ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IX

Nama : Simson Manahan H Sitanggang, S.Pd

NPM : 2106501020021
LPTK : Universitas Syiah Kuala Banda Aceh
Unit Kerja : UPT- SMP Negeri 3 Sumbul
Setiap Orang Menjadi Guru ..
Setiap Rumah Menjadi Sekolah ..
Pendidikan Tidak Berhenti ..
Di Bangunan Sekolah Saja ..
Tetapi Juga di Rumah, di Jalan,
Dan Dimana- mana..

Ki Hajar Dewantara
( Bapak Pendidikan Indonesia )
 Melalui Pembelajaran Model PBL
( Problem Based Learning ) Ini,
Siswa Diharapkan Mampu :

 Menganalisis Pengertian Perdagangan

Internasional
 Merinci Faktor- faktor Yang Mempengaruhi
Terjadinya Perdagangan Internasional
 Membandingkan Manfaat dan hambatan
Perdagangan Internasional
Gambar 1
Gambar 2
Gambar 3 Gambar 4
Gambar 5 Gambar 6
Deskripsikan
gambar- gambar
diatas dengan
menghubungkan
dengan
Perdagangan
Internasional
Perdagangan Internasional adalah proses
pertukaran barang dan jasa antara dua
negara atau lebih dengan
tujuan mendapatkan
keuntungan/ laba.
Dalam Negeri :
 Kegiatan dalam wilayah satu
negara
 Pembeli dan penjual
cenderung bertemu langsung
 Mata uang yang digunakan
sama
 Tidak dikenai bea masuk
hanya retribusi
 Biaya angkut lebih murah
 Kualitas barang bervariasi
 Peraturan perundang-
undangan sama
Luar Negeri :
 Kegiatan wilayah antar negara
 Pembeli dan penjual tidak
berinteraksi langsung
Mata uang berbeda sehingga
menggunakan devisa
 Dikenai pajak/ bea masuk
Biaya angkut lebih mahal
 Kualitas barang mengikuti
standart internasional
Peraturan perundang- undangan
berbeda/ hukum internasional
 Perbedaan SDA yang dimiliki oleh setiap
negara
 Perbedaan tingkat kualitas sumber daya
manusia
 Perbedaan ilmu pengetahuan dan teknologi
 Perbedaan budaya suatu bangsa
 Perbedaan lain seperti : perbedaan harga
barang, perbedaan upah , biaya produksi, dan
perbedaan selera
 Misalnya, Indonesia kaya akan sumber alam dan
hutan, sedangkan Jepang tidak, Jepang kaya
akan barang- barang elektronik dan teknologi.
Disinilah terjadi pertukaran, Indonesia mengekspor
hasil alam dan hutannya ke Jepang, dan membeli/
mengimpor barang- barang elektronik dan
teknologi dari Jepang. Keunggulan suatu negara
dilihat dari sumber daya alam disebut Keunggulan
Absolut ( Absolut Advantage ) artinya
kemampuan suatu negara memproduksi barang/
jasa yang tidak dapat diproduksi negara lain.
 Suatu negara yang mempunyai
kualitas sumber daya manusia yang
dilihat terutama dari segi kualitas
maka akan menghasilkan barang
dan jasa dengan mutu atau kualitas
yang lebih baik.
 Negara yang menguasai IPTEK akan mampu
memproduksi barang dan jasa yang lebih
banyak, bermutu, dan efisien dibandingkan
dengan negara yang tidak menguasainya. IPTEK
dapat menghemat biaya produksi,
meningkatkan jumlah dan kualitas barang.
Keunggulan suatu negara memproduksi barang
dengan biaya produksi yang lebih murah disebut
Comparative Adventage.
 Perbedaan budaya suatu negara akan
sangat mempengaruhi barang yang
dihasilkan. Misalnya seni ukir dan batik
Indonesia merupakan daya tarik
tersendiri bagi negara lain untuk
membeli barang tersebut, demikian juga
keramik China menjadi daya tarik
tersendiri bagi negara lain.
 Perbedaan harga barang
Perbedaan upah
Perbedaan biaya produksi
Perbedaan selera
a. Manfaat Perdagangan Internasional
 Setiap negara bisa memenuhi kebutuhan
 Setiap negara dapat menciptakan spesialisasi
produk
 Bisa mendapatkan barang dengan harga murah
 Mendorong kegiatan produksi
 Meningkatkan persahabatan antar negara
 Mendorong kemajuan IPTEK
 Mendorong pertumbuhan ekonomi
 Setiap negara memperoleh devisa dari ekspor
b. Hambatan Perdagangan Internasional

 Kebijakan Proteksi

 Kebijakan Kuota

 Kebijakan Tarif

 Politik Dumping
Tujuannya untuk meng - Impor

SUSI- TA- KUT- KON- DE

Menciptakan barang pengganti

MisalSepatu merk Reebok dibuat

yang mirip- mirip misalnya sepatu
merk Reebak…
 Pemerintahmenaikkan tarif
untuk barang- barang Impor
sehingga harganya menjadi
lebih mahal dan
kemungkinan besar akan sulit
laku di pasaran.
Pemerintahsuatu
negara membatasi
jumlah dan volume
Impor.
 Penghentian
sementara
barang- barang impor
 Pemerintah sengaja menurunkan
mata uang sendiri yang otomatis
mata uang asing meningkat,jika
nilai mata uang asing meningkat
tentunya harga barang akan
tinggi sehingga impor pasti
berkurang.
 Tujuannyauntuk meningkatkan
ekspor sehingga devisa negara
akan bertambah.

DE-DI-PAMER-VAL- PRE-SU-ING
 Pemerintah sengaja menurunkan
nilai mata uang sendiri sehingga
harga barang di dalam negeri
tampak lebih murah sehingga bisa
laku dengan cepat ke luar negeri.
Karena pembeli termasuk dari luar
negeri akan mencari harga yang
lebih murah.
 Pemerintah
mendorong para
pengusaha lokal untuk
menciptakan produk yang
beraneka ragam untuk
menarik perhatian dan minat
pembeli dari luar negeri.
  Pemerintah membantu para
pengusaha untuk mengadakan
pameran tentang produk- produk
lokal di luar negeri,
Seperti misalnya Ulos Batak sudah
mulai mendunia dan diminati di
manca negara.
  Pemusnahan sisa barang
ekspor yang tidak laku di
luar negeri karena biaya
angkut pulang yang cukup
mahal.
 Pemerintah
memberi suntikan
modal kepada para
pengusaha eksportir untuk
meningkatkan jumlah dan
mutu barang- barang ekspor.
 Menjualbarang lebih murah
di luar negeri daripada di
dalam negeri sehingga
meningkatkan ekspor dan
devisa bertambah.
 KONSEP
EKONOMI
KREATIF
TERIMA KASIH