KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,

karena atas berkat cinta kasih dan anugerah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan judul Penerapan Model

Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil

Belajar IPA Siswa Kelas V SD GMIM I Tomohon. Skripsi ini disusun untuk

memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi S1 PGSD

Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Manado.

Penulis juga menyadari bahwa dalam penyelesaian tugas akhir ini, ada

hambatan, kesulitan namun berkat bimbingan, arahan, serta motivasi dari

berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu, pada

kesempatan ini dengan penuh kerendahan hati penulis menyampaikan

penghargaan yang setinggi-tingginya dan ucapan terima kasih yang sebesar-

besarnyanya kepada: Dosen Pembimbing I Ibu Prof. Dr. D. A. Katuuk, M.Pd,

dan Pembimbing II Bapak, Dr. Supit Pusung, M.Pd dan juga kepada :

1. Rektor UNIMA Prof. Dr. Julyeta Paula Runtuwene. MS., DEA.

2. Pembantu Rektor I Bidang Akademik Prof. Dr. Deitje A. Katuuk, M.Pd

3. Pembantu Rektor II Bidang Administrasi Umum dan Keuangan Dr. Jefri

Tamboto, M.Pd.

4. Pembantu Rektor III Bidang Kemahasiswaan Dr. Siska Kairupan, M.Hum.

5. Pembantu Rektor IV Bidang Kerja Sama dan Hubungan Luar Dr. Roni

Tuna, M.Hum.

iv
6. Pembantu Rektor V Bidang Perencanaan dan Pengembangan Prof. Dr.

Cosmos Poluakan, M.Si.

7. Dekan FIP Dr. Roos. M. S. Tuerah, M.Pd,

8. Pembantu Dekan I Bidang Akademik Fakultas Ilmu Pendidikan Dr. Julduz

R. Paus, M.Pd.

9. Pembantu Dekan II Bidang Admistrasi dan Keuangan Fakultas Ilmu

Pendidikan Dr. Marien Pinontoan, M.Pd.

10. Pembantu Dekan III Bidang Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Pendidikan

Dr. Mersty Rindengan, M.Pd.

11. Pembantu Dekan IV Bidang Kerja Sama Fakultas Ilmu Pendidikan Dr.

Aldjon Dapa, S.Pd, M.Pd.

12. Ketua Program Studi PGSD FIP Dr. Hetty Tumurang, S.Pd, M.Pd

13. Sekertaris Program Studi PGSD FIP Bobby Lompoliu, M.Pd

14. Seluruh Staf Dosen dan Asisten Dosen yang telah memberikan ilmu

pengetahuan

15. Semua pegawai Tata Usaha UNIMA yang ada di Kantor Pusat Tondano,

maupun yang ada di Fakultas Ilmu Pendidikan Tomohon.

16. Kepala Sekolah Deitje Gosal, S.Pd. dan Guru-guru SD GMIM I Tomohon,

yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melaksanakan

penelitian.

17. Keluarga besar Suwu Tumurang yang selalu memotivasi serta membantu

penulis dalam menyelesaikan studi.

iv
18. Sahabat terbaik (Jaqualine Tambajong, Jesica Mangindaan, Meigita

Tambun, Winelfi Singgeti, Viona Setlight, Jilly Manengkey, Yobel

Porajow, Christo Masinambow, Chiko Rompas, Adhy Kesek, Meiva

Lumintang, Elsa Manampiring, Tita Pua, Sendy Goni, Miracle Lintong,

Putra Raintung, Gloria Susanto. ) yang selalu memberi semangat,

motivasi, mendengar keluh kesah dan berjuang bersama dalam

menyelesaikan studi ini.

19. Keluarga Mangundap Tumurang (Oma Dina) dan (Ma Treys) yang penulis

sudah anggap sebagai orang tua selama di Tomohon, yang selalu

memberikan semangat, mendengar keluh kesah dan menghibur penulis.

20. Teman-teman Pemuda GMIM Alfa Omega Wawona yang selalu

memotivasi dan menyemangati penulis dalam perjuangan menempuh

pendidikan S1 di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Manado.

21. Teman-teman SD GMIM Wawona Angkatan 2009 yang selalu

memberikan semangat dan motivasi serta selalu mendengar keluh kesah

penulis.

22. Keluarga besar Ikatan Mahasiswa Minahasa Selatan (Imaminsel) yang

sudah menjadi keluarga bagi penulis dalam perjuangan menempuh

pendidikan S1 di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Manado.

23. Teman-teman KKN Bitung Amurang Squad yang sudah menjadi saudara

bahkan keluarga bagi penulis selama pelaksanaan KKN di Kelurahan

Bitung Amurang.

iv
24. Teman-teman PPL di SD GMIM VII Tomohon yang sudah menjadi

saudara bahkan keluarga bagi penulis selama pelaksanaan PPL.

25. Teman-teman angkatan 2015 Fakultas Ilmu Pendidikan Program Studi

Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

26. Semua pihak yang turut memberikan semangat dalam penyelesaian studi

penulis, yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

Telah diusahakan penulisan karya tulis ini mengikuti kaidah-kaidah

penulisan karya ilmiah yang baku, tetapi peneliti menyadari masih ada

kekurangannya. Oleh sebab itu segala usul dan saran yang konstruktif dari

penguji dan pembaca akan diterima dengan senang hati. Akhirnya, tidak ada

sesuatu yang bisa diberikan penulis sebagai balas jasa, selain doa kepada

Tuhan Yang Maha Kuasa yang akan selalu menyertai dan mengaruniakan

berkat dan anugerah-Nya kepada kita semua dalam menjalankan tugas

masing-masing.

Tomohon, September 2019

Peneliti

Veronika Rini Meiva Suwu

Nim. 15 105 257

iv