PEMERINTAH KABUPATEN BATANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 5. Baca cuplikan teks prosedur berikut!

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANDAR Siapkan waskom yang sudah dibersihkan. Cuci daun cincau hijau yang baru
Jl. Raya Sidomulyo Bandar-Batang Telp. (0285) 689052 Kode Pos. (51254) dipetik ,masukkan dalam waskom. Kemudian lumatkan dengan tangan yang sudah bersih.
Sambil dilumatkan beri air matang sedikit demi sedikit, terus diremas- remas sehingga
Sumatif-3 (Teks Prosedur) Tahun Akademik 2022/2023
terasa lekat di tangan. Campurkan irisan daun pandan sewaktu pelumatan. Setelah
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
terbentuk gelatin (cairan kental) disaring dan ditampung pada panci yang telah disiapkan.
Kelas : VII (Tujuh)
I. Pilihan Ganda Pelumasan dan penyaringan diteruskan hingga gelatin tidak lekat lagi.
1. Teks yang berisi langkah-langkah suatu aktivitas atau kegiatan untuk menyelesaikan Kata penghubung yang ada dalam kutipan tersebut adalah....
suatu pekerjaan serta dibutuhkan sebagai panduan bagi seseorang dalam membuat a. setelah, campurkan, ditampung c. kemudian, sehingga, dan
atau menyusun sesuatu, merupakan definisi dari b. kemudian, siapkan, disaring d. siapkan, masukkan,campurkan
a. Teks deskripstif c. Teks prosedur 6. Cermati kutipan berikut!
b. Teks naratif d. Teks persuasive Bahan; Rimpang kencur sebesar ibu jari, garam secukupnya Cara membuat; Kencur
2. Baca cermat langkah-langkah pembuatan keripik pisang berikut! diparut. Tambahkan secangkir air hangat. Lalu peras dan disaring. Cara menggunakan;
1. Perendaman Kencur yang telah disaring biar mengendap, beri garam secukupnya kemudian diminum.
2. pemilihan bahan Kata yang menunjukkan urutan kegiatan adalah....
3. pengupasan a. biar mengendap c. tambahkan
4. penggorengan b. Kemudian d. secangkir air
5. perajangan/pemotongan 7. Baca dengan cermat kutipan berikut!
Urutan langkah yang tepat adalah.... Proses pembuatan nata de coco
a. (2), (3), (1), (5) ,(4) c. (2), (1), (3), (4), (5) 1) Saring air kelapa menggunakan saringan halus. Ini untuk menghilangkan, pecahan
b. (2), (3), (1), (4), (5) d. (1), (2), (3), (5), (4) tempurung, serat sabut, atau kotoran lainnya. 2) Panaskan air kelapa tadi selama 30
3. Baca dengan cermat langkah-langkah pembibitan tanaman berikut ini! menit. 3) Selama pemanasan berlangsung masukkan bahan tambahan lainnya. 4)
1). memilih tempat persemaian Sebelum pemanasan selesai tambahkan asam cuka hingga mencapai pH tertentu. 5)
2). membuat bedeng persemaian Pemanasan harus berhenti jika sudah mencapai pH yang dimaksud.
3). memberi atap tempat persemaian Kelompok kata kerja imperatif yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah....
4). menyemai benih a. saring, panaskan, masukkan
5). pemeliharaan bibit b. saringan, pemanasan, berhenti
Bagian inti dari langkah pembibitan tanaman adalah.... c. mencapai, berlangsung, menghilangkan
a. (2), (4), (5) c. (1), (4), (5) d. pemanasan, masukkan, mencapai
b. (2), (3), (4) d. (1), (5), (2) 8. Daun cincau perdu disiapkan di ember lalu disiram dengan air mendidih. Selama
4. Baca dengan cermat kutipan berikut! penyiraman dengan air mendidih daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses
Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih. Setelah itu, celupkan daun jeruk pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan kaku
purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak. Lalu angkat daun jeruk purut itu dan menjadi lemas dan tidak mengkilat. Air panas juga membantu proses penguapan
tiriskan. Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang. Setelah itu peraslah l sehingga mengurangi aroma daun cincau.
untuk diambil airnya. Kutipan di atas adalah bagian isi yang menjelaskan tentang....
Kata- kata yang bermakna perintah adalah.... a. Bahan- bahan pembuatan cincau
a. secukupnya, beberapa, menjadi,mendidih b. Perlengkapan untuk pembuatan cincau
b. tiriskan, menjadi, beberapa, selembar c. Pemilihan bahan pembuatan cincau
c. rebuslah, beberapa, menjadi, diberi d. Salah satu langkah pembuatan cincau
d. rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah
9. Prosedur pembuatan tape singkong:
 1. Kukus singkong sampai matang atau setengah matang. IV. Uraian
2. Cuci singkong hingga bersih, kemudian potong kecil-kecil atau dibiarkan tetap utuh. 1. Ciri teks prosedur diantaranya ialah menggunakan kalimat perintah dan kalimat larangan,
3. Tutup singkong rapat-rapat dengan menggunakan daun pisang yang tidak robek. buatlah masing-masing 2 kalimat perintah dan kalimat larangan!
4. Setelah singkong dingin, tabur ragi secara merata. 2. Ciri Bahasa teks prosedur diantaranya menggunakan keterangan tujuan, coba
5. Kupas kulit singkong dengan cara memanjang lalu menarik bagian kulitnya. buatlah 2 kalimat yang di dalamnya terdapat kata keterangan tujuan!
6. Simpan singkong dan biarkan 2 sampai 3 hari. 3. Amati gambar tanaman obat berikut!
7. Siapkan singkong yang berukuran sedang.
8. Tape singkong siap dihidangkan.
Langkah-langkah yang tepat dalam pembuatan tape singkong adalah …
a 7–5–2–1–6–4–3–8 c. 7 – 2 – 1 – 5 – 4 – 6 – 3 – 8
b. 7 – 5 – 2 – 1 – 4 – 3 – 6 – 8 d. 7 – 2 – 1 – 5 – 3 – 6 – 4 – 8

10. Bacalah cerita berikut

Pendidikan kesehatan di sekolah bertujuan agar murid mengetahui fakta-fakta ilmiah
tentang kesehatan, memiliki sikap yang menyetujui keadaan sehat dan melaksanakan
kebiasaan baik untuk hidup sehat,... kesehatan sendiri maupun komunitas bertambah
baik. Bagaimana Langkah-langkah menanan tanaman obat (jahe) ke dalam polybag
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah … yang urut dan benar!
a. Ketika c. sehingga
b. Dan d. oleh karena itu

II. Benar /Salah (B/S)

1. Teks prosedur adalah teks yang memberikan gambaran jelas suatu objek agar
pembaca dapat seolah melihat apa yang dijelaskan.
2. Pelesapan adalah penghilangan bagian tertentu yang sama dan sudah disebutkan
pada kalimat sebelumnya.
3. Bantulah orang-orang yang sedang terkena musibah dengan ikhlas. Kalimat tersebut
merupakan kalimat imperatif.
4. Bagian Langkah-langkah dalam teks prosedur menjelaskan gambaran awal kegiatan
yang akan dijelaskan.
5. Kata keterangan dalam teks prosedur disebut juga adverbia.

III. Menjodohkan
1. Cucilah buah sampai bersih.
2. Masukkan sorbet ke dalam wadah tertutup.
3. Duduklah dengan tegak di kursi!
4. Ambil nomor antrean di loket. Setelah mendapat nomor antrean, duduk di area
ruang tunggu dokter yang ingin ditemui.
5. Tambahkan gula, kemudian aduk terus

B. Keterangan C. Kalimat D. Kalimat E. Kalimat

A. Pelesapan
Ttujuan Perintah Larangan Langsung
G. Keterangan I. Teks J. Keterangan
F. Kata Hubung H. Adverbial
alat Prosedur Cara
 PEMERINTAH KABUPATEN BATANG ………………………………………………………………………………………………………………
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN ………………………………………………………………………………………………………………
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANDAR ………………………………………………………………………………………………………………
Jl. Raya Sidomulyo Bandar-Batang Telp. (0285) 689052 Kode Pos. (51254)
PEMERINTAH KABUPATEN BATANG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANDAR
Lembar Jawab Sumatif-3 (Teks Prosedur)
Jl. Raya Sidomulyo Bandar-Batang Telp. (0285) 689052 Kode Pos. (51254)

NAMA : Paraf Orang

Nilai Paraf guru Lembar Jawab Sumatif-3 (Teks Prosedur)
Tua
NO. :
KELAS : Paraf Orang
NAMA : Nilai Paraf guru
TANGGAL : Tua
NO. :
KELAS :
(Cipta Prasetya, S.Pd) ( )
TANGGAL :

I. Pilihan Ganda. (Cipta Prasetya, S.Pd) ( )

No A B C D No A B C D
6 A B C D I. Pilihan Ganda.
1 A B C D
2 A B C D 7
No A
A B
B C
C D
D No A B C D No A B C D
3 A B C D 8
6 A B C D 1 A B C D 6 A B C D
4 A B C D 9
7 A B C D 2 A B C D 7 A B C D
5 A B C D 10
8 A B C D 3 A B C D 8 A B C D
9 A B C D 4 A B C D 9 A B C D
II. Benar/Salah. III. Menjodohkan
10 A B C D 5 A B C D 10 A B C D
No A B C D E F G H
No B S
1 A B C D E F G H II. Benar/Salah. III. Menjodohkan
1 B S
2
No A
A B
B C
C D
D E
E F
F G
G H
H I J
2 B S No A B C D E F G H I J
No B S
3
1 A
A B
B C
C D
D E
E F
F G
G H
H I J 1 A B C D E F G H I J
3 B S 1 B S
4
2 A B C D E F G H I J 2 A B C D E F G H I J
4 B S 2 B S
5
3 A B C D E F G H I J 3 A B C D E F G H I J
5 B S 3 B S
4 A B C D E F G H I J 4 A B C D E F G H I J
4 B S
IV. Uraian. 5 A B C D E F G H I J 5 A B C D E F G H I J
5 B S
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
IV. Uraian.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………