RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Oleh :

1. Mutiara Napisya (19329178)

2. Nizla Aima (19329036)

3. Putri Azizah Wyananda (19329122)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2021
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SMPN 4 MERANGIN

Mata Pelajaran : Aqidah
Kelas / Semeseter : VIII / Genap
Materi Pokok: Lebih dekat dengan Allah Yang sangat indah namanya
Alokasi Waktu :

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu:

 Memahami konsep iman kepada Allah
 Menhafal, mengetahui arti dan memahami makna asmaul husna (al-‘alim, Al-
khabir,as-sami’, Al-bashir

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan • Guru memberikan salam dan menginstruksikan salah satu siswa 10 menit
untuk mempipin doa.
• Guru memeriksa kehadiran siswa dengan mengisi presensi
kehadiran siswa.
• Guru membagi peserta didik kedalam kelompok kerja secara
variatif.
• Guru mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan.
• Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan
manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang
akan dilakukan serta teknik penilaian yang akan digunakan.

Kegiatan Inti • Peserta didik diberikan penjelasan tentang iman kepada Allah 45 menit

• Peserta didik diberikan penjelasan tentang asmaul husna

beserta arti dan maknanya
• Peserta didik memaknai iman kepada Allah
• Peserta didik menghafal asmaul husna beserta arti dan
maknanya
 Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

Penutup • Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar 15 menit

hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
• Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
• Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya dan berdoa

PENILAIAN
• Sikap : Pengamatan
• Pengetahuan : Tes Tulis
• Keterampilan : Praktek Membaca asmaul husna beserta arti dan maknanya

Mengetahui, Margodadi, ..............................2020

Kepala Sekolah Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

( ) ( )
NIP. NIP.