Anda di halaman 1dari 11

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian


Januari 2020 s/d Desember 2020

Nama Pegawai : Drs. Jamidin


NIP : 19670502 199702 1 004
Pangkat/Golongan Ruang : Pembina Tingkat 1 (IV/b)
Jabatan : Guru Madya / Kepala Sekolah
Unit Kerja : SMKN 1 Kutacane

PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 KUTACANE
TAHUN 2020
SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama Saiful Bahri, S.Pd, M.Si 1 Nama Drs. Jamidin
2 NIP 19650512 198504 1 002 2 NIP 19670502 199702 1 004
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina (IV/a) 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tingkat 1 (IV/b)
Kepala Cabang Dinas Pendidikan
4 Jabatan 4 Jabatan Guru Madya / Kepala Sekolah
Wilayah Kabupaten Aceh Tenggara
5 Unit Kerja Dinas Pendidikan Aceh 5 Unit Kerja SMKN 1 Kutacane
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANT/OUTPUT WAKTU
KUAL/MUTU BIAYA
I. UNSUR UTAMA
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
1 menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, 7,437 1 Lap. PKG 100 12 Bln
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran
SK, Lap. PKWKS
2 Menjadi Kepala Sekolah SMKN 1 Kutacane 22,313 1 100 12 Bln
Humas
3 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 1,488 1 SK 100 12 Bln
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
Melaksanakan diklat fungsional guru yang lamanya antara 30 s/d 80 Surat Tugas,
4 5,000 5 100 1 Bln
jam Sertifikat, Lap.
II. UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi Anggota Aktif Organisasi Profesi PGRI 0,750 1 Kartu PGRI 100 12 Bln

Jumlah 36,988

Aceh Tenggara, 2 Januari 2020


Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Saiful Bahri, S.Pd, M.Si Drs. Jamidin


NIP. 19650512 198504 1 002 NIP. 19670502 199702 1 004
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian : 02 Januari s.d. 31 Desember 2020
TARGET REALISASI NILAI
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan AK AK PENGHITUNGAN
CAPAIAN SKP
Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
I. UNSUR UTAMA
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis
1 7,437 1 Lap. PKG 100 12 Bln - 7,437 1 Lap. PKG 89 12 Bln - 265,00 88,33
hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
pembelajaran

2 Menjadi Kepala Sekolah SMKN 1 Kutacane 22,313 1 SK, Lap. PKWKS Humas 100 12 Bln - 22,313 1 SK, Lap. PKWKS Humas 89 12 Bln - 265,00 88,33

3 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 1,488 1 SK 100 12 Bln - 1,488 1 SK 87 12 Bln - 263,00 87,67
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
Melaksanakan diklat fungsional guru yang lamanya antara 30 Surat Tugas, Sertifikat, Surat Tugas, Sertifikat,
4 5,000 5 100 1 Bln - 5,000 5 87 1 Bln - 263,00 87,67
s/d 80 jam Lap. Lap.
II. UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi Anggota Aktif Organisasi Profesi PGRI 0,750 1 Kartu PGRI 100 12 Bln - 0,750 1 Kartu PGRI 100 12 bln - 276,00 92,00

Jumlah 36,988 36,988


II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS:
1 (tugas tambahan)
(tugas tambahan)
2 (kreatifitas)
(kreatifitas)

88,80
Nilai Capaian SKP (Baik)

Aceh Tenggaraa, 31 Desember 2020


Pejabat Penilai,

SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si


NIP. 19650512 198504 1 002
INSTRUMEN
PENILAIAN PERILAKU KERJA

Nama Guru : : Drs. Jamidin


Nama Penilai : SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si

1. Orientasi Pelayanan
Aspek Indikator Skor

Orientasi 1 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
Pelayanan bertingkah laku sopan dan ramah terhadap semua peserta 0 1 ②
didik, orang tua, dan teman sejawat
2 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
ramah dalam berkomunikasi terhadap semua peserta didik, 0 ① 2
orang tua, dan teman sejawat
3 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
berpenampilan rapi dan sopan 0 1 ②

4 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan 0 1 ②
peserta didik
5 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk 0 1 ②
berpartisipasi dalam peroses pembelajaran
6 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
memperlakukan semua peserta didik secara adil,
memberikan perhatian dan bantuan sesuai kebutuhan 0 ① 2
masing-masing tanpa memperdulikan faktor personal
7 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
mau membagi pengalamannya dengan kolega, termasuk
mengundang mereka untuk mengobservasi cara 0 1 ②
mengajarnya dan memberikan masukkan
8 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
menyediakan layanan informasi terkait dengan
perkembangan prestasi dan potensi peserta didik kepada 0 1 ②
orang tua

TOTAL SKOR 14

SKOR MAKSIMUM 16

NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

Total Skor 88
Nilai Aspek = x 100%
Skor Max
Nama Guru : : Drs. Jamidin
Nama Penilai : SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si

2. Integritas
Aspek Indikator Skor
Integritas 1 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
berperilaku baik dalam menjalankan profesinya sesuai 0 1 ②
dengan kode etik sebagai guru
2 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
memanfaatkan waktu luang secara produktif 0 1 ②

3 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan 0 1 ②
prestasi belajar peserta didik
4 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan 0 1 ②
sekolah
5 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
bangga terhadap profesinya 0 ① 2

6 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


konsisten antara perkataan dan perbuatan 0 1 ②

7 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas 0 ① 2

8 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


bersedia menanggung segala resiko dari pekerjaan yang 0 1 ②
dilakukannya
9 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
bersedia memperbaikii kesalahan 0 1 ②

10 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


memberikan teladan dalam bersikap dan berperilaku 0 1 ②

TOTAL SKOR 18

SKOR MAKSIMUM 20

NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

Total Skor 90
Nilai Aspek = x 100%
Skor Max
Nama Guru :: Drs. Jamidin
Nama Penilai : SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si

3. Komitmen
Aspek Indikator Skor

Komitmen 1 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
melaksanakan prinsip-prinsip Pancasila sebagai dasar 0 1 ②
ideologi
2 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan NKRI 0 1 ②

3 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


menunjukkan apresiasi terhadap keberagaman budaya, 0 1 ②
suku, ras, dan agama
4 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
mengutamakan kepentingan tugas jabatan di atas 0 ① 2
kepentingan pribadi dan/atau golongan
5 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
bekerja keras untuk meningkatkan prestasi belajar peserta 0 1 ②
didik
6 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
bekerja keras tanpa diminta untuk kemajuan satuan 0 1 ②
pendidikan
7 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
melakukan tugas jabatannya dan menerima tanggungjawab 0 1 ②
lebih dari yang seharusnya diemban

TOTAL SKOR 13

SKOR MAKSIMUM 14

NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

Total Skor 93
Nilai Aspek = x 100%
Skor Max
Nama Guru :: Drs. Jamidin
Nama Penilai : SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si

4. Disiplin
Aspek Indikator Skor
Disiplin 1 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
melaksanakan tugas jabatan (menyusun perencanaan
pembelajaran, menilai, dan membuat laporan) tepat waktu 0 ① 2

2 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


melaksanakan proses pembelajaran tepat waktu sesuai 0 1 ②
dengan beban kerjanya
3 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
meminta izin dan memberitahu lebih awal, dengan
memberikan alasan dan bukti yang sah jika tidak dapat 0 1 ②
memenuhi proses pembelajaran tepat waktu sesuai dengan
beban kerjanya
4 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
menyelesaikan tugas lain di luar pelaksanaan pembelajaran 0 1 ②
tepat waktu
5 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
memiliki rasa kebermilikkan dan memelihara sarana dan
prasarana sekolah untuk kepentingan pelaksanaan tugas 0 1 ②

TOTAL SKOR 9

SKOR MAKSIMUM 10

NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

Total Skor 90
Nilai Aspek = x 100%
Skor Max
Nama Guru :: Drs. Jamidin
Nama Penilai : SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si

5. Kerjasama
Aspek Indikator Skor

Kerjasama 1 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan 0 1 ②
dengan teman sejawat
2 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai dengan 0 1 ②
kondisi dan keberadaan masing-masing
3 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan
mendiskusikan data dan informasi tentang kemajuan,
kesulitan, dan potensi peserta didik baik dalam pertemuan 0 ① 2
formal maupun tidak formal kepada teman sejawat untuk
kepentingan peserta didik

4 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


berkomunikasi dengan masyarakat sekitar untuk kemajuan
sekolah, dan berperan serta secara aktif dalam kegiatan 0 1 ②
sosial di masyarakat

5 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


bersedia menerima masukkan dari peserta didik, orang tua,
teman sejawat untuk kemajuan prestasi belajar peserta 0 1 ②
didik dan perkembangan sekolah

6 Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas tambahan


menerima dan melaksanakan keputusan yang telah 0 1 ②
disepakati terkait dengan bidang tugas jabatan

TOTAL SKOR 11

SKOR MAKSIMUM 12

NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

Total Skor 92
Nilai Aspek = x 100%
Skor Max

Aceh Tenggara, 31 Desember 2020


Guru yang dinilai Penilai

Drs. Jamidin SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si


NIP. 19591129 198603 2 004 NIP. 19650512 198504 1 002
PENILAIAN PERILAKU KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian : 02 Januari s.d. 31 Desember 2020

NO PERILAKU NILAI SEBUTAN

1 2 3 4
1. Orientasi Pelayanan 88 Baik

2. Integritas 90 Baik

3. Komitmen 93 Sangat Baik

4. Disiplin 90 Baik

5. Kerjasama 92 Sangat Baik

6. Kepemimpinan

7. Jumlah 452

8. Nilai Rata-rata 90,40

NILAI PERILAKU KERJA 36,16

Banda Aceh, 31 Desember 2020


Pejabat Penilai

SAIFUL BAHRI, S.Pd, M.Si


NIP. 19650512 198504 1 002
4. UNSUR YANG DINILAI
Jumlah 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
ATAS KEBERATAN
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 88,80 x 60% 53,28

1. Orientasi Pelayanan 88 (Baik)

2. Integritas 90 (Baik)

3. Komitmen 93 (Sangat Baik)

4. Disiplin 90 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 92 (Sangat Baik)

6. Kepemimpinan - -
Tanggal, ………………….
7. Jumlah 452

8. Nilai rata – rata 90,40 (Baik)


7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
PENILAI ATAS KEBERATAN
9. Nilai Perilaku Kerja 90,40 x 40% 36,16

89,44

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI


SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….


8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA


PEGAWAI NEGERI SIPIL
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN JANGKA WAKTU PENILAIAN
SMKN 1 Kutacane BULAN : Januari s/d Desember 2020
YANG DINILAI
1.
a. Nama Drs. Jamidin

b. NIP 19670502 199702 1 004


9. DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2020
PEJABAT PENILAI c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina Tingkat 1 (IV/b)

d. Jabatan/Pekerjaan Guru Madya / Kepala Sekolah

e. Unit Organisasi SMKN 1 Kutacane


Saiful Bahri, S.Pd, M.Si
NIP. 19650512 198504 1 002 PEJABAT PENILAI
2.
a. Nama Saiful Bahri, S.Pd, M.Si
10. DITERIMA TANGGAL, 04 Januari 2021
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI b. NIP 19650512 198504 1 002

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina (IV/a)


Kepala Cabang Dinas Pendidikan
d. Jabatan/Pekerjaan
Drs. Jamidin Wilayah Kabupaten Aceh Tenggara
NIP. 19670502 199702 1 004 e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Aceh

ATASAN PEJABAT PENILAI


11.DITERIMA TANGGAL, 07 Januari 2021 3.
ATASAN PEJABAT PENILAI a. Nama Drs. Alhudri, MM

b. NIP 19681122 199009 1 001

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina Utama Madya (IV/d)


Drs. Alhudri, MM
NIP. 19681122 199009 1 001 d. Jabatan/Pekerjaan Plt. Kepala Dinas

e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Aceh

Anda mungkin juga menyukai