KKM : 70
Ketuntas
No Soal Jml % Ket
No Nama Siswa an
Skor Tercapai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ya tdk
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Jumlah Benar
Persentase ( % )
Jumlah Salah
Persentase ( % )
HASIL ANALISIS DAN TINDAK LANJUT
HASIL ANALISIS
1. Ketentuan belajar
a. Perorangan / Individu
- Jumlah siswa seluruhnya : orang
- Jumlah siswa tuntas : orang
- Persentase siswa tuntas : %
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal : ya / tidak
b. Perlu perbaikan secara individu : ya / tidak
c. Perlu perbaikan soal nomor :
d. Perlu pengayaan : orang
TINDAK LANJUT
1. Remedial
Siswa yang persentase betul / tuntas dibawah 60 % diberi remedial dengan cara :
a. Mengulang
b. Membuat tugas individu dibantu siswa pengayaan
c. Menyerahkan hasil tugas
2. Pengayaan
Siswa yang ketuntasan belajar diatas 60 % diberi pengayaan dengan cara :
a. Melanjutkan kompetensi berikutnya
b. Membantu siswa yang kelompok perbaikan
c. Memperbanyak frekuensi membaca / mempelajari buku
KKM : 70
Ketuntas
No Soal Jml % Ket
No Nama Siswa an
Skor Tercapai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ya tdk
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Jumlah Benar
Persentase ( % )
Jumlah Salah
Persentase ( % )
HASIL ANALISIS DAN TINDAK LANJUT
HASIL ANALISIS
1. Ketentuan belajar
a. Perorangan / Individu
- Jumlah siswa seluruhnya : orang
- Jumlah siswa tuntas : orang
- Persentase siswa tuntas : %
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal : ya / tidak
b. Perlu perbaikan secara individu : ya / tidak
c. Perlu perbaikan soal nomor :
d. Perlu pengayaan : orang
TINDAK LANJUT
1. Remedial
Siswa yang persentase betul / tuntas dibawah 60 % diberi remedial dengan cara :
a. Mengulang
b. Membuat tugas individu dibantu siswa pengayaan
c. Menyerahkan hasil tugas
2. Pengayaan
Siswa yang ketuntasan belajar diatas 60 % diberi pengayaan dengan cara :
a. Melanjutkan kompetensi berikutnya
b. Membantu siswa yang kelompok perbaikan
c. Memperbanyak frekuensi membaca / mempelajari buku
KKM : 70
Ketuntas
No Soal Jml % Ket
No Nama Siswa an
Skor Tercapai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ya tdk
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Jumlah Benar
Persentase ( % )
Jumlah Salah
Persentase ( % )
HASIL ANALISIS DAN TINDAK LANJUT
HASIL ANALISIS
1. Ketentuan belajar
a. Perorangan / Individu
- Jumlah siswa seluruhnya : orang
- Jumlah siswa tuntas : orang
- Persentase siswa tuntas : %
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal : ya / tidak
b. Perlu perbaikan secara individu : ya / tidak
c. Perlu perbaikan soal nomor :
d. Perlu pengayaan : orang
TINDAK LANJUT
1. Remedial
Siswa yang persentase betul / tuntas dibawah 60 % diberi remedial dengan cara :
a. Mengulang
b. Membuat tugas individu dibantu siswa pengayaan
c. Menyerahkan hasil tugas
2. Pengayaan
Siswa yang ketuntasan belajar diatas 60 % diberi pengayaan dengan cara :
a. Melanjutkan kompetensi berikutnya
b. Membantu siswa yang kelompok perbaikan
c. Memperbanyak frekuensi membaca / mempelajari buku
KKM : 68
Ketuntas
No Soal Jml % ket
No Nama Siswa an
Skor Tercapai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ya tdk
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Jumlah Benar
Persentase ( % )
Jumlah Salah
Persentase ( % )
HASIL ANALISIS
1. Ketentuan belajar
a. Perorangan / Individu
- Jumlah siswa seluruhnya : orang
- Jumlah siswa tuntas : orang
- Persentase siswa tuntas : %
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal : ya / tidak
b. Perlu perbaikan secara individu : ya / tidak
c. Perlu perbaikan soal nomor :
d. Perlu pengayaan : orang
TINDAK LANJUT
1. Remedial
Siswa yang persentase betul / tuntas dibawah 60 % diberi remedial dengan cara :
a. Mengulang
b. Membuat tugas individu dibantu siswa pengayaan
c. Menyerahkan hasil tugas
2. Pengayaan
Siswa yang ketuntasan belajar diatas 60 % diberi pengayaan dengan cara :
a. Melanjutkan kompetensi berikutnya
b. Membantu siswa yang kelompok perbaikan
c. Memperbanyak frekuensi membaca / mempelajari buku