampilan untuk menggunakan penalaran terhadap pengetahuan dan pengalaman

menemukan masalah dan solusinya.
j. Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima pendapat pihak lain secara
bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.
k. Kemampuan untuk bekerja sama dengan anggota kelompok dengan berbagai
karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.
l. Kemampuan untuk bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan
etika yang ada di tengah masyarakat.
m. Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya organisasi, menetapkan

prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan kegiatan untuk
menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.
n. Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan mempengaruhi
46
5
orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.
C.8 Hasil pembelajaran
Pembelajaran berorientasi kepada proses dengan demikian hasil yang diharapkan

benar-benar berkualitas. Proses belajar mengajar dibangun berdasarkan tujuan dari
Program Studi yang telah direncanakan dengan matang. Suasana pembelajaran diarahkan
agar muncul sikap ingin tahu yang besar pada mahasiswa sehingga timbul keinginan untuk
mengadakan penelitian lebih lanjut. Secara periodik Program Studi melakukan monitoring
dan evaluasi terhadap proses belajar mengajar dengan mempelajari daftar hadir mahasiswa
dan dosen, RPS dan nilai akhir.

Tabel C.4 Analysis SWOT untuk Mahasiswa dan Lulusan
a. Minat mahasiswa baru a. Kurangnya minat calon a. Tersedia kesempatan a. Tuntutan stakeholder
yang besar untuk masuk ke mahasiswa berkualitas mendapatkan beasiswa dari terhadap kualitas
Program Studi ini. dalam menjadikan Program pemerintah dan swasta bagi lulusan.
Studi Teknik Informatika mahasiswa miskin dan atau
sebagai pilihan utama. berprestasi.
b. Dosen yang bersedia b. Mahasiswa kurang b. Peluang kerja yang b. Tuntutan dunia kerja
meluangkan waktu untuk memaksimalkan waktu banyak dari program- terhadap
konseling dan diskusi. konseling dengan program pemerintah bagi kemampuan
dosen pembimbing lulusan Teknik tambahan dari
akademik. Informatika. lulusan.
c. Kegiatan ekstra kurikuler c. Kurangnya mahasiswa c. Banyaknya kesempatan c. Isu mutu lulusan
yang didukung penuh yang berprestasi di luar magang pada universitas negeri yang
oleh fakultas. bidang akademik perusahaan swasta baru masih rendah.
yang bergerak dibidang
Teknik Informatika.
d. Terdapat himpunan
mahasiswa (HIMATIF)
48
D. Sumber Daya Manusia
D.1 Sistem rekrutmen dan seleksi dosen dan tenaga pendukung.

Kurun Waktu Tahun Akademik 2015/2016 sampai dengan Tahun Akademik
2016/2017, Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra memiliki 7 orang
dosen tetap, yang terdiri dari dosen tetap non-PNS dan dosen PNS.
Sistem rekrutmen dosen dilakukan oleh Rektor dan dilaksanakan secara terpusat
di Biro Rektor. Kualifikasi dosen yang akan di rekrut didasarkan atas permintaan dari
Dekan Fakultas Teknik UNSAM Langsa dengan memperhatikan kebutuhan dosen
berdasarkan rasio dosen dan mahasiswa serta bidang studi. Demikian juga rekrutmen
tenaga pendukung dilakukan oleh rektor yang tentunya disesuaikan dengan kebutuhan.
Pengangkatan dosen dan tenaga pendukung dilakukan secara bertahap.
Sistem rekrutmen dosen tetap PNS dilaksanakan mengikuti Perundang-

undangan yang berlaku. Formasi dan tata cara seleksi diumumkan secara transparan
kepada masyarakat umum melalui media cetak dan online melalui website Unsam
http://unsam.ac.id. Ujian masuk dilaksanakan melalui ujian umum berupa ujian tulis
dengan soal ujian lingkup nasional, ujian substantif yang berupa ujian tulis dengan soal
ujian yang bentuk oleh program studi dan wawancara.
Rekruitmen Dosen tetap non-PNS diakukan sebagai strategi untuk memenuhi

rasio keseimbangan antara dosen dan mahasiswa. Dosen tetap non-PNS dikontrak
secara berkala oleh Universitas dengan sistem rekruitmen yang dilakukan sepenuhnya
oleh Unsam.
Prosedur permohonan untuk menjadi dosen tetap non-PNS di lingkungan

Unsam, termasuk di Program Studi Teknik Informatika Unsam, sebagai berikut :
a. Harus mengajukan permohonan kepada Rektor

b. Melengkapi berkas seperti transkrip , ijazah, pas photo dan Kartu Tanda Penduduk
c. Mengikuti tes wawancara
D.2 Pengelolaan dosen dan tenaga pendukung.

Pengelolaan dosen dan tenaga pendukung (tenaga administrasi, tenaga
kebersihan dan tenaga laboran) baik PNS maupun non-PNS yang berhubungan dengan

permasalahaan administrasi dilakukan di bawah koordinasi bagian kepegawaian di
tingkat fakultas dan universitas. Adapun pengelolaan yang menyangkut bidang
akademik dan segala hal yang berhubungan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi
dikelola oleh Program Studi Teknik Informatika Unsam di bawah Koordinator Prodi.
Peningkatan kualitas dan pengembangan dosen serta tenaga pendukung
dilaksanakan melalui pelatihan-pelatihan penunjang keahlian, seperti PEKERTI, AA
ataupun workshop dan seminar yang terkait. Dosen Program Studi Teknik Informatika
Unsam yang masih berkualifikasi akademik S2 didorong untuk melanjutkan hingga ke
jenjang pendidikan S3 baik di dalam ataupun di luar negeri
Sistem monitoring dan evaluasi (monev) kinerja dosen pada Program Studi
Teknik Informatika Unsam mengikuti sistem monev yang diberlakukan di Universitas
Samudra. Monitoring dan evaluasi harian dilakukan melalui absensi secara manual dan
melalui mesin finger print yang terdapat di kantor administrasi Fakultas Teknik Unsam.
Selain itu, dosen juga berkewajiban mengisi pada form materi perkuliahan yang telah
disediakan.
Monitoring dan evaluasi dosen juga dilakukan melalui feed back dari mahasiswa.
Feed back dari mahasiswa dilakukan setiap semester melalui kuisioner. Dosen dinilai
oleh mahasiswa melalui berbagai aspek, untuk menjadi feed back bagi koordinator prodi
dan dosen yang bersangkutan untuk peningkatan proses pengajaran. Selain itu evaluasi
dilaksanakan pula melalui proses sertifikasi dosen (SERDOS) dan evaluasi kinerja
dosen (EKD)
Tenaga Pendukung, monitoring dan evaluasi dilakukan oleh Fakultas Teknik di

bawah koordinasi Wakil Dekan Bidang Administrasi dan Keuangan. Monitoring dan
evaluasi harian dilakukan melalui absensi secara manual dan melalui mesin finger print
yang terdapat di kantor administrasi Fakultas Teknik Unsam.

D.3 Profil dosen dan tenaga pendukung: mutu, kualifikasi, pengalaman,
ketersediaan (kecukupan, kesesuaian, dan rasio dosen-mahasiswa).
Dosen di lingkungan Prodi Teknik Informatika Unsam terdiri dari dosen tetap non-
PNS dan dosen tetap PNS yang berjumlah 7 orang. Dosen tetap non PNS adalah yang
dikontrak secara berkala oleh Universitas. Dosen tetap non-PNS sebanyak 6 orang dan
Dosen tetap PNS sebanyak 1 orang.
Dosen tetap pada Program Studi Teknik Informatika berjumlah 7 orang yang
bergelar S2. Jabatan Fungsional dosen Program Studi Teknik Informatika Unsam saat
ini yaitu Tenaga Pengajar 3 orang sedangkan Jabatan Asisten Ahli dosen Program Studi
Teknik Informatika sebanyak 4 orang.
Jabatan Fungsioanl Dosen
Tenaga Pengajar 43 %
Asisten Ahli 57 %
0 1 2 3 4 5
Asisten Ahli Tenaga Pengajar
Jabatan Fungsioanl
4 3
Dosen
Gambar D.1 Persentase Jabatan Fungsional Dosen dan Asisten Ahli

Program Studi Teknik Informatika

Usia Dosen Prodi Teknik Informatika
31-37 43 %
28-30 57 %
0 1 2 3 4 5
28-30 31-37
Usia Dosen Prodi Teknik
4 3
Informatika
Gambar D.2 Persentase Sebaran Usia Dosen

Gambar D.2. menjelaskan ilustrasi sebaran usia dosen pada Program Studi
Teknik Informatika Unsam.
Persentase terbesar sebaran usia dosen yaitu pada usia 28 – 37 thn sebesar 57 %.
Jumlah mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Unsam sampai tahun

ajaran 2015/2016 adalah 138 orang, sehingga rasio antara dosen dan mahasiswa
menunjukkan perbandingan 1 : 23. Rasio tersebut masih memenuhi standar Unsam.
Untuk prodi eksakta maksimal 1 dosen melayani 40 orang mahasiswa.
Untuk tenaga pendukung berjumlah 23 orang, baik berstatus tenaga administrasi

maupun tenaga pendukung lainnya. Jika tenaga pendukung ini diklasifikasikan, maka
akan diperoleh data seperti tabel D.1 berikut:

Tabel D.1 Kualifikasi Tenaga Pendukung Program Studi
Jumlah Tenaga administrasi dengan
Jenis Tenaga Pendidikan Terakhir

No. Unit Kerja
administrasi
SMA/
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1
SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Pustakawan * 1 Universitas
Laboran/ Teknisi/
Universitas/
2 Analis/ Operator/ 5
Fakultas/PS
Programer
3 Administrasi 12 1 Fakultas/PS
Petugas
4 2 Fakultas
Kebersihan
5 Tukang Kebun 2 Fakultas
Total 18 5
D.4 Karya akademik dosen (hasil penelitian, karya lainnya).

Dosen Program Studi Teknik Informatika Unsam Langsa, aktif dalam
melakukan penelitian atau penulisan karya ilmiah, program ini dilakukan dalam rangka
mengaplikasi ilmu yang dimiliki dalam ruang lingkup bidang kealihannya, dari jumlah
karya ilmiah yang dihasilkan oleh dosen tetap selama 2 tahun terakhir adalah 12 judul.
Sumber dana penelitian dosen Program Studi Teknik Informatika Unsam berasal dari
DIPA Unsam, dan dana mandiri.
Dalam kegiatan pengabdian masyarakat, selama 2 tahun terakhir 2 kali

melaksanakan pengabdian yang dilakukan oleh dosen bersama mahasiswa Fakultas
Teknik UNSAM Langsa. Untuk program selanjutnya diharapkan UNSAM Langsa
menjadi penggerak bagi inovasi masyarakat
dalam menangani masalah yang diahadapi dalam kehidupan bermasyarakat.

Sumber dana pengabdian dosen Program Studi Teknik Informatika Unsam berasal
dari DIPA Unsam, Kemenristek Dikti, dan dana mandiri.

D.5 Peraturan kerja dan kode etik.
Peraturan kerja yang diberlakukan pada Program Studi Teknik Informatika
Unsam adalah dosen wajib memberikan kuliah sesuai jadwal yang telah diberikan dan
melakukan pengisian absensi dan materi yang diajarkan saat kuliah yang sesuai dengan
RPS yang telah direncanakan di awal semester. Bagi dosen yang bertugas sebagai
Pembimbing Akademik, serta menyediakan waktu untuk konseling mahasiswa
bimbingannya.
Kode etik dan tata krama dosen dalam melaksanakan tugas pengajaran serta
Pembimbingan Akademik, Pedoman Akademik, Sanksi Akademik terdapat dalam
peraturan yang dikeluarkan oleh Biro Rektor.
D.6 Pengembangan staff

Dosen merupakan sumber daya manusia yang menjadi ujung tombak
pelaksanaan Program Studi. Oleh karena itu upaya menyegarkan dan meningkatkan
kinerja dosen merupakan keharusan. Upaya ini ditempuh melalui dua pendekatan:
a. Mendorong semua dosen untuk mengikuti pendidikan lanjutan untuk mencapai

gelar akademik lebih tinggi dalam ilmu yang terkait dengan Teknik Informatika yang
dapat dilakukan di dalam negeri atau di luar negeri.
b. Dosen diikut sertakan dalam pelatihan, seminar, lokakarya, kursus yang yang
berkaitan dengan ilmu Teknik Informatika, sedangkan tenaga pendukung atau staff
diikut sertakan dalam pelatihan, seminar, lokakarya, kursus yang yang berkaitan
dengan tugas dan jabatan masing-masing. Melalui pembinaan ini diharapkan
mereka mendalami dan meluaskan wawasan pengetahuan yang bermanfaat bagi
upaya meningkatkan mutu proses belajar mengajar.
Himbauan dan upaya kepada dosen untuk menempuh studi lanjutan Program
Studi yang terkait Teknik Informatika, perlu diusahakan secara berkesinambungan.
Upaya tersebut direncanakan dengan memperhatikan komponen bidang studi Teknik
Informatika.
Selain itu juga dalam kurang waktu 2 tahun terakhir telah dilaksanakan kuliah
tamu sebanyak 16 kali dengan dosen tamu Tenaga Ahli/Pakar dari luar Universitas
Samudra yang dilaksanakan di Universitas Samudra maupun diluar Universitas
Samudra. Dosen Program Studi Teknik Informatika Unsam juga telah aktif mengikuti
seminar nasional.

D.7 Keberlanjutan pengadaan dan pemanfaatannya (dana-dana).
Dalam proses pengadaan bahan – bahan serta alat – alat praktikum, Program
Studi Teknik Informatika telah melaksanakan sesuai kebijakan yang digariskan oleh
Unsam. Dana bantuan praktikum tiap mahasiswa persemester diberikan untuk
kebutuhan operasional laboratorium. Dana tersebut diperuntukan sebagai pembelian
bahan-bahan dan modul praktikum.

Tabel D.2 Analysis SWOT untuk Sumber Daya Manusia
a. Rasio dosen dengan a. Belum adanya Doktor a. Banyak alumni dan stakeholder yang a. Persaingan antar
mahasiswa cukup membantu dalam memberikan perguruan tinggi yang
informasi yang berkenaan dengan semakin ketat.
bidang Teknik Informatika bagi
Program Studi Teknik Informatika
Unsam.
b. Kualifikasi pendidikan b. Jumlah penelitian yang b. Tersedianya berbagai sumber dana b. Tuntunan penggunaan
dosen tetap dan memenangkan kompetisi yang dapat digunakan untuk lulusan akan relevansi
tenaga pendukung masih sangat kurang melaksanakan tri dharma perguruan kurikulum dengan dunia
sudah baik tinggi. kerja.
c. Tersedianya dana dari c. Jumlah pengabdian c. Terbukanya kesempatan bagi c. Perkembangan Ilmu
pemerintah untuk dosen masih sangat dosen untuk melanjutkan Teknik Informatika
peningkatan kualitas kurang pendidikan S3. yang begitu cepat.
dosen
d. Sistem rekruitmen dan

seleksi dosen tetap
PNS sudah jelas dan
teratur

e. Dukungan yang besar
dari Prodi dalam
melanjutkan pendidikan.

E. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik
Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan
mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan
penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di
perguruan tinggi.
Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur

dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan,
terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata
kuliah/modul yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan
keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian
sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan silabus mata kuliah/modul, rencana
pembelajaran dan evaluasi.
Kurikulum yang diberlakukan sekarang di Program Studi Teknik Informatika

adalah kurikulum 2015 yang mengacu pada Kurikulum Forum Asosiasi Pendidikan
Tinggi Ilmu Komputer (APTIKOM).
E.1 Kesesuaian dengan visi, misi, sasaran, dan tujuan.

Secara garis besar visi, misi, sasaran, dan tujuan Program Studi Teknik
Informatika Unsam adalah menghasilkan lulusan yang berkualitas, professional dan
unggul pada bidang teknik informatika, Pada Tahun 2026, Menjadikan Program Studi
Teknik Informatika yang berkualitas, profesional, dan kompeten di bidang informatika
yang mampu bersaing secara global, dan unggul di tingkat Nasional, sehingga
menjadikan Unsam dengan kualitas yang kompeten sebagai kompetensi yang
dibutuhkan oleh para stakeholders yang mengacu pada standar nasional APTIKOM
(Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komputer).
Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan
dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan
keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam

berbagai situasi dan kondisi. Untuk mencapai kurikulum yang berbasis KKNI dan
relevansi dengan tujuan, hendaknya kurikulum harus:
1. Mampu menerapkan pengetahuan sains dan teknologi di bidang Teknik Informatika;
2. Mampu merancang dan melaksanakan rekayasa serta menganalisa dan menginter-
pretasi data-data penelitian dalam bidang Teknik Informatika;
3. Mampu merancang Database Engineer, Web Engineer, Computer Network,
Software Engineer, System Analyst, Intelligent System dan Game Developer sesuai
dengan bidang Teknik Informatika;
4. Mampu melakukan identifikasi, perumusan, dan memberikan solusi atas masalah-
masalah di bidang Teknik Informatika;
5. Mampu berkomunikasi secara aktif dan efektif dengan berbagai pihak, termasuk da-
lam komunikasi menggunakan bahasa Indonesia yang baik secara lisan dan tulisan.
Berdasarkan wacana tersebut, kurikulum Program Studi Teknik Prodi Unsam
disusun atas kurikulum Program Studi Teknik Informatika Unsam disusun atas 144 sks
yang terdiri dari matakuliah wajib dan matakuliah pilihan, matakuliah wajib terdapat 135
sks yang terdiri dari kelompok inti 119 sks dan kelompok institusional = 16 sks,
sedangkan matakuliah pilihan terdapat 9 sks.

Tabel E.1. Rincian Daftar Kelompok Mata Kuliah Program Studi Teknik Informatika
MATRIKS KERANGKA KURIKULUM NASIONAL INDONESIA (KKNI) TEKNIK INFORMATIKA
SIKAP DAN TATA NILAI (ST) PENGUASAAN PENGETAHUAN KETRAMPILAN KERJA KETRAMPILAN KHUSUS
S S S S S S S S S S P P P P P P P P P P P K K K K K K K K K K K K K K K K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P P P P P P P P P P P U U U U U U U U U K K K K K K K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7
Kelompok Mata Kuliah Universitas / Pembentukan Karakter (1)

Pendidikan Agama ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Pendidikan
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Bahasa Inggris ✓ ✓
ISD/IBD ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Kewirausahaan ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Kuliah Pengabdian
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Masyarakat (KKM)
Kelompok Mata Kuliah Matematika & Statistik (2)
Kalkulus Dasar ✓ ✓
Matematika Diskrit ✓ ✓ ✓
Aljabar Linier ✓ ✓
Metode Numerik dan

✓ ✓
Matriks
59
Probabilitas dan
✓ ✓
Statistika
Kelompok Mata Kuliah Ilmu Ilmiah Dasar (3)
Fisika Dasar ✓
Kelompok Mata Kuliah Algoritma dan Pemrograman (4)

Pemrograman I ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Pemrograman II ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Pemrograman Web I ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Pemrograman Web II ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Struktur Data ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Komputer Grafik I ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Komputer Grafik II ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Pemrograman
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Berorientasi Objek
Desain dan Analisis
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Algoritma
Pemrograman Game ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Pemrograman Jaringan
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Komputer
Pemrograman Mobile ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Kelompok Mata Kuliah Sistem Cerdas (5)

Kecerdasan Buatan ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Computer Vision ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Data Mining ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

60
Animasi Multimedia ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Sistem Pendukung
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Keputusan
Sistem Biometrik ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Sistem Pakar ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Jaringan Saraf Tiruan ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Kelompok Rekayasa Pernagkat Lunak (6)

Basis Data I ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Basis Data II ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Interaksi Manusia dan

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Komputer
Rekayasa Perangkat
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Lunak
Sistem Informasi ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Sistem Informasi
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Geografis
Simulasi dan Pemodelan
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
3 Dimensi
Kelompok Mata Kuliah Arsitektur Komputer (7)
Pengantar Aplikasi
✓ ✓ ✓
Komputer
Pengantar Teknologi
✓ ✓ ✓
Informasi
Sistem Operasi ✓ ✓ ✓

61
57
Arsitektur dan
✓ ✓ ✓
Organisasi Komputer
Kelompok Mata Kuliah Sistem Terdistribusi (8)
Jaringan Komputer ✓ ✓ ✓ ✓
Sistem Terdistribusi ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Keamanan Jaringan ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Keamanan Jaringan
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Lanjutan
Streaming Multimedia ✓ ✓
Kelompok Mata Kuliah Elektronika dan Sistem Tertanam (9)

Bahasa Assembler ✓ ✓ ✓
Sinyal Digital ✓ ✓
Embedded System ✓ ✓ ✓
Pengolahan Sinyal
✓ ✓ ✓
Digital
Pengolahan Citra Digital ✓ ✓ ✓
Kelompok Mata Kuliah Kecakapan Hidup (10)

Metode Penelitian ✓ ✓
Kerja Praktek ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Penulisan Ilmiah ✓ ✓ ✓
Etika Profesi ✓ ✓ ✓ ✓
Tugas Akhir ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
62
E.2 Relevansi dengan tuntutan dan kebutuhan stakeholders
Seorang lulusan pada program studi Teknik Informatika dapat berkembang
menjadi wirausaha, mengabdi dalam perusahaan negeri atau swasta, dan melanjutkan
jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Oleh karena itu, Program Studi Teknik Informatika
Unsam secara priodik meminta feedback dari para stakeholders, baik yang bergerak
sebagai pengusaha/perusahaan swasta, berprofesi sebagai pegawai perusahaan
Negara ataupun pegawai negeri sipil untuk memberikan masukan tentang kompetensi
yang dibutuhkan sekarang ini dalam dunia kerja. Selain itu Program Studi Teknik
Informatika Unsam mengadakan lokakarya dengan mengundang para stakeholders.
Sebagai contoh pada lokakarya yang dilaksanakan pada awal tahun 2015, stakeholders
memberikan masukan bahwa kebutuhan stakeholders pada masa kini adalah:
1. Wirausaha (Entrepreneurship), seorang alumni Teknik Informatika harus
memiliki jiwa yang dapat mengembangkan dan mengeksplore peluang usaha
secara luas, sehingga tidak tergantung pada lowongan pekerjaan.
2. Fighting Spirit, alumni Teknik Informatika harus memiliki jiwa terus berusaha dan
per caya diri dalam mengembangkan kompetensi yang dimiliki serta mampu
menyesuaikan diri dengan kebutuhan stakeholders, dan tidak menyerah jika
menemui kegagalan.
3. Professional, memahami ilmu keteknikan dan mengenai metode/pengelolaan
serta mampu menguasai software – software komputer bidang Teknik
Informatika sebagai nilai tambah dalam kompetensi.
4. Team work, mampu bekerjasama dalam suatu tim, serta dapat berkomuniksi
secara tepat, baik ketika mempresentasikan suatu pekerjaan maupun dalam
berorganisasi.
Hal ini telah menjadi masukan tersendiri bagi Program Studi Teknik Informatika
Unsam, sehingga telah ada beberapa langkah yang dilakukan dalam memenuhi
kebutuhan stakeholders, yaitu: pada mata kuliah kewirausahaan, Program Studi Teknik
Informatika Unsam berusaha menunjuk dosen pengampu yang kompetensi atau
seorang dosen yang memang telah sukses menjalani kewirausahaan di bidang Teknik
Informatika. Pada saat perkuliahan dosen pengampuh diharapkan dapat menyisipkan
materi – materi softskill mengenai fighting spirit untuk mempersiapkan mental lulusan
dalam menghadapi dunia

kerja, kemudian Program Studi Teknik Informatika Unsam juga memberikan kebebasan dan mendukung penuh kepada mahasiswa untuk
mengikuti kegiatan lomba di bidang Teknik Informatika sebagai sarana peningkatan fighting spirit. Mengevaluasi mata kuliah yang
umumnya diterapkan langsung dalam pekerjaan bidang Teknik Informatika, serta membe rikan pelatihan penggunaan software bidang
Teknik Informatika agar dapat meningkatkan dan mendorong semangat team work mahasiswa yang dapat menyerupai simulasi dunia
kerja.
E.3 Struktur dan isi kurikulum (keluasan, kedalaman, koherensi, penataan/ organisasi).
Struktur dan isi kurikulum yang diuraikan disini adalah kurikulum yang dikeluarkan pada tahun 2015 dengan beban SKS untuk
menyelesaikan pendidikan sebanyak 144 SKS. Struktur Kurikulum berdasarkan urutan Mata Kuliah (MK) semester demi semester, dengan
mengikuti format tabel berikut:
Tabel E.2 Struktur Kurikulum berdasarkan Matakuliah (MK) semester demi semester program Studi Teknik Informatika
Bobot Tugas***
sks MK dalam
Kelengkapan****
Kurikulum Univ/ Jur/
Bobot Fak
Semester Kode MK Nama Mata Kuliah*
SKS Insti- Deskr Penyelengg
Inti** RPS
tusional ipsi ara
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
UNS101 Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 √ √ √ √ Universitas
UNS102 Pendidikan Agama 2 2 √ √ √ √ Universitas
UNS103 Bahasa Indonesia 2 2 √ √ √ √ Universitas
Pengantar Aplikasi Komputer +
PSTN5101 3 3 √ √ √ √ Fakultas
I Praktikum
PSTN5102 Kalkulus Dasar 3 3 √ √ √ √ Fakultas
PSTN5103 Fisika Dasar + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Fakultas
PSTN5104 Pengantar Teknologi Informasi 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5105 Pemrograman I 3 3 √ √ √ √ Prodi

UNS104 Bahasa Inggris 2 2 √ √ √ √ Universitas
UNS107 ISD/IBD 2 2 √ √ √ √ Universitas
PSTN5201 Matematika Distrik 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5202 Aljabar Linear 3 3 √ √ √ √ Fakultas
II
PSTN5203 Sistem Operasi + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5204 Bahasa Assembler + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5205 Arsitektur dan Organisasi Komputer 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5206 Pemrograman II 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5301 Sinyal Digital 2 2 √ √ √ √ Prodi

PSTN5302 Probabilitas dan Statistika 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5303 Metode Numerik dan Matriks 3 3 √ √ √ √ Prodi
III PSTN5304 Basis Data I 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5305 Pemrograman WEB I 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5306 Jaringan Komputer + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5307 Struktur Data + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5401 Komputer Grafik I 3 3 √ √ √ √ Prodi

PSTN5402 Interaksi Manusia dengan Komputer 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5403 Sistem Informasi 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5404 Basis Data II + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
IV Pemrograman Berorientasi Obyek +
PSTN5405 3 3 √ √ √ √ Prodi
Praktikum
PSTN5406 Sistem Terdistribusi 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5407 Desain dan Analisis Algoritma 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5408 Metode Penelitian 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5501 Komputer Grafik II 3 3 √ √ √ √ Prodi

V
PSTN5502 Rekayasa Perangkat Lunak 3 3 √ √ √ √ Prodi

PSTN5503 Keamanan Jaringan + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5504 Pengolahan Citra Digital + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5505 Kecerdasan Buatan 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5506 Pemograman WEB II + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi
Pilihan Wajib 3 3 Prodi
PSTN5601 Pemograman Game + Praktikum 3 3 √ √ √ √ Prodi

Pemograman Jaringan Komputer +
PSTN5602 3 3 √ √ √ √ Prodi
Praktikum
PSTN5603 Komputer Vision 3 3 √ √ √ √ Prodi
VI
PSTN5604 Pengolahan Sinyal Digital 3 3 √ √ √ √ Prodi
PSTN5605 Data Mining 3 3 Prodi
Pilihan Wajib 6 6 √ √ √ √
UNS105 Kewirausahaan 2 2 √ √ √ √ Universitas

PSTN5701 Kerja Praktek 2 2 √ √ √ √ Fakultas
VII PSTN5702 Penulisan Ilmiah 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5703 Etika Profesi 2 2 √ √ √ √ Prodi
PSTN5704 Pemrograman Perangkat Mobile 3 3 √ √ √ √ Prodi
UNS108 Kuliah Pengabdian Mahasiswa 4 4 √ √ √ √ Universitas

VIII
PSTN5801 Tugas Akhir 5 5 √ √ √ √ Prodi
Tuliskan matakuliah pilihan I, matakuliah pilihan II, dsb. ** Menurut rujukan peer group/SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)
*** Beri tanda √ pada matakuliah yang pada penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah)
≥ 20%
**** Beri tanda √ pada matakuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, dan atau RPS. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan
66
Keterangan tabel di atas:
Kurikulum direkonstruksi oleh seluruh dosen pengasuh mata kuliah, Koordinator Program Studi, dan Dekan guna memenuhi tuntutan
Kurikulum berbasis Kerangka Kualisifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yang mempunyai bobot mata kuliah yang lebih spesifik didalam
muatan lokal dan muatan kurikulum inti yang bertujuan untuk mengakomodir ilmu pengetahuan secara lokal dan nasional yang efektif dan
efisien. Untuk mata kuliah pilihan, mahasiswa dapat memilih 1 (dua) dari 4 (empat) mata kuliah yang ditawarkan pada dua bidang
konsentrasi: Teknik Informatika .
67
E.4 Derajat integrasi materi pembelajaran (intra dan antar disiplin ilmu).
Derajat integrasi materi pembelajaran pada kurikulum yang dikembangkan di
Program Studi Teknik Informatika Unsam sangat diperhatikan keterkaitan antar satu
mata kuliah diimplementasikan melalui kurikulum mata kuliah dan akomodasi
kemampuan antar bidang. Kurikulum lokal yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat
terdekat dan kepentingan internal lembaga.
Program Studi Teknik Informatika Unsam mengembangkan kurikulum lokal
sesuai dengan kebutuhan masyarakat lokal dengan kompetensi lulusan, Program Studi
Teknik Informatika telah memperhatikan kebutuhan masyarakat lokal yang terdekat
dengan mewujudkannya kedalam beberapa mata kuliah dan praktikum, antara lain :
Kewirausahaan, Adat Budaya Aceh, Hukum Perburuhan, Kuliah Pengabdian Mahasiswa
(KPM) dan Kerja Peraktek (PKM). Mata kuliah pengabdian mahasiswa (KPM) bertujuan
agar mahasiswa mampu berkontribusi untuk masyarakat khususnya bidang teknik
informatika, sehingga mahasiswa mampu bersosialisasi dengan baik terhadap
lingkungan sekitarnya. mata kuliah Kerja Praktek (KAP) bertujuan agar mahasiswa
dapat mengimplementasikan keilmuannya untuk diaplikasikan di lapangan, sehingga
mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu di bidang Teknik Informatika dengan
harapan mahasiswa sudah tidak sulit pada saat dihadapkan dengan dunia kerja
nantinya.
E.5 Mata kuliah pilihan yang merujuk pada harapan/kebutuhan mahasiswa
secara individual/kelompok mahasiswa tertentu.
Program Studi Teknik Informatika Unsam memiliki mata kuliah (144 sks). Terdiri
matakuliah wajib (135 sks),mata kuliah (9 sks) pilihan yang tersedia sesuai dengan
konsentrasi yang diambil mahasiswa.
Mata kuliah pilihan merupakan mata kuliah yang merujuk kepada kebutuhan atau
harapan mahasiswa secara pribadi, sehingga ada perbedaan antara mahasiswa yang
satu dengan yang lain saat melakukan pemilihan, maka Program Studi Teknik
Informatika Unsam mengambil suatu kebijakan dengan memberikan syarat minimal
ada 10 mahasiswa dalam 1 mata kuliah pilihan untuk dapat dibuka dan dilaksanakan
perkuliahan. Karena antar mahasiswa kemungkinan tidak memiliki minat yang sama,
maka mata kuliah pilhan tidak termasuk dalam mata kuliah prasyarat tingkat lanjut.
Matakuliah pilihan Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas

samudra yang dilaksanakan dalam 1 (satu) tahun terakhir.
Tabel E.3 Matakuliah pilihan
Bobot Bobot Unit/ Jur/ Fak

Semester Kode MK Nama MK (Pilihan)
sks Tugas* Pengelola
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Prodi Teknik
Sistem Informasi
PSTN5507 3 √ Informatika
Geografis
Unsam
Prodi Teknik
PSTN5508 Embedded System 3 √ Informatika
Unsam
Gasal Prodi Teknik
Simulasi dan
Pemodelan 3D
Unsam
Prodi Teknik
PSTN5510 Streaming Multimedia 3 √ Informatika
Unsam
Prodi Teknik
PSTN5606 Animasi Multimedia 3 √ Informatika
Unsam
Prodi Teknik
Sistem Pendukung
Keputusan
Unsam
Prodi Teknik
Keamanan Jaringan
Lanjut
Unsam
Prodi Teknik
PSTN5609 Sistem Biometrik 3 √ Informatika
Genap Unsam
Prodi Teknik
PSTN56010 Sistem Pakar 2 √ Informatika
Unsam
Prodi Teknik
PSTN56011 Kriptografi 2 √ Informatika
Unsam
Prodi Teknik
PSTN56012 Jaringan Saraf Tiruan 3 √ Informatika
Unsam
Total sks 32
• Beri tanda √ pada matakuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya
memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum, PR atau makalah) ≥ 20%)

E.6 Peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri: melanjutkan studi,
mengembangkan pribadi, memperoleh pengetahuan dan pemahaman materi
khusus sesuai dengan bidang studinya, mengembangkan keterampilan yang
dapat dialihkan (transferable skills), terorientasikan ke arah karir, dan
pemerolehan pekerjaan.
Berbagai sumber informasi antara lain seperti buku pedoman kurikulum (lengkap
dengan RPS), hasil studi pelacakan, renstra, kebijakan pimpinan, peraturan perundang-
undangan terkait serta browsing internet berguna bagi mahasiswa untuk :
a. Melanjutkan studi
Peluang mahasiswa untuk mengembangkan diri seperti melanjutkan studi ke

jenjang yang lebih tinggi (S-2) cukup besar. Hal ini didukung dari adanya keahlian
yang ditawarkan Program Studi Teknik Informatika Unsam sesuai dengan
konsentrasi,. Sebagai syarat kelulusan, mahasiswa diwajibkan untuk menyusun
tugas akhir penelitian berdasarkan konsentrasi yang dipilih, hal ini akan melatih
mahasiwa dalam mengidentifikasi masalah, memilih metode penyelesaian, dan
pengukuran yang tepat untuk medapatkan solusi/sasaran yang diharapkan,
sehingga akan menjadi bekal bagi mahasiswa saat melanjutkan studi ke jenjang
yang lebih tinggi (pasca sarjana)
b. Mengembangkan Pribadi
Upaya untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dilakukan melalui mata

kuliah pendidikan Agama, Pancasila, Kewarganegaraan untuk menciptakan pribadi
yang berwawasan global, bermoral, dan bertanggung jawab, serta memiliki sikap
mental yang baik dalam bekerja. Mata kuliah-mata kuliah tersebut tercantum dalam
kurikulum dan dapat memberikan pengetahuan dasar yang dapat dikembangkan.
c. Memperoleh pengetahuan dan materi khusus sesuai Bidang Studinya.
Program Studi Teknik Informatika Unsam telah memberikan mata kuliah pilihan
sebagai sarana bagi mahasiswa dalam memahami materi khusus sesuai
dengan konsentrasi yang diambil. Selain itu dengan adanya tema penelitian dari
tiap kelompok keahlian dosen akan memabantu mahasiswa dalam menentukan
pilihan dan mempermudah mahasiswa dalam mencari dosen yang tepat dengan
konsentrasi yang dipilihnya sehingga akan menghasilkan penelitian yang
berkompetensi dibidangnya .
d. Terorientasikan ke arah karier dan pemerolehan pekerjaan

Kurikulum yang ada sangat memungkinkan setiap lulusan untuk memasuki
lapangan kerja sesuai dengan bidang keahliannya.
E.7 Misi pembelajaran

E.7.1 Pengembangan kompetensi yang diharapkan
Program Studi Teknik Informatika mempunyai misi pembelajaran sebagai
penyelengara pendidikan yang berkualitas dan berkompetensi dengan kebutuhan
masyarakat khususnya di bidang Teknik Informatika. Berdasar misi tersebut Program
Studi Teknik Informatika menerapkan kurikulum berbasis kompetensi dalam proses
pembelajarannya. Pelaksanaan perkuliahan dan praktikum disusun dalam suatu
rencana program kegiatan perkuliahan semester yang telah dievaluasi oleh tim gugus
kendali mutu untuk menjamin kesesuaian materi dengan tujuan pengajaran. Salah satu
penjabaran dari kurikulum berbasis kompetensi dengan memberikan tugas terstruktur
ke mahasiswa dan mempresentasikan hasilnya di muka kelas.
Hal ini untuk mendorong kreativitas mahasiswa untuk menggali ilmu pengeta-
huan dari berbagai sumber, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk
mempresentasikan ide, hasil karya, dan tugasnya, dan untuk meningkatkan
kepercayaan diri mahasiswa. Sistem pengajaran ini tidak hanya melatih hard skill
mahasiswa akan tetapi juga soft skill mereka.
Tersedianya laboratorium memberikan dampak positif dalam pengembangan

kompetensi baik komptensi dari staff pengajar maupun kompetensi lulusan. Keterse-
diaan sumber daya manusia (dosen) dengan kualifikasi akademik yang memadai
dengan berbagai minat dalam ranah disiplin ilmu Teknik Informatika memberikan
jaminan dukungan pencapaian dan pengembangan komptensi. Jaminan keberlanjutan
di Program Studi Teknik Informatika didukung oleh lingkungan akademik yang memadai
serta keleluasaan mahasiswa dalam pengembangan diri baik dari sisi hardskill maupun
softskill.
E.7.2 Efisiensi internal dan eksternal

Penerapan sistem pembelajaran yang berbasis kompetensi bertujuan menda-
patkan hasil yang efisien untuk mecapai visi, misi, sasaran, dan tujuan program studi.
Proses pembelajaran yang efisen di Program Studi Teknik Informatika antara lain dalam
kurikulum, materi perkuliahan, strategi pembelajaran, kualitas SDM, dan sarana-
prasarana yang memadai, akan menghasilkan lulusan yang berkompeten dan bemutu.
Selain itu Program Studi Teknik Informatika juga mempertimbangkan masukan dari
pengguna lulusan untuk menyesuaikan kompetennsi yang diharapkan. Masukkan dari
pengguna digunakan untuk mempertajam kurikulum berbasis kompetensi, sehingga
hasil pembelajaran yang ada (lulusan) dapat terserap langsung.
E.8 Mengajar
E.8.1 Kesesuaian strategi dan metode dengan tujuan
Program Studi Teknik Informatika menerapkan Kurikulum berbasis Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dengan memperhatikan aspek motorik, kognitif,
dan afektif untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berkompeten pada
bidangnya. Kompentensi mata kuliah telah tercantum dalam Pedoman Penyelenggaraan
Proses Belajar Mengajar dan Silabus Mata Kuliah di Lingkungan FT UNSAM tahun 2015,
sehingga dosen diberi keluasaan untuk menerapkan metode pembelajaran sesuai
dengan tujuan yang tercermin dalam Rencana Kegiatan Perkuliahan. Evaluasi setiap
mata kuliah dilakukan secara rutin pada akhir semester untuk menjamin kesesuaian
strategi dan metode pembelajaran dengan tujuan yang ingin dicapai. Pengelompokan
mata kuliah, penentuan dosen pengampu serta internalisasi kegiatan praktikum dalam
mata kuliah yang ada ditujukan untuk memperkuat tercapainya tujuan pembelajaran.
E.8.2 Kesesuaian materi pembelajaran dengan tujuan mata kuliah

Penyusunan rencana program kegiatan perkuliahan semester untuk setiap
matakuliah untuk mencapai tujuan dari mata kuliah itu sendiri. Rencana perkuliahan
selama satu semester diberikan pada saat awal perkuliahan sebagai kontrak perkuliahan
antara dosen dan mahasiswa. Untuk menjamin kesesuaian materi pembelajaran dengan
tujuan mata kuliah dilakukan dengan evaluasi oleh Program Studi.
E.8.3 Penggunaan teknologi informasi

Media pembelajaran merupakan salah faktor yang mendukung keberhasilan dari
sistem pembelajaran. Program Studi Teknik Informatika telah menyediakan media
pembelajaran yang berbasis multimedia antara lain: LCD, laptop, jaringan komputer, dan
Laboratorium yang terkoneksi dengan internet. Lebih 75 % dosen Program Studi Teknik
Informatika menggunakan LCD untuk menyampaikan materi perkuliahan. Pemanfaatan
TI dalam perkuliahan dilakukan secara efektif dan efisien dengan memperhatikan
relevansi pemanfaatannya dalam perkuliahan. Jumlah konten pembelajaran online juga
terus berkembang dari waktu ke waktu. Pemanfaatan internet untuk menggali informasi
terbaru dan untuk tugas terstruktur mahasiswa sudah menjadi bagian yang tidak dapat
dipisah- kan dalam sistem pembelajaran yang ada di Program Studi Teknik Informatika.
Ketersediaan sumber daya yang ada memberikan dukungan terselenggaranya proses

pembelajaran berbasis TI. Hal ini juga memberikan kekuatan pada lulusan dalam hal
softskill penguasaan TI.
E.9 Belajar
E.9.1 Keterlibatan mahasiswa pada proses pembelajaran
Program Studi Teknik Informatika menerapkan Kurikulum berbasis KKNI yang

menuntut keterlibatan aktif mahasiswa pada proses pembelajaran.. Keaktifan
mahasiswa di dalam proses mencari, menggali, dan mengerti suatu ilmu baik dari
berbagai sumber di internet dipacu di dalam sistem pembelajaran dengan memberikan
tugas yang terstruktur. Kemudian proses pembelajaran dengan menggunakan sistem
diskusi dua arah antara dosen dan mahasiswa juga dikembangkan di Program Studi
Teknik Informatika untuk memacu keterlibatan aktif antara dosen dan mahasiswa pada
transfer ilmu. Suasana akademik yang kondusif juga memberikan kontribusi keterlibatan
mahasiswa secara aktif dalam pembelajaran. Mahasiswa diwajibkan menghadiri kuliah
minimal 75%. Kehadiran yang kurang dari 75% akan menyebabkan mahasiswa yang
bersangkutan tidak dibenarkan untuk mengikuti ujian akhir semester, sebagaimana
diatur dalam Pedoman Penyelenggaraan Proses Belajar Mengajar dan Silabus Mata
Kuliah di Lingkungan FT UNSAM tahun 2015.
E.9.2 Peluang mahasiswa mengembangkan diri

Penerapan Kurikulum berbasis KKNI juga memberikan peluang bagi mahasiswa
untuk pengembangan diri. Selain itu Program Studi Teknik Informatika juga
memberikan keleluasaan bagi mahasiswa untuk memanfaatkan semua fasilitas yang
ada untuk kegiatan-kegiatan mereka, antara lain pemanfaatan laboratorium untuk
melakukan praktikum, penelitian, pelatihan, dan lainnya. Fasilitas komputer juga telah
dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk pelatihan-pelatihan dan seterusnya akan terbuka
peluang tersebut. Dengan lebih dari 20 komputer yang telah terhubung dengan internet,
adanya hotspot di Program Studi Teknik Informatika, peralatan penelitian di
laboratorium, dan banyaknya dosen yang memiliki latar belakang S2, merupakan faktor-
faktor yang dapat mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan
akademik maupun pengembangan softskill, juga dapat digunakan untuk memotivasi
mahasiswa untuk dapat segera menyelesaikan studinya.

Mahasiswa juga memiliki keleluasaan dalam pengembangan diri melalui kegia-
tan ekstrakurikuler dengan dukungan dari institusi. Berbagai kegiatan dalam wadah
Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika seperti organisasi, kesenian, dan olahraga
diikuti dan dilakukan oleh mahasiswa. Keberhasilan proses belajar mengajar dapat
dilihat dari kemampuan mahasiswa menyerap materi perkuliah untuk selanjutnya
digunakan sebagai bekal untuk mencari dan bahkan untuk menciptakan pekerjaan.
E.10 Penilaian kemajuan dan keberhasilan belajar:

E.10.1 Peraturan mengenai penilaian kemajuan dan penyelesaian studi mahasiswa.
Peraturan mengenai penilaian kemajuan mahasiswa dan penyelesaian studi

diatur dalam pedoman akademik.
E.10.2 Strategi dan metode penilaian kemajuan dan keberhasilan mahasiswa

Keberhasilan studi dinyatakan dalam ukuran nilai Indeks Prestasi (IP) dan Indeks
Prestasi Kumulatif (IPK). Perhitungan IP maupun IPK dilakukan dengan terlebih dahulu
mengkonversikan nilai yang berbentuk huruf ke dalam bentuk nilai masing- masing bobot
sebagai berikut: A = 4; B = 3; C = 2; D = 1; E = 0.
sebagai contoh :
Tabel E.4 Daftar nilai dan huruf untuk hasil ujian
Mid Semester
Mata Quis Tugas PR Nilai Nilai
No. Semester akhir 40%
Kuliah 15 % 10 % 10% Angka Huruf
25 %
Struktur
Data 75 80 75 80 80
1. 79 B
(7,5) (7,5)
(8) (24) (32)
Penentuan nilai huruf digunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP) sebagai berikut :
Total Nilai Angka Nilai Akhir Bobot
85-100 A 4
75-84 B 3
60-74 C 2
50-59 D 1

<49 E 0
Hasil penjumlahan dari semua mata kuliah yang diikuti oleh mahasiswa pada
semester yang bersangkutan, akan ditentukan IP (Indek Prestasi) mahasiswa yang
bersangkutan. IP sangat penting artinya dalam menentukan jumlah SKS yang akan
diambil oleh mahasiswa pada semester berikutnya.
Penentuan IP didasarkan kepada rumus sebagai berikut :
IP =∑NB : ∑K
keterangan :
IP = Indek Prestasi
K = Kredit Semester Mata

Kuliah NB = Nilai Bobot
∑ = Jumlah.
Contoh :
MATA KULIAH SKS NILAI BOBOT PERHITUNGAN
Pemrograman I 3 A 4 4 x 3 = 12
Matematika Diskrit 3 B 3 3x3= 9
Arsitek dan Organisasi Komputer 2 C 2 2x2= 4
Bahasa Indonesia D
2 1 1x2= 2
Aljabar Linier E
3 0 0x3= 0
J u m l ah 13 - - 27
Indeks Prestasi (IP) = 27 : 13 = 2,07
Untuk menentukan jumlah SKS yang dapat diambil pada semester berikutnya,
digunakan rumus sebagai berikut :

Tabel E. Jumlah SKS maksimum yang dapat diambil berdasarkan IP Semester
Sebelumnya
Indek prestasi Jumlah SKS Maksimum
> 3,00 24 SKS
2,50 – 2,99 21 SKS
2,00 - 2,49 18 SKS
1,50 – 1,99 15 SKS
< 1,50 12 SKS
E.10.3 Penentuan yudisium (pernyataan kualitatif dari hasil belajar seorang

mahasiswa pada akhir jenjang pendidikan).
Penentuan yudisium ditentukan berdasarkan kreteria sebagai berikut :
1. Telah menyelesaikan semua mata kuliah yang telah ditentukan.

2. IP Kumulatif minimal 2,50
3. Menyerahkan Buku Tugas Akhir yang telah disetujui oleh Dekan, Pembimbing
Tugas Akhir, Penguji Tugas Akhir, Ketua Program Studi dan Kepala Biro
Pendidikan.
4. Memenuhi syarat administrasi yang ditetapkan oleh Fakultas.
E.12 Sarana yang tersedia untuk memelihara interaksi dosen–mahasiswa, baik

di dalam maupun di luar kampus, dan untuk menciptakan iklim yang mendorong
perkembangan dan kegiatan akademik/profesional.
Interaksi dosen-mahasiswa di dalam kelas dilakukan dalam ruang yang
representatif dengan kapasitas maksimum antara 30 - 40 orang dan sudah dilengkapi
dengan fasilitas meja-kursi perkuliahan, LCD, dan akses internet. Interaksi juga
dilaksanakan dalam laboratorium dan studio di saat mahasiswa melakukan
penyelesaian tugas perencanaan, praktikum dan penelitian tugas akhir. Interaksi yang
berupa bimbingan / konsultasi dapat dilaksanakan di ruang dosen yang representatif, di
ruang – ruang terbuka atau di ruang rapat.
Program Studi Teknik Informatika Unsam telah memfasilitasi adanya meja –

meja diskusi yang mendukung mahasiswa dalam berdiskusi dan berinteraksi dengan
dosen. Interaksi dapat juga dilakukan di luar kampus, dimana mahasiswa dan dosen
menghadiri rapat, seminar, lokakarya ataupun dalam kegiatan pengabdian masyarakat.
Selain itu interaksi dapat dilakukan melalui email karena Program Studi Teknik
Informatika Unsam telah menyediakan jaringan internet wireless di seluruh lingkungan
kampus
E.13 Mutu dan kuantitas interaksi kegiatan akademik dosen, mahasiswa

dan civitas akademika lainnya.
Peningkatan jumlah keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dan kegiatan
pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen Program Studi Teknik
Informatika merupakan salah satu indikator peningkatan mutu dan kuantitas interaksi
kegiatan akademik dosen dan mahasiswa. Penggunaan sarana dan prasarana terus
ditingkatkan baik dari segi frekuensi penggunaan maupun dari segi peningkatan kualitas
melalui perbaikan dan pemeliharaan (terdapat kerusakan inventaris), sehingga dapat
meningkatan mutu dan kuantitas interaksi. Sebagai contoh, adanya kegiatan nonton
bersama dengan tema perkembangan dan penerapan ilmu teknik informatika yang
terbaru merupakan salah satu contoh peningkatan mutu dan kuantitas interaksi dan
perkembangan teknologi.
E.14 Rancangan menyeluruh untuk mengembangkan suasana akademik yang

kondusif untuk pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Rancangan menyeluruh mengenai pengembangan suasana akademik yang
kondusif untuk mendukung tri dharma perguruan tinggi telah tersusun dalam dokumen
Program Kerja dan Manual Mutu.
Pengembangan susana akademik yang kondusif untuk pembelajaran telah

berjalan dengan baik, termasuk juga peningkatan mutu dan kuantitas interaksi. Namun
demikian, pengembangan susana untuk penelitian dan pengabdian masyarakat masih
perlu mendapat perhatian khusus sehingga tercapai suasana yang kondusif dalam
proses pencapaiannya.
E.15 Keikutsertaan civitas akademika dalam kegiatan akademik (seminar,

simposium, diskusi, eksibisi) di kampus.
Keikutsertaan civitas akademika (dosen) telah berjalan dengan baik, sebagaima-
na yang tercantum pada dokumen standar 4 dan standar 6 Buku 3A. Program studi me-
nerima informasi tentang kegiatan akademik dan dilanjutkan dengan menginformasikan
kepada seluruh akademika melalui media papan pengumuman dan map dokumen
kegiatan akademik per bulan. Civitas akademika dapat mengajukan permohonan

bantuan dana untuk mengikuti kegiatan akademik tersebut. Universitas memberi
bantuan dana untuk akademik yang melakukan melakukan penelitian.
E.16 Pengembangan kepribadian ilmiah.

Pengembangan kepribadian ilmiah dapat terbentuk oleh suasana akademik yang
kondusif, baik di dalam kampus maupun di luar kampus. Kegiatan – kegiatan interaksi
antar civitas akademika dalam kegiatan ilmiah membantu tercapainya kepribadian
ilmiah. Beberapa dosen pengampu telah menyisipkan materi softskill dalam
pembelajaran di dalam kelas maupun ketika berinteraksi di luar kelas. Selain itu kegiatan
penelitian dan pengabdian bagi masyarakat, serta kegiatan Kuliah Pengabdian
Mahasiswa dan Kerja Praktik memberi wawasan terhadap mahasiswa mengenai
bagaimana seorang akademika berinteraksi dalam masyarakat atau dalam proyek.
Pengembangan kepribadian ilmiah juga dilakukan dengan mengadakan kuliah tamu dan
seminar yang dipresentasikan oleh narasumber dari luar Program Studi Teknik
Informatika Unsam.
E.17 Produk program studi berupa model-model, karya inovatif, hak paten,
hasil pengembangan prosedur kerja, produk fisik sebagai hasil penelitian.
Sampai saat ini produk Program Studi berupa hak paten belum ada. Namun
mahasiswa yang ikut dalam penelitian dosen ada 2 judul penelitian selama 1 tahun te-
rakhir.

Tabel E.6 Analysis SWOT untuk Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik
a. Program Studi Teknik a. Koleksi jurnal ilmiah a. Adanya dukungan dari berbagai a. Makin tingginya
Informatika Unsam terus akreditasi nasional dan instansi baik pemerintah permintaan
melakukan perbaikan internasional yang maupun non pemerintah stakeholder akan
dalam pengembangan masih terbatas terhadap pelaksanaan program lulusan yang
kurikulum studi. berkualitas
b. Prasarana dan sarana b. Terbukanya kerjasama b. Persaingan yang makin

memadai untuk dengan lembaga diluar tinggi antar perguruan
melaksanakan kurikulum perguruan tinggi maupun tinggi baik dikota Langsa
berbasis kompetensi dan instansi untuk menambah maupun di Indonesia
suasana yang kondusif pengetahuan tentang aplikasi pada umumnya
untuk menajalankan nyata dalam kehidupan.
tridharma perguruan tinggi
c. Interaksi yang baik antar ci- c. Tuntutan akan

vitas akademika dalam fasilitas pendukung
kampus maupun di luar pendidikan yang makin
kampus canggih

d. Memiliki kurikulum lokal d. Mengupayakan

yang sesuai dengan peningkatan mutu dosen
keinginan pasar dan dalam bidang kompetensi
merupakan tujuan lembaga. Teknik Informatika.
e. Memiliki kompetensi dan

etika lulusan yang
diharapkan
f. Memiliki derajat integritas

pembelajaran yang
sistematis
g. Memiliki mata kuliah pilihan

yang sesuai dengan
keinginan mahasiswa
h. Memiliki mata kuliah yang

membuka peluang bagi

mahasiswa untuk berkarir
dan mendapatkan
pekerjaan.

F. Pembiayaan, Sarana Dan Prasarana, dan Sistem Informasi
F.1 Sistem Alokasi Dana

Program Studi Teknik Informatika Unsam dalam menjalankan aktivitas akademik
dan operasional sehari-hari memperoleh dana rutin dari Universitas yang berasal dari
pembayaran UKT mahasiswa, anggaran rutin pemerintah pusat dan berbagai hibah
untuk penelitian dan pengabdian masyarakat.
Pendana Program Studi Teknik Informatika merupakan bagian dari pendanaan

Fakultas Teknik, dimana setiap Fakultas mendapat alokasi kebutuhan dana yang
ditentukan berdasarkan perimbangan proporsional dari Universitas Samudra. Prodi
membuat perencanaan dan kebutuhan anggaran biaya pada awal tahun anggaran yang
direkapitulasi oleh Fakultas dan kemudian dipelajari serta disetujui oleh rektorat.
Konsekuensi pelaksanaan kegiatan di program studi yang memerlukan pembiayaan
dilaporkan oleh fakultas ke universitas, dan universitas menyediakan kebutuhan sesuai
kemampuan keuangan. Program studi tidak mengelola langsung dana yang dibutuhkan.
Fakultas melakukan perencanaan program, kegiatan dan anggaran yang kemudian
diusulkan ke universitas.
F.2 Pengelolaan dan Akuntabilitas Penggunaan Dana.

Anggaran dan dana yang telah dialokasikan untuk Fakultas Teknik dikelola dan
dimanfaatkan untuk kepentingan pendidikan. Pengelolaan dana ditingkat prodi
digunakan untuk kegiatan akademis, kegiatan administrasi dan pengelolaan program
studi, antara lain : penyelenggaraan proses belajar mengajar, ujian akhir semester,
pengembangan kurikulum, dan akreditasi.
F.3 Keberlanjutan Pengadaan dan Pemanfaatannya

Keberlanjutan pendanaan di Program Studi Teknik Informatika menunjukkan
kondisi positif. Program Studi Teknik Informatika selain menerima dana proporsional dari
UKT, dana rutin pemerintah pusat dan program hibah juga mengupayakan penambahan
dana melalui jalur-jalur lainnya. Hal ini terus dilakukan agar pemanfaatan dana dapat
berjalan secara berkelanjutan dan dapat diberikan secara maksimal untuk peningkatan
kualitas pelaksananaan kegiatan – kegiatan tri dharma perguruan tinggi di Program Studi
Teknik Informatika Unsam.

F.4 Pengelolaan, Pemanfaatan, Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana sebagai salah satu unsur penting yang menunjang
kegiatan belajar mengajar telah dikelola, dimanfaatkan dan dipelihara dengan baik oleh
Program Studi Teknik Informatika Unsam. Program Studi Teknik Informatika
berkoordinasi dengan berbagai pihak, yaitu universitas dan fakultas dalam pengelolaan
sarana dan prasarana yang berada di lingkungan Program Studi Teknik Informatika
Unsam, seperti ruang kuliah, laboratorium, perpustakaan serta peralatan dan
perlengkapan penunjang. Untuk pemanfaatan sarana dan prasarana ini, Koordinator
Program Studi Teknik Informatika dibantu oleh kepala laboratorium yang telah
merencanakan dengan baik mengenai jadwal dan jenis kegiatan, yang umumnya masih
didominasi oleh kegiatan pendidikan dan penelitian. Pengelolaan ini terus di monitoring
dan dievaluasi untuk menghindari penggunaan – penggunaan sarana dan prasarana
yang dapat menimbulkan kerusakan sehingga pemanfaatan secara optimal dapat
tercapai. Sebagai gambaran, setiap penggunaan ataupun peminjaman sarana dan
prasarana harus sepengetahuan dan melaporkan kondisi inventaris peralatan setelah
selesai dipakai. Selain itu Program Studi Teknik Informatika juga telah melakukan
monitoring terhadap sarana dan prasarana di dalam ruang perkuliahan dengan
pengecekan dan pengawasan secara rutin serta laporan civitas akademika. Kerusakan
sarana dan prasarana mendapat perhatian khusus oleh Program Studi Teknik
Informatika untuk segera dilakukan perbaikan sehingga kegiatan belajar– mengajar
serta penelitan dan pengabdian masyarakat tidak terganggu. Sedangkan untuk sarana
dan prasarana yang berada di luar lingkungan Program Studi Teknik Informatika, seperti
poliklinik dan lapangan olahraga, tanggung jawab pengelolaan, pemanfaatan dan
pemeliharaan dilakukan oleh Universitas atau instansi terkait.
F.5 Ketersediaan dan Kualitas Gedung, Ruang Kuliah, Laboratorium,

Perpustakaan, dll.
Program Studi Teknik Informatika menempati 1 gedung dengan bangunan dua
lantai yang terletak di Gampong Meurandeh Kecamatan Langsa Lama. Gedung yang
dimanfaatkan bersama oleh 8 Program Studi lain pada Fakultas Teknik ini digunakan
untuk ruang ruang kuliah, ruang bersama untuk dosen dan ruang staf administrasi,
laboratorium serta ruang perpustakaan, dan ruang seminar dengan sfat kepemilikan
sendiri dalam kondisi baik. Fasilitas yang berada di rektorat UNSAM yang dapat

dimanfaatkan juga oleh mahasiswa Program Studi Teknik Informatika adalah
Laboratorium komputer, Laboratorium Fisika dan ruang perpustakaan pusat.
F.6 Fasilitas Komputer dan Pendukung Pembelajaran dan Penelitian.

Program Studi Teknik Informatika UNSAM memiliki fasilitas penunjang seperti
Personal Computer, Notebook, infocus, dan Lab Multimedia serta jaringan internet 24
jam. Disamping itu, UNSAM memiliki 20 unit komputer yang ditempatkan di laboratorium
komputer di gedung rektorat.
Ruang kuliah yang tersedia cukup memadai dengan dilengkapi alat pendukung
pembelajaran seperti meja, kursi, sound system, OHP, LCD Projector, Laptop dan White
Board. Hal ini dimaksudkan agar proses belajar mengajar serta penelitian berjalan
lancar, tertib, nyaman dan efektif sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berjalan
optimal.
Sistem informasi yang diterapkan oleh Program Studi Teknik Informatika dapat
di akses oleh civitas akademika baik di dalam maupun diluar kampus. Untuk menunjang
sistem ini, Universitas telah memfasilitasi jaringan internet luas (Wide Area Network =
WAN) tanpa menggunakan kabel (wireless) sehingga civitas akademika dapat
mengakses sistem tersebut menggunakan komputer pribadi.
F.7 Kesesuaian dan Kecukupan Sarana dan Prasarana.

Sarana dan prasarana yang dibutuhkan untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Ting-
gi,secara umum sudah tersedia baik di tingkat Universitas, Fakultas maupun Program
Studi. Dengan kurikulum yang diberlakukan selama ini, ruang kuliah yang digunakan
untuk proses pembelajaran secara bersama-sama oleh semua Program Studi di
Fakultas Teknik diperoleh rasio kecukupan 1 : 40 (setiap satu ruang kelas dimanfaatkan
untuk 40 orang mahasiswa), namun demikian pengaturan dan realokasi yang lebih baik
perlu dievaluasi terus menerus sehingga efektifitas dan efisiensi dapat dicapai.
Secara umum laboratorium di program studi sudah cukup representatif, dengan

kondisi baik walaupun ada beberapa alat yang karena beban pemakaiannya yang tinggi
memerlukan pengadaan lagi. Perpustakaan terpusat di tingkat universitas dan fakultas,
dengan fasilitas yang cukup memadai seperti ruang baca dengan jumlah koleksi yang
cukup beragam di bidang ilmu Teknik Informatika yang sebahagian merupakan

sumbangan dan bantuan dari banyak pihak.

F.8 Keberlanjutan Pengadaan, Pemeliharaan dan Pemanfaatannya.
Keberlanjutan pengadaan, pemeliharaan dan pemanfaatan sarana dan
prasarana perlu diperhatikan agar sarana dan prasarana yang ada tetap dapat
memenuhi kebutuhan proses belajar mengajar.Pengadaan dan pemeliharaan sarana
dan prasarana pasti membutuhkan dana. Selama ini sumber dana untuk pengadaan dan
pemeliharaan sarana dan prasarana diperoleh dari Universitas. Prinsipnya semua
sarana dan prasarana yang tersedia baik di Program Studi, Fakultas, dan Universitas
dapat diakses oleh Program Studi Teknik Informatika untuk dimanfaatkan sebesar-
besarnya bagi pengembangan program studi.
F.9 Rancangan Pengembangan Sistem Informasi.

Untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas pengelolaan administrasi akade-
mik, Program Studi Teknik Informatika telah menerapkan sistem informasi yang dibuat
oleh universitas yang disebut SIA (sistem informasi akademik) yang terdiri dari beberapa
software sistem informasi berbasis web yang dapat diakses oleh mahasiswa, dosen,
pengelola Program Studi Teknik Informatika ataupun orang tua mahasiswa secara online
melalui jaringan internet.
Perkembangan sistem informasi di Program Studi Teknik Informatika dipengaruhi

oleh inisiatif para dosen, tenaga administratif dan mahasiswanya. Beberapa
pembenahan sistem informasi berbasis komputer telah dilakukan sebagai upaya
peningkatan mutu pelayanan dan kegiatan belajar mengajar. Perkembangan Sistem
Informasi UNSAM juga memberikan kontribusi yang besar dalam proses belajar
mengajar di Program Studi Teknik Informatika. Semua komputer baik yang ada di
laboratorium, ruang dosen, dan ruang administrasi terhubung dengan jaringan internet,
semakin melengkapi kemudahan sivitas akademika dalam melaksanakan proses belajar
mengajar. Namun demikian, untuk keperluan Program Studi menyangkut masalah
perkembangannya dibutuhkan informasi- informasi yang lebih lengkap. Sistem informasi
yang sudah ada akan dikembangkan lebih luas meliputi sistem informasi perkembangan
studi mahasiswa., perkembangan hasil penelitian dan pengabdian masyarakat yang
dilakukan oleh dosen, profil Program Studi dan profil aktivitas sivitas akademik. Di bidang
keadministrasian akan dikembangkan semuanya berbasis komputer.
F.10 Kecukupan dan Kesesuaian Sumber Daya, Sarana dan Prasarana

Pendukung untuk Pemberdayaan Sistem Informasi.
Sarana dan Prasarana dalam sistem Informasi di Fakultas Teknik yang
digunakan dipandang cukup, namun masih perlu peningkatan dan penambahan sarana.

Sumber daya manusia yang diperlukan dalam penggunaan media informasi pada
Fakultas Teknik telah tersedia, terutama pada sistem jaringan Internal. Tapi untuk lebih
memajukan sistem informasi pada Fakultas Teknik umumnya dan Program Studi Teknik
Informatika khususnya maka perlu dilakukan peningkatan kualitas melalui pendidikan
dan pelatihan terhadap Sumber Daya Manusia. Sumber daya finansial atau dana, cukup
tersedia untuk menyediakan informasi yang lebih baik tapi perlu ditingkatkan dan
ditambah agar sistem informasi pada Program Studi Teknik Informatika lebih baik. Selain
itu mahasiswa dan dosen dapat menggunakan fasilitas Web yang disediakan oleh
universitas untuk berbagi pengetahuan serta informasi maupun untuk pendukung
kegiatan belajar mengajar.
F.11 Efisiensi dan Efektivitas Pemanfaatan Sistem Informasi

Pemanfaatan sistem informasi yang ada di UNSAM bagi mahasiswa dan dosen
selama ini sudah cukup efektif meskipun masih belum optimal, terutama keberlangsun-
gan pengisian (upload) Informasiyang berkembang dari detik ke detik. Hal ini disebab-
kan belum adanya sistem manajemen yang terstruktur. Efisiensi dan efektivitas peman-
faatan sistem informasi terlihat dari mudah diaksesnya serta mudah digunakannya sis-
tem informasi secara online di dalam dan luar kampus. Sebagai contoh, pendaftaran
KRS (Kartu Rencana Studi) mahasiswa serta informasi – informasi lain melalui SIA
secara online mengurangi beban pekerjaan dan antrian aktivitas administrasi. Meski
begitu, efektivitas penggunaan sistem informasi ini dapat ditingkatkan dengan cara
penambahan jumlah unit komputer yang dapat digunakan secara bebas oleh mahasiswa
serta penambahan kapasitas database centre yang dapat diakses oleh pimpinan PS dan
dosen.
F.12 Keberadaan dan Pemanfaatan On-Campus Connectivity Devices

(Intranet).
Keberadaan intranet (on-campus Connectivity Devices) di lingkungan Universitas
cukup memadai. Pemanfaatan intranet oleh civitas akademik di Program Studi cukup
baik. Hal ini ditunjukkan dengan adanya kegiatan belajar-mengajar yang dapat meman-
faatkan fasilitas tersebut. Sistem intranet telah dikembangkan dan dimanfaatkan secara
baik oleh civitas akademika di Program Studi S1 Teknik Informatika. Sebagai contoh,
akses intranet pada Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Hasil Studi (KHS) dapat
diakses memalui jaringan intranet Universitas Samudra.
F.13 Keberadaan dan Pemanfaatan Global Connectivity Devices (Internet)

Universitas Samudra telah menggunakan internet sejak tahun 2007 dan Fakultas

Teknik UNSAM juga telah mengunakan hotspot sejak tahun 2011, yangdapat
dipergunakan oleh dosen dan mahasiswa di lingkungan Fakultas Teknik. Dosen dan
Mahasiswa Fakultas Teknik menggunakan Internet sebagai media informasi, karena
jaringan Intranet sudah dapat diakses secara umum. Seluruh Dosen, mahasiswa dan
tenaga kependidikan dapat memanfaatkan sarana ini apabila masih berada di
lingkungan Universitas Samudra, dimana masing-masing dosen/mahasiswa/tenaga
kependidikan menggunakan user dan password yang berbeda-beda untuk dapat
memanfaatkan fasilitas ini.

Tabel F.1 Analysis SWOT untuk Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, dan Sistem Informasi
a. Terdapat sarana dan a. Laboratorium yang terbatas a. Semakin beragamnya dana hi- a. Persaingan dengan
Prasa- rana akademik dan untuk menunjang setiap bah kompetisi untuk program studi lain
administrasi yang pratikum mahasiswa peningkatan peralatan dan juga institusi lain
memadai dari segi jumlah Program Studi Teknik penunjang pendidikan yang dalam mendapatkan
dan kondisinya Informatika ditawarkan oleh pemerintah dana RistekDikti .
ataupun non-pemerintah.
b. Peralatan laboratorium b. Biaya perawatan b. Adanya kecenderungan b. Tuntutan

yang standar untuk Laboratorium masih pihak luar (perusahaan) yang penyediaan sarana
mendukung kompetensi terbatas mena- warkan kerjasama danprasarana yang
lulusan. penyediaan sarana dan lengkap dan
prasaraa representatif
c. Jumlah komputer mencukupi c. Adanya komitmen Rektorat un- c. Tuntutan
untuk pelaksanaan Tri tuk mengembangkan sistem in- mengguna- kan
Dharma Perguruan Tinggi. formasi teknologi infor-
masi.
d. Adanya akses internet yang
langsung bisa
dimanfaatkan oleh Program
Studi

G Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat Dan Kerjasama
G.1 Kualitas, produktivitas, relevansi sasaran, dan efisiensi pemanfaatan

dana penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
Dalam hal penelitian dan pengabdian pada masyarakat, Fakultas Teknik selalu
berupaya untuk meningkatkan kedua kegiatan tersebut baik dari sisi kuantitas maupun
kualitasnya. Tentunya upaya tersebut seiring dengan program yang sudah direncanakan
oleh Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM-PM) UNSAM.
Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan oleh dosen-

dosen Program Studi Teknik Informatika dengan hasil yang baik hal ini dibuktikan
dengan banyak masyarakat yang ikut terlibat dalam program yang diadakan.
Gambar G.1 Jumlah judul penelitian

Gambar G.2 Jumlah kegiatan pengabdian
Jumlah penelitian dosen selama 2 tahun terakhir yaitu 10 (sepuluh) judul

penelitian. Demikian juga pengabdian pada masyarakat selama 1 tahun terakhir ada 2
kali pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh dosen yang dibantu oleh
mahasiswa. Penelitian, pengabdian pada masyarakat.
Meningkatnya jumlah penelitian dengan sumber dana mandiri belum diimbangi

dengan peningkatan penelitian yang menggunakan dana hibah kompetisi ataupun dari
institusi luar negeri. Maka dari itu dirasa perlu adanya usaha lebih dalam meningkatkan
mutu penelitian ataupun bantuan informasi mengenai adanya hibah-hibah kompetisi.
Dalam pelaksanaan penelitian ataupun pengabdian kepada masyarakat, dosen

– dosen Program Studi Teknik Informatika selalu berusaha untuk meningkatkan kualitas
dan kuantitas dengan cara melakukan monitoring dan evaluasi secara periodik setiap 1
semester. Pada pelaksanaan Pengabdian kepada masyarakat Program Studi Teknik
Informatika memperhatikan relevansi sasaran sesuai dengan kebutuhan dari
masyarakat.

G.2 Agenda, keberlanjutan, diseminasi hasil penelitian dan pelayanan/
pengabdian kepada masyarakat.
Pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dilakukan secara
berencana, hal ini berarti penelitian dan pengabdian tidak bersifat sesaat atau insidental,
namun lebih mengarah pada pelaksanaan yang berkelanjutan. Kegiatan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat seluruh dosen Program Studi Teknik Informatika
Unsam sudah terencana dan terikat melalui SKP Dosen.
Agenda kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di Fakultas

Teknik yaitu pengajuan proposal kepada Universitas yang selalu menganggarkan dana
secara rutin tiap tahun untuk merangsang dosen dalam kegiatan penelitian dan
pengabdian pada masyarakat. Dosen dibantu oleh mahasiswa dalam melakukan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan sehingga
mendapatkan hasil yang maksimal.
Diseminasi hasil penelitian dilakukan lokal. Secara lokal dilakukan seminar hasil
penelitian di lingkungan universitas, Publikasi ilmiah telah dilakukan pada jurnal seperti
Jurnal Samudra dengan ISSN 1693-3451 yang terbit 2 kali dalam setahun dan jurnal
Jurutera. Selain itu, diseminasi hasil penelitian juga dilakukan secara personil oleh dosen
masing-masing dengan mengikuti forum seminar nasional dan atau internasional.
G.3 Kegiatan penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat

bersama dosen dan mahasiswa.
Dalam kegiatan penelitian maupun pengabdian pada masyarakat dengan
sumber dana internal UNSAM selalu dianjurkan melibatkan mahasiswa. Kegiatan
kerjasama ini merupakan salah satu bentuk bimbingan dosen terhadap mahasiswa.
Pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh dosen Program Studi Teknik
Informatika bersama mahasiswa. Dalam setiap pengabdian masyarakat dosen selalu
mengikutsertakan mahasiswa. Keterlibatan mahasiswa dalam pengabdian masyarakat
adalah sebagai tenaga survey data, dan operator atau tenaga pendukung penyusunan
laporan.

G.4 Banyak dan kualitas kegiatan penelitian dan pelayanan/pengabdian
kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa.
Kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat banyak yang dilakukan oleh
mahasiswa. Dalam bidang penelitian, selain penyelesaian tugas akhir, mahasiswa juga
ikut berpartisipasi di dalam penelitian dosen. Sedangkan pada pengabdian masyarakat,
mahasiwa juga melakukan pengabdian mandiri melalui kegiatan Kuliah Pengabdian
Mahasiswa (KPM) yang menjadi matakuliah umum di Universitas Samudra. Pengabdian
lain yang dilakukan oleh mahasiswa adalah melalui kegiatan kemanusiaan yang
dilakukan bersama Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMATIF) atau kegiatan
mahasiswa lainnya. Mahasiswa juga sudah mulai terlibat dalam kegiatan pengabdian
masyarakat yang dilakukan oleh dosen.
Kompetisi hibah Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) dari Dikti juga sudah
mulai diikuti di tahun 2016. Mahasiswa sudah mulai mengajukan proposal yang nantinya
akan diseleksi untuk penerimaan dana hibah tersebut.
G.5 Hubungan antara pengajaran, penelitian dan pelayanan/pengabdian

kepada masyarakat.
Kegiatan penelitian dan pengadian pada masyarakat yang sudah dilakukan
sebagian besar sudah mengarah pada kepentingan pengajaran yaitu sesuai dengan
substansi keilmuan di Program Studi Teknik Informatika.
Hasil kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, dapat digunakan

oleh dosen sebagai bahan tambahan perluasan yang terbaruuntuk materi perkuliahan.
Dan hasil penelitian seorang dosen dapat digunakan oleh dosen lain sebagai referensi
materi perkuliahan. Dengan demikian terdapat sinkronisasi dan simbiosis mutualisme
antara penelitian, pengabdian pada masyarakat dengan muatan materi perkuliahan.
G.6 Banyak dan kualitas kegiatan penelitian dan publikasi dosen.

Jumlah penelitian dan publikasi yang dilakukan oleh dosen Program Studi Teknik
Informatika semakin meningkat dan berkualitas. Publikasi karya ilmiah dosen Program
Studi Teknik Informatika dilakukan pada tingkat nasional dan lokal.

G.7 Hubungan Kerjasama dan Kemitraan penelitian dengan lembaga dalam
dan luar negeri.
Program Studi Teknik Informatika Unsam secara aktif dan berkelanjutan
mengadakan kerjasama ataupun kemitraan penelitian baik dengan instansi pemerintah
dan Universitas. Kerjasama dan kemitraan penelitian yang sudah dilakukan adalah
dengan instansi pemerintah seperti Dinas perhubungan Kabupaten Aceh Tamiang,
Dinas Perbubungan Kota Langsa dan Dinas Perhubungan Kabupaten Aceh Timur.
Selain itu, Program Studi Teknik Informatika Unsam juga melakukan kerjasama. Namun
hingga saat ini belum pernah ada kerjasama dan kemitraan penelitian dengan luar
negeri.
G.8 Kerjasama dengan instansi yang relevan.

Fakultas Teknik Prodi Teknik Informatika telah melakukan beberapa kerjasama
dengan beberapa instansi, termasuk instansi pemerintah dan Non-Pemerintah antara
lain melibatkan instansi di wilayah Aceh Timur, Aceh Tamiang dan Kota Langsa.

Tabel G.1 Analysis SWOT untuk Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat dan Kerjasama
a. Kuantitas Penelitian a. Jumlah penelitian, a. Kesempatan untuk a. Adanya persaingan dengan

Dosen yang semakin pengabdian masyarakat mendapatkan dana hibah program studi lain dalam
meningkat. masih kurang kompetisi, hibah penelitian mengajukan penelitian dan
dan hibah pengabdian pengabdian kepada
kepada masyarakat dari masyarakat.
dikti dan lembaga lainnya
cukup tinggi
b. Tersedianya Jurnal Ilmiah b. Belum ada penelitian dan b. Banyaknya kesempatan b. Tingkat kepercayaan/
untuk publikasi penelitian kerjasama dengan instansi untuk melakukan penghargaan terhadap hasil-
dan karya ilmiah bagi luar negeri kerjasama dengan instansi hasil penelitian masih
dosen dalam negeri baik dalam terbatas
bidang penelitian maupun
pendidikan.
c. Peran aktif mahasiswa c. Hasil Penelitian dosen c. Adanya permintaan c. Perkembangan IPTEK
dalam penelitian dan belum ada yang dari masyarakat akan secara Nasional dan
pengabdian kepada dipatenkan produk inovatif Internasional yang sangat
Masyarakat baik yang pesat yang dapat diakses
mandiri dan yang dilakukan langsung oleh masyarakat.
oleh dosen
d Adanya kerjasama yang d Kemampuan dan keahlian
. baik dengan instansi – . dosen dalam melaksanakan
instansi yang relevan di penelitian dan pengabdian
dalam negeri. masih rendah
e. Terdapat sistem e. Publikasi dosen di
monitoring dan evaluasi tingkat nasional dan
yang baik untuk internasional
94
mewujudkan masih kurang
kerjasama yang
saling
menguntungkan

BAGIAN 2 ANALISIS SWOT PROGRAM STUDI SECARA KESELURUHAN
2.1 Analisis antarkomponen

2.1.1 Analisis SWOT Komponen I. Masukan (SDM, Mahasiswa,
Kurikulum, Pem- biayaan, Sarana dan Prasarana.
Internal Strength Weakness
External SO WO
1 Peningkatan minat Memperluas pengenalan

mahasiswa baru akan Prodi Studi Teknik Informatika
didukung dengan tersedianya di wilayah yang lebih luas.
sarana dan prasarana yang
layak serta penawaran
Opportunity beasiswa bagi mahasiswa
berprestasi.
2 Dukungan pemerintah Peningkatan jumlah dosen

daerah mendorong dengan kualifikasi Prodi seiring
terciptanya lulusan yang dengan kesempatan
kompeten dibidang Teknik melanjutkan S3 terbuka lebar.
Informatika.
3 Penyediaan sarana dan Mendorong mahasiswa untuk

prasarana pendidikan yang aktif dalam kegiatan
memadai mendorong ekstrakurikuler dengan bantuan
terciptanya kurikulum KKNI dana dari universitas.
dan terwujudnya visi misi
Program Studi Teknik
Informatika.
4 Tidak adanya pendanaan

Pengayaan jurnal, bahan ajar
dan buku referensi yang
didukung oleh universitas
ST WT

Threats 1 Penyediaan sarana Mengupayakan peningkatan
pendidkan yang didukung mutu dosen dengan kualifikasi
penuh dalam menghadapi S3.
tuntutan fasilitas yang
semakin baik.
3 Kurikulum yang dibuat agar Memotivasi mahasiswa untuk
relevan dengan kebutuhan aktif dalam kegiatan
dunia kerja. ekstrakurikuler dengan
penyediaan sarana yang
memadai.
4 Pengadaan jurnal ilmiah
Teknik Informatika untuk
menjawab persaingan dalam
mendapatkan hibah bersaing.
5 Peningkatan kualitas dosen

dengan pedidikan dan
pelatihan pembelajaran,
penelitian dan lain-lain.
Simpulan Analisa Komponen I.
1. Tercapainya visi misi tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Informatika.
2. Peningkatan SDM dengan pendidikan S3 ditambah.
3. Kurikulum yang relevan dengan kebutuhan stakeholder/dunia kerja.
4. Pemenuhan sarana dan prasarana pendukung.
5. Penambahan daya tampung dan penyediaan beasiswa.
2.1.2 Analisis SWOT Komponen II. Proses (Tata pamong Kepemimpinan,

Sistem Penge- lolaan dan Penjaminan Mutu
Internal Strength Weakness
External SO WO
1 Memiliki kekuatan dalam Perbaikan sistem melalui

koordinasi, komunikasi, penguatan internal yang baik
loyalitas personel didalam antar program agar pencapaian
Opportunity Program Studi Teknik visi misi dapat terwujud dengan
Informatika baik.

2 Keterbukaan dalam proses Perbaikan terhadap
belajar, komunikasi antara manajemen Program Studi
dosen dan mahasiswa. Teknik Informatika masih
terbuka dengan adanya
komunikasi antar personel
3 Mendorong kerjasama antar Informatika. fungsi penjamin
Menguatkan
instansi, universitas dan mutu dengan kerjasama antar
lembaga penelitian yang lembaga diluar Program Studi
berstandar nasional Teknik Informatika Unsam
Perbaikan mutu personel

dengan adanya sistem informasi
yang berkualitas.
ST WT
1 Perkembangan sistem Perlu perbaikan sistem

manajemen yang sangat manajemen yang efektif untuk
cepat diatasi dengan kekuatan menghadapi persaingan
Threats struktur organisasi personel pelayanan antar PT.
Informatika yang di dukung
oleh Fakultas Teknik
2 Menerapkan sistem pelayanan Peningkatan kemampuan
yang konsisten dan sistematis penjaminan mutu untuk
termasuk dalam konsultasi mendukung penelitian dan
pembelajaran dosen dan pengabdian kepada
mahasiswa. masyarakat.
3 Persaingan antar program Meningkatkan motivasi penelitian
atau universitas diimbangi kepada dosen agar mampu
dengan evaluasi internal bersaing dengan PT lain.
yang tersistem dengan baik.
Simpulan Analisa Komponen II

1. Penguatan manajemen Program Studi Teknik Informatika yang efektif untuk
pelayanan yang berkualitas.
2. Penerapan system manajemen yang terbuka, good governance, dan komunikatif.
3. Penguatan tugas dan fungsi penjaminan mutu untuk membantu penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat.
4. Kerjasama dengan instansi diluar lembaga dengan prinsip saling
mendukung dalam bidang akademik dan keilmuan.
5. Penguatan Program Studi Teknik Informatika yang berstandar nasional.
2.1.3 Analisis SWOT Komponen III. Keluaran (Penelitian dan Lulusan).

Interna Strengt Weakne
l h ss
External SO WO
Opportunity 1 Meningkatkan kemampuan Perlu peningkatan mutu dan

lulusan di dunia kerja melalui kuantitas penelitian dan
pembelajaran yang pengabdian kepada masyarakat.
komprehensif, berstandar
nasional dan siap pakai
2 Menghasilkan lulusan yang Memberikan motivasi kepada
bedaya saing dengan lulusan dosen untuk mengajukan hibah
PT lain. bersaing penelitian.
3 Meningkatkan kompetensi Memanfaatkan informasi dari

penelitian dan pengabdian stakeholder untuk peningkatan
kepada masyarakat yang mutu lulusan
bernilai inovatif dan berman-
faat.
ST WT
Threats 1 Membekali lulusan dengan Perlunya peningkatan kualitas

keahlian yang dapat bersaing penelitian dosen agar mampu
dengan lulusan PT lain. bersaing dalam hibah bersaing
Ristekdikti.
2 Menanamkan semangat Memberikan motivasi untuk
berwiraswasta dan membuka meningkatkan jumlah penelitian
lapangan kerja yang lebih luas. dan pengabdian setiap tahunnya.
3 Memotivasi dosen dan Mendorong terciptanya kerjasama

mahasiswa untuk penelitian dengan lembaga
berkompetisi secara sehat penelitian dalam dan luar negeri.
dan ilmiah dalam upaya
mendapatkan pendanaan
hibah bersaing
Simpulan analisa komponen III.
1. Menghasilkan lulusan yang kompeten, berdaya saing, mampu membuka

lapangan kerja sendiri.

2. Meningkatkan kompetensi dosen dalam penelitian dan pengadian masyarakat
dan mampu bersaing dalam hibah kompetitif.
3. Menjajaki kerjasama penelitian dengan lembaga lain baik dalam maupun luar negeri.
2.2 Strategi Pengembangan

Strategi pengembangan Program Studi Teknik Informatika Unsam mengacu
kepada visi misi dan tujuan program Studi Teknik Informatika Unsam. Focus
pengembangan Program Studi Teknik Informatika adalah tuntutan stakeholder,
peluang wirausaha dan kemajuan teknologi di bidang Teknik Informatika.
Berdasarkan hasil analisa SWOT dan Renstra Program Studi Teknik Informatika
tahun 2016, maka disusunlah rencana pengembangan Program Studi Teknik
Informatika yang meliputi:
2.2.1 Pengembangan Kualitas Sumber Daya manusia.

a. Peningkatan kemampuan softskill mahasiswa dengan pelatihan bahasa
Inggris dengan standar TOEFL 450 dan penguasaan ilmu dalam bidang
Teknik Informatika serta menjadi Database Engineer, Web Engineer,
Computer Network, Software Engineer, System Analyst, Intelligent
System Developer dan Game Developer.
b. Meningkatkan jenjang pendidikan bagi dosen dan tenaga pendidikan.
c. Meningkatkan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
d. Meningkatkan keikutsertaan dalam Pelatihan-pelatihan danSeminar-
seminar dalam bidang terkait Teknik Informatika.
e. Publikasi hasil penelitian ke dalam jurnal ilmiah.
2.2.2 Pengembangan Proses belajar mengajar

a. Perbaikan mutu kurikulum yang kompeten, sesuai dengan standar
nasional, memenuhi kebutuhan stakeholders.
b. Memperbaiki kontrak perkuliahan, evaluasi terhadap RPS setiap semester.
c. Perbaikan dan Evaluasi terhadap proses belajar dan metode pembelajaran
oleh dosen.
d. Pemenuhan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran.
e. Penyediaan beasiswa bagi mahasiswa berprestasi dan miskin.
f. Peningkatan pelayanan melalui system manajemen Program Studi Teknik
Informatika yang handal.
2.2.3 Meningkatkan Keterampilan dan keaktifan mahasiswa
a. Penyediaan sarana dan prasarana, dana dan moril terhadap kegiatan
ekstrakurikuler bagi mahasiswa.
b. Pengadaaan pelatihan keterampilan bagi lulusan untuk melatih hardskill yang
sesuai dengan kebutuhan stakeholder maupun wirausaha.
c. Memberikan dukungan terhadap kegiatan keorganisasian mahasiswa
yang berbasis keilmuan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2.2.4 Pengembangan Sarana Prasarana

a. Pemenuhan kebutuhan fasilitas Laboratorium secara bertahap, konsisten
dengan rencana capaian program studi Teknik Informatika.
b. Perbaikan sarana dan fasilitas belajar mengajar yang berstandar nasional
dan membarikan rasa nayaman bagi peserta didik.
c. Menyediakan wadah bagi hasil penelitian berupa jurnal lokal/fakultas untuk
memotivasi dosen peneliti.
d. Mengadakan kerjasama penelitian dan publikasi karya ilmiah dengan
universitas lain yang lebih maju.
2.2.5 Meningkatkan Kerja sama

a. Kerjasama dengan Instansi Pemerintah dan swasta untuk kepentingan
pembelajaran seperti praktikum, Kerja Praktek, Tugas Akhir.
b. Kerjasama dengan Universitas Negeri dan lembaga penelitian sebagai
motivasi bagi dosen peneliti.
c. Melakukan kerjasama dalam hal peningkatan kemampuan dosen dan
mahasiswa.
REFERENSI
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Rumpun Ilmu Informatika dan Komputer,
Bidang KKNI, Aptikom, 2015
Fakultas Teknik, 2016, Buku Pedoman Penulisan Tugas Akhir, Universitas Samudra,
Langsa Program Studi Teknik Informatika FT. UNSAM, 2016, Borang Akreditasi Program
Studi Teknik Informatika,Langsa
Universitas Samudra, 2016, Renstra Universitas Samudra 2016-2020,

Langsa Universitas Samudra, 2015, Buku Panduan Universitas
Samudra, Langsa
LAMPIRAN
SK BORANG AKREDITASI
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SAMUDRA

Akreditasi Program Studi Sarjana: Kementerian Riset, Teknologi Dan Pendidikan Tinggi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Akreditasi Program Studi Sarjana: Kementerian Riset, Teknologi Dan Pendidikan Tinggi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

AKREDITASI PROGRAM STUDI

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

Evaluasi diri dibuat sebagai upaya mengenal kemampuan Teknik

Demikianlah Evaluasi Diri ini dibuat untuk menjadi bahan masukan

Langsa, Maret 2017

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 ii

DAFTAR ISI ..................................................................................................................iii

DAFTAR TABEL ......................................................................................................... viii

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................................ix

RANGKUMAN EKSEKUTIF .......................................................................................... 1

SUSUNAN TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI .............................................................. 5

DESKRIPSI ANALISA SWOT PADA SETIAP KOMPONEN........................................ 8

B. Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu ........... 18

C. Mahasiswa dan Lulusan....................................................................................... 31

E. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik .............................................. 57

G Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat Dan Kerjasama.............. 89

BAGIAN 2 ANALISIS SWOT PROGRAM STUDI SECARA KESELURUHAN ................ 96

REFERENSI ............................................................................................................. 102

LAMPIRAN. .............................................................................................................. 103

Tabel G.1 Analysis SWOT untuk Penelitian, Pelayanan/Pengabdian Masyarakat dan

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 1

Dosen tetap di Program Studi Teknik Informatika berjumlah 6 orang. Seluruh

Prosedur ini mencakup identifikasi terhadap kebutuhan pengembangan

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 2

Pendanaan kegiatan pendidikan di Program Studi Teknik Informatika merupakan

Sejak tahun 2007 UNSAM sudah memiliki jaringan internet. Sedangkan di

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 3

Untuk mewujudkan kepemimpinan yang efektif ditempuh pendekatan formal dan

Mutu pembelajaran ditingkatkan dengan sistem penjaminan mutu, meskipun

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 4

Dalam rangka usulan akreditasi Program Studi Teknik Informatika Fakultas

Tabel 1. Tim penyusunan Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika

No Nama Jabatan Deskripsi Tugas

1 Ir. Hj. Yulina Ismida, Penanggung Bertanggungjawab terhadap hasil

3 Ahmad Ihsan, ST, M.T Ketua - Pengumpulan data standar 1:

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 5

4 Nurul Fadillah, Wakil - Mengumpulkan data standar 7 :

- Menulis ulang standar 7 serta

5 Liza Fitria, S.ST.,M.T. Sekretaris - Penyampaian waktu pertemuan

- Membantu pengendalian tugas

- Pengumpulan data standar 6 :

- Menulis ulang standar 6 sert

6 Fazri, ST, MT Anggota - Pengumpulan data standar 3 :

7 Munawir, S.ST, MT Anggota - Pengumpulan data standar 2: tata

8 Rizalul Akram, ST, Anggota - Pengumpulan data untuk standar

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 6

9 Yusri Nadya, ST, MT Anggota - Kurikulum, Pembalajaran dan

1. Penanggung jawab penyusunan Evaluasi Diri memberikan pengarahan kepada

tentang penyusunan evaluasi diri yang disesuaikan untuk kebutuhan

Evaluasi Diri Program Studi Teknik Informatika Universitas Samudra 2017 7

A.1 Jati Diri Program Studi Teknik Informatika

Visi Fakultas Teknik (FT)

Visi Program Studi Teknik Informatika

1. Menyelenggarakan Pendidikan yang terkemuka dan berkesinambungan;

2. Menyelenggarakan Penelitian dasar dan terapan yang inovatif untuk menunjang

4. Meningkatkan kapasitas pengelolaan dan proses pembelajaran yang merujuk

5. Terpenuhinya kebutuhan pengembangan sarana dan prasarana serta sumber-

6. Memberdayan dan menguatkan kegiatan penelitian yang didukung oleh tenaga

8. Terwujudnya layanan pendidikan yang bermutu, terencana dan terprogram ser-

Misi Fakultas Teknik Unsam

1. Menyelenggaran pendidikan tinggi berbasis kompetensi untuk menghasilkan

2. Melaksanakan kegiatan-kegiatan penelitian berbasis pada potensi sumberdaya