KISI PAT BAHASA INDONESIA KELAS XII TAHUN 2023

1. Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan tulisan yang paling tepat apakah ditulis
dalam bentuk artikel, kritik, atau esai.
2. Disajikan sebuah paragraf yang rumpang, siswa dapat menentukan konjungsi/kata penghubung
yang paling tepat.
3. Disajikan penggalan artikel, siswa dapat menentukan apakah penggalan tersebut sebagai
pembuka, isi atau penutup.
4. Disajikan penggalan artikel, siswa dapat menentukan ‘arti’ salah satu kata atau istilah yang
paling tepat.
5. Disajikan penggalan artikel, siswa dapat menentukan jenis adverbia/kata keterangan yang
digunakan.
6. Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan tulisan yang paling tepat apakah ditulis
dalam bentuk artikel, kritik, atau esai.
7. Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan tulisan yang paling tepat apakah ditulis
dalam bentuk artikel, kritik, atau esai.
8. Disajikan sebuah penggalan karangan ‘kritik’, siswa dapat menentukan bagian penggalan
tersebut (argumentasi, simpulan, penutup, penegasan ulang, pernyataan umum)
9. Disajikan sebuah penggalan karangan ‘kritik’, siswa dapat memilih pernyataan yang sesuai
dengan penggalan tersebut.
10. Disajikan sebuah puisi, siswa dapat menentukan kalimat kritik yang sesuai.
11. Disajikan sebuah puisi, siswa dapat menentukan ‘isi’ dari puisi tersebut.
12. Disajikan sebuah penggalan esai, siswa dapat menentukan ‘permasalahan’ yang terdapat dalam
esai tersebut.
13. Disajikan sebuah penggalan esai, siswa dapat menentukan ‘ide pokok’ dari paragraf tersebut.
14. Disajikan sebuah penggalan esai, siswa dapat menentukan ‘masalah pokok’ dari penggalan
tersebut.
15. Disajikan sebuah penggalan esai, siswa dapat menentukan ‘arti’ salah satu kata dari penggalan
tersebut
16. Disajikan sebuah penggalan esai, siswa dapat menentukan ‘simpulan’ dari penggalan tersebut
17. Disajikan sebuah penggalan artikel, siswa dapat menentukan penggalan tersebut sebagai
pembuka, isi, penutup, judul, atau simpulan.
18. Disajikan sebuah penggalan artikel, siswa dapat memilih fakta yang paling sesuai dengan
penggalan tersebut.
19. Disajikan sebuah penggalan artikel, siswa dapat memilih simpulan yang paling sesuai dengan
penggalan tersebut.
20. Disajikan beberapa kalimat opini, siswa dapat memilih urutan kalimat yang tepat sehingga
menjadi paragraf yang padu.
21. Disajikan sebuah penggalan drama, siswa dapat menentukan ‘nilai-nilai’ yang ada dalam
penggalan tersebut.
22. Disajikan sebuah penggalan drama, siswa dapat menentukan ‘watak’ salah satu tokohnya.
23. Disajikan sebuah penggalan drama, siswa dapat menentukan ‘latar suasana’ yang ada dalam
penggalan tersebut.
24. Disajikan sebuah penggalan drama, siswa dapat menentukan ‘amanat’ yang paling tepat
penggalan tersebut.
25. Disajikan sebuah penggalan novel, siswa dapat menentukan ‘kalimat kritik’ yang paling tepat.
26. Disajikan sebuah ‘kutipan buku’, siswa dapat menentukan ‘permasalahan pokok’ yang ada
dalam kutipan tersebut.
27. Disajikan sebuah ‘kutipan buku non fiksi’, siswa dapat menentukan jenisnya.
28. Disajikan sebuah ‘kutipan buku non fiksi’, siswa dapat menentukan nilai yang ada dalam
penggalan tersebut.
29. Disajikan sebuah ‘kutipan buku non fiksi’, siswa dapat menentukan kalimat ‘penilaian atau kritik’
yang paling tepat.
30. Disajikan sebuah puisi, siswa dapat menentukan tema puisi tersebut.
31. Disajikan sebuah puisi, siswa dapat menentukan pesan kehidupan/nilai-nilai puisi tersebut.
32. Disajikan sebuah puisi, siswa dapat menentukan ‘nilai estetis/pencitraan’ puisi tersebut.
33. Disajikan sebuah penggalan buku fiksi, siswa dapat menentukan ‘tema’ penggalan.
34. Disajikan sebuah penggalan buku fiksi, siswa dapat menentukan ‘nilai-nilai’ penggalan.
35. Disajikan sebuah penggalan buku fiksi, siswa dapat menentukan ‘latar suasana’ penggalan.
36. Disajikan sebuah penggalan buku fiksi, siswa dapat menentukan ‘sudut pandang’ pengarang.
37. Disajikan sebuah penggalan artikel, siswa dapat menentukan ‘fakta yang ada’ dalam penggalan
tersebut.
38. Disajikan sebuah penggalan artikel, siswa dapat menentukan ‘paragraf yang mengandung solusi’
dalam penggalan tersebut.
39. Disajikan sebuah penggalan artikel, siswa dapat menentukan ‘adverbia kuantitatif’ yang ada
dalam penggalan tersebut.
40. Disajikan sebuah penggalan drama, siswa dapat menentukan ‘watak’ salah satu tokohnya.