Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL BERSAMA


MATA PELAJARAN : PPKn
KELAS / SEMESTER : XI ( SEBELAS) / GANJIL
KURIKULUM : KURIKULUM 13
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

KOMPETENSI BENTUK NOMOR


KOMPETENSI INTI 3 INDIKATOR INDIKATOR SOAL
DASAR SOAL SOAL
 Memahami, menerapkan, 3.1 Menganalisis  Memahami konsep Hak Menjelaskan konsekuensi dari PILIHAN
dan menganalisis pelanggaran hak dan Kewajiban Asasi pelaksanaan HAM GANDA
pengetahuan faktual, asasi manusia dalam Manusia
konseptual, prosedural, perspektif pancasila Menjelaskan konsep hak dan
dan metakognitif dalam kehidupan kewajiban asasi manusia
berdasarkan rasa ingin berbangsa dan
tahunya tentang ilmu bernegara Mendeskrifsikan ciri – ciri HAM
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
 Memahami substansi Hak Menjelaskan analisis HAM dalam
humaniora dengan
dan Kewajiban Asasi sila Pancasila
wawasan kemanusiaan,
Manusia dalam Pancasila
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang  Menganalisis kasus-kasus Menyebutkan salah satu faktor
kajian yang spesifik sesuai pelanggaran hak asasi internal penyebab pelanggaran
dengan bakat dan manusia HAM
minatnya untuk
memecahkan masalah Menjelaskan faktor utama
pelanggaran HAM di Indonesia

 Menganalisis upaya Menjelaskan tugas Komnas HAM


penegakan Hak Asasi
Manusia Menjelaskan fungsi Komnas HAM

Menyebutkan peraturan
perundang-undangan yang
mengatur pengadilan anak

Mendeskripsikan upaya
penegakan HAM yang dilakukan
pemerintah

Menjelaskan peran serta


masyarakat dalam upaya
3.2 Mengkaji penegakan HAM
sistem dan dinamika  Memahami hakikat
demokrasi Pancasila demokrasi Menjelaskan arti kata kratos
sesuai dengan
Undang-Undang Menyebutkan pengertian
Dasar Negara demokrasi menurut Abraham
Republik Indonesia Lincoln
Tahun 1945
Menjelaskan klasifikasi demokrasi

Menjelaskan prinsip demokrasi

 Memahami dinamika
penerapan demokrasi di Menjelaskan karakteristik
Indonesia demokrasi Pancasila

Menjelaskan ciri demokrasi

 Mengkaji sistem dan


dinamika demokrasi Menjelaskan perilaku budaya
Pancasila sesuai dengan demokrasi yang dikembangkan di
Undang-Undang Dasar Indonesia
Negara Republik Mendeskripsikan peran presiden
Indonesia Tahun 1945 pada masa demokrasi parlementer
Menyebutkan pelaksanaan
demokrasi dalam sistem
pemerintahan pada masa
demokrasi parlementer

Membedakan pelaksanaan
demokrasi di Indonesia

Menunjukkan sikap positif


3.3 Mendeskripsikan terhadap penerapan demokrasi di
sistem hukum dan  Memahami sistem hukum lingkungan sekolah
peradilan di di Indonesia
Indonesia sesuai
Mendeskrifsikan putusan hakim
dengan Undang-
yang menggunakan sumber
Undang Dasar
hukum yurisprudensi
Negara Republik
Indonesia Tahun Mengidentifikasi
1945
 Mencermati sistem klasifikasi/penggolongan hukum di
peradilan di Indonesia Indonesia

Menentukan dasar hukum


pembentukan Mahkamah
konstitusi

Menjelaskan prosedur peradilan

Menjelaskan wilayah hukum


Pengadilan Tinggi Tata usaha
negara

Menjelaskan fungsi alat


 Mendeskripsikan sikap
kelengkapan peradilan di
yang sesuai dengan
Indonesia
hukum
Menentukan lembaga negara yang
dibentuk dalam rangka
 Mendeskripsikan sistem mewujudkan lembaga dan
hukum dan peradilan di penegak hukum yang bebas dan
Indonesia sesuai dengan mandiri
Undang-Undang Dasar
Negara Republik Menjelaskan kekuasaan
Indonesia Tahun 1945 kehakiman yang merdeka

Mendeskrifsikan sikap yang Menyebutkan pengadilan tertinggi


sesuai dengan hukum negara dari badan peradilan yang
ada di indonesia

Menunjukkan sikap sadar hukum


dilingkungan sekolah

Menjelaskan sanksi bagi pelanggar


norma hukum

 Memahami, menerapkan, 3.1 Menganalisis  Memahami konsep Hak Menyebutkan ciri-ciri hak asasi URAIAN 1
dan menganalisis pelanggaran hak dan Kewajiban Asasi manusia
pengetahuan faktual, asasi manusia dalam Manusia
konseptual, prosedural, perspektif pancasila
dan metakognitif dalam kehidupan
berdasarkan rasa ingin berbangsa dan
bernegara  Memahami substansi Hak Memberikan contoh sikap positif 2
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, dan Kewajiban Asasi terhadap pelaksanaan HAM
seni, budaya, dan Manusia dalam Pancasila berdasarkan sila dalam Pancasila
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait 3
3.2 Mengkaji  Memahami hakikat Menjelaskan klasifikasi demokrasi
penyebab fenomena dan sistem dan dinamika demokrasi
kejadian, serta demokrasi Pancasila
menerapkan pengetahuan sesuai dengan 4
prosedural pada bidang Undang-Undang  Memahami dinamika Menyebutkan prinsip demokrasi
kajian yang spesifik sesuai Dasar Negara penerapan demokrasi di Pancasila yang berlaku di
dengan bakat dan Republik Indonesia Indonesia Indonesia
minatnya untuk Tahun 1945
memecahkan masalah

3.3 Mendeskripsikan  Mengidentifikasi sistem Menyebutkan wewenang 5


sistem hukum dan peradilan di Indonesia Mahkamah Agung
peradilan di
Indonesia sesuai
dengan Undang-
Undang Dasar
Negara Republik
Indonesia Tahun
1945

Anda mungkin juga menyukai