Anda di halaman 1dari 8

BAB 

 I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Perpustakaan adalah suatu tempat terkumpulnya koleksi maupun informasi baik
dalam bentuk tercetak, audio visual maupun dalam bentuk elektronik yang bisa dimanfaatkan
oleh masyarakat luas. Perpustakaan yang besar , letaknya strategis, koleksinya lengkap dan
mutakhir , namun kurang diminati oleh pengguna/ pemustaka hal ini perlu dicermati mengapa
demikian.
Dengan sedikitnya pemustaka yang memanfaatkan koleksi/ informasi yang tersedia di
perpustakaan tersebut, perlu dievaluasi penyebabnya. Perpustakaan sekolah mengemban
fungsi pendidikan untuk menunjang kurikulum, fungsi informasi untuk membekali siswa
dengan
ketrampilan mencari, mengolah dan mengevaluasi informasi, fungsi pengembangan pribadi
dan watak serta fungsi penelitian dan rekreasi. Secara umum pengertian perpustakaan adalah
suatu unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan dan memiliki koleksi bahan
yang akan dikelola dan diatur secara sistematis dengan cara tertentu, untuk digunakan secara
terus menerus oleh pemakainya sebagai sumber informasi
Mengingat begitu banyaknya fungsi perpustakaan sekolah dan kedudukan
perpustakaan sebagai bagian integral dari sekolah untuk mendukung proses belajar mengajar
demi tercapainya trujuan pendidikan nasional dan atau sekolah maka perpustakaan perlu
dikelola secara profesional baik tenaga, koleksi, layanan dan  aspek lain yang terkait serta
dipenuhi sarana prasarana perpustakaan. Perpustakaan SMA NEGERI di lihat dari bentuk
fisik bangunan sudah dikatakan memadai, namun isi bangunan itu masih perlu untuk
dipenuhi. Banyak buku yang sudah rusak, dan masih sedikit koleksinya, belum adanya
layanan otomasi, serta masih banyak lagi sarana dan prasarana yang belum memadai.

1.2 Rumusan Masalah


Dari latar belakang di atas maka permasalahan yang dihadapi oleh perpustakaan SMA
NEGERI adalah kurangnya fasilitas sarana dan prasarana.

1.3 Tujuan Pembuatan Proposal


Tujuan dari pembuatan proposal ini adalah :
1.Memenuhi sarana prasarana perpustakaan
2.Memberi layanan perpustakaan berstandar nasional
3.Mengimplementasikan teknologi pengelolaan perpustakaan sesuai standar penyelenggaraan
layanan perpustakaan khususnya dalam pelaksanaan kurikulum 2013
4.Menyediakan fasilitas belajar berupa perpustakaan yang berstandar nasional

1.4 Manfaat Pembuatan Proposal


Manfaat dari proposal ini adalah untuk memberikan fasilitas sarana dan prasarana sehingga
pengguna perpustakaan dapat kepuasan datang di perpustakaan sekolah tersebut. Dengan
lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana maka diharapkan bagi komponen- komponen
sekolah yaitu :
1.Pendidik
Perpustakaan sekolah dapat digunakan sebagai pengetahuan terhadap kegunaan perpustakaan
sekolah, guna meningkatkan kualitas atas mutu peserta didik. Selanjutnya pendidik dapat
mengimplementasikan pengetahuannya tentang perpustakaan sekolah kepada peserta
didiknya.
2.Pustakawan
Bagi pustakawan perpustakaan sekolah ini  dapat  mempermudah  dalam pemberian layanan
yang baik lewat fasilitas yang memadai. Sehingga pustakawan dapat mengembangkan
perpustakaannya untuk meningkatkan mutu pendidikan.
3.Peserta didik
Bagi peserta didik dengan lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana dapat menguatkan
pemahaman mereka tentang pentingnya perpustakaan di sekolah untuk keberhasilan belajar.

BAB II
GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN

2.1 Sumber Daya Manusia


Status Tenaga Perpustakaan terdiri dari : Fungsional Guru sebagai kepala Perpustakaan dan
dibantu oleh 1 pengelola perpustakaan pegawai non PNS/kontrak.
2.2 Kondisi Perpustakaan
Sarana prasarana yang digunakan selama kegiatan di Perpustakaan berupa :
a.Perabot Perpustakaan

JUMLAH
NO NAMA  BARANG KETERANGAN
BARANG

Dimakan rayap
1 Meja Sirkulasi 1

2 Meja Pengolahan 1 Baik
3 Meja Baca baik
4 Meja Komputer & printer 2 Baik
5 Kursi Kayu 2 Baik
6 Kursi Lipat 5 Baik
7 Kursi Meja Komputer 2 Baik
8 Scaner  1 Baik

9 Almari Buku Referensi 4 Baik


10 Almari Katalog 1 Dirmakan Rayap
11 Almari Kitab Suci, Makalah,Cerpen 1 Baik
12 Almari Buku Paket 2 Baik
13 Display Showcase Thropy+Drawer 6 Baik
14 Rak Buku Paket 4 Baik
15 Rak Buku Non Fiksi 3 Baik
16 Rak Buku Fiksi 2 Baik
17 Rak Majalah 1 Baik
18 Rak Surat Kabar 2 Baik
19 Rak Kumpulan Soal-soal 52 Baik
20 Lokker Petugas 1 Baik
21 Kotak Saran 2 Baik
22 Vas Bunga 1 Baik
23 Alat Pemadam 2 Baik
B.Peralatan Perpustakaan
Peralatan Perpustakaan, antara lain :
JUMLAH
NO NAMA  ALAT BARANG KET
     1.      Komputer Petugas 2 KurangBaik
     2.      Komputer untuk Anggota Perpustakaan 6 KurangBaik
     3.      Printer Canon DVD Sharp 1
     4.     Tape Recorder Parabola 1 KurangBaik
     5. LCD dan Scren 1 Baik
     6. Video Documentasi Sony dan Assesoris dan 1 Baik
     7. Tripot Camera Digital Canon Type 505 1 RusakBerat
     8. dan Assesories 1 Baik
     9. AC 1
Baik Baik
    10. Lampu Paper Cut Laminator 5
    11. Baik Baik  
Cutter Kartu Tanda
    12. Anggota
    13.
Speaker
    14.
    15. Vacum Link
    

C. Perlengkapan Perpustakaan
Perlengkapan Perpustakaan, antara lain :
1. Kartu pengunjung
2. Kartu katalog
3. Kartu Peminjam Siswa
4. Buku Induk
5. Label Buku
6. Stempel
7. Alat Tulis
8. Gambar Garuda Pancasila
9. Gambar Presiden
10. Gambar Wakil Presiden
11. Jam Dinding
12. Struktur Organisasi Perpustakaan
13. Grafik Pengunjung dan Peminjam Buku
14. Daftar buku – buku perpustakaan
15. Tata Tertib Perpustakaan
16. Program Kerja Perpustakaan
17. Daftar Inventaris Perpustakaan
18. Visi dan Misi

E.Kegiatan
      1) Di dalam ruang Perpustakaan
    Kegiatan yang dilaksanakan di dalam perpustakaan merupakan kegiatan siswa, guru
maupun             karyawan dengan menggunakan fasilitas yang ada di perpustakaan.
2)Peningkatan Mutu
Tenaga : Baik Koordinator maupun petugas perpustakan selalu berupaya meningkatkan mutu
dengan cara meningkatkan pelayanan yang lebih baik, menambah koleksi buku – buku baru,
dan menambah fasilitas yang lebih bagus.
    3)Program Kerja Perpustakaan
Program Kerja Perpustakaan : ( terlampir )
   4)Jadwal Penggunaan Perpustakaan
   Tidak terjadwal
Penggunaan Perpustakaan secara insidental dalam rangka pemenuhan kebutuhan sarana /
fasilitas perpustakaan yang menunjang kegiatan yang dilakukan secara insidental.
Misal :
a.Peminjaman dan pengembalian buku
b.Membaca buku di perpustakaan
c.Belajar di perpustakaan di saat jam kosong

F.Tata Tertib Pemustaka SMA NEGERI Tahun Pelajaran 2013/2014


1.UMUM :
1. Pemustaka perpustakaan SMA NEGERI adalah warga SMA NEGERI yang terdiri
dari guru, karyawan dan siswa.
2. Pemustaka bukan dari SMA NEGERI adalah anggota JID kabupaten SMA
NEGERI harus seizin kepala sekolah.
3. Pemustaka wajib mengisi daftar hadir / buku tamu, berlaku tertib, sopan, menjaga
kebersihan dan ketenangan.
4. Pemustaka bertanggung jawab atas keutuhan dan kelengkapan buku-buku dan barang-
barang lain milik perpustakaan.
5. Pemustaka yang merusak / menghilangkan buku / barang lain milik perpustakaan
wajib mengganti / memperbaiki.
6. Peminjam buku yang melewati batas pinjam dikenai denda @ Rp. 100,- per hari per
buku.
7. Peminjam buku yang menghilangkan buku wajib mengganti dengan judul buku yang
sama atau mengganti uang dengan ketentuan buku teks sebesar Rp. 60.000,-. dan buku  non
teks sebesar Rp. 40.000,-

 Pemustaka dilarang

1.      Membawa tas ke dalam ruang perpustakaan (tas diletakkan di rak yang tersedia)
2.        Merokok di dalam ruang perpustakaan

3.       Mengganggu ketertiban dan ketenangan

2.KHUSUS
1.        Peminjaman buku untuk kelas X, XI, XII dilayani setiap hari.

2. .      Peminjaman buku mingguan harus menggunakan Kartu Anggota.

BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
3.1 Dasar kegiatan
1.UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2.Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
3.Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses
4.Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan
5.Program kerja perpustakaan SMA NEGERI Tahun Pelajaran 2012/2013

3.2 Rencana Pelaksanaan


Pengembangan perpustakaan SMA NEGERI tahun pelajaran 2017/2018  ini akan
dilaksanakan pada pada Bulan Januari sampai dengan Maret 2018. Pengembangan
perpustakaan akan dilaksanakan oleh pengelola perpustakaan.

3.3 Susunan Tim Pengembang


Susunan tim pengadaan media ini adalah sebagai berikut :
Penanggung   Jawab   : -
Ketua                          : -
Anggota                      : -

3.4 Rencana Anggaran


Anggaran kegiatan dibebankan pada APBS SMA NEGERI Tahun 2018/2019 yang  berasal
dari komite sekolah sebesar Rp. ..........................,-
Dengan rencana penggunaan sebagai berikut :

BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan Pengembangan Program
Untuk pengembangan dan pengelolaan perpustakaan sekolah secara
professional  maka  sarana dan prasarana perpustakaan harus memadai untuk memudahkan
pengguna dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah. Peranan perpustakaan sangat
menunjang prestasi pendidikan di sekolah. Perpustakaan sangat penting dan harus ada pada
setiap sekolah di semua jenjang pendidikan. Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan
sesuai dengan tujuan dan fungsinya

4.2 Saran dan Implementasi Kebijakan


Dalam pemenuhan dan kelancaran sarana dan prasarana tersebut dibutuhkan kerja sama dari
berbagai pihak baik dari warga sekolah sendiri maupun pihak-pihak lain sebagai donatur.

Menyetujui                                                                  Jakarta,  1 Juli 2018


Kepala  Sekolah                                                          Kepala Perpustakaan

Nama Kepala sekolah                                                 Nama Kepala Perpus


NIP.   000000000000                                                 NIP. 000000000000

Anda mungkin juga menyukai