Peserta didik mampu mengidentifikasi gambaran umum, informasi tertentu dan rinci dari teks

deskriptif dengan penuh percaya diri dan bertanggung jawab. Peserta didik mampu menganalisis
struktur kebahasaan yang digunakan dalam teks berbentuk deskriptif dengan penuh percaya diri 

Peserta didik mampu membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks
deskriptif dengan teks lainnya dengan teliti 

Peserta didik mampu menyimpulkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks
deskriptif dengan benar 

Peserta didik mampu menyusun teks deskriptif tulis sederhana tentang objek wisata dengan
memperhatikan tujuan, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai dengan
konteks.

Menganalisis dan menyimpulkan makna secara kontekstual fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks lisan berbentuk deskriptif (descriptive) secara kritis, kreatif dan santun terkait
topik tempat wisata dengan tingkat kelancaran dan ketepatan yang optimal. 

Menganalisis, menyimpulkan makna dan mengevaluasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks lisan dan tulis berbentuk deskriptif (descriptive) secara kritis, kreatif dan jujur
terkait topik tempat wisata dengan tingkat kelancaran dan ketepatan yang optimal. 

Merancang teks tulis dan mempresentasikan secara lisan teks berbentuk deskriptif (descriptive)
terkait topik tempat wisata masyarakat dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan sesuai konteks.

Peserta didik mampu mengidentifikasi gambaran umum, informasi tertentu dan rinci dari teks
deskriptif dengan penuh percaya diri dan bertanggung jawab. Peserta didik mampu menganalisis
struktur kebahasaan yang digunakan dalam teks berbentuk deskriptif dengan penuh percaya diri 

Peserta didik mampu membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks
deskriptif dengan teks lainnya dengan teliti 

Peserta didik mampu menyimpulkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks
deskriptif dengan benar 

Peserta didik mampu menyusun teks deskriptif tulis sederhana tentang objek wisata dengan
memperhatikan tujuan, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai dengan
konteks.

Menganalisis, menangkap makna dan mengevaluasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks lisan dan tertulis berbentuk pengumuman (announcement), undangan (invitation).

Merancang dan mempresentasikan teks lisan dan tertulis berbentuk pengumuman, undangan terkait
topik sosial dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai
konteks secara santun, kritis, kreatif, dan mandiri dengan tingkat kelancaran dan ketepatan yang
optimal.

Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial Narrative text, menganalisis struktur Narrative
text dan unsur kebahasaan dengan benar dan menyimpulkan isi text Narrative dengan benar 

Menganalisis pesan moral text Narrative dengan tepat

Peserta didik mampu menyajikan Narrative text yang telah disusun kepada publik melalui berbagai
saluran.

Peserta didik mampu mengidentifikasi tujuan teks prosedur (memasak) lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi sesuai dengan konteks penggunaannya dengan teliti 

Peserta didik mampu merinci ke bagian - bagian struktur teks prosedur lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi sesuai dengan konteks penggunaannya dengan kreatif 

Peserta didik mampu menyimpulkan unsur kebahasaan teks prosedur lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi sesuai dengan konteks penggunaannya dengan bertanggungjawab 

Peserta didik mampu menyusun teks prosedur berbentuk essay dengan memberi dan meminta
informasi sesuai dengan konteks penggunaannya dengan benar.

Peserta didik dapat memahami dan menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks lisan dan tulis berbentuk iklan (advertisement), undangan (invitationsecara kritis, kreatif dan
jujur terkait topik fenomena alam dan sosial.

Peserta didik dapat menyimpulkan makna dan mengevaluasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks lisan dan tulis berbentuk iklan (advertisement), undangan (invitation) secara kritis,
kreatif dan jujur terkait topik fenomena alam dan sosial.

Merancang dan mempresentasikan teks lisan dan tertulis berbentuk iklan, undangan dan
pengumuman terkait topik fenomena alam dan sosial dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan sesuai konteks secara santun, kritis, kreatif, dan mandiri dengan
tingkat kelancaran dan ketepatan yang optimal.