Anda di halaman 1dari 2

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019/2020


Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas / Program : KELAS XI IPS
Hari, Tanggal : SENIN 2 DESEMBER 2019
Alokasi Waktu : 120 MENIT

A. PILIHAN GANDA
1. Siswa dapat menentukan faktor yang mempengaruhi penulis dalam menulis cerpen.
2. Siswa dapat menentukan unsur ekstrinsik yang ditonjolkan dalam penggalan cerpen
3. Siswa dapat menentukan alur dalam penggalan cerpen.
4. Siswa dapat menentukan salah satu tahapan alur.
5. Siswa dapat menentukan salah satu tahapan alur
6. Siswa dapat menentukan salah sudut pada penggalan cerpen.
7. Siswa dapat menentukan salah sudut pada penggalan cerpen.
8. Siswa dapat menentukan salah sudut pada penggalan cerpen.
9. Siswa dapat menentukan salah sudut pada penggalan cerpen.
10. Siswa dapat menentukan jenis alur dalam kutipan cerpen.
11. Siswa dapat menentukan watak tokoh dalam kutipan cerpen.
12. Siswa dapat menentukan permasalahan yang diangkat dalam penggalan cerpen.
13. Siswa dapat menentukan hal yang menarik dari kutipan cerpen.
14. Siswa dapat menentukan nilai yang terdapat dalam penggalan cerpen.          
15. Siswa dapat menentukan amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen.
16. Siswa dapat menentukan cara pendeskripsian watak tokoh dalam kutipan cerpen.
17. Siswa dapat menentukan perasaan salah satu tokoh dalam penggalan cerpen.
18. Siswa dapat menentukan struktur dalam penggalan cerpen.
19. Siswa dapat menentukan kalimat tunggal pada sebuah teks nonfiksi.
20. Siswa dapat menentukan Latar yang terdapat dalam kutipan cerpen.
21. Siswa dapat menentukan konflik pada penggalan cerpen.
22. Siswa dapat menentukan didominasi unsur intrinsik pada penggalan cerpen.
23. Siswa dapat menentukan tema pada penggalan cerpen.
24. Siswa dapat menentukan nilai moral dalam penggalan cerpen.
25. Siswa dapat menentukan salah satu strukur sebuah cerpen.
26. Siswa dapat menentukan nilai yang terdapat dalam penggalan cerpen.
27. Siswa dapat menentukan watak tokoh dalam cuplikan cerpen.
28. Siswa dapat menentukan ciri-ciri dari cerpen.
29. Siswa dapat menentukan pengertian dari buku nonfiksi.
30. Siswa dapat menentukan salah satu contoh yang termasuk buku nonfiksi.
31. Siswa dapat menentukan ciri-ciri buku fiksi.
32. Siswa dapat menentukan jenis-jenis buku nonfiksi.
33. Siswa dapat menentukan salah satu contoh buku nonfiksi.
34. Siswa dapat menentukan contoh buku nonfiksi.
35. Siswa dapat menentukan ciri-ciri buku nonfiksi.
36. Siswa dapat menentukan persamaan fiksi maupun nonfiksi.
37. Siswa dapat menentukan ide pokok paragraf kutipan buku nonfiksi.
38. Siswa dapat menentukan informasi yang sesuai dengan kutipan buku nonfiksi.
39. Siswa dapat menentukan tanggapan atau kesan yang sesuai dengan kutipan buku nonfiksi.
40. Siswa dapat menentukan latar suasana dalam kutipan buku fiksi.

B. URAIAN
1. Membaca kutipan teks cerpen.
a. Siswa dapat menyebutkan nilai yang terkandung dalam kutipan teks cerpen.
b. Siswa dapat menjelaskan keterkaitan nilai kehidupan dalam cerpen tersebut dengan kehidupan masa
kini.
2. Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan amanat pada kutipan cerita .

3. Siswa dapat menyebutkan materi tertentu dalam cerita pendek.

4. Siswa dapat memaparkan isi dari di kutipan teks nonfiksi

5. Siswa dapat menyebutkan materi tertentu dalam buku nonfiksi.

Anda mungkin juga menyukai