TUGAS 2

DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH

PEMBINAAN MINAT BACA

Di kerjakan oleh :

Nama : Nanda Rahayu

Nim : 041676288
Kelas : Pembinaan Minat Baca-05

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS TERBUKA
 Tolong observasi ke perpustakaan di sekitar tempat tinggal lalu amati dan
tanyakan Bagaimana usaha yang dilakukan pihak perpustakaan dalam

membangun minat baca serta metode pengembangan minat bacanya

Keberadaan perpustakaan sekarang ini menjadi begitu penting. Iabarat tubuh

manusia, perpustakaan adalah organ jantung yang bertugas memompa darah ke seluruh
tubuh, bahkan karena pentingnya keberadaan perpustakaan ini, pemerintah
merencanakan bulan September sebagai bulan gemar membaca dan hari kujung
peprpustakaan. Fungsi utama perpustakaan adalah untuk membangkitkan dan
meningkatkan miat baca masyarakat yang dilayanainya (pemustaka). Dengan program-
program yang dibuatnya, perpustakaan menjadi pelopor dalam menarik minat baca
masyarakat supaya dekat dengan sumber informasi.

Menumbuhkan minat dalam kehidupan siswa bukanlah hal yang mudah untuk
dilakukan. Walaupun kita semua tahu bahwa membaca mempunyai dampak positif bagi
kita semua, karena membaca merupakan modal dasar bagi siswa yang sedang menjalani
proses belajar mengajar, mereka dapat mengembangkan daya imajinasinya dan yang
lebih penting adalah dengan membaca siswa bisa mendapatkan ilmu yang bermacam-
macam dan kelak akan bermanfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain.

Minat baca merupakan potensi yang sudah ada di dalam diri setiap orang yang
terdapat dalam otak manusia. Potensi ini kemudian akan tumbuh dan berkembang
tergantung dari faktor dorongan yang tersedia, situasi dan kondisi, lingkungan
kehidupan dan sistem yang berlaku. Oleh karena itu harus dilakukan pembinaan
membaca agar minat baca seseorang menjadi tinggi. Pembinaan minat baca merupakan
usaha yang dilakukan untuk meningkatkan minat baca dan kebiasaan membaca
masyarakat dengan cara memperbanyak dan menyebaluskan secara merata jenis-jenis
bacaan yang dipandang dapat meningkatkan minat dan kebiasaan membaca serta
mendorong masyarakat untuk mendapatkan koleksi yang ada.

Secara umum, tujuan pembinaan minat baca adalah untuk mengembangkan

minat baca masyarakat melalui pemberdayaan perpustakaan dengan penekanan pada
penciptaan lingkungan membaca untuk semua jenis bacaan, pada semua lapisan
masyarakat.
 Saya mengobservasi Perpustakaan Sekolah yang ada di sekitar tempat tinggal saya yaitu
Perpustakaan Sekolah SDN 1 Cipinang, setelah saya berkunjung ke Perpustakaan
tersebut saya mendapat informasi mengenai pembinaan minat baca di perpustakaan
tersebut, informasi yang diberikan hanya poin-poin pentingnya saja, namun saya
memberikan penjelasan dari setiap poinnya.

Upaya membangun minat baca yang dilakukan di Perpustakaan Sekolah SDN 1

Cipinang sebagai berikut :

1. Memberi motivasi
Guru dan pustakawan memberi motivasi dalam setiap menugaskan siswa untuk
membaca, dan meyakinkan mereka bahwa gemar membaca dapat memperluan
pengetahuan. Dalam setiap penyajian pelajaran guru mendorong siswa membaca buku
yang tersedia di perpustakaan sekolah.

2. Membuat suasana nyaman di perpustakaan

Ruangan perpustakaan sebaiknya dibuat senyaman mungkin bagi siswa sehingga
para siswa menjadi betah untuk berada diperpustakaan sekolah. Menggunakan cat
warna yang kalem, tata letak rak buku yang rapih, hiasan di dinding menggunakan
kertas karton, dan menggunakan tirai di jendela hasil karya siswa itu dapat menarik
siswa untuk berkunjung dan membaca di perpustakaan.

3. Menyediakan bahan bacaan yang menarik bagi pengguna perpustakaan

Selain buku pelajaran yang sesuai kurikulum di sekolah, perpustakaan sekolah
SDN 1 Cipinang juga menyediakan berbagai koleksi buku yang sesuai dengan minat
siswa misalnya buku dongeng, novel, komik, dan sebagainya.

4. Menganjurkan (kepada guru) dalam berbagai pelajaran memberikan tugas yang

berhubungan di perpustakaan

Salah satu cara agar siswa semangat belajar sekaligus menumbuhkan minat baca
adalah dengan memberikan tugas yang berhubungan dengan perpustakaan. Misalnya,
dengan cara menyuruh siswa mencari puisi yang ada dibuku atau Koran, dan tugas ini
harus disesuaikan dengan tingkat pendidikan siswa sehingga mereka akan merasa
senang dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Selain itu, dengan
memberikan tugas seperti mewawancarai petugas perpustakaan atau mencari buku di
perpustakaan kemudian siswa di suruh membuat laporan tentang koleksi buku yang
ada di peprpustakaan.
5. Memberikan rewards

Menumbuhkan minat baca dapat dilakukan kita dapat memberikan hadiah. Pihak
sekolah atau pengelola perpustakaan memberikan hadiah bagi siswa yang rajin ke
perpustakaan sekolah dan sering meminjam buku. Hadiah yang diberikan setiap
semester dan hadiah tersebut bisa berupa piagam penghargaan terhadap siswa yang
paling sering mengunjungi dan meminjam buku koleksi perpustakaan sekolah. Dalam
memberikan penghargaan ini diberikan pada tiap tingkat kelas sehingga lama-
kelamaan akan tumbuh rasa suka untuk membaca.

Berikut upaya yang dilakukan Perpustakaan Sekolah SDN 1 Cipinang dalam

mengembangkan minat baca :

Metode yang dilakukan dalam pengembangan minat baca yaitu Metode Motivasi.
Pustakawan dan guru terus memberikan motivasi kepada pengguna (siswa) karena
metode ini dapat melahirkan ketertarikan dan berminyatnya siswa pada jenis buku
tertentu, semakin tinggi pula kecepatan dan pemahaman siswa. Selain itu, guru di SDN
1 Cipinang menerapkan metode Home Reading. Home reading atau membaca di
rumah adalah suatu kegiatan membaca yang dilakukan di rumah. Caranya bisa dua.
Pertama, anak-anak membaca buku yang ditugaskan, kemudian orang tua harus
mengawasi di rumah dan memberikan laporan kepada guru.  Kedua, anak-anak
ditugaskan untuk membaca buku cerita singkat kepada orang tuanya. Kemudian, orang
tua juga melaporkan kepada guru apakah tugas membaca yang diberikan terlaksana
dengan baik.

Sumber Referensi :

Sudarsana, Endang. 2019. Pembinaan Minat Baca. Tanggerang Selatan: Universitas

Terbuka.