PUSAT KEGIATAN GURU

KELOMPOK KERJA GURU (KKG) MERPATI

GUGUS SEKOLAH 1 KECAMATAN KEDUNGDUNG
Sekertariat : UPTD SDN Moktesareh 1
Alamat : Desa Moktesareh Kec. Kedungdung Kab. Sampang
Email : kkgmerpati01@gmail.com

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama : ……………………………………. No. Absen : ……………………
Mata
: Tema 6, Subtema 1 dan 2 Kelas : IV ( Empat )
Pelajaran
Hari, Tanggal : Waktu : 07.30 – 09.00

Nilai
PPKn 3.3 Bahasa Indonesia 3.6 IPA 3.2 IPS 3.1
SBdP 3.2

Kerjakanlah soal-soal dibawah ini dengan benar !

PKn
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari

1. Perbedaan ciri fisik antar suku dan ras yang ada di Indonesia tidak perlu dipermasahkan, karena semuanya
merupakan ….
A. hal yang bs di banding bandingkan
B. sama sama ciptaan Tuhan
C. kepentingan hidup sendiri
D. sama

2. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia salah satunya di sebabkan ….

A. Indonesia pernah di jajah C. Indonesia berbentuk kepulauan
B. Indonesia tanah yang subur D. pendududk Indonesia yang ramah

3. Sikap yang perlu dikembangkan dalam menghadapi keberagaman bangsa Indonesia adalah ….

4. Bhineka Tunggal Ika terdapat dalam Kitab Sutasoma karangan ….

5. Tulislah 3 manfaat mengetahui keberagaman ras dan ciri fisik masyarakat di sekitar kita!

6. Mengapa kita harus saling menghargai terhadap semua keragaman suku bangsa yang ada di Indonesia ?

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan

7. Orang yang sukses meraih cita citanya antara lain mempunyai sikap ….
A. belajar dari setiap kegagalan C. malas belajar
B. mudah menyerah karena gagal D. selalu mencari kegagalan

8. Anton bercita cita ingin menjadi seorang guru karena ia ingin ….

A. memimpin sekolah C. mengajarkan Ilmu
B. berwirausaha D. membangun sekolah

9. Cita citaku
Anganku melayang ke masa depan
Aku ingin menjadi seorang guru
Guru adalah pejuang ilmu dari garis masa depan
Guru tanpa pamrih berbagai ilmu
Aku akan berusaha mencapai cita cita
Tak akan Lelah aku mencari ilmu
Tak kan aku berpangku tangan saja
Demi tercapainya cita citaku

Puisi di atas menceritakan tentang ….

10. Puisi diatas terdiri dari berapa … Bait

11. Rima pada bait kedua diatas adalah ….

12. Buatlah satu bait puisi tentang cita cita kalian masing masing!

IPA
3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya
pelestariannya.

13. Suatu proses perkembangan pada hewan yang terdiri dari berbagai perubahan penampilan fisik dan siklus
hidup dinamakan ….
A. adaptasi C. penyerbukan
B. morfologi D. metamorfosisi

14. Hewan di bawah ini yang memiliki bentuk sama antara hewan muda dengan dewasa yaitu ….
A. kupu-kupu C. lalat
B. kecoa D.ayam
15. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hewan diatas diatas mengalami metamorfosis ….

16. Kecoak adalah contoh hewan yang mengalami metamorfosis ….

17. Sebutkan 3 hewan yang mengalami metamorfosis sempurna ….

18. Jelaskan apa yang dimaksud dengan metamorfosis tidak sempurna ….

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumberdaya alam untuk kesejahteraan
masyarakat dari tingkatkota/kabupaten sampai tingkat provinsi.

19. Potensi sumber daya alam di daerah dataran tinggi antara lain ….
A. bertani C. nelayan
B. berkebun D. sopir

20. Di bawah ini yang merukan sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ….
A. air C. minyak bumi
B. batu bara D. emas

21. Sumber daya alam yang berupa sayuran dan buah banyak dibudidayakan di daerah …. ….

22. Perhatikan gambar di bawah !

Selain danging apa yang dimanfaatkan oleh manusian dari hewan di atas ….

23. Sebutkan 3 sumber daya alam yang dapat diperbaharui….

24. Mengapa pantai dijadikan obyek wisata oleh masyarakat indonesia ….

SBdP
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada

25. Adagio adalah istilah untuk menandakan bahwa lagu dinyanyikan dalam tempo ….
A. lambat sekali C. sedang
B. lambat D. cepat sekali

26. Cepat dan lambatnya sebuah lagu dinyanyikan dinamakan

A. irama C. tempo
B. nada D. sajak
27. Orang yang memiliki bakat dan kemampuan tertentu yang bekerja di berbagai bidang kesenian di sebut ….

28. Perhatikan gambar di bawah ini

Gambar diatas merupakan properi dari tari….

29. Sebutkan 3 contoh pekerja seni ….

30. Menurutmu nilai, sikap dan keterampilan apa sajakah yang diperlukan untuk menjadi seorang penari?

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

 PTS Kelas IV, Tema 6 Sub Tema 1 dan 2
PPKn 3.3
No Kunci Jawaban Skor soal Rumus Penilaian
soal
1 B 1 Skor Perolehan
Nilai : x 100
2 C 1 Skor Maksimal
3 Menghormati 2
4 Empu tantular 2
5 Agar kitab isa bisa saling mengenal ciri suatu suku dan 3
menjaga toleransi
6 Agar tetap menjaga persatuan dan kesatuan 3

Skor Maksimal 12

Bahasa Indonesia 3.6

No Kunci Jawaban Skor soal Rumus Penilaian
soal
7 A 1
8 C 1
19 Cita cita menjadi seorang guru 2 Skor Perolehan
Nilai : x 100
11 2/ dua 2 Skor Maksimal
12 a-b-a-b 3
13 disesuaikan 4
Skor Maksimal 13

IPA 3.2
No Kunci Jawaban Skor Rumus Penilaian
soal soal
13 D 1 Skor Perolehan
Nilai : x
14 B 1 Skor Maksimal
15 Sempurna 2 100
16 Metamorfosis tidak sempurna 2
17 Katak, kupu kupu, nyamuk 3
18 Metamorfosis yang dalam perkembangan mengalami perubahan bentuk 3
tubuh, penampilan perilaku yang berbeda
Skor Maksimal 12

IPS 3.1
No Kunci Jawaban Skor Rumus Penilaian
soa soal
l
19 C 1 Skor Perolehan
Nilai : x
20 A 1 Skor Maksimal
21 Pegunungan 2 100
22 Air, sinar matahari, angin 2

23 Kulit 3
24 Karena pantai merupakan tempat yang indah 4

Skor Maksimal 13

SBdP 3.2
No Kunci Jawaban Skor soal Rumus Penilaian
soa
l
25 B 1 Skor Perolehan
Nilai : x
26 C 1 Skor Maksimal
27 Pekerja Seni / seniman 2 100
28 merak 2
29 Penari, pelukis, pesulap, sutradara, aminator 3
30 Rajin, tanggung jawa, penguasaan teknik dan 4
penghayatan
Skor Maksimal 13