Anda di halaman 1dari 8

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU SIKLUS I

PERTEMUAN PERTAMA

Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Tahap Indikator Keterangan

Ya Tidak

Pra Pembelajaran Kesiapan ruang, alat dan media pembelajaran

Kegiatan Awal a. Memberikan salam kepada peserta didik


Pembelajaran
b. Melakukan absensi peserta didik

c. Melakukan apersepsi dan motivasi

d. Menyampaikan tujuan pembelajaran

e. Menyampaikan langkah-langkah pembelajaran


dengan
f. menggunakan model problem based learning
g. Memperkenalkan materi pelajaran

h. Mengaitkan materi dengan pengetahuan peserta


didik
i. Melibatkan peserta didik untuk aktif dalam
proses pembelajaran
Kegiatan Inti a. Memberikan orientasi tentang permasalahan
kepada peserta didik
b. Mengorganisasikan peserta didik untuk mandiri

c. Membagi peserta didik menjadi beberapa


kelompok kecil
d. Mengembangkan dan mempresentasikan hasil

Menutup a. Melakukan evaluasi akhir pembelajaran


Pembelajaran
b. Melakukan refleksi

c. Menyampaikan salam penutup


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU SIKLUS I
PERTEMUAN KEDUA

Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Tahap Indikator Keterangan

Ya Tidak

Pra Pembelajaran a. Kesiapan ruang, alat dan media pembelajaran

Kegiatan Awal b. Memberikan salam kepada peserta didik


Pembelajaran
c. Melakukan absensi peserta didik

d. Melakukan apersepsi dan motivasi

e. Menyampaikan tujuan pembelajaran

f. Menyampaikan langkah-langkah pembelajaran


dengan
g. menggunakan model problem based learning
h. Memperkenalkan materi pelajaran

i. Mengaitkan materi dengan pengetahuan peserta


didik
j. Melibatkan peserta didik untuk aktif dalam
proses pembelajaran
Kegiatan Inti a. Memberikan orientasi tentang permasalahan
kepada peserta didik
b. Mengorganisasikan peserta didik untuk mandiri

c. Membagi peserta didik menjadi beberapa


kelompok kecil
d. Mengembangkan dan mempresentasikan hasil

Menutup a. Melakukan evaluasi akhir pembelajaran


Pembelajaran
b. Melakukan refleksi

c. Menyampaikan salam penutup


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU SIKLUS II
PERTEMUAN PERTAMA

Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Tahap Indikator Keterangan

Ya Tidak

Pra Pembelajaran Kesiapan ruang, alat dan media pembelajaran

Kegiatan Awal a. Memberikan salam kepada peserta didik


Pembelajaran
b. Melakukan absensi peserta didik

c. Melakukan apersepsi dan motivasi

d. Menyampaikan tujuan pembelajaran

e. Menyampaikan langkah-langkah pembelajaran


dengan
f. menggunakan model problem based learning
g. Memperkenalkan materi pelajaran

h. Mengaitkan materi dengan pengetahuan peserta


didik
i. Melibatkan peserta didik untuk aktif dalam
proses pembelajaran
Kegiatan Inti a. Memberikan orientasi tentang permasalahan
kepada peserta didik
b. Mengorganisasikan peserta didik untuk mandiri

c. Membagi peserta didik menjadi beberapa


kelompok kecil
d. Mengembangkan dan mempresentasikan hasil

Menutup a. Melakukan evaluasi akhir pembelajaran


Pembelajaran
b. Melakukan refleksi

c. Menyampaikan salam penutup


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU SIKLUS II
PERTEMUAN KEDUA

Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Tahap Indikator Keterangan

Ya Tidak

Pra Pembelajaran Kesiapan ruang, alat dan media pembelajaran

Kegiatan Awal a. Memberikan salam kepada peserta didik


Pembelajaran
b. Melakukan absensi peserta didik

c. Melakukan apersepsi dan motivasi

d. Menyampaikan tujuan pembelajaran

e. Menyampaikan langkah-langkah pembelajaran


dengan
f. menggunakan model problem based learning
g. Memperkenalkan materi pelajaran

h. Mengaitkan materi dengan pengetahuan peserta


didik
i. Melibatkan peserta didik untuk aktif dalam
proses pembelajaran
Kegiatan Inti a. Memberikan orientasi tentang permasalahan
kepada peserta didik
b. Mengorganisasikan peserta didik untuk mandiri

c. Membagi peserta didik menjadi beberapa


kelompok kecil
d. Mengembangkan dan mempresentasikan hasil

Menutup a. Melakukan evaluasi akhir pembelajaran


Pembelajaran
b. Melakukan refleksi

c. Menyampaikan salam penutup


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS PESERTA DIDIK
SIKLUS I PERTEMUAN PERTAMA

Nama :
Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Aspek Indikator Keterangan

Ya Tidak

Keaktifan Aktif memperhatikan penjelasan guru

Keaktifan dan inisiatif peserta didik dalam memberikan


tanggapan hasil kerja kelompok lain

Keberanian Rasa ingin tahu dan keberanian bertanya peserta didik

Kedisiplinan Disiplin dalam melaksanakan pembelajaran


menggunakan model problem based learning

Kerja sama Kerja sama mengerjakan tugas dan diskusi kelompok

Bertanya Mengajukan pertanyaan dengan sopan

Bertanya mengenai materi yang kurang jelas


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS PESERTA DIDIK
SIKLUS I PERTEMUAN KEDUA

Nama :
Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Aspek Indikator Keterangan

Ya Tidak

Keaktifan Aktif memperhatihan penjelasan guru

Keaktifan dan inisiatif peserta didik dalam memberikan


tanggapan hasil kerja kelompok lain

Keberanian Rasa ingin tahu dan keberanian bertanya peserta didik

Kedisiplinan Disiplin dalam melaksanakan pembelajaran


menggunakan model problem based learning

Kerja sama Kerja sama mengerjakan tugas dan diskusi kelompok

Bertanya Mengajukan pertanyaan dengan sopan

Bertanya mengenai materi yang kurang jelas


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS PESERTA DIDIK
SIKLUS II PERTEMUAN PERTAMA

Nama :
Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Aspek Indikator Keterangan

Ya Tidak

Keaktifan Aktif memperhatikan penjelasan guru

Keaktifan dan inisiatif peserta didik dalam memberikan


tanggapan hasil kerja kelompok lain

Keberanian Rasa ingin tahu dan keberanian bertanya peserta didik

Kedisiplinan Disiplin dalam melaksanakan pembelajaran


menggunakan model problem based learning

Kerja sama Kerja sama mengerjakan tugas dan diskusi kelompok

Bertanya Mengajukan pertanyaan dengan sopan

Bertanya mengenai materi yang kurang jelas


LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS PESERTA DIDIK
SIKLUS II PERTEMUAN KEDUA

Nama :
Kelas :
Tanggal :
Materi :
Observer :
Petunjuk : Mohon Anda berikan penilaian dengan mengisi
kolom yang disediakan dengan tanda centang (√).

Aspek Indikator Keterangan

Ya Tidak

Keaktifan Aktif memperhatihan penjelasan guru

Keaktifan dan inisiatif peserta didik dalam memberikan


tanggapan hasil kerja kelompok lain

Keberanian Rasa ingin tahu dan keberanian bertanya peserta didik

Kedisiplinan Disiplin dalam melaksanakan pembelajaran


menggunakan model problem based learning

Kerja sama Kerja sama mengerjakan tugas dan diskusi kelompok

Bertanya Mengajukan pertanyaan dengan sopan

Bertanya mengenai materi yang kurang jelas

Anda mungkin juga menyukai