PENERAPAN MODEL DIRECT INTRUCTION DALAM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS Q.S AL-

FIIL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 WARUNGPRING

KECAMATAN WARUNGPRING KABUPATEN PEMALANG

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Disusun oleh :

SITI NURKHAMIMAH, S.Pd

I
 PENGESAHAN

Judul Penelitian :

PENERAPAN MODEL DIRECT INTRUCTION DALAM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS Q.S AL-

FIIL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 WARUNGPRING

KECAMATAN WARUNGPRING KABUPATEN PEMALANG

Nama Peneliti : SITI NURKHAMIMAH

Tempat Penelitian : SD NEGERI 04 WARUNGPRING

Tahun Penelitian : 2021/2022

Warungpring, 22 Mei 2022

Kepala Sekolah

Sarekhatun, S.Pd.SD.
NIP. 196504041992012003

II
 ABSTRAK

Siti Nurkhamimah, S.Pd. 2022. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil

belajar siswa pada pembelajaran PAI menggunakan Model Pembelajaran Direct

Instruction. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindak Kelas dengan melibatkan

siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Warungpring Kecamatan Warungpring

Kabupaten Pemalang sebagai objeknya. Teknik pengumpulan data yang digunakan

dalam penelitian ini yaitu secara tes dan non-tes. Hasil dari penelitian ini

mengungkapkan bahwa perolehan nilai siswa dapat meningkat Kriteria Ketuntasan

Minimal /KKM (75). Disamping itu, penggunaan model pembelajaran Direct

Instruction juga dapat mempermudah guru dalam melaksanakan pembelajaran

III
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dengan hati yang tulus dan fikiran yang jernih senatiasa

tercurahkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat, taufiq, dan hidayah-Nya

penulis dapat menyelesaikan karya ilimiah yang berjudul “PENERAPAN MODEL

DIRECT INTRUCTION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN

MEMBACA DAN MENULIS Q.S AL-FIIL PADA SISWA KELAS IV SD

NEGERI 04 WARUNGPRING KECAMATAN WARUNGPRING

KABUPATEN PEMALANG”. Karya ilmiah ini di susun bertujuan untuk

memenuhi salah satu syarat dalam rangka menyelesaikan Tugas Mata Kuliah

Penelitian Tindakan Kelas. Penulis dalam menyelesaikan karya ilmiah ini

mendapat bantuan baik moril maupun materil dari berbagai pihak, maka pada

kesempatan ini dengan rasa hormat yang dalam penulis mengucapkan terima kasih

kepada:

1. Ketua panitia PPG

2. Kepala SDN 04 Warungpring

3. Dewan Guru SDN 04 Warungpring

4. Siswa-siswi SDN 04 Warungpring

Penulis menyadari bahwa karya ilimiah ini masih jauh dari sempurna, maka

dari itu saran dan kritik dari pembaca senantiasa penulis harapkan, semoga dapat

bermanfaat serta membawa hikmah. Amin.

Penulis,

IV
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................I

ABSTRAK ................................................................................................... II

KATA PENGANTAR ............................................................................... III

DAFTAR ISI ............................................................................................... IV

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah......................................................................... .1

B. Identifiaksi Masalah ................................................................................ 4

C. Rumusan Masalah ................................................................................... 4

D. Pemecahan Masalah ................................................................................ 5

E. Tujuan Penelitian .................................................................................... 5

F. Manfaat Penelitian .................................................................................. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 7

A. Kajian Teori ........................................................................................... 7

B. Langkah – langkah Penelitian Tindakan Kelas ..................................... 11

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................... 12

A. Metode Penelitian.................................................................................. 12

B. Tekhnik Pengumpulan Data .................................................................. 13

C. Alat Pengumpulan Data ........................................................................ 14

D. Validitas Isi ........................................................................................... 14

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 16