BAB III

PELAKSANAAN
Dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu, diperlukan suatu standar yang
mencakup segala aspek tentang sistem pendidikan di Indonesia. Salah satu standar yang diperlukan
yaitu Standar Sarana dan Prasarana (sesuai dengan Permen Nomor 24 tahun 2007 tentang Standar
Sarana dan Prasarana untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA). Dalam sistematika program
sarana dan prasarana perlu adanya perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan pelaporan.
Dalam pelaksanaan, ada beberapa hal yang harus diperhatikan antara lain, Standar
Operasional Prosedur (SOP), pembiayaan, dan pendayagunaan SIM (Sistem Informasi Managemen),
serta petugas pelaksana. Untuk pemenuhan SNP program Sarpras mengacu pada Permen No 24
Tahun 2007 tentang Sarana dan Prasarana SD/MI perlu adanya SOP dalam memanfaatkan Sarpras di
sekolah.
A. Standar Operasional Prosedur (SOP)
Sesuai dengan Permen Nomor 24 Tahun 2007 tentang Sarpras, Sebuah SD/MI sekurang-
kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut: 1. ruang kelas, 2. ruang perpustakaan, 3.
laboratorium IPA, 4. ruang pimpinan, 5. ruang guru, 6. tempat beribadah, 7. ruang UKS,
8. jamban, 9. gudang, 10. ruang sirkulasi, 11. tempat bermain/berolahraga.
 Berikut merupakan contoh SOP Perpustakaan :
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERATURAN PENGGUNAAN
FASILITAS PERPUSTAKAAN

KEPUTUSAN
KEPALA SD NEGERI POLOWIJEN 1
NOMOR : ______________________________

TENTANG
PERATURAN PENGGUNAAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH
SD NEGERI POLOWIJEN 1

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka mengatur, pemanfaatan perpustakaan, maka

dipandang perlu menyusun dan membentuk suatu aturan/ tata tertib (SOP)
penggunaan fasilitas perpustakaan SDN Polowijen 1
b. Bahwa dalam upaya mengantisipasi dan melindungi segala fasilitas
perpustakaan dari para pengguna yang tidak tepat dan melindungi para
pengguna dari kesalahan prosedur penggunaan.

Mengingat : UU No.43 tahun 2007 tentang Perpustakaan

MEMUTUSKAN:
Menetapkan : Peraturan Sekolah tentang peraturan/ tata tertib atau Standar Operasional
Prosedur (SOP) pengguna perpustakaan, sebagai berikut:

TATA TERTIB PENGGUNAAN FASILITAS

PERPUSTAKAAN

I. PERATURAN DAN TATA TERTIB

A. WAKTU BERKUNJUNG
Senin - Jumat pukul 06.45 s/d 15.00 WIB. Sepuluh menit sebelum tutup tidak
melayani peminjaman
B. PEMINJAMAN
1. Pelayanan peminjaman hanya diberikan pada masyarakat SDN Polowijen 1.
2. Pelayanan peminjaman dibuka sesua jam kerja SDN Polowijen 1.
3. Bagi peserta didik wajib menunjukkan kartu peserta didik atau kartu
perpustakaan sekolah.
C. BATAS JUMLAH PEMINJAMAN
1. Peserta didik hanya dipernankan meminjam sebanyak – banyaknya 2 buku
2. Guru dan karyawan diperkenankan meminjam sebanyak – banyaknya 3 buku.
D. JANGKA WAKTU PEMINJAMAN BUKU
1. Bahan referensi tugas – tugas makalah 1 minggu
2. Guru dan karyawan diberikan keistemewaan sesuai dengan kebutuhan (maksimal
dua semester)
3. Bahan bacaan hanya 1 minggu (bisa diperpanjang)
4. Untuk buku – buku mahal (tebal) ensiklopedia, kamus dan lain – lain hanya
diperkenankan dibaca di tempat
E. PENGEMBALIAN DAN PERPANJANGAN
1. Peminja harus mengembalikan tepat pada waktunya.
 2. Buku yang akan diperpanjang harus dibawa untuk diselesaikan administrasi
peminjamannya.
3. Perpanjangan diizinkan apabila buku yang akan diperpanjang sedang tidak
dipesan oleh anggota lain.
4. Perpanjangan diizinkan hanya 1 kali.
5. Batas waktu perpanjangan buku 1 minggu untuk sekali masa perpanjangan.

F. PENGGUNAAN RUANG PERPUSTAKAAN

Untuk menjaga ketertiban dan ketenangan diharuskan:
1. Menjaga atau memelihara buku yag dipinjam atau yang dibawa.
2. Tidak makan, minum, tidur, berteriak, membuang sampah sembarangan.
3. Memelihara kebersihan, keamanan, keindahan dan ketenangan di ruang
perpustakaan.
4. Pepustakaan hanya digunakan untuk membaca atau belajar dengan tertib dan
sopan.
5. Sebelum meninggalkan perpustakaan buku dan kursi dikembalikan ke tempat
semula.

II. KEANGGOTAAN PERPUSTAKAAN

A. KEANGGOTAAN
1. Yang berhak menggunakan fasilitas perpustakaan adalah:
a. Mereka yang terdaftar sebagai peserta didik
b. Guru dan karyawan SDN Polowijen 1.
2. Yang menjadi anggota perpustakaan SDN Polowijen 1adalah:
a. Semua guru dan karyawan SDN Polowijen 1
b. Semua peserta didik SDN Polowijen 1yang telah memiliki kartu siswa
3. Syarat-syarat menjadi anggota perpustakaan:
a. Peserta didik yang telah memiliki kartu siswa.
b. Menunjukkan kartu siswa yang masih berlaku
c. Guru dan karyawan SDN Polowijen 1
4. Waktu pendaftaran anggota perpustakaan SDN Polowijen 1
a. Siswa baru dapat dikatakan sebagai anggota jika telah benar-benar diterima di
SDN Polowijen 1dan memiliki kartu siswa
b. Guru dan karyawan setiap hari kerja
III. SANKSI
1. Pelanggaran oleh pengunjung terhadap peraturan dan tata tertib dapat dikelurkan dari
ruang perpustakaan
2. Peminjaman yang terlambat mengembalikan buku – buku perpustakaan dilarang
meminjam buku lagi selama 1 minggu.
3. Peminjam yang menghilangkan atau merusak buku serta koleksi lainnya harus
mengganti buku yang sama atau sesuai dengan harga terakhir buku tersebut.

Mengetahui, Malang, November 2019

Kepala SDN Polowijen 1 Kepala Perpustakaan

Ana Nuz’miah, S.Pd Jenny Ika Adhelia, S.Pd

NIP. 19640202 198504 2 004
Contoh SOP laboratorium IPA
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERATURAN PENGGUNAAN
FASILITAS LABORATORIUM IPA

KEPUTUSAN
KEPALA SD NEGERI POLOWIJEN 1
NOMOR : ______________________________

TENTANG
PERATURAN PENGGUNAAN FASILITAS LABORATORIUM IPA
SD NEGERI POLOWIJEN 1

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka mengatur, pemanfaatan laboratorium IPA, maka

dipandang perlu menyusun dan membentuk suatu aturan/ tata tertib (SOP)
penggunaan fasilitas perpustakaan SDN Polowijen 1
b. Bahwa dalam upaya mengantisipasi dan melindungi segala fasilitas
laboratorium IPA dari para pengguna yang tidak tepat dan melindungi
para pengguna dari kesalahan prosedur penggunaan.

Mengingat : UU No.24 tahun 2007 tentang Sarana dan Prasarana

MEMUTUSKAN:
Menetapkan : Peraturan Sekolah tentang peraturan/ tata tertib atau Standar Operasional
Prosedur (SOP) pengguna laboratorium IPA, sebagai berikut:

TATA TERTIB PENGGUNAAN FASILITAS

LABORATORIUM IPA
II. PERATURAN DAN TATA TERTIB
A. WAKTU BERKUNJUNG
Senin – Jumat pada saat pelajaran IPA dengan didampingi guru yang bersangkutan.
B. PENGGUNAAN RUANG PERPUSTAKAAN
Untuk menjaga ketertiban dan ketenangan diharuskan:
1. Siswa tidak diperkenankan membawa makanan/ minuman ke ruang
Laboratorium, kecuali untuk praktikum. Siswa dilarang makan dan minum di
ruang Laboratorium.
2. Siswa tidak diperkenankan membawa alat-alat/bahan praktikum ke luar ruangan
Laboratorium tanpa seijin guru/laboran
3. Siswa dilarang mencorat-coret bangku/ ruang laboratorium.
4. Alat-alat/ bahan praktikum harus digunakan sesuai dengan petunjuk penggunaan
atau sesuai anjuran guru.
5. Dalam melakukan praktikum, hendaknya digunakan bahan yang seminim
mungkin/ secukupnya
6. Siswa wajib menyiapkan dan memakai peralatan proteksi diri; seperti jas
laboratorium, masker, kacamata pelindung, dan sarung tangan.
7. Siswa dilarang bermain di dalam laboratorium, dilarang melakukan
percobaan/eksperimen sendiri tanpa sepengetahuan guru.
8. Jika dalam praktikum terjadi kecelakaan (kena pecahan kaca, terbakar, tertusuk,
tertelan bahan kimia) harap segera melapor kepada guru/laboran.
9. Label bahan kimia yang rusak/hilang harap segera dilaporkan kepada
guru/laboran.
 10. Jagalah kebersihan dan buanglah sampah pada tempatnya. Dilarang membuang
sampah padat ke wastafel.
11. Setelah selesai praktikum, alat-alat/bahan hendaknya dikembalikan ke tempat
semula dalam keadaan lengkap, bersih dan siap pakai. Kebersihan alat/glassware
adalah tanggung jawab siswa dibawah pengawasan guru dan laboran.
12. Sebelum meninggalkan ruang Laboratorium, meja praktikum harus dalam
keadaan bersih dan kering, kursi diletakkan rapi/ditata di tempat semula, kran air
dan gas ditutup rapat, kontak listrik dicabut

II. SANKSI

3. Jika dalam praktikum siswa merusakkan/ memecahkan alat, maka yang bersangkutan
wajib menggantinya sesuai dengan ketentuan yang tertulis dalam SOP (Standart
Operating Procedures) Kerusakan Pemakaian Peralatan Laboratorium dan Glassware.

Mengetahui, Malang, November 2019

Kepala SDN Polowijen 1 Kepala Lab IPA

Ana Nuz’miah, S.Pd Sulthon Abadi, S.Pd

NIP. 19640202 198504 2 004

B. Pembiayaan
Jenis S PROGRAM KEGIATAN VOLUME KEBUTUHAN SUMBER
BIAYA DANA
SARPRAS Sekolah Pengadaan Membuat 1 bulan Rp. 300.000.000,- Pemerintah,
proposal usulan DUDI dan
ke pemerintah BOS
dan workshop
penyusunan
RAKS
PENGELOLAAN KS, Guru, Pelatihan PSM, Pelatihan 1 tahun Rp. 20.000.000,- BOS
Komite analisis SWOT, FGD Komite
meyusun RKJM, Workshop
RKT, RAKS,
mengorganisasikan
program sekolah,
supervisi

C. Pendayagunaan SIM
Pada era globalisasi ini teknologi terasa berkembang sangat pesat. Perkembangan
teknologi dapat memberikan kemudahan dalam pekerjaan manusia. Dengan
berkembangnya teknologi, suatu informasi dapat diperoleh dengan cepat. Perkembangan
teknologi memberikan banyak kemudahan bagi manusia. Tidak hanya dapat
memudahkan suatu pekerjaan saja, tetapi juga hal-hal yang berhubungan dengan
 kegiatan sehari-hari. Perkembangan teknologi, dirasakan besar dampaknya bagi suatu
organisasi/lembaga. Suatu pekerjaan dapat termudahkan dengan bantuan teknologi.
Teknologi memiliki peran penting dalam memudahkan suatu pekerjaan. Teknologi-
teknologi yang mampu memudahkan suatu pekerjaan dalam suatu organisasi/lembaga
seperti komputer, internet, aplikasi-aplikasi pendukung.
Perkembangan teknologi, menuntut manusia untuk bisa mendapatkan suatu
informasi dengan cepat. Untuk membuat suatu informasi dibutuhkan sarana penunjang
dalam memperoleh dan mengolah data menjadi informasi secara cepat dan akurat. Sistem
informasi sangatlah dibutuhkan dalam aktivitas manajemen. Sistem informasi ini
digunakan untuk mempermudah pengolahan dalam memperoleh informasi. sistem
informasi yang dapat mendukung aktivitas manajemen disebut dengan Sistem Informasi
Manajemen (SIM). Sistem Informasi Manajemen ini berfungsi untuk mengelola
informasi dalam manajemen suatu organisasi. Sistem informasi manajemen juga kini
telah didukung dengan peran teknologi, seperti dengan menggunakan komputer sebagai
alat pendukung sistem informasi manajemen.
D. Petugas Pelaksana