DOKUMENTASI PORTOFOLIO

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI RAKRYAN DIGITAL ACADEMY

Disusun sebagai salah satu syarat nilai kelulusan

Disusun Oleh:

Moch Badrul Laksamanadin

XII TKJ 3
6922/1338.064
TEKNIK KOMPUTER JARINGAN

PEMERINTAHAN PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 11 MALANG
Jl Pelabuhan Bakahuni No.01 Malang 65148 Telp. 0341-836330 Fax 0341-8372171
Website : www.smkn11malang.sch.id email info@smkn11malang.sch.id
 LEMBARAN PENGESAHAN

No Nama dan Jabatan Tanggal Tanda Tangan

Muhammad Hudan Dardiri S.Kom

1.
Pembimbing DUDIKA

Imam Bahrudin
2.
Guru Pembimbing

Mochammad Arif Darmansyah S.Pd

3.
Ketua Program Keahlian TKJ

Dokumentasi Portofolio Praktek Kerja Lapangan ini telah disahkan oleh :

Mengetahui.

Kepala SMK NEGERI 11 Malang Pimpinan DUDIKA

SUHARI, M.Pd
NIP. 19650316 199112 1 001 Muhammad Hudan Dardiri S.Kom

I
 MOTTO

"Sukses bukanlah akhir, kegagalan bukanlah kematian: yang penting adalah

keberanian untuk terus berlanjut." - Winston Churchill. Sumber
"Jangan memperhatikan jam, lakukan apa yang dilakukan jam. Terus berlanjut." -
Sam Levenson.
"Orang sukses dan orang yang tidak sukses tidak berbeda jauh dalam kemampuan
mereka. Mereka berbeda dalam keinginan untuk mencapai potensi mereka." - John
Maxwell.

sumber : (https://www.brainyquote.com/quotes)

II
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, saya sangat bersyukur bisa
menyelesaikan Dokumentasi Portofolio PKL ini. Limpahan rahmat dan karunia-Nya membuat
saya mampu menyelesaikan penulisan ini dengan baik.

Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyelesaian dokumentasi ini. Dokumentasi ini merupakan bagian dari kegiatan praktik yang saya
jalani sebagai syarat untuk menyelesaikan pendidikan di SMK.

Saya menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam dokumentasi ini. Namun, saya
berusaha sebaik mungkin untuk memberikan informasi yang sejelas dan selengkap mungkin. Saya
berharap dokumentasi ini dapat memenuhi harapan dan memberikan manfaat bagi pihak yang
membutuhkannya.

Sebagai penulis, saya berharap agar Dokumentasi Portofolio PKL ini bisa bermanfaat bagi
pembaca. Oleh karena itu, saya mengharapkan kritik dan saran dari pembaca demi kesempurnaan
Dokumentasi Portofolio PKL ini.

Malang, 31 Januari 2023

Penulis

III
 DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan.......................................................................................................................................................I
Halaman Moto.................................................................................................................................................................II
Kata pengantar..............................................................................................................................................................III
BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................................................................................1
A. Latar Belakang PKL ........................................................................................................................................1
B. Pengertian PKL.................................................................................................................................................2
C. Tujuan Dan Manfaat PKL................................................................................................................................3
D. Manfaat Penulisan Dokumentasi Portofolio PKL............................................................................................4
BAB 2 TINJAUAN UMUM.............................................................................................................................................2
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan PKL..............................................................................................................1
B. Sejarah Singkat Dunia Usaha Dunia Industri Dunia Kerja (DUDIKA)...........................................................2
C. Struktur Organisasi DUDIKA.. .......................................................................................................................3
D. Tata Tertib,Keselamatan dan Kesehatan kerja (K3) .......................................................................................4
E. Prosedur PKL....................................................................................................................................................5
BAB 3 PROSES DAN HASIL BELAJAR DI DUDIKA...............................................................................................3
A. Pekerjaan yang Dilakukan di DUDIKA...........................................................................................................1
B. Dokumentasi Kegiatan PKL.............................................................................................................................2
C. Hasil Project DUDIKA.....................................................................................................................................3
D. Hambatan Selama PKL dan Pemecahan Masalah............................................................................................4
BAB 4 PENUTUP.............................................................................................................................................................4
A. Kesimpulan.......................................................................................................................................................1
B. Saran.................................................................................................................................................................2
BAGIAN AKHIR.............................................................................................................................................................5
A. Lampiran...........................................................................................................................................................1

DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.3 : Struktur Organisasi DUDIKA..............................................................................................1
Gambar 3.2 : Dokumentasi PKL................................................................................................................2
Gambar 3.3 : Project PKL..........................................................................................................................3
Gambar 5.1 : Lampiran...............................................................................................................................4

III
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah sebuah program yang diterapkan dalam sistem pendidikan
untuk membantu siswa/mahasiswa memperoleh pengalaman dan pengetahuan praktis dalam bidang
yang dipilih. PKL ini biasanya dilakukan sebagai bagian dari mata pelajaran atau sebagai salah satu
syarat untuk lulus dalam pendidikan tersebut. PKL membantu siswa/mahasiswa untuk memperluas
wawasan dan memahami teori yang diajarkan di kelas dengan mengaplikasikannya dalam dunia nyata.
Selain itu, PKL juga membantu siswa/mahasiswa mempersiapkan diri untuk masuk dalam dunia kerja
setelah lulus dari pendidikan.

B. Pengertian Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah sebuah program pendidikan yang bertujuan untuk
memberikan pengalaman dan pengetahuan praktis bagi siswa/mahasiswa dalam bidang yang dipilih.
PKL dilakukan di luar lingkungan sekolah/kampus dengan bekerja sama dengan perusahaan atau
instansi yang relevan. Siswa/mahasiswa berkesempatan untuk mempraktikkan dan mengaplikasikan
teori yang diajarkan di kelas dalam situasi nyata, memperluas wawasan, dan mempersiapkan diri untuk
masuk dunia kerja setelah lulus dari pendidikan.

C. Tujuan Dan Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Tujuan dari Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah:

1. Memberikan pengalaman dan pengetahuan praktis bagi siswa/mahasiswa dalam bidang yang
dipilih.
2. Membantu siswa/mahasiswa memahami teori yang diajarkan di kelas dengan mengaplikasikannya
dalam situasi nyata.
3. Memperluas wawasan dan pengetahuan siswa/mahasiswa tentang bidang yang dipilih.
4. Mempersiapkan siswa/mahasiswa untuk masuk dunia kerja setelah lulus dari pendidikan.

Manfaat dari PKL adalah:

1. Siswa/mahasiswa memperoleh pengalaman dan pengetahuan praktis yang berguna untuk masa
depan.
2. Siswa/mahasiswa dapat memahami teori yang diajarkan di kelas dengan lebih baik dan
mengaplikasikannya dalam situasi nyata.
3. Siswa/mahasiswa memperoleh wawasan dan pemahaman yang lebih luas tentang bidang yang
dipilih.
4. Siswa/mahasiswa memperoleh koneksi dan jaringan yang berguna dalam dunia kerja.
5. Perusahaan dan instansi yang bekerja sama dengan sekolah/kampus memperoleh sumber daya
manusia yang berkualitas dan siap kerja.

IV
D. Manfaat Penulisan Dokumentasi Portofolio

Manfaat dari penulisan Dokumentasi Portofolio PKL adalah:

1. Sebagai bukti bahwa siswa/mahasiswa telah melakukan PKL dan memperoleh pengalaman dan
pengetahuan praktis.
2. Dokumentasi Portofolio PKL dapat digunakan sebagai referensi dan bahan evaluasi bagi
siswa/mahasiswa dan pihak sekolah/kampus.
3. Dokumentasi Portofolio PKL dapat menjadi bahan pertimbangan bagi perusahaan dan instansi
dalam mempekerjakan siswa/mahasiswa setelah lulus dari pendidikan.
4. Dokumentasi Portofolio PKL dapat membantu siswa/mahasiswa memahami dan mengevaluasi
perkembangan dan prestasi yang telah dicapai selama melakukan PKL.
5. Dokumentasi Portofolio PKL dapat meningkatkan kualitas dan profesionalisme siswa/mahasiswa
dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab.

V
 BAB II
TINJAUAN UMUM

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan PKL

Tim kami melaksanakan PKL di salah satu perusahaan yang bekerjasama dengan sekolah kami,
yaitu Rakryan Digital Academy yang berlokasi di Jl. Bend. Palasari No.Kav 5, Karangbesuki, Kec.
Sukun, Kota Malang.

Saat melakukan Pendidikan Praktik Kerja Lapangan, kami mematuhi jadwal dan waktu yang
ditentukan, mulai dari 10 Agustus 2022 sampai 31 Januari 2023, dengan jadwal kerja sebagai berikut.

No Hari Masuk Istirahat Pulang

1. Senin 08.00 WIB Saat Sholat 17.00 WIB

2. Selasa 08.00 WIB Saat Sholat 17.00 WIB

3. Rabu 08.00 WIB Saat Sholat 17.00 WIB

4. Kamis 08.00 WIB Saat Sholat 17.00 WIB

5. Jumat 08.00 WIB Saat Sholat 17.00 WIB

6. Sabtu -- -- --

7. Minggu -- -- --
Jadwal ini hanya berlaku saat WFH jadi ketika tidak WFH masuknya jam 11.00 WIB - 12.30 WIB dan pulangnya jam 17.00 WIB,
Masuk nya itu 1 minggu sekali untuk menunjukkan progress

B. Sejarah Singkat Dunia Usaha Dunia Industri Dunia Kerja (DUDIKA)

Rakryan Digitalent Hub merupakan Startup Digital yang bergerak dibidang EduTech berlokasi di
Kota Malang yang dinaungi langsung oleh PT. WeSolve Solusi Indonesia. Rakryan secara resmi
didirikan pada awal tahun 2020 oleh 4 founder, dimana program pertama kalinya yang dijalankan yaitu
Skill Dev Class, program Kelas Industri di SMK bernama Rakryan Digital Academy

VI
C. Struktur Organisasi DUDIKA

Gambar 2.3 : Struktur Organisasi DUDIKA

D. Tata Tertib, Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

A. Siswa wajib :

1. Mematuhi dan mentaati peraturan yang berlaku di DUDIKA.

2. Berada ditempat praktek 15 menit sebelum praktek dimulai,bersikap sopan, jujur, bertanggung
jawab, berinisiatif dan kreatif pada saat melakukan praktik.
3. Mengenakan seragam praktik/katelpak atau sesuai ketentuan DUDIKA.
4. Memberitahu pimpinan DUDIKA/pembimbing PKL apabila berhalangan hadir atau bermaksud
meninggalkan praktik karena urusan tertentu.
5. Segera melapor pada petugas yang berwenang atau pimpinan apabila terjadi kerusakan atau salah
mengambil bahan / alat.
6. Segera membicarakan dengan pembimbing PKL/ketua kelompok atau petugas yang ditunjuk
apabila menemukan kesulitan.
7. Membersikan dan mengatur kembali peralatan setelah selesai dipergunakan sebelum meninggalkan
tempat.
8. Mengisi daftar hadir dan agenda harian

VII
 B. Siswa wajib :

1. Merokok di tempat PKL.

2. Menerima tamu pribadi pada saat PKL.
3. Menggunakan telepon milik perusahaan/tempat PKL tanpa ijin petugas.
4. Pindah tempat PKL, kecuali sepengetahuan orang tua, pembimbing PKL, guru pembimbing,
penanggung jawab/pelaksana PKL.
5. Memakai rok mini, sepatu tumit tinggi, perhiasan mencolok, tatarias wajah yang tidak sesuai
dengan situasi dan kondisi setempat (bagi peserta didik putri).

C. Sanksi-sanksi :

1. Peringatan secara lisan.

2. Peringatan secara tertulis.
3. Pengurangan nilai PKL
4. Dikeluarkan dari tempat PKL/DUDIKA.

E. Prosedur PKL

Sebelum melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) kita harus mengikuti prosedur-prosedur yang
sudah ditentukan. Yang pertama kita harus meminta surat pengantar dari sekolah untuk diberikan
kepada pihak DUDIKA. Yang kedua kita harus meminta surat kesehatan dari puskesmas terdekat, yang
kemudian akan diserahkan ke pihak DUDIKA . Monitoring dilakukan paling tidak 1 bulan sekali oleh
guru pembimbing dari sekolah siswa. Penjemputan dilakukan pada tanggal 31 Januari 2023.

VIII
 BAB III
PROSES DAN HASIL BELAJAR DI DUDIKA

A. Pekerjaan Yang Dilakukan di DUDIKA

Mempelajari Flutter sebagai frameworknya dan mempelajari Laravel sebagai backend nya untuk
membuat api.

Mobile Dev.
Back-End Dev.

B. Dokumentasi Kegiatan PKL

Pada minggu pertama, kami diajak untuk mengulang materi pemrograman Dart dasar. Lalu pada
minggu kedua, saya melanjutkan materi dengan mempelajari Dart OOP. Setelah memahami dasar-dasar
Dart, pada minggu ketiga kami memulai mengenal API. Kami diminta membaca dan menonton video-
video tentang API, lalu pada minggu keempat kami mulai mengambil data dari API. Pada minggu
kelima, kami memulai untuk mempelajari cara mengubah, menghapus, dan memperbarui data
menggunakan metode-metode CRUD. Setelah memahami bagaimana mengolah data menggunakan
API, pada minggu-minggu berikutnya kami diperintah untuk mencari referensi desain aplikasi maupun
Web yang akan diterapkan, lalu menslicing desain tersebut, dan menambahkan fungsi fungsi yang
diperlukan didalamnya seperti navigasi dan metode-metode CRUD yang diperlukan

Gambar 3.2 : Dokumentasi PKL

XI
C. Hasil Project DUDIKA

Pada pertengahan bulan desember kita di beri tau oleh Pimpinan DUDI bahwa kita disuruh untuk
mencari / membuat design aplikasi yang ada di figma, karena saya tidak pandai untuk design saya
mencari referensi dari internet dan saya mendapatkan beberapa aplikasi dan web ,lalu saya slicing
design tersebut ke dalam flutter

Aplikasi Membaca Al-Quran

Web Penjualan Teh

X
 Gambar 3.2 : Project PKL

D. Hambatan Selama PKL dan Pemecahan Masalah

1. Hambatan : Ada beberapa widget yang belum pernah saya pelajari jadi sedikit ada kesulitan
saat slicing web / aplikasinnya
2. Solusi : Membaca dokumentasi, Melihat video video dan juga dibantu oleh platform
ChatGpt

1. Hambatan : Jarank yang lumayan jauh sekitar 1 jam an saya sampai ke kantor
2. Solusi : Makadari itu hanya 1 minggu sekali ke kantor untuk melakukan progress saja

IX
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Melalui PKL, dapat diambil kesimpulan bahwa siswa SMK bisa memperoleh manfaat dan
pengalaman penting, seperti peningkatan kemampuan kerja, disiplin waktu, inisiatif, dan kerajinan.
Keberlangsungan PKL sangat berguna bagi perkembangan siswa dalam bidang profesional dan
membentuk rasa disiplin dan tanggung jawab. PKL bukan hanya syarat penting untuk kelulusan
maupun kenaikan, tetapi juga merupakan kesempatan berharga bagi siswa untuk belajar dan
berkembang

B. Saran
Berdasarkan pengalaman saya saat menjalankan PKL, saya memberikan saran agar kegiatan ini
berjalan dengan lebih lancar dan baik. Saya ingin menyarankan:

Pihak sekolah untuk membekali siswa-siswi PKL dengan pengetahuan dan keterampilan yang
sesuai dengan tugas sehari-hari mereka di DUDIKA.
Pihak DUDIKA untuk tidak segan membantu siswa PKL dan memberikan tugas yang sesuai
dengan bimbingan dan SOP yang berlaku.
Bagi pembaca yang ingin menjalani PKL, disarankan untuk mempersiapkan diri secara ilmu, fisik,
dan mental agar dapat menyesuaikan diri dengan dunia kerja yang berbeda dari sekolah.

Sekian saran saya, semoga dapat membantu perkembangan PKL ke depan.

IIX
 BAGIAN AKHIR

A. Lampiran