JURNAL HARIAN KELAS IV

Kelas / semester : IV / 1
TahunPelajaran : SD N Jaticempaka III

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl MateriPokok KegiatanPembelajaran PenilaianPembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Gagasan pokok dan Menemukan gagasan Tugassiswamenemukangagasanpokokdan

3.1 pendukung dari teks pokok dan pendukung dari gagasanutamadarisetiap
4.1 tulis teks tulis paragrafdinilaimenggunakan rubric
1
Indahnya IPS Keberagaman yang ada Mengidentifikasi Tugassiswamenemukandanmenuliskaninf
Kebersamaan 3.2 di Sekitar keberagaman yang ada di ormasitentang
Tematik 1 1 4.2 Sekitar keragamanbudaya,
Keberagaman sertamengomunikasikannyadinilaimengg
Jum’at, Budaya unakan
23 Juli Bangsaku rubrik.
2021 IPA Cara menghasilkan Melakukan percobaan cara Tugassiswamenjelaskandanmenyajikanla
3.6 bunyi menghasilkan bunyi poranpengamatantentang
4.6 caramenghasilkanbunyidinilaimenggunak
anrubrik
Non
Tematik

Mengetahui Guru Kelas IV-C

Kepala SD Negeri Jaticempaka III

Ilyas Effendi, S.Pd ALIFIA AJENG YASINTA, S.Pd

NIP. 19650922 199403 1 008
 JURNAL HARIAN KELAS IV
Kelas / semester : IV / 1
TahunPelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi PenilaianPembelaja

Hari/Tgl MateriPokok KegiatanPembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar ran
PPKN Mengidentifikasi  Guru Presentasi
1. keberagaman yang ada memberikankesempatankepadasiswauntukberta Keberagaman di
1.4 disekitar nyadanmemberikanpendapat. Guru Indonesia
2. memotivasisiswauntukmenguatkannilainilaipers
1 2.4 atuandankesatuandalamkehidupansehari-hari.
Indahnya 3.4  Guru menanyakancontoh-
4.4 contohsikappersatuandankesatuandalamkehidup
Kebersamaan
ansehari-hari.
Tematik 1 2
SBDP Menari tarian daerah  Padasesi kali ini, siswaakanbelajartaridaerah. MenaritarianBungongJ
Keberagaman 3.3 (Bungong Jeumpa) Tari yang eumpa
Budaya 4.3 dipelajariadalahBungongJeumpaatautariandaera
Sabtu, 24
Bangsaku hlainnya.
Juli 2021
 Mendiskusikandasar-dasargerakantarian.
 Mempraktikkansatupersatudasar-
dasargerakantarian. Guru
menjelaskanposisitubuhsetiapdasargerakan.
Non Bab 1 3.1 Mengenal Pecahan  Guru memberi contoh yang berkaitan Membuat potongan
Tematik Pecahan 4.1 dengan pecahan kertas menjadi
Senilai  Guru membimbing siswa membuat unsur-unsur pecahan
Matematika potongan kertas menjadi 8 bagian

Mengetahui Guru Kelas IV-C

Kepala SD Negeri Jaticempaka III

Ilyas Effendi, S.Pd ALIFIA AJENG YASINTA, S.Pd

IP. 19650922 199403 1 008
 JURNAL HARIAN KELAS IV
Kelas / semester : IV / 1
TahunPelajaran : SD N Jaticempaka III

Kompetensi
Mata Tema/Sub PB PenilaianPembelaja
Hari/Tgl D MateriPokok KegiatanPembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke ran
asar
BIN Menemukangagasanpo  Diingatkankembalitentanggagasanpokokdan Tugas siswa
3.1 kokdangagasanutamada gagasanpendukung yang menemukan gagasan
3.2 risetiapparagraph telahdipelajaripadapembelajaransebelumnya pokok dan gagasan
4.1 . utama dari setiap
4.2  Membacakembaliteksberjudul paragraf dinilai
1
“SigapMembantuSesama” yang menggunakan rubrik
Indahnya
terdapatpadapembelajaransebelumnya.
Kebersamaan
Senin, 26  Menemukangagasanpokokdangagasanpendu
Tematik 1 3
Juli 2021 kungpadatekstersebutdanmenuliskannyadala
Keberagaman
mpetapikiran yang tersedia.
Budaya
IPA Hasilpercobaantentangs  Percobaan yang Laporan hasil
Bangsaku
3.6 ifat-sifatbunyimerambat berbedatentangsifatbunyimerambat. percobaan tentang
4.6 sifat-sifat bunyi
Berdiskusimembuatpertanyaantentangsifatb merambat dinilai
unyimerambat. menggunakan rubrik

Mengetahui Guru Kelas IV-C

Kepala SD Negeri Jaticempaka III

Ilyas Effendi, S.Pd ALIFIA AJENG YASINTA, S.Pd

NIP. 19650922 199403 1 008

JURNAL HARIAN KELAS IV

Kelas / semester : IV / 1
TahunPelajaran : SD N Jaticempaka III

Mata Tema/Sub PB Kompetensi PenilaianPembela

Hari/Tgl MateriPokok KegiatanPembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar jaran

BIN Menemukan gagasan  MembacateksTariKipasPakarena yang ada di Mengidentifi kasi

3.1 pokok dan pendukung bukusiswa. gagasan pokok
4.1 dari teks Siswamembacatekstersebutdenganmembacase Mengidentifikasi
nyap. Gagasan
 Mengidentifikasigagasanpokokdangagasanpen Pendukung
dukungdariteks.
1 PPKN Mendemostrasikan  Padasaatdiskusiper
Indahnya 1. pentingnya satuandankesatuan
Kebersamaan 1.4 persatuandan kesatuan Membacateksdanmelakukansimulasitentangma
Tematik 1 4 2. knapersatuandankesatuanpadabukusiswa.
Keberagaman 2.4
Budaya 3.4 
Selasa, 27
Bangsaku 4.4
Juli 2021
Menyimpulkanbahwapersatuandankesatuanme
mberimanfaat
 Mengidentifikasisikap-sikap yang
menunjukkanpersatuandankesatuan.

Non Bab 1 3.1 Mengenal Pecahan  Guru membimbing siswa mengisi tabel 1.1 di Menentukan
Tematik Pecahan 4.1 buku siswa bentuk pecahan
Senilai yang diarsir di
Matematika  Siswa mengkomunikasikan hasil diskusi kegiatan 1.1

Mengetahui Guru Kelas IV-C

Kepala SD Negeri Jaticempaka III

Ilyas Effendi, S.Pd ALIFIA AJENG YASINTA, S.Pd

NIP. 19650922 199403 1 008
 JURNAL HARIAN KELAS IV
Kelas / semester : IV / 1
TahunPelajaran : SD N Jaticempaka III

Mata Tema/Sub PB KompetensiD PenilaianPembelajar

Hari/Tgl MateriPokok KegiatanPembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke asar an

SBDP Menari tarian daerah  Proses pembelajaran

3.3 (Bungong Jeumpa) tari Bungong Jeumpa
4.3 Mendiskusikandanmemperagakangerakandasa dinilai dengan catatan
anekdot.
rtariBungongJeumpa

MenyampaikanbahwatariBungongJeumpaadal
ahsatudarisekianbanyaktarian yang ada di
1 Indonesia.
Indahnya
Kebersamaan IPS Menyajikan keberagaman  Tulisan dan presentasi
Rabu, 28
Tematik 1 5 3.2 tentang keragaman
Juli 2021 yang terdapat di sekitar
Keberagaman 4.2 sosial dan budaya di
Budaya Memahamidanmenghargaikeragamansertaperb
provinsi masing-
Bangsaku edaan yang ada di sekitarmereka,
masing
baikkeragamansosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama.

Mencariinformasilebihlanjuttentangkeragaman
sosialdanbudaya yang terdapat di
lingkunganprovinsimerekamasing-masing.

Mengetahui Guru Kelas IV-C

Kepala SD Negeri Jaticempaka III
 Ilyas Effendi, S.Pd ALIFIA AJENG YASINTA, S.Pd
NIP. 19650922 199403 1 008

JURNAL HARIAN KELAS IV

Kelas / semester : IV / 1
TahunPelajaran : SD N Jaticempaka III

Mata Tema/Sub PB KompetensiD PenilaianPembelajar

Hari/Tgl MateriPokok KegiatanPembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke asar an

PPKN Menyajikan keberagaman  Guru menyampaikanbahwawarga yang Rencana kegiatan yang

1. yang terdapat di wilayah baikadalahwarga yang mencerminkan sikap
1.4 sekitar mampumemahamidanmenghargaikeragamanse persatuan dan kesatuan
2. rtaperbedaan yang ada di sekitarmereka, dalam keberagaman
2.4 baikkeragamansosial, ekonomi, budaya, etnis, dinilai dengan rubrik
3.4 dan agama
4.4
1  Membacainformasi di bukusiswa.
Indahnya
Kebersamaan  MembacakembalitekstentangSukuMinang.
Kamis, 29
Tematik 1 6 BIN Menemukan gagasan  Diagram
Juli 2021
Keberagaman 3.1 pokok dan gagasan gagasanpokokdangaga
Budaya 4.1 pendukung dari teks Menemukandanmenuliskangagasanpokokdang sanpendukungdinilaide
Bangsaku agasanpendukunguntuksetiapparagrafpada ngan rubric
diagram yang terdapatdalambukusiswa

Menuliskankesimpulantentangperbedaangagas
anpokokdangagasanpendukung di bukusiswa.

Mengetahui Guru Kelas IV-C

Kepala SD Negeri Jaticempaka III
 ALIFIA AJENG YASINTA, S.Pd
Ilyas Effendi, S.Pd
NIP. 19650922 199403 1 008