PROPOSAL

RENOVASI RUANG KETRAMPILAN

TAHUN 2022

Nama Sekolah : SMPN Jarak 1 Satu Atap

Nomor Statistik Sekolah : 201050412014
Nomor Pokok Sekolah Nasional : 20574770
Alamat : Jl. Anjasmoro Desa Jarak
Kecamatan : Wonosalam
Kabupaten : Jombang

SMP NEGERI JARAK 1 SATU ATAP

KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN JOMBANG
JAWA TIMUR
 PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI JARAK 1 SATU ATAP
Alamat : Jl. Anjasmoro No. Desa Jarak Kec.Wonosalam Kode Pos 61476
NSS : 201050412014 NPSN : 20574770 Email : satap.jarak@gmail.com

Yth. Kepala Dinas Pendidikan Jombang

Jl. Patimura Nomor 5 (61418)
Di
Jombang

SURAT PENGANTAR
Nomor : 045/ 246/415.16.21.25/2022

No Jenis Surat yang dikirim Banyakny Keterangan

a

1 Permohonan Bantuan Renovasi Ruang 1 Bendel Dikirim dengan

Keterampilan hormat untuk
dimaklumi

Tembusan :
- Arsip

Wonosalam, 10 Desember 2022

Kepala SMPN Jarak 1 Satu Atap
Kec. Wonosalam

Warnoto,S.Pd, M.Pd.
Pembina Tk I /IVb
NIP. 197202101998031006
 PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI JARAK 1 SATU ATAP
Alamat : Jl. Anjasmoro No. Desa Jarak Kec.Wonosalam Kode Pos 61476
NSS : 201050412014 NPSN : 20574770 Email : satap.jarak@gmail.com

Jombang, 18 Januari 2022

Nomor : 900/ 021 / 415.16.21.25/2022

Lamp. : 1 bendel
Perihal : Permohonan Renovasi Ruang
Keterampilan

Kepada :
Yth. Kepala Dinas Pendidikan Jombang
Jl. Patimura Nomor 5 (61418)
Kabuapten Jombang

Dengan hormat,
Perkenankanlah kami pada intinya memohon bantuan Bapak untuk Renovasi Ruang
Keterampilan di SMPN Jarak I Satu Atap Wonosalam. Adapun dasar kami memohon
bantuan pembangunan ruang kelas tersebut adalah karena ruang ketrampilan di sekolah
kami digunakan sebagai kelas dan letaknya bersebelahan dengan ruang guru yang telah
direnovasi.

Demikian permohonan ini kami sampaikan dengan harapan untuk mendapatkan perhatian
sebagaimana mestinya

Wonosalam, 18 Januari 2022

Kepala SMPN Jarak 1 Satu Atap
Kec. Wonosalam

Warnoto,S.Pd, M.Pd.
Pembina Tk I /IVb
NIP. 197202101998031006
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ...........................................................................................................

Surat Pengantar ............................................................................................................

Permohonan Renovasi Ruang Keterampilan...............................................................

Daftar Isi ........................................................................................................................

Bab I Pendahuluan ..............................................................................................

Bab II Program Pengembangan Sekolah .............................................................

Bab III Penutup ......................................................................................................

Lampiran …………………………………………………………………………………
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sarana Prasarana adalah salah satu yang memiliki peranan yang
sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terutama dalam
menghadapi era globalisasi saat ini. Sarana prasaran seperti Ruang Kelas yang
nyaman merupakan modal besar untuk bersaing sebagai dasar kemajuan
suatu sekolah terutama di SMPN Jarak 1 Satu Atap.

Pada tingkat Sekolah Menengah Pertama adalah awal dari dimulainya

peserta didik untuk mempunyai tujuan dan keinginan yang besar. Selain
motivasi dan keinginan yang kuat dari tenaga pengajar, peserta didik, dan
orang tua siswa merupakan modal yang kuat untuk merealisasikan tujuan dan
keinginan tersebut di atas, faktor sarana dan prasarana teknologi informasi
yang lengkap akan menumbuhkan peserta didik yang bisa bersaing dibidang
lain.

Standardisasi pendidikan melalui Standar Nasional Pendidikan

Indonesia yang diatur dengan Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 dan
disempurnakan dengan Peraturan Pemerintah nomor 32 tahun 2013 bertujuan
untuk meningkatkan kualifikasi pendidikan di Indonesia. Di sebagian banyak
satuan pendidikan, terutama setelah penerapan system online, terjadi kesulitan
baik dalam tinjauan teknis maupun pengadaan sarana pokoknya.

B. Keadaan Sekolah

1. Visi Sekolah
Berdaya Saing, Peduli Lingkungan Berlandaskan Imtaq
Menuju Profil Pelajar Pancasila

Visi tersebut mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi ke depan yang

memperhatikan potensi terkini sesuai dengan norma dan harapan masyarakat.
Untuk mewujudkan, sekolah menentukan langkah-langkah strategis yang
dinyatakan dalam Misi berikut :
2. Misi Sekolah

a. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif.

b. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga
sekolah.
c. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya
sehingga dapat dikembangkan secara lebih optimal.
d. Menumbuhkan sikap peduli terhadap pelestarian lingkungan
e. Mengembangkan pengetahuan di bidang IPTEK, bahasa, olahraga dan seni
budaya sesuai dengan bakat, minat dan potensi siswa.
f. Memberikan pendidikan budi pekerti dan cinta lingkungan melalui
pembiasaan
g. Menjalin kerjasama yang harmonis antara warga sekolah dan masyarakat.
h. Menumbuhkan karakter siswa yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
YME dan berakhlaq mulia, berkebhinikaan global, bergotong royong,
mandiri, bernalar kritis dan kreatif.

3. Tujuan Sekolah

a. Dapat mengamalkan ajaran agama hasil proses pembelajaran dan kegiatan

pembiasaan;

b. Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat

kecamatan Wonosalam;

c. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal

untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi;

d. Dapat memperagakan tari Remo dan menyanyikan lagu daerah jawa timur

e. Memiliki karakter dan kepribadian yang luhur

f. Mencintai lingkungan dan alam sekitarnya

g. Menjadi sekolah yang diminati di masyarakat

h. Lulusan mampu membaca Al Qur’an dan menerapkan nilai -nilai yang

terkandung di dalamnya.
4. Lingkungan Sekolah

a. Letak Geografis
SMPN Jarak 1 Satu Atap secara geografis termasuk daerah dataran tinggi
dengan wilayah pedesaan, seperti ciri wilayah dataran tinggi dan pedesaan
pada umumnya, sekitar lokasi SMPN Jarak 1 Satu Atap, merupakan daerah
pertanian dan juga perkebunan.

b. Kondisi Sosial Ekonomi

Masyarakat di lingkungan SMPN Jarak 1 Satu Atapjika dipandang dari
keadaan sosial ekonominya sebagian besar masih terletak dalam katagori
pra sejahtera, hal ini tercermin dari jenis mata pencahariannya, khususnya
untuk orang tua / wali murid siswa SMPN Jarak 1 Satu Atap, yang
sebagian besar adalah petani atau buruh tani.

c. Kondisi Keamanan
Kondisi keamanan di lingkungan sekolah, karena letaknya yang di
pedesaan
secara umum cukup kondosif, tidak begitu banyak kegiatan yang
mengganggu ketentraman masyarakat.

d. Perkembangan IPTEK
Walaupun letak sekolah di daerah pedesaan dan perbatasan daerah
kabupaten tetapi masalah perkembangan IPTEK tidak juga terlalu
ketinggalan walaupun harus diakui memang masih ketinggalan dengan
daerah lain terutama di daerah perkotaan. Untuk mengejar ketertinggalan
tersebut maka faktor utama yang harus dipersiapkan terlebih dahulu
adalah sumber daya manusia, hal ini sudah dimulai dengan dibangunnya
sekolah - sekolah baru baik dari TK sampai tingkat SLTP, serta bantuan-
bantuan alat pendidikan (KIT Pembelajaran) dengan dukungan latar
pendidikan guru mata pelajaran bersangkutan.
 5. Kondisi Pendidikan Sekolah

Kondisi pendidikan Khususnya di SMPN Jarak 1 Satu Atap, dalam menjalankan

aktivitas pembelajaran secara umum dapat berjalan dengan baik, hal ini karena
didukung kerja sama yang baik antara komponen - komponen pendidikan mulai
dari
orang tua siswa, masyarakat sekitar, guru, pegawai serta Komite Sekolah dengan
Dinas Pendidikan. Namun demikian hasil yang dicapai masih belum seperti yang
diharapkan.

a. Kondisi Ketenagaan;
Kondisi ini meliputi semua personal yang terlibat baik langsung maupun
tidak langsung dalam proses pembelajaran, untuk kondisi saat ini
ketenagaan di SMPN Jarak 1 Satu Atap sebagai berikut:
Jumlah Guru adalah 19 orang dengan status 7 Guru PNS. 12 Guru
masih GTT semua dengan predikat Sarjana Kependidikan. Ada
guru yang mengajar sesuai dengan Ijazah yang dimiliki dan ada
pula yang tidak, juga ada beberapa guru yang belum linier,
Sedangkan jumlah pegawai ada 2 yakni Tata Usaha/Operator
Dapodik 1 orang, serta pesuruh/penjaga sekolah 1 orang.

b. Kondisi Siswa;
Siswa SMPN Jarak 1 Satu Atap pada tahun pembelajaran 2021/2022,
terdiri dari 4 rombongan belajar, kelas VII dua rombel, Kelas VIII satu
rombel dan kelas IX satu rombel dengan jumlah siswa 106 orang.

c. Kondisi Keuangan;
Dana Sekolah bersumber dari:
a. Pemerintah pusat : - BOSREG.
b. Pemeritah daerah : - Insentif, Bantuan Operasional Sekolah Daerah
(BOSDA )

c. Peran Komite sekolah;

 Komponen komite sekolah merupakan bagian yang sangat penting dalam
kaitannya membangun hubungan kemasyarakatan serta menjadi mitra
sekolah dalam rangka mengembangkan mutu pendidikan, untuk itu dalam
kegiatan berhubungan peningkatan mutu baik akademis dan non
akademis, selama ini selalu menjalin hubungan yang baik dengan komite
sekolah.

BAB II
PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

Dalam rangka program pengembangan sekolah, sebenarnya permasalahan utama

dari sekolah adalah minimnya lahan sekolah yang hanya seluas 828 m2 sebagaimana
sertifikat terlampir. Tentu saja dalam jangka Panjang, hal ini menjadi kendala yang cukup
berarti ketika semakin banyak siswa yang mendaftar dan semakin membutuhkan lahan
untuk mengembangkan sekolah. Namun hal itu tentu akan teratasi dengan berbagai solusi
yang ada seiring berjalannya waktu. Akan tetapi untuk saat ini, kami sangat
mengharapkan dana bantuan yang bisa membawa angin segar bagi sekolah dalam rangka
meningkatkan mutu pendidikan. Karena banyak kebutuhan yang akan terpenuhi,
terutama yang berkaitan langsung dengan sarana dan prasrana. Berangkat dari wacana
tersebut di atas, maka kami mengajukan proposal untuk kebutuhan Renovasi Ruang
Keterampilan

A.Rencana Usulan Kegiatan

1. Pengadaan Sarana dan Prasarana
1.1 2 Renovasi Ruang Keterampilan

B. Rincian Biaya Kegiatan

Volum Harga Jumlah Keteranga

No Jenis Kegiatan
e Satuan Biaya (Rp) n
1 Pengadaan Sarana dan Prasarana
  1.4. Ruang Kelas Baru 1 200.000.00 200.000. Lahan
0 000 Sekolah
 Sangat
minim
bahkan

200.000 kurang

  JUMLAH .000

B A B III
PENUTUP
Dalam rangka memberikan kenyaman dalam pembelajaran dan untuk
meningkatkan kualitas mutu pendidikan SMPN Jarak 1 Satu Atap, kami sangat
memerlukan adanya pemberian bantuan Renovasi Ruang Keterampilan.
Pemberian bantuan Renovasi Ruang Keterampilan akan memberikan manfaat
yang sangat besar bagi kami, sehingga dengan bantuan ini diharapkan dapat
meningkatkan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang nyaman dan demi
terselenggaranya pelayanan pendidikan yang memadai sehingga meningkatan mutu
sekolah khususnya dan mutu pendidikan pada umumnya.
Besar harapan kami semoga permohonan ini dapat direalisasikan, dan untuk
memberikan gambaran berikut kami sertakan kondisi riil dan profil Sekolah.

Demikian proposal ini kami sampaikan dan sekiranya permohonan ini terkabul, kami
sampaikan terimakasih.

Wonosalam, 10 Desember 2022

Kepala SMPN Jarak 1 Satu Atap
Kec. Wonosalam

Warnoto,S.Pd, M.Pd.
 Pembina Tk I /IVb
NIP. 197202101998031006

LAMPIRAN :

Foto Ruang Keterampilan yang digunakan sebagai kelas

Foto Ruang Keterampilan yang digunakan sebagai kelas

Foto Ruang Ketrampilan dari luar

Foto Ruang Ketrampilan dan ruang guru dari luar