Tujuan atp pjok

Kelas 7

A. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai permainan invasi(Permainan
sepak bola, Permainan bola basket)
A. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai permainan net(Permainan bola
voli, Permainan bulu tangkis)
B. Peserta didik mampu melakukan spesifik dalam berbagai olahraga beladiri Pencak silat
C. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai olahraga atletik (Lompat jauh)
D. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam senan irama
E. Peserta didik memahami dan mampu menerapkan pola makan sehat, bergizi dan seimbang
serta pengaruhnya terhadap kesehatan sesuai dengan pola perilaku hidup sehat.
F. Peserta didik memahami dan mampu pencegahan penyakit sesuai dengan pola perilaku hidup
sehat.
G. Peserta didik memahami dan mampu menghindari dampak bahaya pergaulan bebas bagi diri
sendiri, dan lingkungan; dan langkah-langkah pencegahan terhadap bahaya pergaulan bebas
sesuai dengan pola perilaku hidup sehat.
Kelas 8

B. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai permainan invasi(Permainan
sepak bola, Permainan bola basket)
H. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai permainan net(Permainan bola
voli, Permainan bulu tangkis)
I. Peserta didik mampu melakukan spesifik dalam berbagai olahraga beladiri Pencak silat
J. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai olahraga atletik (Lompat jauh)
K. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam senan irama
L. Peserta didik memahami dan mampu pencegahan penyakit sesuai dengan pola perilaku hidup
sehat.

Kelas 9
C. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai permainan invasi(Permainan
sepak bola, Permainan bola basket)
M. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai permainan net(Permainan bola
voli, Permainan bulu tangkis)
N. Peserta didik mampu melakukan spesifik dalam berbagai olahraga beladiri Pencak silat
O. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam berbagai olahraga atletik (Lompat jauh)
P. Peserta didik mampu melakukan gerak spesifik dalam senan irama
Q. Peserta didik memahami dan mampu menghindari dampak bahaya pergaulan bebas bagi diri
sendiri, dan lingkungan; dan langkah-langkah pencegahan terhadap bahaya pergaulan bebas
sesuai dengan pola perilaku hidup sehat.