KISI-KISI ULANGAN HARIAN TEMA 3 KELAS 1

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sikap yang harus dikembangkan dalam
mewujudkan persatuan dalam keragaman .
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Sikap terhadap teman yang berbeda agama.
Disajikan soal, siswa mampu megrtahui asal daerah salah atu suku yang ada di indonesia.
disajikan soal, siswa mampu mengetahui tindakan yang di lakukandalammenghadapi
perbedaan agama.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui praktik kerukunan antar umat beragama.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui tugas seorang siswa terhadap lingkungan
sekolah.
Disajikan soal, siswa mampu megrtahui asal daerah salah atu suku yang ada di indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tugas seorang anak di rumah dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan cara mengetahui keberagaman karakteristik.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan karakteristik yang ada di kelas.
Disajikan soal, siswa mampu megetahui persamaan kata dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu megidentifikasi sebuah ucapan dalam kehidupan sehari-
hari.
Disajikan soal, siswa mampu mengamati sebuah denah.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui persamaan kata dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.
Disajikan soal, siswa mampu melmilih kata yang tepat untuk sebuah kalimat.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tugas seorang siswa terhadap lingkungan
sekolah.
Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi indormasi yang terdapat pada sebuah
denah dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu Membuat kalimat berdasarkan gambar.
Disajikan soal, siswa mampu membuat kalimat berdasarkan kata yang tersedia.
Disajikan soal, siswa mampu membuat kalimat berdasarkan kata yang tersedia.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui jumlah mata uang dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan jumlah nilai mata uang yang setara dengan
jumlah kumpulan benda.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan nilai mata uanag berdasarkan gambar.
Disajikan soal, siswa mampu mengurutkan nilai mata uang dangan tepat .
Disajikan soal, siswa mampu menegurutkan harga sebuah barang dari nilai mata uang
yang paling kecil .
Disajikan soal, siswa mampu memahami penulisan nilai mata uang menggunakan huruf
latin.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan jumlah mata uang yang setara dengan
kumpulan sebuah benda.
Disajikan soal, siswa mampu memasangkan gambar pecahan uang dengan tepat.