0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan10 halaman
1. ELVI SHINTA ULI SITORUS adalah mahasiswi Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika angkatan 5C dengan NIM P01031219118
2. Kuesioner terdiri dari 10 pertanyaan mengenai pemberian makanan pada balita dan 10 pertanyaan mengenai pola makan keluarga
3. Pertanyaan-pertanyaan terkait pemberian gizi seimbang pada balita, jenis dan urutan pemberian makanan, serta faktor-faktor yang mempengaru
1. ELVI SHINTA ULI SITORUS adalah mahasiswi Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika angkatan 5C dengan NIM P01031219118
2. Kuesioner terdiri dari 10 pertanyaan mengenai pemberian makanan pada balita dan 10 pertanyaan mengenai pola makan keluarga
3. Pertanyaan-pertanyaan terkait pemberian gizi seimbang pada balita, jenis dan urutan pemberian makanan, serta faktor-faktor yang mempengaru
1. ELVI SHINTA ULI SITORUS adalah mahasiswi Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika angkatan 5C dengan NIM P01031219118
2. Kuesioner terdiri dari 10 pertanyaan mengenai pemberian makanan pada balita dan 10 pertanyaan mengenai pola makan keluarga
3. Pertanyaan-pertanyaan terkait pemberian gizi seimbang pada balita, jenis dan urutan pemberian makanan, serta faktor-faktor yang mempengaru
No Variabel /Aspek Definis No Pertanyaan Pilihan Jawaban Jawab
Operasional responde n 1 PEMBERIAN Gizi yang baik sangat 1 Dalam pemberian makanan pada A. Tergantung pada permintaan anak D MAKANAN dibutuhkan untuk proses balita,sebaiknya ibu memberikan B. Sesering mungkin selama anak tidak PADA BALITA tumbuh kembang anak yang secara... makan sehat.Dengan makanan yang C. Tidak tau mengandung banyaknya zat D. Membuat jadwal jam makan anak gizi bagi balita,sesuai dengan E. Secara teratur jadwalnya pedoman gizi seimbang. 2 Berikut ini merupakan contoh A. Nasi,telur goreng,sayur A penyusunan menu(balita) yang nangka,jeruk,teh manis mengandung zat gizi yang lengka, B. Nasi,tempe,bihun,pisang,air putih kecuali... C. Nasi,bakwan,sayur sawi,roti bolu,susu D. Nasi,tempe,sayur asem,pisang,susu E. Nasi,ikan kembung goreng,sayur sawi,susu 3 Apakah ibu pernah mendapat A. Kemungkinan pernah D informasi tentang gizi seimbang pada B. Tidak pernah balita? C. Lupa D. Pernah E. Sama sekali tidak 4 Jika pernah,darimana ibu A. Majalah,poster C memperoleh informasi tentang gizi B. Tv,radio seimbang pada balita? C. Posyandu,puskesmas D. Internet E. Koran,selebaran 5 Manakah dibawah ini yang benar A. Susunan makanan bergizi dengan B tentang gizi seimbang(pd balita)? jenis yang benar sesuai kebutuhan B. Susunan makanan yang bergizi dengan jenis dan jumlah yang benar sesuai kebutuhan C. Susunan makanan bergizi dengan jumlah yang benar sesuai dengan kebutuhan D. Susunan makanan bergizi sesuai kebutuhan sianak E. Susunan makanan bergizi dengan menu kebutuhan makanan sianak 6 Zat-zat gizi dalam makanan yang A. Karbohidrat,protein,lemak E dibutuhkan balita terdiri dari... B. Karbohidrat,protein,vitamin C. Karbohidrat,vitamin,lemak,protein D. Karbohidrat,lemak,vitamin E. Karbohidrat,protein,lemak,vitamin,min eral 7 Sejak usia berapakah anak dapat A. 4 bulan B diberi makanan rumahan(sama B. 6 bulan seperti makanan anggota keluarga)? C. 2 tahun D. 1 tahun E. 3 tahun 8 Manakah urutan bentuk makanan A. Bubur cair-tim lunak-tim kasar-nasi A yang benar untuk balita? B. Bubur cair-tim kasar-nasi C. Tim lunak-tim kasar-nasi D. Bubur cair-tim kasar-nasi E. Tim lunak-bubur cair-nasi 9 Pemberian makanan pada balita A. Usia dan kebutuhan gizi anak A sebaiknya disesuaikan dengan... B. Kesenangan anak C. Kesenangan orangtua D. Kemauan anak E. Jadwal yang telah ditentukan 10 Bagaimana cara menyajikan A. Makanan dalam keadaan dingin C makanan tambahan yang benar B. Makanan dalam keadaan panas ketika akan memberikannya pada C. Makanan dalam keadaan hangat balita? D. Makanan dalam keadaan panas sedang E. Semua benar 2 MAKAN Keluarga adalah dua/lebih 1 Bagaimana porsi makan keluarga A. Sedikit (1/2 piring) B KELUARGA individu yang hidup dalam anda setiap hari? B. Cukup (1 piring) satu rumah tangga karena C. Banyak (2 piring) adanya hubungan D. Lumayan banyak darah.mereka saling E. Sangat banyak (>2 piring) berinteraksi satu dengan 2 Berapa kali keluarga anda A. 2x B yang lain dan mempunyai mengkonsumsi makanan dalam B. 3x peran masing-masing. sehari(tidak termasuk snack ringan)? C. 4x D. 5x E. 6x 3 Berapa kali dalam sehari keluarga A. 6x C anda mengkonsumsi snack? B. 5x C. 3x D. 2x E. 4x 4 Makanan apa yang menjadi sumber A. Sagu B makanan pokok keluarga? B. Beras C. Umbi-umbian D. Roti E. Semua benar 5 Diantara sumber2 protein hewani A. Daging D berikut,manakah yang sering B. Telur keluarga anda konsumsi? C. Susu D. Ikan E. Semua benar 6 Kapan keluarga anda mengkonsumsi A. Sering kali C buah-buahan? B. Tiap hari C. Kadang-kadang D. Jarang E. Tidak pernah 7 Kapan keluarga anda mengkonsumsi A. Jarang B sayuran? B. Tiap hari C. Kadang-kadang D. Tidak pernah E. Sering 8 Berapa lama frekuensi makan A. 2 jam A keluarga anda dalam sehari? B. 3 jam C. 4 jam D. 5 jam E. 7 jam 9 Diantara sumber2 protein nabati A. Kacang-kacangan C berikut,manakah yang sering B. Tahu dikonsumsi keluarga anda? C. Sayuran D. Tempe E. Semua salah 10 Kegiatan apa yang sering keluarga A. Nonton tv E anda lakukan ketika selesai makan? B. Tidur C. Belajar D. Bermain E. Melakukan kegiatan yang banyak mengeluarkan energi 3 PEMBERIAN pemberian vitamin A pada 1 berapa banyak kapsul vitamin A yang A. satu buah kapsul A VITAMIN A balita meliputi: akan diberikan kepada balita B. dua buah kapsul PADA BALITA 1. Kapsul C. setengan kapsul 2. Gejala D. tiga buah kapsul 3. Warna E. tidak diberikan 4. Makanan 2 Gejala awal kekurang vitamin A A. sakit mata D 5. Pemberian Vitamin A B. pusing 6. Mendiakan kebutuhan C. mual 7. Berapa kali anak D. rabun senja mendapatkan vitamin A E. bau mulut 8. Umur 3 Warna yang terdapat pada kapsul A. kuning dan merah B 9. Kebutuhan vitamin vitamin A B. merah dan biru pada balita C. hijau dan kuning 10. Apakah vitamin wajib D. biru diberikan kepada balita E. ungu dan kuning 4 Makanan apa yang mengandung A. Coklat D vitamin A B. Mie instan C. Bakso D. Hati sapi. E. seafood
5 Apakah vitamin A harus diberikan A. ya A
kepada anak balita B. tidak C. kadang-kadang D. tidak tahu E. mungkin 6 Siapakah yang menyediakan A. Ibu dan ayah B kebutuhan makanan dan minuman B. Ibu C. Ayah D. Orang lain E. Saudara 7 Berapa kali anak mendapatkan A. 4-6 bulan sekali A vitamin A B. 4-5 bulan sekali C. 4 bulan sekali D. 2 kali per tahun E. Tidak pernah 8 Pada umur berapa vitamin A A. 6-11 bulan A,B diberikan pada balita B. 12-59 bulan C. 3-12 bulan D. 1-5 tahun E. 1 tahun 9 Berapa kebutuhan vitamin A Per hari A. 900 mcg untuk anak 4-9 tahun B. 450-500 mcg. B C. 100-900 mcg D. 400-450 mcg 10 Apakah vitamin A wajib diberikan A. ya kepada balita B. tidak A C. kadang-kadang D. tidak tahu 4 PEMBERIAN Makanan tambahan yang 1 Apa jenis makanan tambahan (PMT) A. makanan lokal MAKANAN diberikan pada balita selama yg diterima balita B. makanan pabrikan A TAMBAHAN 3 bulan terakhir (Juni, juli, C. tidak ada (PMT) BALITA Agustus 2021) meliputi : D. tidak tahu 1. jenis, 2 Apa bentuk makanan tambahan yg A. Biskuit 2. jumlah, diterima balita B. Susu A,B 3. lama pemberian C. jajanan lokal 4. Pengaruh/manfaat D. tidak tahu pada kenaikan BB E. Tidak ada 5. menu/bahan makanan 3 Berapa banyak PMT yang sudah A.< 30, bungkus/saset A 6. cara mengolah diterima balita B. 30 bungkus/saset makanan C. 60 bungkus/saset 7. Pemberian makanan D. 90 bungkus / saset pada anak E.> 90 bks/saset, 8. Berapakah kalori 4 Apakah makanan tambahan yg A. ya makanan tambahan diterima balita dimakan B. tidak A yang diterima balita C. kadang-kadang 9. Pemberian makanan D. tidak tahu 10. Bagaimana variasi 5 Apakah menu/bahan makanan untuk A. Pengertian makanan sehat menu/hidangan balita B. Makanan yang mengandung B makanan yang karbohidrat dihidangkan untuk C. Makanan yang mengandung protein balita Makanan yang mengandung lemak 11. 6 Bagaimana menerapkan pola A. Menerapkan porsi makan sesuai makanan yang baik untuk balita dengan komposisi gizi seimbang B B. Makanan pokok, sayur, lauk-pauk, buah, vitamin, mineral C. Menerapkan pola makan secara teratur Menerapkan kriteria pengolahan makanan yang baik 7 Pemberian makanan pada anak A. usia dan kebutuhan gizi anak sebaiknya disesuaikan dengan B. kesenangan anak A C. kesenangan ibu Menerapkan porsi makan sesuai dengan komposisi gizi seimbang 8 Berapakah kalori makanan tambahan A. 540 kalori (45 kalori per biskuit) yang diterima balita B.400 kalori (40 kalori per biskuit) A C.320 kalori (23 kalori per biskuit D 200 kalori (20 kalori per biskuit) 90 kalori ( 60 kalori per biskuit) 9 Pemberian makanan pada anak A. Kebutuhan gizi sebaiknya disesuaikan dengan B. kesenangan anak D C. kesenangan ibu D. Usia dan kebutuhan gizi anak tidak tau 10 Bagaimana variasi menu/hidangan A. makanan pokok dan sayur makanan yang dihidangkan untuk B. makanan pokok, sayur dan lauk balita C, makanan pokok, sayur, lauk dan buah D D.makanan pokok, sayur, lauk, buah dan susu 5 PEMBERIAN Makanan yang diberikan 1 Apa bentuk makanan tambahan yg A. Biskuit A MAKANAN kepada diterima ibu hamil KEK B. puding TAMBAHAN ibu hamil mengalami KEK C. makanan tinggi kalori (PMT) IBU (kurang Energi Kronis) D. makanan tinggi protein HAMIL KEK meliputi: E. makanan dengan kandungan zat besi 1. Jenis makanan 2 Berapa lama pemberian PMT yang A. 20 hari B tambahan ibu hamil diterima ibu hamil KEK B. 90 hari (3 bulan) kurang energi C. 30 hari kronis(KEK) D. 25 hari 2. Berapa lama E. 15 hari pemberian PMT ibu 3 Berapa kalori makanan tambahan ibu A. 520 kalori B,C hamil hamil B. 104 kalori. 3. Kalori makanan C. 521 kalori, tambahan ibu hamil D. 76 kalor 4. Makanan tambahan E. 54 kalori ibu hamil KEK 4 Apakah makanan tambahan yg A. ya A 5. Pola makan diterima ibu hamil KEK dimakan B. tidak 6. Berapa kalori C. kadang-kadang makanan tambahan D. tidak tahu ibu hamil KEK E. mungkin 7. Bentuk makanan 5 Pola makan sesuai kebutuhan ibu A. Bubur ayam A,B,C tambahan hamil KEK B. Kacang kedelai 8. Bagaimana porsi C. Papaya makanan tambahan D. Seafood ibu hamil KEK setiap E. Tempe hari 6 Berapa kalori makanan tambahan ibu A. 400 kalori B 9. Kapan ibu hamil KEK hamil KEK B. 520 kalori mengkonsumsi buah- C. 100 kalori buahan D. 104 kalori 10. Kegiatan apa yang E. 160 kalori sering dilakukan ibu 7 Apa bentuk makanan tambahan yg A. Madu A,B,C hamil ketika selesai diterima oleh ibu hamil KEK B. Jeruk makan C. Biskuit D. Gula E. seafood 8 Bagaimana porsi makanan tambahan A. Sedikit (1/2 piring) B ibu hamil KEK setiap hari B. Cukup (1 piring) C. Banyak (2 piring) D. Lumayan banyak E. Sangat banyak (>2 piring) 9 Kapan ibu hamil KEK mengkonsumsi A. Sering kali C buah-buahan? B. Tiap hari C. Kadang-kadang D. Jarang E. Tidak pernah 10 Kegiatan apa yang sering dilakukan A. Tidur B,D ibu hamil ketika selesai makan B. Olahraga C. Berbelanja D. Melakukan kegiatan yang banyak mengeluarkan energy E. Terapi 6 PENIMBANGA Pemantauan pertumbuhan 1 Berapakah berat badan ideal untuk A. 8 kg A N BALITA balita adalah pengukuran anak usia 1 tahun? B. 11 kg DIPOSYANDU berat badan C. 13kg / per-tinggi/panjang badan D. 15 kg PEMANTAUAN (BB/TB). E. 17 kg PERTUMBUHA Ditingkat masyarakat 2 Berapakah perkiraan billirubin pada A. 2-4 mg/dL D N BALITA DI pemantauan pertumbuhan kramer 3 ? B. 4-8 mg/dL POSYANDU adalah pengukuran berat C. 5-19 mg/dL badan per-umur (BB/U) D. 11-15 mg/dL setiap bulan E. >15 mg/dL diposyandu,taman 3 Seorang ayah membawa anaknya A. Terlambat pada gerak kasar E bermain,pos PAUD,taman perempuan usia 6 bulan di posyandu. B. Terlambat pada gerak halus penitipan anak dan taman Pada pemeriksaan, kepala sudah C. Terlambat pada bicara kanak-kanak,dll. tegak, bolak balik, anak selalu D. Terlambat pada kemandirian memasukkan benda ke mulutnya, E. Perkembangan sesuai dengan umur memegang kerincingan, tersenyum spontan bila memanggil namanya. manakah tahapan perkembangan anak saat ini? 4 Bani secara rutin datang ke posyandu A. Dapat menemukan status gizi C untuk menimbang dan mempunyai B. BB dibawah garis merah adalah gizi KMS. Apakah tujuan dari Kartu buruk Menuju Sehat (KMS)? C. Menilai pertumbuhan D. Menilai perkembangan secara rinci E. Perkembangan anak
5 Manakah yang sesuai dengan A. KMS menilai pertumbuhan dengan D
KMS.... indikator BB dan PB B. BB dibawah garis merah pasti anak tersebut gizi buruk C. Untuk menentukan status gizi D. BB dari awal dibawah garis merah dan tumbuh mengikuti pita warna E. Dapat menemukan status gizi 6 Bayi diangkat dalam posisi telentang A. Refleks Gallant D kemudian kepala dijatuhkan tiba-tiba, B. Refleks withdrawal maka bayi tersebut akan C. Refleks diri sendiri mengembangkan lengan dan D. Refleks moro tungkainya.kemudian terjadi gerakan E. Refleks Neck Righting seperti memeluk.ini merupakan gambaran dari...
7 Data apa saja yang kita pakai untuk A. Usia B
penetuan pengkajian gizi? B. Antropometri C. Riwayat penyakit keluarga D. Kondisi fisik E. Perkembangan 8 Salah satu manfaat dari penggunaan A. Mencatat dan memantau pertumbuhan A KMS yaitu... dan perkembangan balita B. Petunjuk pencegahan penyakit deman bedarah C. Mencatat pertumbuhan gigi anak D. Mencatat riwayat penyakit anak E. Mencatat kondisi anak 9 Apa saja yang diukur untuk A. BB saja C menentukan status gizi anak? B. BB,TB C. BB,TB,LILA D. BB,LILA E. Semua benar 10 Menurut ibu,seberapa sering A. 1 bulan sekali D sebaiknya mengukur berat badab dan B. 3 bulan sekali tinggi badan balita? C. 4 bulan sekali D. 6 bulan sekali E. 1 tahun sekali