KISI KISI, LEMBAR PENILAIAN ( SOAL ), ANALISIS HASIL PENILAIAN,

REMEDIAL DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI

Smstr / TP : I / 2021/2022

A. KISI KISI Kelas : II

PH Ke - II

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal

1 Siswa dapat menyebutkan makna al-'Asr Isian

2 Siswa mampu menyebutkan jumlah ayat surah al-'Asr Isian
Asyik Bisa Membaca 3 Siswa dapat mendifinisikan golongan surat al-'Asr Isian
1 3.2
Al-Qur'an 4 Siswa mampu menyebutkan urutan surah al-'Asr Isian
5 Siswa mampu menyebutkan manfaat disiplin Isian
6 Siswa dapat menyebutkan kandungan surah al-'Asr Isian
7 Siswa mampu menyebutkan garis keturunan nabi Ya'qub Isian
8 Siswa dapat menyebutkan jumlah putra nabi Ya'qub Isian
2 3.7 Kasih Sayang
9 Siswa mampu menyebutkan manfaat kasih sayang Isian
10 Siswa dapat menyebutkan contoh kasih sayang pada lingkungan Isian

B. LEMBAR PENILAIAN / SOAL

Kunci
No Isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
Jawaban
1 al-'Asr artinya…… Demi masa
2 Jumlah ayat surah al-'Asr ada …… ayat 3 Ayat
3 Surah al-'Asr termasuk golongan surah…… Makiyah
4 Surah al-'Asr adalah surah ke-……. Dalam al-Qur'an 103
5 Orang yang disiplin akan disayang….. Allah
6 Isi kandungan surah al-'Asr diantaranya kita harus berperilaku…. Harus disiplin
7 Kakek nabi Ya'qub adalah adalah………. Nabi Ibrahim
8 Putra nabi Ya'qub berjumlah….. 12 anak
9 Saling berkasih sayang hidup menjadi…… Tentram
Membuang
10 Kasih sayang terhadap lingkungan contohnya …………… sampah pada
tempatnya

Pensekoran - tiap item benar : 2 ( ada unsur benar )

- perolehan skor x 100

Sukorejo,
Mengetahui Mengetahui
Pengawas PAI Kepala Sekolah Guru PABP

……...…….…...……………. ……...…….…...……………. ……...…….…...…………….

NIP. NIP. NIP.
C. ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN Kelas : PH. ke :

Nomor Soal, Skor Mak, Skor Ketuntasan Hasil

KKM
diperoleh siswa Jmlh Tuntas Jmlh Remedi
No Nama (√) , Ket.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor Hasil Belum Tuntas Blm Nilai
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Nilai (-) tuntas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Jumlah Skor
Jumlah Skor Maksimal %T %R
Prosentase Skor Tercapai
Jumlah Nilai
Rata Rata Nilai
Nilai Tertinggi
Nilai Terendah
Jumlah Tuntas
Jumlah belum Tuntas
Prosentase Ketuntasan

D. HASIL ANAISIS
Perbaikan Klasikal soal Nomor :
( Keterangan dan Ketuntasan ) Perbaikan Individu siswa nomor :
Ketuntasan klasikal :
( dengan demikian Program Remedi dan Pengayaan, sebagaimana tersebut di bawah ini )

E. PROGRAM REMEDIAL F. PROGRAM PENGAYAAN

Permasalahan yang dihadapi / Program Remedial Permasalahan yang dihadapi / Pengayaan
a. Secara Klasikal ( Jumlah siswa = )
membahas bersama-sama soal soal yg dianggap sulit Siswa yang sudah tuntas atau yang nilainya sama dengan
oleh siswa ( soal no,……………………………..……….. ) KKM, pemberian tugas untuk mengerjakan soal
yang lebih sulit dari pada soal ulangan harian dan atau
b. Secara Individu ( Jumlah siswa = ) memberi tugas materi yang lainnya :
penjelasan ulang terhadap siswa yg belum tuntas ditugasi mencari 5 contoh bacaan ikhfa'
dan memberi tugas / soal remedi yg setara / yg sesuai
( siswa no,…………………………………………………. )

Sukorejo,
Mengetahui Mengetahui
Pengawas PAI Kepala Sekolah Guru Pendidikan Agama Islam

……………………………………..…… ___________________________ ________________________

NIP……………………. NIP. NIP.
sama dengan