Anda di halaman 1dari 4

KUNCI JAWABAN

SENI BUDAYA
SMP/MTs Kelas IX Semester Genap
BAB 1 2. Cat dituangkan di atas screen dan dirakel sehingga
Karya Seni Grafis dan Pameran Seni Rupa membentuk gambar sesuai dengan cetakannya. Teknik
Uji Kompetensi cetak saring menggunakan bahan afdruk seperti
A. Pilihan Ganda cromatine, ulano, cat sablon, dan lem. Adapun alatnya
1. a 6. c 11. d 16. a adalah screen, rakel, dan meja sablon.
2. a 7. d 12. a 17. d Pengayaan
3. d 8. a 13. d 18. d kebijaksanaan guru.
4. b 9. d 14. a 19. c BAB 2
5. a 10. b 15. b 20. b Bernyanyi dan Ansembel Lagu Populer
Uji Kompetensi
B. Isian
A. Pilihan Ganda
1. seksi dekorasi
2. guna keperluan edukatif, komunikatif, kompetitf, dan 1. c 6. d 11. a 16. c
sosial 2. d 7. c 12. d 17. d
3. tunggal dan kelompok 3. a 8. a 13. b 18. d
4. homogen 4. a 9. b 14. a 19. b
5. bendahara 5. a 10. c 15. d 20. d
6. bagian permukaan yang tinggi B. Isian
7. pisau dan penggaris 1. Keroncong
8. cetak intaglio 2. Umar Bakri, Bento, Bongkar, Wakil Rakyat (Iwan Fals)
9. cetak saring 3. ansambel recorder
10. cetak 4. tiup
C. Uraian 5. pianika
1. Guna menghasilkan keuntungan bagi seniman dan 6. populer
penyelenggara pameran. 7. rock and roll
2. Guna memperjelas tujuan yang akan dicapai, dengan 8. Amerika Serikat
adanya tema akan memperjelas misi pameran yang akan 9. fleksibel/luwes, sederhana dengan bagian-bagian melodi
dilaksanakan. yang pendek
3. Menyusun program kerja. 10. musik pop standar dan musik pop kreatif
4. Memberikan penerangan pada karya seni yang C. Uraian
dipamerkan. 1. Cara meniup diusahakan halus dan rata.
5. Teknik ini pertama kali dikenalkan oleh orang Koptia dari
2. Gitar, kecapi, dan biola.
Mesir pada abad ke-14 M. Orang Eropa menggunakan
3. Ornamentasi musik merupakan nada-nada hias dalam
teknik ini untuk membuat hiasan pada kain tenun. Seni
bermusik.
ini juga sering digunakan sebagai media cetak huruf dan
buku. Salah satu tokoh seniman yang memelopori dan 4. Ornamentasi melodis merupakan nada-nada hias pada
berjasa dalam penemuan seni mencetak adalah Johanes unsur musik melodi.
Gutenberg yang hidup dari tahun 1400–1468 yang 5. Golongan alat musik ansambel berdasarkan sumber
berasal dari Jerman. bunyi adalah akrofon, membranopon, kordopon, idiopon,
6. Memperjelas tujuan yang akan dicapai. dan elektropon.
7. Alat yang diperlukan dalam cetak saring adalah screen, 6. Musik pop kreatif ialah musik pop yang memiliki keunikan
rakel, dan meja sablon. ritme, melodi, harmoni, instrumen, dinamik, gaya, dan
8. rancangan gambar, yang biasa disebut sketsa atau lirik.
gambar acuan. 7. Tempo lambat dan sedang.
9. Apresiasi merupakan kegiatan yang meliputi pengamatan, 8. Harmoni tidak rumit.
penghayatan, penilaian, dan penghargaan terhadap 9. Bunyi yang disajikan dalam bentuk musik yang berkualitas.
sesuatu. 10. Menampilkan seorang dalam memainkan alat musik
10. Guna kepentingan pelestarian, pembinaan nilai-nilai, dan tertentu.
pengembangan hasil karya seni budaya yang dimiliki Remedi
oleh masyarakat A. Pilihan Ganda
Remedi 1. d 2. d 3. a 4. d 5. b
A. Pilihan Ganda B. Uraian
1. c 2. b 3. d 4. b 5. c 1. Pianika adalah alat musik tiup kecil sejenis harmonika
B. Uraian yang memakai bilah-bilah keyboard yang luasnya sekitar
1. Proses pembuatannya melalui tahapan pembuatan tiga oktaf.
cetakan dan bahan screen atau kain yang dilapisi bahan 2. Sebelum menulis partitur lagu secara lengkap sebaiknya
peka cahaya. Screen lalu ditutup film dan dilakukan membuat garis besarnya terlebih dahulu. Misalnya pada
penyinaran. Kemudian screen dicuci dan terbentuklah bagian mana suatu jenis alat musik berbunyi atau di
cetakan berlubang (saring) sesuai dengan filmnya. bagian mana musik harus diulang.

Kunci Jawaban – Seni Budaya SMP/MTs Kelas IX Semester 2 – MKH 1


Pengayaan 4. Pada pola lantai diagonal, penari berbaris membentuk
Kebijaksanaan guru. garis menyudut ke kanan atau ke kiri.
Ulangan Tengah Semester 5. Maksud atau makna pola lantai.
A. Pilihan Ganda 6. Tari kreasi yang berpola tradisi dan tari kreasi modern.
1. b 6. c 11. a 16. b 21. a 26. c 7. Mendukung tema atau isi tari dan untuk memperjelas
2. a 7. b 12. c 17. a 22. d 27. c peranan-peranan dalam suatu sajian tari.
3. d 8. b 13. d 18. d 23. b 28. d 8. menceritakan keagungan, kegagahan, keindahan,
4. a 9. d 14. a 19. b 24. d 29. c kelincahan seekor burung garuda, dan lambang negara
5. a 10. c 15. d 20. b 25. d 30. c Indonesia.
9. Contoh iringan musik eksternal adalah gamelan, keyboard,
B. Isian
gitar, gendang, terompet, dan sebagainya.
1. dipukul 6. irama
2. irama/ritme 7. dangdut 10. Contoh gerak maknawi, yaitu gerak yang melambangkan
3. tertutup 8. penglihatan dan peraba burung terbang atau kain melambai.
4. ornamentasi 9. screen Remedi
5. ritmis 10. konsumsi
A. Pilihan Ganda
C. Uraian 1. b 2. b 3. b 4. a 5. d
1. Seksi dokumentasi bertugas mengabadikan peristiwa-
peristiwa saat pelaksanaan pameran. B. Uraian
2. Alat musik yang memiliki fungsi mengatur jalannya irama 1. Sarung batik pesisiran yang menjuntai hingga ke lutut.
musik. 2. Saron adalah salah satu instrument gamelan yang
3. Pameran yang dilakukan oleh perorangan dan biasanya termasuk keluarga balungan.
hanya menampilkan satu jenis karya seni. BAB 4
4. Guna menilai tingkat keberhasilan atau kekurangan Pementasan Teater
kegiatan pameran. Latihan Kompetensi
5. Kebenaran dalam pemenggalan ucapan pada kalimat A. Pilihan Ganda
lagu, sikap dalam bernyanyi, dan kemampuan bernyanyi
1. c 6. b 11. a 16. a
nada tinggi maupun nada rendah.
2. d 7. d 12. d 17. a
6. Salah satu teknik mencetak yang umum dikenal orang
3. b 8. a 13. d 18. a
dengan nama sablon.
4. b 9. b 14. c 19. a
7. Sifat dari screen/kasa adalah elastis lentur, dan halus.
5. c 10. c 15. c 20. d
8. Pameran sejarah perjalanan seorang seniman dalam
berkarya dan dilakukan oleh perorangan. B. Isian
9. Pameran restospeksi dapat berisi karya seni lukis, seni 1. latihan karya 6. tikaian
patung, kramik, grafis, atau karya seni lainnya atas nama 2. sinopsis 7. tokoh
perorangan. 3. bahasa 8. lebih pendek
10. Memberikan nilai-nilai ajaran terhadap masyarakat. 4. latihan pelikan 9. rangsangan
BAB 3 5. Solilokui 10. mimik wajah
Gerak Tari Kreasi C. Uraian
Uji Kompetensi 1. Rustam Effendi, Sanusi Pane, dan seniman-seniman
A. Pilihan Ganda seangkatannya.
1. b 6. c 11. b 16. b 2. W.S. Rendra dengan Bengkel Teater Rendra.
2. c 7. a 12. a 17. d 3. Memperoleh pengalaman menghayati kehidupan.
3. b 8. a 13. a 18. a 2. Utuy Tatang Sontani, Motinggo Busye, Kirjomulyo, Nasjah
4. c 9. b 14. d 19. d Djamin, dan B. Sularto.
5. d 10. d 15. d 20. c 4. Amanat yang mengandung nilai-nilai moral, berisi nasihat
dalam suatu kehidupan.
B. Isian
5. Menerapkan asas keutuhan.
1. tari operet
2. properti 6. Melakukan interaksi dan koordinasi dengan seluruh staf.
3. burung merak 7. Berupa halaman rumah, balai (pendopo), atau lapangan
4. tari kreasi baru olahraga dan sejenisnya yang memilki ruangan cukup
5. properti tari dalam tari luas.
6. gamelan 8. Orang-orang yang ingin menikmati pertunjukkan teater.
7. Busana 9. Faktor emosional dari drama musikal adalah humor,
8. mahkota garuda cinta, amarah yang dikomunikasikan lewat kata-kata,
9. iringan internal dan iringan eksternal musik, dan gerakan.
10. kolosal 10. Operet dikenal dengan drama musikal.
C. Uraian
Remedi
1. Garis-garis mendatar memberikan kesan istirahat, sedang-
A. Pilihan Ganda
kan garis-garis yang tegak lurus memberi kesan ketenangan
dan keseimbangan. 1. a
2. b
2. Pola lantai tari merak adalah pola lantai garis lurus dan
3. a
pola lantai garis lengkung.
4. a
3. Pola lantai vertikal, pola lantai horizontal, pola lantai
5. a
diagonal, dan garis lengkung/melingkar.

2 Kunci Jawaban – Seni Budaya SMP/MTs Kelas IX Semester 2 – MKH


B. Uraian 15. b. kaki berjalan lenggak-lenggok
1. Jika penonton dapat menangkap maksud nilai-nilai yang Pembahasan:
terkandung dalam pementasan tersebut. Ciri khas gerak tari Sumatra adalah kaki berjalan lenggak-
2. Periode kontemporer disebut juga periode pembebasan. lenggok.
Pengayaan 16. d. dance Manado
Kebijaksanaan Guru. Pembahasan:
Tari yang muncul pada zaman modern adalah dance
Ulangan Akhir Semester
Manado.
A. Pilihan Ganda
17. a. munculnya koreografer-koreografer individu yang
1. b. cukil
menciptakan karya baru
Pembahasan:
Pembahasan:
Dalam cetak tinggi, tahap setelah membuat gambar acuan munculnya koreografer-koreografer individu yang
adalah proses cukil. menciptakan karya baru merupakan penguat ditandainya
2. d. desain muncul tari modern.
Pembahasan: 18. a. merak
Pameran perhiasan termasuk ke dalam golongan pameran Pembahasan:
desain. Contoh tari kreasi dari daerah Sunda adalah tari merak.
3. c. restospeksi 19. b. tari
Pembahasan: Pembahasan:
Pameran seni grafis termasuk ke dalam golongan Ekspresi jiwa manusia yang diubah oleh imajinasi dalam
pameran restospeksi. bentuk media gerak, sehingga menjadi bentuk gerak
4. a. untuk meningkatkan kualitas berkarya yang simbolismenya sebagai ungkapan si penciptanya
Pembahasan: disebut seni tari.
Tujuan edukatif pameran adalah untuk meningkatkan 20. c. waktu, ruang, dan tenaga
kualitas berkarya. Pembahasan:
5. b. kelompok Unsur-unsur gerak meliputi waktu, ruang, dan tenaga.
Pembahasan: 21. b. modern
Pameran seni yang dilakukan oleh sekelompok seniman Pembahasan:
disebut pameran kelompok. Teater dengan ciri utama menggunakan naskah tertulis
6. b. Ebiet G. Ade sebagai panduan pemanggungannya dan tumbuh subur
Pembahasan: di kalangan remaja disebut teater modern.
Lagu “Kupu-Kupu Kertas” di populerkan oleh Ebiet 22. d. casting
Ade. Pembahasan:
7. b. membranofon Proses penuangan yang menentukan pemeran, berdasar-
Pembahasan: kan hasil analisis naskah untuk diwujudkan dalam suatu
Rebana merupakan salah satu alat musik membranofon. pertunjukan disebut casting.
8. d. idiofon 23. c. timing
Pembahasan: Pembahasan:
Gong merupakan salah satu alat musik idiofon. Teknik bermain drama musikal, di mana antara gerak dan
9. a. cadas ucapan harus disesuaikan disebut timing.
Pembahasan: 24. a. tata rias
Musik rok disebut juga dengan musik cadas. Pembahasan:
10. b. recorder Berikut yang mendukung karakter tokoh penari dalam
Pembahasan: sajian tari adalah tata rias.
Berikut termsuk musik ansambel campuran. 25. b. eksternal dan internal
a. Ansambel pianika. Pembahasan:
Iringan dalam tari dibedakan dalam dua macam, yaitu
b. Ansambel gitar.
iringan eksternal dan internal.
c. Ansambel triangle.
11. b. meningkatkan kecerdasan 26. d. falling action
Pembahasan: Pembahasan:
Berikut termasuk fungsi musik. Berikut persiapan pementasan seni peran drama musikal.
a. Sebagai media hiburan. a. Ide atau gagasan.
b. Menambah penghasilan. b. Naskah atau teks.
c. Meningkatkan produk kualitas kerja. c. Struktur dramatik.
12. d. bariton 27. b. sutradara
Pembahasan: Pembahasan:
Suara sedang pria disebut bariton. Pihak yang bertugas mengatur akting para aktor, dan
13. a. Amerika Serikat mengatur kru lain dalam mendukung pementasan adalah
Pembahasan: sutradara.
Berdasarkan sejarahnya, musik jaz lahir, berkembang, 28. a. persiapan pentas
dan populer di kalangan masyarakat kulit hitam Amerika Pembahasan:
Serikat Di antara persiapan pementasan drama musikal yang
14. d. timbre sangat bermanfaat untuk bahan kajian dan evaluasi
Pembahasan: terhadap pementasan yang telah dilakukan adalah persiapan
Warna suara dalam menyayikan lagu disebut timbre. pentas.

Kunci Jawaban – Seni Budaya SMP/MTs Kelas IX Semester 2 – MKH 3


29. a. unsur C. Uraian
Pembahasan: 1. Mengembangkan tema lagu.
Tubuh dan gerak merupakan unsur dalam drama teater. 2. Drama juga berarti suatu kejadian atau peristiwa tentang
30. d. penata rias dan busana manusia.
Pembahasan: 3. Iringan internal adalah iringan tari yang langsung ditawarkan
Mewujudkan rias dan kostum para aktor sesuai dengan oleh penari, seperti tari samur, tari tifa, dan tari rebana.
karakter tokoh yang dituntut oleh sutradara adalah tugas 4. Artikulasi merupakan suatu kejelasan melodi dalam suatu
penata rias dan busana. aransemen dan merupakan pengucapan kata-kata dengan
jelas.
B. Isian 5. Gerakan yang gemulai dengan komposisi gerak yang
1. Etsa dinamis dan menawan.
2. cita rasa yang tinggi 6. Penampilan pemain.
3. konflik 7. Nama lain seni grafis cetak dalam adalah intaglio print.
4. alat musik 8. Naik turunnya nada atau bunyi berdasarkan perbedaan
5. kemanusiaan tinggi rendahnya.
6. blocking 9. Musik sebagai iringan gerak tari, musik sebagai ilustrasi,
7. horizontal dan musik sebagai pemberi suasana.
8. tor-tor 10. Gamelan berlaras slendro, pelog, dan degung.
9. dekorasi
10. pentas

4 Kunci Jawaban – Seni Budaya SMP/MTs Kelas IX Semester 2 – MKH

Anda mungkin juga menyukai