BAB I
PENDAHULUAN
dalam bentuk tercetak, audio visual maupun dalam bentuk elektronik yang bisa dimanfaatkan
oleh masyarakat luas. Perpustakaan yang besar , letaknya strategis, koleksinya lengkap dan
mutakhir , namun kurang diminati oleh pengguna/ pemustaka hal ini perlu dicermati mengapa
demikian.
fungsi pendidikan untuk menunjang kurikulum, fungsi informasi untuk membekali siswa
dengan
dan watak serta fungsi penelitian dan rekreasi. Secara umum pengertian perpustakaan adalah
suatu unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan dan memiliki koleksi bahan
yang akan dikelola dan diatur secara sistematis dengan cara tertentu, untuk digunakan secara
perpustakaan sebagai bagian integral dari sekolah untuk mendukung proses belajar mengajar
demi tercapainya trujuan pendidikan nasional dan atau sekolah maka perpustakaan perlu
dikelola secara profesional baik tenaga, koleksi, layanan dan aspek lain yang terkait serta
dipenuhi sarana prasarana perpustakaan. Perpustakaan SMA NEGERI di lihat dari bentuk
fisik bangunan sudah dikatakan memadai, namun isi bangunan itu masih perlu untuk
dipenuhi. Banyak buku yang sudah rusak, dan masih sedikit koleksinya, belum adanya
layanan otomasi, serta masih banyak lagi sarana dan prasarana yang belum memadai.
Dari latar belakang di atas maka permasalahan yang dihadapi oleh perpustakaan SMA
Manfaat dari proposal ini adalah untuk memberikan fasilitas sarana dan prasarana sehingga
lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana maka diharapkan bagi komponen- komponen
sekolah yaitu :
1.Pendidik
sekolah, guna meningkatkan kualitas atas mutu peserta didik. Selanjutnya pendidik dapat
mengimplementasikan pengetahuannya tentang perpustakaan sekolah kepada peserta
didiknya.
2.Pustakawan
Bagi pustakawan perpustakaan sekolah ini dapat mempermudah dalam pemberian layanan
yang baik lewat fasilitas yang memadai. Sehingga pustakawan dapat mengembangkan
3.Peserta didik
Bagi peserta didik dengan lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana dapat menguatkan
BAB II
Status Tenaga Perpustakaan terdiri dari : Fungsional Guru sebagai kepala Perpustakaan dan
a.Perabot Perpustakaan
NO
JUMLAH
NAMA BARANG KETERANGAN
B.Peralatan Perpustakaan
NO JUMLAH
1. NAMA ALAT Petugas
Komputer 2 KET
KurangBaik
2. Komputer untuk Anggota Perpustakaan 6
KurangBaik
3. Printer Canon DVD Sharp 1
4. Tape Recorder Parabola 1 KurangBaik
5. LCD dan Scren 1
6. Video Documentasi Sony dan Assesoris dan Tripot Baik
1
7. Camera Digital Canon Type 505 dan Assesories 1 Baik
8. AC 1
9. Lampu Paper Cut Laminator RusakBerat
1
10. Cutter Kartu Tanda 5 Baik
11. Anggota
12.
13.
14.
15.
C. Perlengkapan Perpustakaan
1. Kartu pengunjung
2. Kartu katalog
3. Kartu Peminjam Siswa
4. Buku Induk
5. Label Buku
6. Stempel
7. Alat Tulis
8. Gambar Garuda Pancasila
9. Gambar Presiden
10. Gambar Wakil Presiden
11. Jam Dinding
12. Struktur Organisasi Perpustakaan
13. Grafik Pengunjung dan Peminjam Buku
14. Daftar buku – buku perpustakaan
15. Tata Tertib Perpustakaan
16. Program Kerja Perpustakaan
17. Daftar Inventaris Perpustakaan
18. Visi dan Misi
No
Golongan Buku Buku Klasifikasi Inventaris / Paket
229493
JUMLAH
2.5206.946 337 9.187
E.Kegiatan
Kegiatan yang dilaksanakan di dalam perpustakaan merupakan kegiatan siswa, guru maupun
2)Peningkatan Mutu
Tenaga : Baik Koordinator maupun petugas perpustakan selalu berupaya meningkatkan mutu
dengan cara meningkatkan pelayanan yang lebih baik, menambah koleksi buku – buku baru,
Tidak terjadwal
Misal :
1.UMUM :
Pemustaka dilarang
1. Membawa tas ke dalam ruang perpustakaan (tas diletakkan di rak yang tersedia)
2. Merokok di dalam ruang perpustakaan
3. Mengganggu ketertiban dan ketenangan
2.KHUSUS
BAB III
dilaksanakan pada pada Bulan Januari sampai dengan Maret 2018. Pengembangan
Penanggung Jawab : -
Ketua :-
Anggota :-
BAB IV
PENUTUP
sarana dan prasarana perpustakaan harus memadai untuk memudahkan pengguna dalam
pendidikan di sekolah. Perpustakaan sangat penting dan harus ada pada setiap sekolah di
semua jenjang pendidikan. Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan
Dalam pemenuhan dan kelancaran sarana dan prasarana tersebut dibutuhkan kerja sama dari
berbagai pihak baik dari warga sekolah sendiri maupun pihak-pihak lain sebagai donatur.
LAMPIRAN :
1. KOMPUTER
Spesifikasi