Whatsapp : 0859-3359-8717 atau https://wa.

me/+6285933598717
Instagram :@tosdkcpnsdotcom atau https://instagram.com/toskdcpnsdotcom
Telegram : t.me/tryoutcasn
Website : https://tryoutalfabet.com/
1 sumber daya yang diperlukan untuk melakukan kegiatan yang diperlukan dalam rangka untuk
menghasilkan keluaran (output),merupakan pengertian
A. outcome
B. impact
C. evaluasi
D. output
E. Input
Pembahasan : E. Input 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 4
2
Sasaran Kegiatan adalah barang atau jasa yang dihasilkan oleh suatu kegiatan yang dilaksanakan
untuk mendukung pencapaian sasaran dan tujuan kebijakan/program,merupakan pengertian
A. outcome
B. impact
C. evaluasi
D. output
E. Input
Pembahasan : D. output 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 4
3 Tujuan Evaluasi Ex-ante adalah
A. memilih alternatif kebijakan terbaik dari berbagai alternatif yang ada
B. menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan,penganggaran, pelaksanaan, dan
pengawasan
C. memuat visi, misi, dan arah pembangunan Daerah yang mengacu pada RPJP Nasional
D. memuat visi, misi, tujuan, strategi, kebijakan, program, dan kegiatan pembangunan sesuai dengan
tugas dan fungsi
E. memuat prioritas pembangunan, rancangan kerangka ekonomi makro yang mencakup gambaran
perekonomian
Pembahasan : A. memilih alternatif kebijakan terbaik dari berbagai alternatif yang ada 7 Pedoman
evaluasi pembangunan nasional hlm 6
4 Kriteria kebijakan strategis/program besar,kecuali
A. memiliki dampak langsung dan besar kepada masyarakat
B. memiliki anggaran besar
C. mendukung secara langsung pencapaian agenda pembangunan nasional
D. mendukung pencapaian prioritas nasional
E. memilih alternatif kebijakan terbaik dari berbagai alternatif yang ada
Pembahasan : E. memilih alternatif kebijakan terbaik dari berbagai alternatif yang ada 7 Pedoman
evaluasi pembangunan nasional hlm 8
5 Evaluasi Renstra K/L dilakukan oleh
A. Kementerian/Lembaga
B. Direktur Jenderal/Deputi
C. Jenderal/Sekretaris
D. presiden
E. Menteri/Kepala Lembaga
Pembahasan : B. Direktur Jenderal/Deputi 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 9
6 tujuan penyusunan pedoman evaluasi pembangunan nasional ini adalah
A. untuk memberikan panduan bagi pemerintah dan pihak pihak lain yang memerlukan dalam
melakukan evaluasi
B. memiliki dampak langsung dan besar kepada masyarakat
C. memiliki anggaran besar
D. mendukung secara langsung pencapaian agenda pembangunan nasional
E. mendukung pencapaian prioritas nasional
Pembahasan : A. untuk memberikan panduan bagi pemerintah dan pihak pihak lain yang
memerlukan dalam melakukan evaluasi 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 23
7 Jenis dan metode evaluasi,kecuali
A. evaluasi ex-ante
B. evaluasi pengukuran kinerja
C. evaluasi proses pelaksanaan rencana pembangunan
D. evaluasi kebijakan strategis
E. memiliki anggaran besar
Pembahasan : E. memiliki anggaran besar 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 25
Whatsapp : 0859-3359-8717 atau https://wa.me/+6285933598717
Instagram :@tosdkcpnsdotcom atau https://instagram.com/toskdcpnsdotcom
Telegram : t.me/tryoutcasn
Website : https://tryoutalfabet.com/
8 Yang bukan termasuk langkah langkah rekonstruksi KKL untuk evaluasi adalah
A. pengecekan identifikasi permasalahan dan penyataan dampak yang diinginkan
B. pengecekan terhadap rantai sebab akibat dari outcome
C. pengecekan terhadap apa yang dilakukan program untuk mencapai setiap manfaat
D. reviu terhadap indikator indikator kinerja yang relevan umtuk setiap kriteria sukses
E. alternatif indikator kinerja untuk setiap kebijakan
Pembahasan : E. alternatif indikator kinerja untuk setiap kebijakan 7 Pedoman evaluasi
pembangunan nasional hlm 31
9 pengecekan pernyataan dampak yang diingin dicapai yaitu
A. pernyataan dampak harus merefleksikan situasi yang ingin di capai terkait dengan permasalahan
yang dihadapi
B. cek kembali output,kegiatan dan input
C. permasalahan permasalahan yang menyebabkan program dibutuhkan
D. penyebab utama terjadinya permasalahaan
E. indikator yang tepat harus memenuhi kriteria
Pembahasan : A. pernyataan dampak harus merefleksikan situasi yang ingin di capai terkait dengan
permasalahan yang dihadapi 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 31
10 pengecekan terhadap apa yang dilakukan program untuk mencapai setiap manfaat yaitu
A. permasalahan permasalahan yang menyebabkan program dibutuhkan
B. penyebab utama terjadinya permasalahaan
C. indikator yang tepat harus memenuhi kriteria
D. cek kembali output,kegiatan dan input
E. pernyataan dampak harus merefleksikan situasi yang ingin di capai terkait dengan permasalahan
yang dihadapi
Pembahasan : D. cek kembali output,kegiatan dan input 7 Pedoman evaluasi pembangunan
nasional hlm 31
11 indikator yang memenuhi kriteria SMART yaitu specific/spesifik (s) artinya
A. dapat diukur dengan skala penilaian tertentu (kuantitas/kualitas)
B. indikator harus jelas dan fokus sehingga tidak menimbulkan multitafsir
C. memperhitungkan rentang waktu pencapaian
D. terkait secara logis dengan kebijakan/program/kegiatan yang diukur
E. dapat dicapai dengan biaya yang masuk akal dan dengan metode yang sesuai
Pembahasan : B. 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 33
12 indikator yang memenuhi kriteria SMART yaitu Achievable artinya
A. dapat diukur dengan skala penilaian tertentu (kuantitas/kualitas)
B. memperhitungkan rentang waktu pencapaian
C. terkait secara logis dengan kebijakan/program/kegiatan yang diukur
D. dapat dicapai dengan biaya yang masuk akal dan dengan metode yang sesuai
E. indikator harus jelas dan fokus sehingga tidak menimbulkan multitafsir
Pembahasan : D. dapat dicapai dengan biaya yang masuk akal dan dengan metode yang sesuai 7
Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 31
13 indikator yang memenuhi kriteria SMART yaitu Time-bound (T) artinya
A. memperhitungkan rentang waktu pencapaian,untuk analisis perbandingan kinerja dengan masa
masa sebelumnya
B. dapat diukur dengan skala penilaian tertentu (kuantitas/kualitas)
C. terkait secara logis dengan kebijakan/program/kegiatan yang diukur
D. indikator harus jelas dan fokus sehingga tidak menimbulkan multitafsir
E. dapat dicapai dengan biaya yang masuk akal dan dengan metode yang sesuai
Pembahasan : A. memperhitungkan rentang waktu pencapaian,untuk analisis perbandingan kinerja
dengan masa masa sebelumnya 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 31
14 dapat diukur dengan skala penilaian tertentu (kuantitas/kualitas) merupakan arti indikator yang
memenuhi kriteria smart adalah
A. specific/spesifik (s)
B. achievable (a)
C. measurable (m)
D. relevant ( R )
E. Time-bound ( T )
Pembahasan : C. measurable (m) 7 Pedoman evaluasi pembangunan nasional hlm 31
15 jenis dokumen perencanaan pembangunan yang dihasilkan RPJPD adalah
A. Bappeda menyusun rancangan RPJPD yang mengacu pada RPJPN
Whatsapp : 0859-3359-8717 atau https://wa.me/+6285933598717
Instagram :@tosdkcpnsdotcom atau https://instagram.com/toskdcpnsdotcom
Telegram : t.me/tryoutcasn
Website : https://tryoutalfabet.com/
B. Bapepeda menyelenggarakan Musrenbang RPJPD
C. Bappeda menyusun rancangan akhir RPJMD berdasarkan hasil Musrenbang
D. SKPD menyesuaikan Renstra-SKPD dengan RPJMD
E. Bappeda menyusun rancangan RPJMD dengan menggunakan rancangan Renstra-SKPD dan
berpedoman pada RPJPD
Pembahasan : A. Bappeda menyusun rancangan RPJPD yang mengacu pada RPJPN 10 Sosial modul
1 hlm 9