Anda di halaman 1dari 10

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Barunawati Surabaya


Kompetensi Keahlian : Multimedia (C3)
Mata Pelajaran : Teknik Pengolahan Audio dan Video
Durasi (Waktu) : 408 JP @ 45 menit
Kelas/Semester
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.1. Memahami alur proses 3.1.1 Menjelaskan alur produksi  Pengertian multimedia 12
produksi multimedia. multimedia. mengidentifikasi dan
 Teknik merancang merumuskan masalah  Tes tertulis
3.1.2 Mengklasifikasi proses multimedia tentang proses produksi
produksi multimedia.  Proses produksi multimedia.
Keterampilan:
multimedia  Mengumpulkan data
tentang proses produksi  Pengamatan
4.1.1 Merancang produk multimedia.
4.1. Membuat alur proses
multimedia  Unjuk kerja
produksi multimedia  Mengolah data tentang
4.1.2 Membuat prosedur produksi proses produksi
multimedia.
 Mengomunikasikan
tentang proses produksi
multimedia.
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.2. Menerapkan prosedur 3.2.1 Menguraikan jens-jenis  Jenis-jenis kamera video 24
pengoperasian kamera kamera video. mengidentifikasi dan
 Pengenalan menu dan merumuskan masalah  Tes tertulis
video
3.2.2 Prosedur pengoperasian  tool perangkat lunak tentang pengoperasian
kamera video. kamera video.
 pengolahan video
Keterampilan:
4.2.1 Menunjukkan pengoperasian  · Memulai dan mengakhiri  Mengumpulkan data
kamera video tentang pengoperasian  Pengamatan
4.2. Dapat proyek video kamera video.
Mengoperasikan 4.2.2 Mengoperasi kan kamera  · Import data video pada  Unjuk kerja
kamera video sesuai video sesuai rosedur.  Mengolah data tentang
timeline pengoperasian kamera
dengan prosedur
video.
 · Editing sederhana
 Mengomunikasikan
tentang pengoperasian
kamera video.
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.3 Menganalisis teknik 3.3.1 Menguraikan proses  Pengertian gambar 16
pergerakan kamera pengambilan gambar mengidentifikasi dan
bergerak  Tes tertulis
saat pengambilan bergerak. merumuskan masalah
gambar bergerak  Teknik pengambilan tentang proses
3.3.2 Mengkorelasi kan gambar bergerak. pengambilan gambar
(perekaman video). Keterampilan:
pergerakan kamera saat bergerak.
engambilan gambar  Mengumpulkan data
bergerak  Pengamatan
4.3 Mampu Menerapkan tentang proses
pengambilan gambar  Unjuk kerja
teknik pergerakan
kamera berdasarkan bergerak.
4.3.1 Menetapkan frame dan sudut
ukuran (framing) dan  Mengolah data tentang
pandang pengambilan
sudut pandang proses pengambilan
gambar gambar bergerak.
(angle) kamera
4.3.2 Menunjukkan cara  Mengomunikasikan
pergerakan kamera tentang proses
berdasarkan frame dan pengambilan gambar
angle yang ditetapkan. bergerak.

 Teknik pencahayaan pada  Mengamati untuk Pengetahuan:


3.4 Menganalisis tata 3.4.1 Menjelaskan fungsi 24
cahaya gambar pencahayaan pada gambar gambar bergerak mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
bergerak (perekaman bergerak.  Fungsi pencahayan
video) 3.4.2 Mengkorelasikan sumber tentang tata cahaya gambar
gambar bergerak bergerak.
cahaya dengan gambar Keterampilan:
bergerak.  Menentukan sudut/angle  Mengumpulkan data
pencahayaan tentang cahaya gambar  Pengamatan
4.4.1 Menempatkan sumber bergerak.
4.4 Mengatur tata cahaya  Mengintegrasikan  Unjuk kerja
dalam pengambilan cahaya sesuai dengan  Mengolah data tentang
gambar yang direkam sumber cahaya dengan cahaya gambar bergerak.
gambar bergerak
4.4.2 Mengintegrasikan tata gambar.
(perekaman video)  Mengomunikasikan
cahaya dengan gambar tentang cahaya gambar
bergerak. bergerak.
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan teknik  Teknik penyuntingan 24
penyuntingan video penyuntingan video mengidentifikasi dan
video. merumuskan masalah  Tes tertulis
dengan menggunakan
perangkat lunak 3.5.2 Melatih pengguanaan  Pengenalan menu dan tentang penyuntingan
pengolah video menu dan tool perangkat video.
tool perangkat lunak Keterampilan:
lunak pengolahan video.  Mengumpulkan data
penyunting video
tentang penyuntingan video
 Mengimport video pada  Pengamatan
4.5.1 Menunjukkan fungsi dengan menggunakan
menu dan tool dalam timeline perangkat lunak.  Unjuk kerja
menglah video.  Mengolah data tentang
4.5 Menyunting video  Editing video sederhana
4.5.2 Melakukan penyuntingan penyuntingan video dengan
dengan menggunakan dengan perangkat lunak dengan pengolah video. menggunakan perangkat
perangkat lunak pengolah video. lunak.
pengolah video.
 Mengomunikasikan
tentang penyuntingan video
dengan menggunakan
perangkat lunak.
 Konversi format video 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan cara
manipulasi video pengolahan video dengan  Resampling mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
dengan menggu-nakan fitur  Menggabung video
menggunakan fitur perangkat lunak. tentang manipulasi video.
digital track multiple
efek perangkat 3.6.2 Menerapkan penggunaan  Mengumpulkan data Keterampilan:
lunak pengolah video.  Triming tentang manipulasi video
video  Mixing video dengan perangkat lunak.  Pengamatan
 Export data video  Mengolah data tentang  Unjuk kerja
4.6.1 Menunjukkan fungsi fitur- manipulasi video dengan
4.6 Memanipulasi video fitur perangkat lunak perangkat lunak.
dengan menggunakan pengolah video.
 Mengomunikasikan
fitur efek perangkat 4.6.2 Menunjukkan hasil tentang manipulasi video
lunak pengolah video manipulasi dengan dengan perangkat lunak.
perangkat lunak pengolah
video.
 Mengkonversi format  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan cara 18
manipulasi audio pengolahan audio dengan audio mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
dengan menggu-nakan fitur  Resampling audio
menggunakan fitur- perangkat lunak. tentang manipulasi audio. Keterampilan:
 Menggabungkan audio
fitur perangkat 3.7.2 Menerapkan penggunaan
lunak audio digital audio mixer. digital track multiple  Pengamatan
 Triming  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
 Mixing audio tentang manipulasi audio
4.7 Memanipulasi audio 4.7.1 Menunjukkan fungsi fitur- perangkat lunakdigital.
dengan menggunakan fitur perangkat lunak  Export data video
fitur-fitur perangkat pengolah audio.  Mengolah data tentang
manipulasi audio perangkat
lunak audio digital 4.7.2 Menunjukkan hasil lunakdigital.
manipulasi dengan
perangkat lunak pengolah  Mengomunikasikan
audio. tentang manipulasi audio
perangkat lunakdigital.
 Mengolah audio secara  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menjelaskan perpaduan 24
pengolahan audio audio dengan video. manual mengidentifikasi dan
 Memadukan audio merumuskan masalah  Tes tertulis
untuk dipadukan 3.8.2 Mendeskripsikan audio
dengan video sesuai naskah. dengan video. tentang pengolahan audio
 Mengolah audio dengan dengan video.
audio mixer Keterampilan:
 Mengumpulkan data
4.8 Memadukan audio dan 4.8.1 Mensimulasikan  Memadukan efek audio tentang pemaduan audio  Pengamatan
video sesuai dengan pemaduan audio dengan pada klip video. dengan video.
 Unjuk kerja
tuntutan naskah video.  Mengolah data tentang
4.8.2 Menunjukkan hasil pemaduan audio dengan
pemaduan audio dengan video.
video berdasar-kan  Mengomunikasikan
naskah. tentang pemaduan audio
dengan video.
3.9.1 Mendeskripsikan kan  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.9 Mengevaluasi produk  Karakteristik produk 24
audio visual. karakteristik produk audio mengidentifikasi dan
audio visual.  Tes tertulis
visual. merumuskan masalah
3.9.2 Menyusun kriteria  Kriteria penilaian produk tentang produk audio
penilaian audio visual. audio visual. visual.
Keterampilan:
 Menyusun review  Mengumpulkan data
tentang penilaian produk  Pengamatan
4.9.1 Melakukan penilaian penilaian. audio visual.
4.9 Membuat review
produk audio visual  Unjuk kerja
produk audio visual  Mengolah data tentang
4.9.2 Menyusun review
penilaian produk audio
penilaian visual.
 Mengomunikasikan
tentang penilaian produk
audio visual.
3.10.1 Menguraikan proses  Langkah-langkah 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.10 Mendiskusi-kan
proses pembuatan pembuatan video pendek. pembuatan video mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
video pendek 3.10.2 Merancang skenario video fendek
pendek. tentang proses pembuatan
 Membuat scenario video pendek.
naskah video Keterampilan:
4.10.1 Menunjukkan alur proses  Mengumpulkan data
pembuatan video pendek  Mengintegrasikan tentang proses pembuatan  Pengamatan
4.10 Membuat alur proses 4.10.2 Menunjukkan alur proses video pendek.
video pendek (video scenario kedalam alur  Unjuk kerja
pembuatan video pendek  Mengolah data tentang
profile, fiture dan lainnya. proses pembuatan proses pembuatan video
video pendek
video. pendek.
lainnya)
 Mengomunikasikan
tentang proses pembuatan
video pendek.
3.11.1 Menguraikan prosedur  Prosedur perekaman  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.11 Menganalisis 24
perekaman gambar perekaman gambar gambar bergerak. mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
bergerak (video) bergerak  Pengoperasian kamera
dengan kamera 3.11.2 Memilih perekaman tentang perekaman gambar
gambar bergerak dengan untuk merekam gambar bergerak.
bergerak. Keterampilan:
kamera.  Mengumpulkan data
4.11 Merekam gambar  Cara merekam gambar tentang perekaman gambar  Pengamatan
bergerak (video) 4.11.1 Melaksanakan perekaman bergerakdengan kamera.
bergerak dengan  Unjuk kerja
menggunakan kamera gambar bergerak dengan  Mengolah data tentang
kamera kamera. perekaman gambar
4.11.2 Menunjukkan hasil  Merekam gambar bergerakdengan kamera.
rekaman gambar bergerak dengan  Mengomunikasikan
bergerak. tentang perekaman gambar
kamera.
bergerakdengan kamera.

24  Mengamati untuk Pengetahuan:


3.12 Menganalisis 3.12.1 Menjelaskan perangkat  Perangkat perekam audio.
perekaman suara perekam audio. mengidentifikasi dan
 Pengenalan menu dan merumuskan masalah  Tes tertulis
narasi dengan 3.12.2 Merekam suara narasi
perangkat perekam dengan perangkat audio. tool perangkat lunak tentang perekaman suara
pengolahan video narasi.
audio Keterampilan:
 Memulai dan mengakhiri  Mengumpulkan data
412.1 Menunjukkan fungsi menu tentang perekaman suara  Pengamatan
proyek video narasi dengan perangkat
4.12 Memadukan audio dan tool perangkat lunak
lunak.  Unjuk kerja
dan video sesuai pengolah video.
dengan tuntutan 412.2 Memadukan audio dengan  Mengolah data tentang
naskah video sesuai naskah, perekaman suara narasi
dengan perangkat lunak dengan perangkat lunak.
pengolah video.  Mengomunikasikan
tentang perekaman suara
narasi dengan perangkat
lunak.
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.13 Menganalisis proses 3.13.1 Menjelaskan fungsi data  Efek audio pada video 24
perbaikan kualitas audio. mengidentifikasi dan
 Mengedit data audio. merumuskan masalah  Tes tertulis
data audio 3.13.2 Menguraikan prosedur
perbaikan audio. tentang perbaikan data
audio.
Keterampilan:
4.13 Memperbaiki kualitas 4.13.1 Menunjukkan fungsi  Mengumpulkan data
data audio menu perangkat lunak tentang perbaikan kualitas  Pengamatan
untuk audio. data audio.
 Unjuk kerja
4.13.2 Mengedit data audio.  Mengolah data tentang
perbaikan kualitas data
audio.
 Mengomunikasikan
tentang perbaikan kualitas
data audio.
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.14 Menganalisis 3.14.1 Menjelaskan perangkat  Fungsi teks dalam video. 24
pengolahan teks lunak pengolah teks. mengidentifikasi dan
 Mengkorelasikan teks merumuskan masalah  Tes tertulis
untuk dipadukan 3.14.2 Mengkorelasikan teks
dengan video dengan video. dengan video tentang pengolahan teks.
 Teks sebagai titel.  Mengumpulkan data Keterampilan:
tentang pemaduan teks
4.14 Menggabung-kan 4.14.1 Menunjukkan perangkat  Runing teks dan kredit dengan video.  Pengamatan
teks untuk dipadukan lunak pengolah teks. teks.  Mengolah data tentang  Unjuk kerja
dengan video 4.14.2 Memadukan teks dengan pemaduan teks dengan
 Pemaduan teks dengan
video. video.
video.
 Mengomunikasikan
tentang pemaduan teks
dengan video.
 Jenis-jenis efek khusus  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.15 Menerapkan 3.15.1 Menjelaskan efek-efek 24
pengolahan efek khusus pada video. dan efek visual. mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
khusus dengan 3.15.2 Mensimulasikan fungsi  Pengaruh efek khusu
menggunakan fitur- fitur-fitur perangkat lunak tentang efek khusus.
pada video.
efek khusus Keterampilan:
fitur perangkat lunak  Fitur-fitur perangkat  Mengumpulkan data  Pengamatan
efek khusus lunak efek khusus. tentang pengolahan efek
4.15.1 Menunjukkan pembuatan khusus.  Unjuk kerja
efek khusus perangkat
4.15 Membuat efek lunak.  Mengolah data tentang
4.15.2 Mengubah efek khusus pengolahan efek khusus.
khusus dengan
menggunakan fitur- pada video.  Mengomunikasikan
fitur perangkat lunak tentang pengolahan efek
efek khusus khusus.
3.16.1 Menguraikan kriteria  Menyelaraskan video  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.16 Menganalisis video 24
sesuai Naskah keselarasan video dengan dengan naskah mengidentifikasi dan
merumuskan masalah  Tes tertulis
Produksi naskah.  Kriteria keselarasan
3.16.2 Mengorganisasikan video tentang kesesuaian video
dengan naskah produk. video dengan naskah dengan naskah produksi.
 Proses proksi video. Keterampilan:
4.16 Membuat video 4.16.1 Mengintegrasikan video  Mengumpulkan data
sesuai skenario dengan naskah produk. tentang kesesuaian video  Pengamatan
4.16.2 Memproduksi video dengan naskah produksi.
sesuai skenario.  Unjuk kerja
 Mengolah data tentang
kesesuaian video dengan
naskah produksi.
 Mengomunikasikan
tentang kesesuaian video
dengan naskah produksi.
 Mengamati untuk Pengetahuan:
3.17 Menganalisis proses 3.17.1 Menjelaskan fungsi  Proes pengemasan 18
pengemasan produksi pengema-san produksi mengidentifikasi dan
produksi video.  Tes tertulis
video video. merumuskan masalah
 Macam-macam tentang proses
3.17.2 Memilih pengema-san
pengemasan video. pengemasan.
produksi video video. Keterampilan:
 Mengeksport produk  Mengumpulkan data
4.17.1 Menetapkan pengemasan tentang pengemasan  Pengamatan
4.17 Membuat video menjadi file video. produksi video.
pengemasan produksi prodeksi video.
 Melakukan pengemasan  Unjuk kerja
4.17.2 Menunjukkan  Mengolah data tentang
video
pengemasan produksi video. pengemasan produksi
video. video.
 Mengomunikasikan
tentang pengemasan
produksi video.
3.18.1 Menguraikan karakteristik  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.18 Mengevaluasi proses  Karakteristik produksi 32
produksi video produksi video pendek. mengidentifikasi dan
video pendek merumuskan masalah  Tes tertulis
pendek 3.18.2 Menyusun kriteria
penilaian  Kriteria penilaian tentang produksi video
4.18 Membuat laporan produksi video pendek. pendek.
produksi video Keterampilan:
 Menyusun laporan  Mengumpulkan data
pendek 4.18.1 Melakukan penilaian tentang kriteria penilaian
terhadap produksi video penilaian.  Pengamatan
produksi video pendek.
pendek  Unjuk kerja
4.18.2 Menyusun laporan  Mengolah data tentang
kriteria penilaian produksi
penilaian video pendek.
 Mengomunikasikan
tentang kriteria penilaian
produksi video pendek.

Mengetahui Surabaya, 04 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Indarti Rachmawati, S. Psi. Heru Bin Adhisetiawan, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai