I

sti
yant
iNurMar
fu’
ah

K5419045

Pendi
dikanGeogr
afi

Judul :TheReal
ist
icSci
ent
if
icHumani
stLear
ningWi
thChar
act
erEducat
ionTo
I
mpr
oveMat
hemat
icLi
ter
acyBasedonPI
SA

Vol
ume : Vol
.3no1Januar
i2015

Penul
is : BudiWal
uya,
Kar
tono,
Sukest
iyar
no,
Scol
ast
ikaMar
iani

A.
Lat
arBel
akang

Ber
dasar
kanPer
ingkatmat
emat
ikaPI
SAdar
ihasi
lpenel
it
iani
nter
nasi
onal
ol
ehnegar
amaj
uOECDkemampuanl
it
erasisi
swadiI
ndonesi
amasi
hter
ti
nggal
dar
inegar
alai
n.Penel
it
ianyangdi
akukan dal
am j
urnali
niadal
ahsebuahst
udi
kasusmengenaiupayameni
ngkat
kankemampuanl
it
erasimat
emat
ikasi
swaser
ta
pembent
ukan kar
akt
er si
swa mel
alui pembel
ajar
an i
lmi
ah dan humani
s
ber
dasar
kan pada PI
SA.
PISA adal
ah st
udi i
nter
nasi
onal membaca l
it
erasi
(
membaca l
it
erasi
),
mat
emat
ika (
li
ter
asi mat
emat
ika)
, pemecahan masal
ah
(
probl
em sol
vingl
it
eracy)
,dansai
ns(
li
ter
acysai
ns)dansebagi
anbesarbar
u-bar
u
i
nimel
ek f
inansi
al(
fi
nanci
all
it
eracy)
.Dengan demi
kian st
udidal
am j
urnali
ni
menekankan pada per
an PI
SA dal
am meni
ngkat
kan kemampuan l
it
erasi
mat
emat
ikaser
tapembent
ukankar
akt
ersi
swa.

B.
Masal
ah

Masal
ahyangdi
angkatdal
am j
urnali
niadal
ahBagai
manamemper
siapkan
el
emenPembel
ajar
ani
lmi
ahdanhumani
syangr
eal
ist
isber
isipendi
dikankar
akt
er
ber
dasar
kanPI
SAdenganbai
k,
prakt
isdanef
ekt
ifsehi
nggadapatmengembangkan
kemampuan l
it
erasimat
emat
ika si
swa dan dapat
kah pembel
ajar
an i
nimampu
mengembangkan kar
akt
erpadasi
swa.
unt
uki
tu,
studikasusi
niber
tuj
uan unt
uk
mengt
ahuiseber
apabesarpot
ensipembel
ajar
ani
lmi
ahdanhumani
sber
dasar
kan
PI
SA i
ni dapat mengembangkan kemampuan l
it
erasi mat
emat
ika dan
penembangankar
akt
ersi
swa.

C.
Met
odol
ogi

Penel
it
iandal
am st
udikasusi
nimenggunakanmet
odekombi
nasiConcur
rent
Tr
iangul
ati
on Desi
gn.
Per
angkat yang di
siapkan t
ermasuk Si
labus,
Rencana
Pel
ajar
an,
LKS,
Tes Kemampuan Li
ter
asi Mat
emat
ika (
TKLM)
,dan Lembar Obser
vasi
Kar
akt
erSi
swa(
LPKS)
.I
nst
rumenpenel
it
ianber
upal
embarval
idasiel
emenpembel
ajar
an
yang mel
iput
i:si
labus,
rencana pel
ajar
an,l
embarval
idasil
embarker
ja,
l
embarval
idasi
per
angkatTKLM,
LPKS,
manaj
emen l
embarobser
vasigur
u,l
embarsi
kap si
swa dal
am
pembel
ajar
an,
tanggapan kuesi
oner si
swa,
dan t
anggapan kuesi
oner gur
u,panduan
kuesi
onerdanwawancar
akepadasi
swayangmenj
adisubj
ek.
Desai
npenel
it
iankuant
it
ati
f
dengan benardesai
n eksper
iment
aldengan desai
n kel
ompokkont
rolpr
etest
-post
test
.
Desai
npenel
it
iankual
it
ati
fol
ehmemi
li
hkel
ompokobj
ek2t
inggi
,
2sedangdan2kel
ompok
subj
ekr
endahunt
ukkel
ompoksubj
ekdi
amat
isecar
amendal
am kesul
it
anyangt
erj
adi
padasi
swadenganmenggunakankuesi
onerdanwawancar
a.

Penel
it
ian i
n di
lakukan kepada si
swa kel
as 8 SMPN 2 Ungar
an Kabupat
en
Semar
angdanKel
as8SMPN 5kot
aSemar
ang.
Sampeldi
pil
ihdengant
ekni
krandom
sampl
ing.
Impl
ement
asiper
angkatt
es dikel
as t
ermasuk dua pengamatdar
iteman
sebaya,
yai
tuGur
umat
emat
ikadanmahasi
swapascasar
janamasi
ng-
masi
ngdi
tugaskan
unt
ukmengamat
iakt
ivi
tassi
swasel
amapr
osespembel
ajar
an.
Dar
ihasi
ltespembel
ajar
an
di
lakukandikel
as,
l
aludi
anal
isi
s.Ji
kaper
angkatpembel
ajar
anpr
akt
ist
idakef
ekt
ifdan
bel
um har
usdi
revi
sidandi
ujil
agi
.Kegi
atani
nidi
ulangsampaidi
per
olehpembel
ajar
an
yangpr
akt
isdanef
ekt
ifyangmenj
adi
final
pel
ajar
an.

D.
LandasanTeor
i

Per
angkatpembel
ajar
andal
am muat
anhumani
sil
miahr
eal
ist
ispendi
dikan
kar
akt
erdenganPI
SA peni
lai
anval
iddanpr
akt
isdanmodelpembel
ajar
anyang
ef
ekt
ifdapatmeni
ngkat
kanmat
emat
ikakemampuanl
it
erasisebagaisal
ahsat
u
kel
ebi
handar
ibel
ajarr
eal
ist
isseper
tiyangdi
usul
kan(Wi
jaya,
2012)adal
ahunt
uk
Tekankan l
ear
ning by doi
ng,sesuaidengan konsep dasaryang di
ungkapkan
mat
emat
ikar
eal
ist
ikbel
ajarFr
eudent
al(VanDenHeuvel
-Panhui
zent
he,1998)
bahwa "
..
.mat
emat
ika sebagaiakt
ivi
tas manusi
a..
.".Si
swa t
idak l
angsung
di
saj
ikandengankonsepmat
emat
ikaabst
rak,t
etapidi
sampai
kandal
am bahasa
I
ndonesi
amaj
umel
aluipembel
ajar
annyat
ayangdi
ubahmenj
adikonsepabst
rak,
si
swadi
ber
ikesempat
anunt
ukmenemukankembal
iideat
aukonsepmat
emat
ika
dengankegi
atanyangdi
lakukanol
ehsi
swadenganbi
mbi
ngangur
u.Penemuan
kembal
idapatdi
mul
aidar
ipenyel
esai
anmasal
ahi
nfor
malpr
osedur
,sedangkan
pr
oses penemuan kembal
i menggunakan konsep mat
emat
isasi
/for
mal
mat
emat
ika.
Hali
nij
uga ber
dasar
kan hasi
lpenel
it
ian t
ent
ang hasi
lbel
ajar
(Sugi
man dan Kusumah,2010;Novi
ta,2012;Ashcr
aftdan El
izabet
h,2001;
Car
pent
er,1989;Nesher
,1986;Rober
tdanSusan,1979)
.Peni
lai
anber
dasar
kan
PI
SA ber
kont
ri
busi dal
am meni
ngkat
kan ef
ekt
ivi
tas l
it
erasi mat
emat
ika
kemampuan kar
ena j
elasPI
SA menggunakan masal
ah yang ber
kai
tan dengan
kehi
dupannyat
a.PI
SAmengacupadaf
il
osof
iPTmat
emat
ikabukanl
ahi
lmuyang
t
eri
sol
asidar
ikehi
dupan manusi
a,t
etapimunculdar
imat
emat
ika dan ber
guna
unt
ukkehi
dupansehar
i-
har
i(Wi
jaya,2012)
.PI
SA ber
tuj
uan(War
dhani
,2011)
unt
ukmeni
laisej
auhmanasi
swaber
usi
a15t
ahunt
elahmenguasaipenget
ahuan
danket
erampi
lanyangdi
per
lukanunt
ukdapatber
par
ti
sipasisebagaiwar
ganegar
a
at
auanggot
amasyar
akatyangmembangundanber
tanggungj
awab.

E.
Kesi
mpul
an

Kesi
mpul
aanyangdapatdi
ambi
ldar
ist
udikasuspadaj
urnali
niadal
ah:

1.Denganpengembanganper
angkatmenggunakanmodi
fi
kasiModelThi
agar
ajan
menghasi
lkanbi
ayabel
ajarhumani
sil
miahr
eal
ist
ispendi
dikankar
akt
erdengan
peni
lai
anber
dasar
kanPI
SA yangmer
upakanal
atpembel
ajar
anyangval
iddan
pr
akt
is.

2.Modelpembel
ajar
an t
uduhan humani
sil
miah r
eal
ist
is pendi
dikan kar
akt
er
dengan peni
lai
an ber
dasar
kan PI
SA secar
a ef
ekt
ifdapatmeni
ngkat
kan l
it
erasi
mat
emat
ika.

3.Kual
it
ashumani
sil
miahyangr
eal
ist
isdenganpembel
ajar
anpendi
dikankar
akt
er
denganpeni
lai
anber
dasar
kanPI
SAdi
kat
egor
ikanbai
k.

4.Denganpener
apanpembel
ajar
anhumani
sil
miahr
eal
ist
ispendi
dikankar
akt
er
denganpeni
lai
anber
dasar
kanPI
SA dapatmeni
ngkat
kankar
akt
ersi
swamenj
adi
l
ebi
hbai
k.

5.kesul
it
ansi
swadal
am menyel
esai
kanl
it
erasimat
emat
ikaadal
ahkar
enasi
swa
sebel
umnyaj
arangmendengart
ent
angPI
SA,
masi
hsedi
kitmendapat
kanmat
eri
kont
enmat
emat
ikasesuaidenganPI
SA,
modeldanpendekat
anpembel
ajar
ant
idak
opt
imaldal
am mengkondi
sikansi
swayangsenangdal
am bel
ajarmat
emat
ikayang
ber
hubungandengankehi
dupansehar
i-
har
i.

F.
Kel
ebi
handanKekur
angan

1.
Kel
ebi
han

Menur
utpendapatsaya kel
ebi
han dar
ist
udikasus i
niadal
ah pr
oses
pengumpul
an dat
a yang meyaki
nkan mul
aidar
iobj
ek penel
it
ian,
var
iabl
e
penel
it
ian,
met
odepenel
it
iandananal
isidat
ayangdi
lakukandengancer
matdan
det
ailmenghasi
lkandat
ayangval
iddanakur
atsehi
nggahasi
ldar
ipenel
it
iani
ni
dapat di
manf
atkan ol
eh ci
vit
as akademi
ka khususnya gur
u unt
uk
mengembangkankemampuanl
it
erasimat
emat
ikapadasi
swadanj
ugaunt
uk
mengembangkankar
akt
erpadapeser
tadi
dikt
anpar
asar
aguakankeakur
atan
dat
ayangada

2.
Kekur
angan

Menur
utpendapatsayakekur
angandar
ist
udikasusdal
am j
urnali
niadal
ah
sebel
um di
lakukanya penel
it
ian,
si
swa yang menj
adiobj
ek penel
it
ian bel
um
di
bekal
itent
angapai
tupembel
ajar
ani
lmi
ahdanhumani
sber
dasar
kanpada
PI
SAsehi
nggasi
swamer
asakesul
it
anunt
ukmenyesuai
kandi
ridal
am met
ode
pembel
ajar
ant
ersebut
,sehi
nggahali
nimenghambatj
alannyapenel
it
ian.