LAPORAN

Program Kampus Mengajar Angkatan 2

Laporan Mingguan

Disusun oleh:

Novia Setiyani

NIM. 185020017

Pendidikan Ekonomi
Universitas Pasundan
2021
 LAPORAN MINGGUAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Identitas:
1. Nama Mahasiswa : Novia Setiyani
2. NIM : 185020017
3. SD Sasaran : SD Adzkia
4. Minggu ke (tanggal) : 1 (2-6 Agustus 2021)

Laporan
1. Rencana Kegiatan Mingguan
a. Mengadakan pertemuan dengan dosen pembimbing lapangan.
b. Mengadakan komunikasi dengan Dinas Pendidikan Kota Bandung.
c. Mengadakan komunikasi dengan pihak sekolah.
d. Melaksanakan observasi awal di SD Adzkia.
e. Menentukan program kerja yang akan dilaksanakan dan mengerjakan laporan awal.
f. Mengerjakan laporan mingguan.

2. Pelaksanaan Kegiatan
a. Pertemuan dengan dosen pembimbing lapangan terlaksana pada tanggal 4 dan 8
Agustus 2021. Topik bimbingan yang dibahas pada tanggal 4 Agustus 2021 melalui
Zoom Meeting bersama Ibu Nanik yaitu koordinasi dan pengarahan program kerja
berdasarkan observasi awal yang sudah dilakukan di SD Adzkia. Adapun pada tanggal
8 Agustus 2021 topik bimbingan yang dibahas bersama Ibu Tika melalui Zoom
Meeting, yaitu mengenai laporan awal dan rencana kerja yang akan dilaksanakan di
SD Adzkia.
b. Komunikasi dengan Dinas Pendidikan Kota Bandung telah terlaksana pada tanggal 3
Agustus 2021, melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini tidak hanya dihadiri oleh pihak
Dinas Pendidikan saja, tapi juga bersama dosen pembimbing lapangan, mahasiswa,
dan kepala sekolah di Kota Bandung yang berkontribusi dalam kampus mengajar
angkatan 2.
c. Komunikasi bersama pihak sekolah telah terlaksana pada tanggal 4 Agustus 2021,
secara luring bertempat di SD Adzkia. Kegiatan ini dihadiri oleh kepala sekolah, guru-
guru, dan mahasiswa kampus mengajar angkatan 2.
d. Observasi awal di SD Adzkia terlaksana pada tanggal 2 dan 5 Agustus 2021. Pada
tanggal 2 Agustus 2021 kegiatan yang dilakukan yaitu observasi untuk mengetahui
lokasi SD Adzkia, sedangkan pada tanggal 5 Agustus kegiatan yang dilakukan yaitu
pengamatan secara langsung sarana dan prasarana yang ada di sekolah, kemudian
wawancara bersama kepala sekolah, staf tata usaha, dan guru SD Adzkia lalu mengisi
lembar observasi yang telah ditentukan.
e. Menentukan program kerja dan menyusun laporan awal telah terlaksana pada tanggal
7 Agustus 2021 melalui Zoom Meeting dan Google Document. Program kerja yang
diajukan mencakup pembelajaran, adaptasi teknologi, dan administrasi sekolah/guru.
f. Mengerjakan laporan mingguan terlaksana pada tanggal 10 Agustus 2021 melalui
Google Document.
3. Analisis Hasil Kegiatan Mingguan
Secara keseluruhan program yang direncanakan pada pekan ini sudah terlaksana. Adapun
kegiatan yang kami lakukan di pekan ini meliputi pertemuan dengan dosen pembimbing
lapangan via zoom meeting; koordinasi dengan Dinas Pendidikan; penerimaan dan
pembukaan dengan pihak sekolah SD Adzkia; observasi sistem pembelajaran, administrasi
sekolah, dan observasi lingkungan sekolah. Lalu menyusun laporan awal program
kegiatan.

4. Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan

Adapun hambatan yang dihadapi dan upaya untuk mengatasi hambatan saat mengerjakan
rencana kegiatan mingguan yaitu,
a. Tim kampus mengajar SD Adzkia belum melakukan observasi secara menyeluruh,
sehingga data yang digunakan hanya berdasarkan lembar observasi awal hasil
wawancara bersama kepala sekolah, guru, dan staf tata usaha SD Adzkia. Upaya yang
dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut yaitu melakukan wawancara kembali
bersama guru SD Adzkia pada hari Senin tanggal 9 Agustus 2021, sekaligus
melakukan pengamatan yang lebih mendalam.
b. Pada saat tim kampus mengajar SD Adzkia melakukan orientasi ke kelas luring,
didapati bahwa masih banyak siswa yang kompetensinya tidak sesuai dengan
tingkatan kelasnya. Misalnya siswa kelas 6 SD yang masih kesulitan memahami
matematika dasar seperti perkalian dan pembagian. Upaya yang dilakukan untuk
mengatasi hambatan tersebut yaitu dengan memberikan pendampingan kepada siswa
yang masih belum memahami matematika dasar agar tetap dapat mengikuti
pembelajaran dengan baik.

5. Rencana Perbaikan dan Tindak Lanjut

Adapun rencana perbaikan dan tindak lanjut dari hasil observasi
a. Aspek Pembelajaran, rencana perbaikan yang dapat dilakukan ketika daring yaitu
dengan membuat video pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam
memahami materi dan dapat terus diakses oleh siswa, contohnya seperti pembuatan
youtube channel ataupun share video pembelajaran secara langsung, sedangkan
rencana perbaikan ketika luring yaitu bisa dengan pembuatan kelompok kecil yang
dapat membantu memahami materi antar siswa dengan siswa yang lainnya.
b. Aspek Administrasi, tim kampus mengajar SD Adzkia akan berfokus pada
administrasi perpustakaan mengingat belum adanya sistem administrasi yang baik.
c. Aspek Teknologi, dari hasil observasi teknologi yang digunakan ialah Zoom dan
Google meet, dibutuhkan pengetahuan berbagai fitur yang dapat digunakan pada
aplikasi tersebut. Tindak lanjut yang dapat dilakukan adalah diadakannya
sosialisasi aplikasi yang dapat digunakan saat pembelajaran. Penggunaan buku
digital juga dapat membantu guru serta siswa dalam melaksanakan pembelajaran
daring.
Lampiran

Gambar 1. Koordinasi dengan Dinas Pendidikan Gambar 2. Observasi awal

Gambar 3. Serah terima mahasiswa KM dengan Gambar 4. Bimbingan bersama DPL

pihak sekolah SD Adzkia

Gambar 5. Diskusi tim kampus mengajar Gambar 6. Sosialisasi SD Adzkia

SD Adzkia
 Bandung, 10 Agustus 2021
Mahasiswa

Novia Setiyani

Menyetujui/ Mengetahui:
Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan

Yuyun Nuraini Dr. Tika Hafzara Siregar, STP., M.Si.