MATERI KELAS 9

CHAPTER IX (WHAT IS IT?)

Disusun oleh:
Tim Studenta.id

Hallo studenta, semoga senantiasa diberkan Kesehatan

dan kesempatan untuk terus menebar kebaikan. Aamiin.
Tulisan kali ini akan membahas tentang materi pelajaran
Bahasa Inggris tentang Teks Information Report.

Secara khusus, materi ini ditujukan bagi siswa siswi Kelas

9 SMP/MTs, dengan harapan dapat menjadi salah satu
bahan referensi belajar bagi siswa maupun guru.

Dan secara umum, materi ini ditujukan bagi siapa saja

yang berminat dan sedang serius belajar Bahasa Inggris.
Mulai dari aku, kamu, dan kita semua. Semoga sampai.

Tahukah studenta apakah itu teks information report?

Teks information report merupakan teks yang memaparkan

fakta umum tentang suatu objek secara obyektif. Untuk
lebih jelasnya, mari kita simak penjabarannya berikut ini.

PENGERTIAN

Teks information report merupakan salah satu jenis teks

yang memaparkan hasil penyelidikan atau meberikan
informasi tentang sesuatu, dimana biasanya informasi
yang terdapat dalam teks information report yakni
informasi yang sangat umum dan biasanya juga bersifat

1
ilmiah. Studenta harus bisa membedakan antara report text
dengan descriptive text.

Perbedaan antara keduanya adalah jika report text yakni

menjelaskan suatu laporan dimulai dari informasi umum
atau general hingga detailnya, seperti deskripsi fisik
(physical description), habitat, makanan (diet), sistem
perkembangbiakan (breeding system), dan lain
sebagainya.

Selain itu subjek dalam report text tidak spesifik melainkan

umum. Sedangkan descriptive text sendiri menjelaskan
sesuatu yang khusus atau spesifik.

TUJUAN TEKS INFORMATION REPORT

Report text meiliki fungsi sosial yakni untuk menyajikan

sebuah informasi tentang suatu hal secara general kepada
para pembaca. Studenta harus tahu bahwa secara umum
report text menggambarkan sesuatu yang sifatnya
berkenaan dengan buatan manusia, fenomena alam, serta
social di lingkungan sekitar kita, misalnya tentang hewan-
hewan, fenomena alam, planet-planet, dan lain-lain.

Sedangkan report text bersifat ilmiah sebab menyajikan

fakta-fakta dari hasil observasi atau penelitian.

Berikut adalah informasi tentang bagaimana information

report ditulis.
1. General Structure
Struktur umum report text ada tiga yakni:
a. Title
Title atau judul memberi tahu pembaca tentang
apa information report itu.

2
 b. General Statement/Classification
General statement mengklasifikasikan dan
menamai kelas dari sesuatu atau bagian dari hal
yang sedang dijelaskan. Ini juga memprediksi
konten tahap Deskripsi. Secara umum general
statement/ classification berisi tentang
pernyataan umum yang menerangkan objek
report, klasifikasinya, dan keterangan.

c. Description
Description mungkin berisi beberapa paragraf.
Ini dibagi menjadi beberapa sub-bagian, yang
masing-masing menjelaskan komponen
tertentu. Setiap paragraf sub-bagian dimulai
dengan kalimat topic yang memberi tahu
pembaca fokus paragraf. Urutan informasi yang
disajikan cenderung mencerminkan kepenting-
an relative masing-masing; misalnya, informasi
terpenting cenderung dideskripsikan terlebih
dahulu.

2. Unsur Kebahasaan
Dalam teks information report pada umumnya
terdapat beberapa unsur kebahasaan sebagai
berikut:
a. Kata benda umum (General Noun)
General noun yakni kata yang merujuk pada
suatu hal secara general atau umum. Contohnya
tigers are wild (Harimau itu liar). Dari contoh
kalimat tersebut yakni harimau yang dimaksud
adalah harimau secara umum, tidak spesifik
pada salah satu harimau tertentu.

3
 b. Kata Kerja (Verb)
Kata kerja atau verb yang digunakan yakni verb
yang dapat mendeskripsikan keadaan dan atau
menggambarkan kepemilikan objek.

c. Simple Present Tense

Unsur kebahasaan yang ada dalam report
menggunakan tenses simple present. Tenses ini
digunakan untuk menyatakan suatu fakta atau
kebenaran.

Contoh Teks Information Report

JUDUL: BUFFALO

General Classification: Buffalo are big, strong, dark-

coloured mammals with huge horns. African buffalo live
in herds of several hundred - usually near water, as they
love to wallow in mud. African buffalo have very bad
tempers, so humans have never managed to tame them.

Description: Water buffalo are found in the wetter areas

of Asia. Few are found in the wild now and they are mostly
kept as farm animals. Water buffalo have been
domesticated for 3.000 years. They are used to pull carts
and ploughs, but they can be kept for their meat, milk, and
hides. Only few survive in the wild Asia, but buffalo are
released to run free in the swamps of the Northern
Territory of Australia.

(Adapted from The Little Animal Encyclopedia, 2001, p.

26)

4
Kita akan melihat lebih dekat pada teks “Buffalo” dengan
menggunakan table analisis di bawah ini:

BUFFALO
MAIN IDEA
Species Buffalo are big, strong, dark – coloured mammals
with huge horns
DETAILED FACTS
Habitat 1) Water buffalo are found in the wetter areas of
Asia.
2) Few are found in the wild now
3) Only a few survive in the wild in Asia,
4) but buffalo are released to run free in the
swamps of the Northern Territory of Australia.
Habits 1) African buffalo live in herds of several
hundred – usually near water,
2) as they love to wallow in mud.
Physical Buffalo are big, strong, dark – coloured mammals
characteristics with huge horns
Emotional 1) African buffalo have very bad tempers, so
characteristics humans have never managed to tame them.
2) Water buffalo have been domesticated for
3.000 years.
Functions 1) They are mostly kept as farm animals.
2) They are used to pull carts and ploughs,
3) But they can be kept for their meat, milk, and
hides.

Demikian tulisan singkat mengenai materi Bahasa Inggris

untuk siswa siswi SMP/MTs kelas 9. Jika ada yang masih
bingung, mau bertanya, mau kasih kritik dan saran, boleh
banget. Bisa via web https://studenta.id atau via
Instagram @idstudenta.

Semoga bermanfaat. Sampai jumpa di tulisan selanjutnya.

Stay safe, stay healthy. Thank you for reading!