LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

SISWA SMK NEGERI 9 MEDAN

Di

Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota Medan

DISUSUN OLEH

NAMA : Nawaya Aqila Wibowo

KELAS : XI TKJ 4
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER JARINGAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

NEGERI 9 MEDAN
2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga dapat menyelesaikan
penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan.

Tujuan dari penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini adalah untuk
memenuhi salah satu syarat mengikuti Ujian Semester di SMK Negeri 9 Medan
Tahun Pelajaran 2021/2022. Laporan ini disusun berdasarkan petunjuk dan aturan
yang ada.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan

ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Ibu Yunita Sari, SH Selaku Kepala Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota
Medan
2. Bapak Albert Pembimbing PKL di Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota
Medan
3. Bapak Sukardi, S.Pd., MM Selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 9 Medan
4. Bapak Rusdi Sidauruk, ST, Selaku Ketua Kompetensi Keahlian TKJ SMK Negeri
9 Medan
5. Bapak Linux Selaku Pembimbing PKL SMK Negeri 9 Medan
6. Seluruk Bapak/Ibu Guru SMK Negeri 9 Medan
7. Teman-Teman PKL Di Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota Medan
8. ...... dst

Penulis menyadari bahwa penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini

masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang membangun dari
pembaca. Harapan dari penulis semoga Laporan yang memuat pengalaman dan
pengetahuan yang didapatkan selama pelaksanaan PKL ini dapat bermanfaat bagi
siswa-siswi SMK Negeri 9 Medan.

Medan, Maret 2022

 Penulis,

IDENTITAS SISWA

1. Nama Siswa : Nawaya Aqila Wibowo

2. Nomor Induk Siswa : 0053116350
3. Program Keahlian : Teknik Komputer Jaringan
4. Tempat/Tanggal Lahir : Medan, 01 November 2005
5. Kelas/Tingkat : XI
6. Jenis Kelamin : Perempuan
7. Golongan Darah :O
8. Alamat : Jl. Pancing V lingkungan II Gg Salak Martubung
Ds/Kel. Besar
Kec. Medan Labuhan
Kab.Kota Medan

9. No. HP/WA Siswa : 082269859897

10. No. HP/WA Orang Tua : 082248534264
11. Catatan Kesehatan : …………………………………………………………
12. Nama Pembimbing Sekolah : Linux Guru Singa

Medan, Mei 2022

Pas
Foto

3x4
Nawaya Aqila Wibowo
 IDENTITAS UNIT KERJA

1. Nama Perangkat Daerah : Sekretariat Daerah Kota Medan

2. Unit Kerja : Bagian Hukum
3. Alamat : Jl. Kapten Maulana Lubis Nomor 2 Medan
Telp : (061) 4512412
Kec. Medan Petisah
Kota Medan
4. Nama Pimpinan : Yunita Sari, SH.
5. Nama Pembimbing : Tidak Ada
6. No. HP/WA Pembimbing : Di Gadai

Medan, Mei 2022

Pembimbing Dunia Kerja

______________________________________
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................................................................ i
IDENTITAS SISWA PKL.................................................................................................................... ii
IDENTITAS DUDIKA.......................................................................................................................... iii
DAFTAR ISI............................................................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang PKL............................................................................................................. 1
B. Tujuan PKL.............................................................................................................................. 2
C. Manfaat PKL........................................................................................................................... 3
D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan.................................................................................... 4

BAB II PELAKSANAAN PKL

A. Deskripsi / Profil Dunia Kerja Tempat PKL...............................................................5
B. Visi dan Misi Dunia Kerja.................................................................................................. 6
C. Struktur Organisasi............................................................................................................. 7
D. Tugas dan Tanggung Jawab.............................................................................................. 8
E. Jurnal Dan Absensi Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL)............................9
F. Hasil Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan..............................................................10

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan............................................................................................................................. 11
B. Saran.......................................................................................................................................... 12

LAMPIRAN
Portofolio/Foto Kegiatan Selama Pelaksanaan PKL.............................................................13
Absensi PKL.......................................................................................................................................... 14
Lembaran Nilai.................................................................................................................................... 15

BAB I
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang PKL

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah bentuk kegiatan pembelajaran akademik
pada siswa/i untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan tenaga
kerja yang berkualitas. Dengan kegiatan prakerin tersebut diharapkan dapat
meningatkan keterampilan, pengetahuan dan pengalaman siswa/i dalam
memasuki dunia kerja yang sebenarnya. Maka dari itu siswa/i dapat
mempersiapkan dirinya dengan baik sebelum masuk ke dalam dunia industri
atau dunia usaha.
Para siswa/i diharapkan dapat memperoleh pengalaman dalam dunia industri
melalui kegiatan ini. Selain itu kegiatan PKL berfungsi sebagai penghubung dunia
pendidikan dengan dunia industri sehingga kewajiban Akademiknya dapat
terpenuhi serta dapat mempersiapkan siswa/i dalam menghadapi persaingan
dunia kerja dengan pengetahuan yang mereka peroleh sebelumnya.
Pada umumnya dalam dunia kerja terdapat beberapa masalah dalam tingkat
yang luas sehingga penyelesaiannya memerlukan pengulangan. Mengingat dunia
pendidikan dalam negeri ataupun luar negeri harus memiliki mutu pendidikan
yang baik sehingga dapat menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas.
Dengan begitu kehidupan mereka akan lebih baik dan dunia dapat menjadi lebih
maju.
Praktik Kerja Lapangan ini adalah wujud aplikasi antara keterampilan, sikap
dan kemampuan siswa/i yang diperoleh ketika dibangku sekolah. PKL tersebut
dilaksanakan di berbagai instansi dan perusahaan yang dapat digunakan untuk
menambah pengalaman, ilmu pengetahuan dan keterampilan siswa/i. Siswa/i
dapat lebih bertanggung jawab dan disiplin dengan apa yang ditugaskan kepada
mereka melalui kegiatan prakerin ini.
Maka dari itu berbagai materi sekolah dan teori yang dipelajari sebelumnya
dapat dipraktekkan langsung dalam Dunia Kerja yang ada di negara ini. Seperti
yang kita ketahui bahwa materi dan teori yang diperoleh merupakan salah satu
pendukung terjadinya pelaksanaan kerja yang baik dan benar. Sebagaimana yang
telah diketahui sebelumnya bahwa praktek tersebut berasal dari teori yang
 dipelajari sebelumnya. Oleh karena itu untuk menyelesaikan program studinya,
para siswa/i harus melaksanakan praktek kerja lapangan ini.
Mengingat banyak perguruan tinggi yang berusaha untuk menciptakan
sumber tenaga manusia yang berkualitas dan terampil melalui sarana prasara
pendukung dan mutu pendidikan yang baik sehingga menghasilkan lulusan yang
handal dan berkualitas.

B. Tujuan PKL
1. Memberikan bekal yang nyata bagi siswa/i menengah kejuruan pada
bidang program Teknik Komputer dan Jaringan untuk lebih
mengembangkan ilmu pengetahuan.
2. Meningkatkan dalam penyerapan sesuatu hal yang baru dalam globalisasi.
3. Menambah mental dan keterampilan serta kemampuan yang dimiliki
untuk berusaha atau bekerja sehingga dapat menjadikan siswa/i menjadi
calon tenaga yang handal di tengah dunia kerja.
4. Melatih disiplin dan tanggung jawab pada pekerjaan yang dilakukan.
5. Dapat membandingkan apa yang di pelajari di sekolah dan di dunia kerja.
6. Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja.
7. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
8.

C. Manfaat PKL
Manfaat PKL dapat dilihat dari segi peserta didik, DU/DI, dan sekolah.
a. Bagi Peserta Didik
1. Hasil belajar peserta Praktik Industri akan lebih bermakna, karena setelah
tamat akan betul - betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal
untukmeningkatkan taraf hidup dan sebagai bekal untuk perkembangan
dirisecara berkelanjutan.

2. Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan rasa
percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka
untukmeningkatkan keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih
tinggi.
3. Menerapkan ilmu dan Mengembangkan Skill yang didapat selama proses
belajar disekolah.
 4. Melatih mahasiswa untuk menangani masalah serta penangan masalah
yang dihadapi di dunia kerja secara nyata.
5. Setelah melaksanaan PKL, diharapkan mahasiswa memiliki pengalaman di
bidang kerja yang akan berguana setelah lulus nantinya.

b. Bagi DUDIKA
1. Perusahaan dapat memenui kebutuhan tenaga kerja lepas yang
berwawasan akademis untuk membantu operasional perusahaan
tersebut.
2. Mengetahui sejauh mana kemampuan ssiswa/i dalam penerapan ilmu di
dunia kerja yang di dapatkan selama proses belajar disekolah.
3.
c. Bagi Sekolah
1. Sekolah mempunyai rekan kerjasama untuk menjalin kerjasama dan
mempromosikan sekolah dalam dunia perusahaan tersebut.
2. Meningkatkan dan mendapatkan SDM di bidang jaringan Komputer

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

a. Berisikan lokasi pelaksanaan PKL

b. Waktu Pelaksanaan PKL

Waktu PKL dilaksanakan selama 2 bulan, yaitu mulai tanggal 14 Maret 2022
sampai dengan 14 Mei 2022.

c. Alamat tempat PKL

Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota Medan
Jalan Kapten Maulana Lubis No. 2 Kelurahan Petisah Tengah Kecamatan
Medan Petisah Kota Medan Sumatera Utara.
 BAB II
PELAKSANAAN PKL

A. Deskripsi / Profil Dunia Kerja Tempat PKL

 Bagian ini dilengkapi sesuai dengan instansi/perusahaan/setting tempat PKL
masing-masing.

B. Visi dan Misi Dunia Kerja

Bagian ini dilengkapi dengan visi dan misi sesuai dengan
instansi/perusahaan/setting PKL masing-masing.

C. Struktur Organisasi
Bagian ini dilengkapi dengan Struktur Organisasi sesuai dengan instansi
/perusahaan/ setting PKL masing-masing.

D. Tugas dan Tanggung Jawab

Bagian ini dilengkapi dengan Tugas dan Tanggung Jawab sesuai dengan instansi
/perusahaan/ setting PKL masing-masing.

E. Jurnal Dan Absensi Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Bagian ini dilengkapi dengan Jurnal dan Absensi Siswa selama pelaksanaan PKL
di instansi /perusahaan masing-masing siswa.Hasil Pelaksanaan Praktek
Kerja Lapangan
Bagian ini dilengkapi dengan informasi ketrampilan dan manfaat yang
didapatkan selama pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di
Instansi/perusahaan masing-masing. Berisi Analisis Data serta sampel project
yang dilakukan selama pelaksanaan praktek kerja Lapangan.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Adapun yang menjadi kesimpulan penulis selama PKL ini adalah:

1. Setelah melakukan kegiatan Prakerind ini, sangat banyak pengalaman
dan ilmu yang penulis dapatkan. Jika di sekolah kita diajarkan
bermacam-macam teori, nah saat Prakerind teori itu akan digunakan
sebagai dasar dalam melaksanakan suatu kegiatan (Praktek). Pada
intinya, kegiatan Prakerind sangat berguna untuk mengembangkan
apa yang di ajarkan di sekolah. Prakerind bisa disebut sebagai
pelengkap dan proses pematangan/pemantapan kelak saat sudah
berkecimpungdalam Dunia Usaha.
2. PKL adalah wahana membekali siswa untuk belajar bekerja mandiri,
membentuk kepribadian yang disiplin, tanggungjawab dan memiliki
etos kerja serta memberi kesempatan bagi yang berpotensi.
3.

B. Saran

Adapun yang menjadi saran penulis melalui PKL ini adalah:

a) Bagi Sekolah :
1. Hendaknya kegiatan Prakerin dilaksanakan secara serentak
2. Hendaknya tetap menjaga hubungan baik dengan tempat
Prakerin.
3. Sekolah harus lebih memperhatikan terhadap siswa yang sedang
melaksanakan prakerin ,dalam pelaksanaan dan dalam hal yang
bersangkutan dengan perusahaan yang di tempati.
4. Sebaiknya sebelum Pelaksanaan PKL, peserta di beri bekal
tentang bagaimana cara kerja diPerusahaan / tempat PKL
nantinya.
 5. Pembimbing sekolah hendaknya memberi motivasi dengan
menerapkan fungsi mengunjungi seminggu sekali
b) Bagi Tempat PKL :
1. Mengharap kesediaannya untuk menerima rekan kami yang
akan datang khususnya siswa SMKN 9 Medan yang
membutuhkan bimbingan praktek.
2.
 LAMPIRAN

a. PORTOFOLIO/FOTO KEGIATAN SELAMA PELAKSANAAN PKL

b. Absensi Siswa/I PKL
 LEMBARAN PENILAIAN
Nama Peserta Didik : Nawaya Aqila Wibowo
Kelas /K. Keahlian : XI/TKJ
Nama Industri : Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota Medan
N SKOR (0-100) KETERANGAN
KOMPONEN PENILAIAN
O
1 Aspek Sikap    
  a. Penampilan dan kerapihan pakaian    
  b. Komitmen dan integritas    
  c. Menghargai dan menghormati    
  d. Kreativitas    
  e. Kerja sama tim    
  f. Disiplin dan tanggung jawab    
2 Aspek Pengetahuan    
  a. Penguasaan Keilmuan    
  b. Kemampuan mengidentifikasi masalah    
c. Kemampuan menemukan alternatif
  solusi secara kreatif    
3 Aspek Ketrampilan    
  a. Keahlian dan Ketrampilan    
  b. Inovasi dan Kreativitas    
  c. Produktivitas dan penyelesaian tugas    
   d. Penguasaan Alat Kerja    
Nilai Rata-Rata 1,2 & 3 (80%)    
3 Nilai Laporan PKL (20%)    
Nilai Akhir PKL    
*NA = (Nilai Rata-rata 1,2, &3) x 80% + (Nilai Laporan PKL) x 20%

Keterangan :
A = Sangat Baik : 90 – 100 Pembimbing / Penilai IDUKA,
B = Baik : 80 – 89
C = Cukup : 75 – 79
D = Kurang : <75
Medan, ….. …………… 2022
Pimpinan IDUKA Pembimbing / Penilai IDUKA,
Jabatan ………….

.............………………………. …………………………………………..
NIP. NIP.

Catatan: Nama, {Gelar, Jabatan dan NIP (jika ada)}