BIDANG KEAHLIAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
KOMPETENSI KEAHLIAN
MULTIMEDIA
LEMBAR PENGESAHAN
Dengan judul :
LAPORAN
Hari :Senin
Tanggal :03-April-2023
Mengetahui,
2
1. Nama Siswa : Lathifa Cahyaningrum
2. Tempat Tanggal Lahir : Jakarta,09 Januari 2006
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Golongan Darah :-
5. Nomor Induk Siswa : 2122102154016
6. Alamat : Jalan/Blok : Jawarsita
Rt/Rw : 09/04
Desa/Kel : Linggamekar
Kecamatan : Cilimus
Kabupaten : Kuningan
7. Catatan Kesehatan : Baik
8. Nama Orang Tua : Awans Setiawan/ Heri Hoeriyah
9. Pekerjaan Orang Tua : Buruh / Ibu Rumah Tangga
10. Alamat : Jalan/Blok : Jawarsita
Rt/Rw : 09/04
Desa/Kel : Linggamekar
Kecamatan : Cilimus
Kabupaten : Kuningan
Lathifa Cahyaningrum
IDENTITAS DUDI/INSTANSI
Didi Sunandi
MOTTO
“Keyakinan diri dan kerja keras akan selalu membuat anda sukses”
4
KATA PENGANTAR
Saya panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT atas limpahan dan
karunianya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik.
Dalam upaya menghasilkan insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif.
Pemerintah, khususnya Depdiknas, berupaya agar setiap individu
memperoleh kesempatan mendapatkan pendidikan yang bermutu dengan
utuh, hal ini diwujudkan secara berkesinambungan meningkatkan kualitas
sistem pendidikan nasional di Indonesia.
Penyusun,
Lathifa Cahyaningrum
UCAPAN TERIMAKASIH
6
Penulis menyadari bahwa Praktik Kerja Lapangan (PKL) tersebut
terlaksana berkat bantuan berbagai pihak, baik secara langsung maupun
tidak langsung untuk itu izinkan penulis mengucapkan terima kasih
kepada:
1. Bapak Totoh Miftahudin, S.Pd selaku Kepala SMK Pertiwi Cilimus yang
telah memberikan motivasi dalam menyelesaikan Laporan PKL ini.
2. Bapak Regi Permana Jaya, S.Kom selaku Kepala Kompetensi Keahlian
Multimedia yang telah memotivasi dan memberikan arahan sehingga penulis
bisa menyelesaikan Laporan PKL ini.
3. Bapak Adi Fajar Utama, S.Pd selaku Pembimbing Internal yang telah
mengarahkan, membimbing dan membina penulis dalam menyelesaikan
Laporan PKL ini.
4. Bu Radea Nurlaila, S.Kom selaku Guru Penguji yang telah memberikan
motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan Laporan PKL ini.
5. Bapak Didi Sunandi selaku pemimpin yang telah memberikan motivasi
kepada penulis dalam menyelesaikan Laporan PKL ini.
6. Bapak Abdul Malik selaku pembimbing Eksternal di IDX Variasi Digital
Printing yang telah memberikan bimbingan dan arahan sehingga penulis bisa
menyelesaikan Laporan PKL ini.
7. Dewan Guru dan Staf TU SMK Pertiwi Cilimus yang senantiasa memberikan
bimbingan dan pengarahan dalam menyelesaikan Laporan PKL ini.
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
INDENTITAS SISWA
IDENTITAS DUDI/INDUSTRI
MOTTO
KATA PENGANTAR .....................................................................................................i
UCAPAN TERIMAKASIH............................................................................................ii
DAFTAR ISI...................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
4.1 Kesimpulan................................................................................................................16
8
4.2 Saran..........................................................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
LEMBAR ASISTENSI
BAB 1
PENDAHULUAN
1. Bagi Instansi
2. Bagi Sekolah
3. Bagi Siswa/Siswi
10
kerja laporan PKL dapat dimanfaatkan sebagai salah satu sumber
informasi mengenai situasi umum tempat PKL dapat mengetahui dunia
kerja yang sesungguhnya.
12
7. Menambah dan pengembangan ilmu dasar yang dimiliki siswa
PKL disesuaikan dengan bidang masing-masing.
8. Membangun kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia
usaha/dunia industri.
14
BAB II
TINJAUAN UMUM
IDX digital printing dibangun pada tahun 1994 dan di dirikan oleh
Didi Sunardi,IDX digital printing mulai berproses pada bulan 15 Mei
1994,dan sampai kini masih berproses untuk mendesain yang pelanggan
inginkan
Visi
Menjadikan IDX Variasi Digital printing menjadi toko yang maju dan
berkembang
Misi
Memberikan pelayanan yang maksimal dengan harga yang cukup
terjangkau dan Meningkatkan pelayanan secara berkala sesuai
perkembangan.
PIMPINAN PKL
Didi Sunandi
OFFICE
Ria - Desi
2.4 Tugas Dan Fungsi Pegawai
16
BAB III
a. Titlebar
b. Menubar
c. Toolbar
d. Propertybar
e. Jendela Gambar
f. Document Navigator
g. Color Palet
h. Toolbox
i . Rulers
18
mungkin, harapannya pembaca lebih peduli dengan isi yang disampaikan di
dalam poster tersebut.
Membuat media promosi dengan menggunakan poster memang
cenderung lebih murah dibandingkan dengan menggunakan media televisi
atau radio. Selain itu, pembaca juga bisa lebih tertarget karena bisa
diletakkan di tempat-tempat tertentu sesuai dengan target market. Untuk
lebih jelasnya, berikut ini adalah beberapa fungsi poster yang perlu
dipahami:
a. Fungsi poster yang pertama adalah sebagai media untuk menyampaikan
informasi.
b. Media promosi barang ataupun jasa
c. Sarana untuk para desainer menuangkan kreativitasnya.
Jika dilihat berdasarkan isi yang ada di dalam poster, poster sendiri
dibagi menjadi empat jenis, yakni poster kegiatan, poster pendidikan,
poster niaga, dan poster layanan masyarakat. Berikut ini adalah
penjelasan selengkapnya.
a. Poster Kegiatan
c. Poster Niaga
Poster ini bersifat ekspresif dan belum tentu bisa diartikan sama
antara satu orang dengan orang lainnya.
a. Poster Kegiatan
20
b. Poster Pendidikan
c. Poster Niaga
Poster ini bersifat ekspresif dan belum tentu bisa diartikan sama
antara satu orang dengan orang lainnya.
a. Poster Propaganda
c. Poster Afirmasi
d. Poster “Dicari”
e. Poster Film
f. Poster Komik
g. Poster “Cheesecake”
22
gambar orang terkenal seperti penyanyi, artis, dan lain sebagainya yang
bisa menarik perhatian orang banyak.
h. Poster Riset
i. Poster Komersial
j. Poster Kelas
3. Lalu Klik Rectangle Tool (F6) Untuk Mengklik Bagian Yang Akan Di
Buat
24
Gambar 3.4 membuat sketsa awal
26
Gambar 3.10 Tampilan saat sketsadimasukan kedalam power clip
28
15. Hasil Pembuatan Poster Makanan
1.1 Kesimpulan
Selama melaksanakan kegiatan prakerin di IDX VARIASI DIGITAL
PRINTING, penulis mengambil beberapa kesimpulan:
1. Dengan melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL),
pengetahuan serta wawasan semakin luas dan mental pun menjadi
kuat dalam menghadapi dunia kerja.
2. Mengasah keterampilan, kerja keras, semangat kerja, kedisiplinan
serta motivasi yang tinggi sehingga mampu menjadi yang terbaik.
3. Dapat melahirkan tenaga kerja yang berkualitas dan lebih
kompeten.
4. Memperoleh pengetahuan tentang teori-teori, praktek dan bahan-
bahan atau benda yang belum pernah dipelajari di sekolah.
5. Dapat mengetahui bagaimana pengalaman bekerja di industri.
Dengan hal tersebut, penyusun menjadi dewasa dan lebih
menghormati orang tua
1.2 Saran
Pada akhir dari bagian ini, saya menyampaikan saran-saran, baik untuk
pihak sekolah maupun bagi pihak industri tentang pelaksanaan prakerin.
1. Untuk Perusahaan
a. Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan perusahaan lebih
ditingkatkandengan banyak memberi peluang kepada siswa/siswi
SMK PERTIWI CILIMUS untuk prakerin.
b. Hubungan karyawan dengan siswa/siswi prakerin diharapkan
selalu terjaga keharmonisannya agar dapat tercipta suasana
kerjasama yang baik.
2. Untuk Sekolah
a. Pemantauan terhadap siswa/siswi yang sedang prakerin maupun
yang baru akan melaksanakan prakerin agar lebih ditingkatkan lagi
untuk meyakinkan pihak prusahaan terhadap program prakerin ini.
30
b. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih
ditingkatkan terutama untuk pembinaan mental siswa/siswi.
c. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan
keringanan pada siswa/siswi yang sedang prakerin.
DAFTAR PUSTAKA
Hasil Pencarian Materi Tentang Pengertian Poster ddl.
https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-poster-adalah/
LAMPIRAN-LAMPIRAN
32
DOKUMENTASI PRAKTEK KERJA LAPANGAN
Dokumentasi sedang mengerjakan finising stiker
34
Dokumentasi sedang mengedit desain spanduk
36