1. Pihak sekolah memberikan kerjasama yang penuh dalam 1. Masih sebahagian kecil daripada pelajar tiba lewat ke
menangani masalah disiplin di sekolah. sekolah dari masa yang ditetapkan.
2. Murid patuh pada arahan dan peraturan sekolah. 2. Ada pengawas tidak berani mengarah/keyakinan rendah.
3. Sekolah mempunyai pengawas yang cukup bagi membantu 3. Ada pengawas tidak begitu komited dan
guru. bertanggungjawab.
4. Pengawas bekerjasama dengan guru bagi menangani masalah 4. Kehadiran segelintir murid yang tidak begitu baik –
disiplin yang ringan. mengambil cuti tanpa sebab.
1. Pihak sekolah membiayai dan menyokong aktiviti Unit 1. Pihak sekolah menghadapi kesukaran dalam menangani
Disiplin . masalah disiplin yang ringin .
2. Hubungan yang baik antara pihak sekolah dan ibubapa 2. Terdapat di kalangan ibubapa yang tidak dapat menerima
dapat membantu masalah disiplin murid. hakikat anak mereka melanggar disiplin sekolah.
3. Pihah sekolah boleh mendapatkan bantuan pihak polis jika 3. Ada saranan daripada pihak ibubapa yang mahukan anak
berlaku kes disiplin yang berat. mereka dilantik sebagai pengawas.
Isu Strategik Matlamat Objektif KPI TOV 2021 Sasaran 2022 Inisiatif/Strategik
Strategik
Prestasi Pengawas akan Meningkatkan 100% Kurang Pengawas akan Bengkel kepimpinan
Kepimpinan lebih komited dan prestasi pengawas memuaskan lebih pengawas.
Pengawas tanggungjawab kepimpinan dapat berkeyakinan
dalam pengawas ke menunjukkan dalam
menjalankan tahap yang lebih daya menjalankan
tugas. cemerlang kepimpinan tugas.
yang tinggi.
Masalah Dapat Menuju ke arah Murid lebih Memuaskan Masalah disiplin Hari penghargaan
disiplin ringan menghapuskan zero defect peka terhadap dapat diatasi murid tanpa masalah
masih berlaku masalah disiplin masalah disiplin. peraturan melalui kerjasama disiplin.
di kalangan sekolah. daripada murid
murid. dan ibubapa.
3. Hari Mempertingkatkan Guru Besar Januari sekolah Murid sedar akan Menuju zero 100% masalah
penghargaan kesedaran murid hingga kepentingan defect disiplin di
Guru bimbingan
dan kaunseling
Guru terlibat GPK HEM,Unit pengawas,Unit Disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling
1.0 Buat kertas kerja
1.1 AJK bertindak-Agihan tugas
1.2 Kos perbelanjaan-Makan/sijil
1.3 Hantar untuk kelulusan guru besar
2.0 Taklimat watikah
Proses kerja
2.1 Kepada semua pengawas sekolah
2.2 Menjalankan raptai kepada semua pengawas
3.0 Pelaksanaan
3.1 Ucapan guru besar
3.2 Penyampaian watikah oleh Guru Besar
Kekangan AJK kurang memberi kerjasama
Pemantauan GPK HEM,Unit pengawas,Unit Disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling
PROGRAM 2
Kumpulan sasaran
Semua pengawas
Guru terlibat
GPK HEM,Unit pengawas,Unit Disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling
1.0 Buat kertas kerja
1.1 AJK bertindak-Agihan tugas
1.2 Kos perbelanjaan-Makan/sijil
1.3 Hantar untuk kelulusan guru besar
1.4 Membuat tempahan makanan
1.5 Membuat surat kebenaran kepada ibubapa pengawas
3.0 Pengesahan
3.1 Surat kebenaran daripada ibubapa pengawas
4.0 Pelaksanaan
4.1 Pengawasan AJK sepanjang kursus
4.2 Aktiviti mengikut jadual yang ditetapkan oleh penceramah/penyampai kursus
Pemantauan
GPK HEM,Unit pengawas,Unit Disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling
1.Pengawas diagihkan kepada beberapa kumpulan.
Penilaian 2.setiap kumpulan akan dinilai bagi mengenalpasti prestasi,keyakinan dan ciri-ciri kepimpinan.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian,penambahbaikan dilakukan kepada setiap orang pengawas melalui pemantauan berterusan.
PROGRAM 3
PROGRAM 4
3.0 Pelaksanaan
4.1 merekod amalan baik murid
Kekangan Masa
PENASIHAT
PN.SABRI BINTI MOIDEEN PJK,BKT
GURU BESAR
PENGERUSI N. PENGERUSI
EN.S.GANGGATHARAN EN.S.MANIMARAN
GPK HEM GPK PENTADBIRAN
SETIAUSAHA
PN.P.DAVAKI
GURU DISIPLIN & PENGAWAS
AJK
PENASIHAT
PN.SABRI BINTI MOIDEEN PJK,BKT
GURU BESAR
PENGERUSI N. PENGERUSI
EN.S.GANGGATHARAN EN.S.MANIMARAN
GPK HEM GPK PENTADBIRAN
SETIAUSAHA
PN.P.DAVAKI
GURU DISIPLIN & PENGAWAS
13 | Perancangan Badan Disiplin 2022 /sebati
AJK
GURU BIMBINGAN DAN KETUA PENGAWAS & SETIUSAHA BADAN
KAUNSELING PENOLONG K.PENGAWAS PENGAWAS
___________________________________________________________________________________________________________
_
Nota:
● Segala program/aktiviti yang telah dirancang dan dilaksanakan hanya dapat dilihat kejayaannya jika semua pihak yang
dipertanggungjawabkan menjalankan tanggungjawab yang diamanahkan dengan baik
● Tanpa kerjasama dari semua pihak khasnya guru-guru SJK(T)DT maka segala yang dirancang tidak akan berhasil
● Perancangan tanpa penguatkuasaan yang bersungguh-sungguh juga tidak akan memberikan impak yang diharapkan
● Semua guru dan warga SJK(T)DT adalah pihak yang dipertanggungjawabkan 100% untuk membentuk disiplin dah sahsiah murid semasa
disekolah.
BIL AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGS SEP OKT NOV
1. Mesyuarat badan disiplin sekolah