BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Dengan adanya program praktik yang diterapkan di sekolah kejuruan sangat
mendukung dalam bidang pendidikan dan kemajuan bagi dunia bisanis atau
usaha. Dengan berakhirnya kegiatan prakerin ini dapat saya simpulkan sebagai
berikut:
a. Siswa dapat mempraktikkan hasil teori yang diberikan dari sekolah ke dunia
usaha.
b. Dengan adanya prakerin ini, maka dapat tercipta tenaga kerja yang
professional dan siap kerja nantinya.
c. Kegiatan prakerin sangat perlu dilaksanakan untuk memacu kreativitas
siswa dan menambah pengalaman siswa di dunia usaha.
d. Kegiatan prakerin ini sangat bermanfaat sekali dalam dunia usaha yang
sesungguhnya.

5.2 Saran
Saran-saran yang kami berikan dibawah ini semoga bisa menjadi masukan
yang untuk menanbah kekurangan-kelurangan yang terdapat dikantor arsip
daerah kota bekasi dan sekolah menengah kejuruan (SMK) Bhakti Persada
mengenai program pelatihan Praktik Kerja Lapangan (PKL).

5.2.1 Saran Kepada Sekolah

Untuk SMK Bhakti Persada banyak sekali nilai positif dan manfaat
yang diambil dari program PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
meliputi pengalaman, ilmu, dan kedisiplinan. Dengan adanya program
Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini maka kualitas yang dimiliki siswa
(kelulusan) akan meningkat. Beberapa hal yang perlu dipertimbangkan:

32
 33

1. Hendaknya pihak sekolah selalu mengadakan kunjungan

keperusahaan-perusahaan yang ada diindonesia untuk menjalin
kerjasama dibidang perekrutan tenaga kerja.
2. Dalam pengajaran hendaknya pengajar sering memberikan himbauan
kepada siswa tentang dunia kerja (Industri) agar para siswa
mempunya pandangan untuk terjun kedunia kerja disamping program
Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang telah diberikan.
3. Pihak sekolah (lembaga pendidikan) diharapkan dapat memantau
kegiatan siswa yang sedang melaksanakan praktek kerja industry
Praktik Kerja Lapangan (PKL) secara intensif sehingga segala
kesulitan yang timbul dapat dipecahkan bersama.
4. Utamakan rasa bertanggung jawab dalam memonitoring siswa Praktik
Kerja Lapangan (PKL).
5. Setiap pembimbing yang ditunjuk sekolah sebaiknya dibekali
pengetahuan yang memadai mengenai usaha yang dikelola dunia
industri yang akan ditempati siswa/siswi Praktik Kerja Lapangan
(PKL) sehingga.

5.2.2 Saran Kepada Perusahaan

1. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ini akan terarah apabila disusun
melalui suatu jadwal yang harus dikerjakan siswa-siswi selama
melaksanakan Praktik Kerja Industri.
2. Pihak dunia industri diharapkan dapat menyediakan seorang
instruktur Khusus yang pada hari-hari tertentu agar dapat memberikan
pelajaran teori yang berhubungan dengan pekerjaan yang akan
dilaksanakan siwa-siswi sehingga dapat dimengerti dan memahami
pekerjaan yang akan dilaksanakan.
 34

5.3 Kritik
5.3.1 Kritik kepada Sekolah
Untuk Para Guru pembimbing Harus lebih mengontrol Siswa / Siswi
nya yang lagi pada PKL agar bisa mengetahui gimana keadaan para
Siswa / Siswi nya menjalankan PKL tersebut . Serta lebih mengontrol
juga kepada pembuatan Laporan PKL agar setiap Siswa / Siswi
membuat Laporan PKL tersebut .

5.3.2 Kritik kepada Perusahaan

Agar lebih mengontrol dan membimbing anak-anak PKL yang tidak
aktif dalam mengikuti kegiatan .