Pengembangan Sistem Informasi Pengukur Kesiapan Akreditasi Program Studi 9 Kriteria

SKRIPSI
KOMBINASI RICH PICTURE DAN PROTOTYPING MODEL

UNTUK PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI
PENGUKUR KESIAPAN AKREDITASI PROGRAM STUDI 9
KRITERIA
ASWAD
D0217319
PROGRAM STUDI INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SULAWESI BARAT
MAJENE
2020
HALAMAN PERSETUJUAN
SKRIPSI
KOMBINASI RICH PICTURE DAN PROTOTYPING MODEL

UNTUK PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI
PENGUKUR KESIAPAN AKREDITASI PROGRAM STUDI 9
KRITERIA
Diusulkan oleh
ASWAD
D0217319
Telah disetujui
Pada tanggal, 12 Agustus 2020
Pembimbing
Pembimbing I Pembimbing II
Heliawati Hamrul, S.Kom.,M.Kom Nuralamsah Zulkarnaim, S.Kom., M.Kom

Nip. 19871015 201903 2 008 Nip. 19891014 201903 1 013
ii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT
dengan segala Rahmat dan Hidayah-Nya. Sholawatdan salam semoga tetap
tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai Suri Tauladan bagi umat
Islam, sehingga penulis dapat menyelesaikan usulan penelitian S1 dengan judul
“Kombinasi Rich Picture Dan Prototyping Model Untuk Pengembangan
Sistem Informasi Pengukur Kesiapan Akreditasi Program Studi 9
Kriteria”.Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Sarjana(S1)
Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Sulawesi Barat.
Penulis menyadari selama menempuh pendidikan dan proses penyusunan
skripsi ini tidak terlepas dari doa, dukungan, bantuan, bimbingan, dan saran dari
berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini dengan segala hormat
penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak-pihak yang membantu,
antara lain:
1. Orang tua dan keluarga yang telah memberikan do’a tiada henti kepada
penulis.
2. Ibu Dr. Ir. Hafsah Nirwana, M.T selaku Dekan Fakultas Teknik.
3. Bapak Fahmi Rustan, S.Kom.,M.T Selaku Ketua Prodi Informatika
4. Ibu Heliawati Hamrul, S.Kom.,M.Kom selaku pembimbing pertama yang
telah sabar dan telaten membimbing serta membagikan ilmu dan waktunya
kepada penulis.
iii
iv
5. Bapak Nuralamsah Zulkarnaim, S.Kom., M.Kom selaku pembimbing kedua
yang telah sabar dan telaten membimbing serta membagikan ilmu dan
waktunya kepada penulis.
6. Seluruh Bapak dan Ibu dosen penguji.
7. Keluarga besar Program Studi Informatika angkatan 2017, terkhusus teman-
teman seperjuangan kelas B yang telah banyak memberikan bantuan dan
dukungan kepada penulis selama perkuliahan sampai pada tahap ini.
Semoga Allah SWT senantiasa memberikan berkat, rahmat dan
anugerah-Nya, serta membalas semua kebaikan dan dukungan yang telah
diberikan kepadapenulis.Penulis menyadari bahwa dalam susunan usulan
penelitian S1 ini tidak luput dari berbagai kekurangan. Oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran demi kesempurnaan kedepannya sehingga dapat
memberikan manfaat bagi masyarakat, khususnya pada dunia pendidikan. Aamiin.
Majene, 12 Agustus 2020
ASWAD
D0217319
DAFTAR ISI
SKRIPSI ................................................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
SKRIPSI .................................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................. vii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. ix
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ........................................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................................... 3
C. Batasan Masalah ..................................................................................................... 3
D. Tujuan Penelitian .................................................................................................... 4
E. Manfaat Penelitian .................................................................................................. 4
BAB II ..................................................................................................................... 5
TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................................... 5
A. Rich Picture............................................................................................................. 5
B. Model Prototipe ...................................................................................................... 6
C. Borang Akreditasi 9 Kriteria ................................................................................... 9
D. Dashboard ............................................................................................................. 10
E. PHP ....................................................................................................................... 10
F. MySQL ................................................................................................................. 11
G. CodeIgniter ....................................................................................................... 11
H. Penelitian Terkait .............................................................................................. 12
BAB III ................................................................................................................. 15
METODOLOGI PENELITIAN ............................................................................ 15
A. Sistematika Penulisan ........................................................................................... 15
B. Jenis Penelitian...................................................................................................... 16
C. Lokasi dan Waktu Penelitian ................................................................................ 16
v
vi
D. Metode Pengumpulan Data ................................................................................... 17

E. Metode P engembangan Sistem ............................................................................ 18
F. Alat Bantu dan Perancangan Sistem ..................................................................... 21
G. Rich Picture....................................................................................................... 21
H. Use Case............................................................................................................ 23
I. Metode Pengujian Sistem...................................................................................... 24
BAB IV ................................................................................................................. 26
HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................................. 26
A. Hasil Penelitian ..................................................................................................... 26
1. Perancangan Sistem .......................................................................................... 26
2. Pengujian Sistem ............................................................................................... 52
BAB V................................................................................................................... 72
KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................. 72
A. Kesimpulan ........................................................................................................... 72
B. Saran ..................................................................................................................... 72
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 73
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Dosen User/Pengguna ........................................................................... 26
Tabel 4.2 Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi ............................................................ 26
Tabel 4.3 Kerjasama Pendidikan........................................................................... 26
Tabel 4.4 Kerjasama Penelitian............................................................................. 27
Tabel 4.5 Kerjasama Pengabdian .......................................................................... 27
Tabel 4.6 Seleksi Mahasiswa ................................................................................ 28
Tabel 4.7 Mahasiswa Asing .................................................................................. 28
Tabel 4.8 Dosen Tetap Perguruan Tinggi ............................................................. 28
Tabel 4.9 Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir .............................................. 29
Tabel 4.10 Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) Dosen Tetap Perguruan
Tinggi .................................................................................................................... 29
Tabel 4.11 Dosen Tidak Tetap .............................................................................. 30
Tabel 4.12 Dosen Industri/Praktisi........................................................................ 30
Tabel 4.13 Pengakuan/Rekognisi DTPS ............................................................... 31
Tabel 4.14 Penelitian DTPS .................................................................................. 31
Tabel 4.15 PkM DTPS .......................................................................................... 31
Tabel 4.16 Publikasi Ilmiah DTPS ....................................................................... 32
Tabel 4.17 Pagelaran/Pameran/Presentasi/Publikasi Ilmiah DTPS ...................... 32
Tabel 4.18 Karya Ilmiah DTPS yang Disitasi ....................................................... 32
Tabel 4.19 Produk/Jasa DTPS yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat ............. 32
Tabel 4.20 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-1 ....................... 33
vii
viii
Tabel 4.24 Penggunaan Dana ................................................................................ 34
Tabel 4.25 Penggunaan Dana ................................................................................ 34
Tabel 4.26 Penilaian Asesor .................................................................................. 35
Tabel 4.27 Tabel pengujian Black-Box ................................................................ 52

DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Model Kunci Prototipe ........................................................................ 7
Gambar 3.1 Alur Model Prototipe ........................................................................ 19
Gambar 3.2 Rich Picture ....................................................................................... 22
Gambar 4.1 Diagram use case login ..................................................................... 36
Gambar 4.2 Diagram use case kriteria 1 ............................................................... 36
Gambar 4.7 Diagram use case asesor .................................................................... 39
Gambar 4.8 Desain halaman login ........................................................................ 40
Gambar 4.9 Desain Halaman Dashboard .............................................................. 41
Gambar 4.10 Desain Halaman Kriteria 1 .............................................................. 41
Gambar 4.15 Halaman Login ................................................................................ 44
Gambar 4.16 Tampilan Dashboard ....................................................................... 45
Gambar 4.17 Halaman Kriteria 1 .......................................................................... 46
Gambar 4.18 Form pengisian data kriteria 1 ......................................................... 46
ix
x
Gambar 4.20 Data salah satu tabel pada menu kriteria 2 ...................................... 47
Gambar 4.21 Form pengisian data salah satu tabel pada menu kriteria 2 ............. 47
Gambar 4.29 Halaman penilaian kriteria 1 ........................................................... 51

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sistem akreditasi merupakan salah satu bentuk penilaian (evaluasi)
mutu dan kelayakan institusi perguruan tinggi atau program studi yang
dilakukan oleh organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi. Penilaian
tersebut digunakan sebagai tolak ukur mutu bagi semua program studi dan intitusi
pendidikan tinggi baik dari perguruan tinggi negeri maupun swasta yang
menyelenggarakan program professional maupun akademik. Semakin baik nilai
akreditasi akan berdampak pada pandangan pihak luar mengenai kualitas program
studi dan institusi pendidikan tinggi tersebut. (Hadi A, 2017).
Untuk mendapatkan status akreditasi program studi, diperlukan informasi
mengenai program studi yang didapatkan dari pengisian instrumen penilaian
akreditasi dengan terlebih dahulu membuat dokumen evaluasi diri program studi.
Sarana yang digunakan untuk mengumpulkan informasi tersebut adalah borang
(form isian). (Kurniawan R, 2016). Borang akreditasi terdiri dari sembilan
standar, yaitu Standar 1 berisi tentang Visi, Misi, Tujuan dan Strategi; Standar 2
berisi tentang Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama; Standar 3 berisi tentang
Mahasiswa; Standar 4 berisi tentang Sumber Daya Manusia; Standar 5 berisi
tentang Keuangan, Sarana, Prasarana; Standar 6 berisi tentang Pendidikan;
Standar 7 berisi tentang Penelitian; Standar 8 berisi tentang Pengabdian kepada
Masyarakat; dan Standar 9 berisi tentang Luaran dan Capaian Tridharma.Namun
pengumpulan data dan informasi serta pengisian borang pada program studi
1
2
informatika masih memiliki banyak kendala seperti banyaknya data-data yang
dijadikan sebagai kriteria penilaian membutuhkan banyak waktu dan usaha. Dan
juga secara terus menerus akreditasi yang terus berulang setiap beberapa tahun
merupakan salah satu masalah yang dihadapi dalam penyimpanan data-data
akreditasi tersebut.
Oleh karena itu, diperlukan sebuah sistem informasi yang mampu
mengintegrasikan keseluruhan isi data pendukung sehingga saat proses evaluasi
didapatkan informasi mengenai bagian-bagian apa saja yang kurang dan sudah
memenuhi standar.
Borang merupakan alat untuk mengumpulkan dan mengungkapkan data
dan informasi yang digunakan oleh BAN-PT untuk menilai mutu dan kelayakan
institusi perguruan tinggi. Borang memiliki peran terbesar dalam proses akreditasi
karena memiliki hasil penilaian terbesar dibandingkan dengan instrumen
akreditasi program studi yang lain. Sistem dashboard diharapkan mampu menjadi
alat bantu yang dapat mengkonversi data pendukung pada borang program studi
menjadi sebuah rancangan visualisasi. Hasil rancangan visualisasi dapat dijadikan
dasar dalam evaluasi kinerja institusi secara efektif. (Nufhus F N, 2019). Dalam
penelitian ini penulis akan menggunakan rich picture untuk mendapatkan
gambaran umum dari proses sistem yang ingin dibuat. Rich picture merupakan
penggambaran sistem atau situasi dengan menggunakan gambar-gambar.
Gambaran keseluruhan dari orang, objek, proses, struktur, dan masalah pada
keseluruhan proses bisnis yang ada di perusahaan. Rich picture digunakan untuk
menggambarkan keseluruhan proses bisnis secara jelas dengan gambar dan

3
hubungan antar gambar tersebut dengan penjelasan singkat agar orang yang
melihat dapat dengan mudah untuk mengerti dan memahami maksud dari gambar
tersebut. (Hidayat D, 2019). Adapun metode pengembangan sistem yang
digunakan adalah model prototipe. Model Prototipe yaitu proses yang digunakan
untuk membantu dalam pengembangan suatu perangkat lunak dimana kebutuhan
diubah ke dalam sistem yang bekerja (working system) yang secara terus menerus
diperbaiki melalui kerjasama antara pengguna dan analis. (Shiddieq D F, 2018).
Berdasarkan uraian tersebut maka penulis akan melakukan penelitian
“Kombinasi Rich Picture dan Prototyping Model untuk pengembangan sistem
informasi Pengukur Kesiapan Akreditasi Program Studi 9 Kriteria” untuk
mempermudah proses persiapan akreditasi yang disesuaikan dengan Borang.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas maka diperoleh
rumusan masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana hasil gambaran sistem dengan rich picture ?
2. Bagaimana hasil sistem informasi pengukur kesiapan akreditasi
program studi 9 kriteria dengan prototyping model ?
C. Batasan Masalah
Adapun batasan masalah pada penelitian ini yaitu :
1. Sistem informasi pengukur kesiapan akreditasi program studi 9 kriteria
berbasis web.
2. Untuk mendapatkan gambaran umum dari sistem yang dibuat akan
menggunakan Rich Picture.

4
D. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini merancang Sistem informasi pengukur
kesiapan akreditasi program studi 9 kriteria menggunakan rich picture untuk
melihat gambaran umum sistem dan menerapkan prototyping model.
E. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini :
1. Membantu dosen/tim penyusun akreditasi dalam pengumpulan berkas
borang akreditasi.
2. Proses kesiapan akreditasi jauh lebih mudah dan terukur.

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Rich Picture
Rich picture adalah penggambaran sistem atau situasi dengan menggunakan
gambar-gambar. Gambaran keseluruhan dari orang, objek, proses, struktur, dan
masalah pada keseluruhan proses bisnis yang ada di perusahaan. Rich picture
digunakan untuk menggambarkan keseluruhan proses bisnis secara jelas dengan
gambar dan hubungan antar gambar tersebut dengan penjelasan singkat agar orang
yang melihat dapat dengan mudah untuk mengerti dan memahami maksud dari
gambar tersebut.(Hidayat D, 2019).
Rich Picture merupakan salah satu tool untuk berpikir system. Rich Picture ini
pada dasarnya merupakan gambar yang dibuat menyerupai gambar kartun oleh
group atau team mengenai situasi yang ada di dunia nyata. Konsep dari Rich
Picture adalah free-form, yaitu dimana setiap anggota kelompok yang terlibat
dapat menggunakan representasi apapun yang mereka inginkan untuk
mengilustrasikan keadaan nyata. Sebenarnya, tujuan digunakannya tool Rich
Picture pada situasi tertentu adalah:
1. Mendapatkan perbedaan-perbedaan interpretasi terhadap situasi yang ada
dan kemudian diidentifikasi
2. Memperbolehkan dilakukan perjanjian terhadap interpretasi yang akan
diambil
5
6
3. Menjadi sumber inspirasi berdasarkan bagian mana dari gambar yang
sebaiknya dianalisa lebih lanjut untuk mencari dan mendapatkan
kesempatan untuk diubah
Berdasarkan aktivitas manusia yang tidak dapat diwakilkan melalui
dokumentasi prosedur atau secara praktek yang jelas. Pada kasus ini, kita dapat
menduga bahwa suatu sistem dapat menjadi lebih baik namun kita tidak tahu
harus mulai dari mana. Menggambarkan situasi-situasi yang rumit atau tidak
teratur tersebut menggunakan kata menjadi susah, sehingga dibutuhkan suatu
diagram atau gambar yang secara serentak mengilustrasikan kemungkinan-
kemungkinan hubungan yang terjadi antar elemen system secara keseluruhan.
Terlebih lagi, ketika Rich Picture digunakan dalam kelompok group atau team,
gambar yang dihasilkan dapat mengilustrasikan banyak persepsi-persepsi yang
diajukan oleh setiap individu, menciptakan pandangan-pandangan baru yang
muncul.
B. Model Prototipe
Model Prototipe yaitu proses yang digunakan untuk membantu dalam
pengembangan suatu perangkat lunak dimana kebutuhan diubah ke dalam sistem
yang bekerja (working system) yang secara terus menerus diperbaiki melalui
kerjasama antara pengguna dan analis.
Prototipe dibuat dengan tujuan memberikan penyamaan presepsi dan
pemahaman awal akan proses dasar dari sistem yang akan dikembangkan,
sehingga akan ada komunikasi yang baik antara pengembang dan pengguna
sistem. Prototipe merupakan salah satu metode pengembangan perangat lunak

7
yang banyak digunakan. Kunci agar model prototipe ini berhasil dengan baik
adalah dengan mendefinisikan aturan-aturan main pada saat awal, yaitu pelanggan
dan pengembang harus setuju bahwa prototipe dibangun untuk mendefinisikan
kebutuhan.
Gambar 2.1 Model Kunci Prototipe

8
Adapun tahapan – tahapan model kunci prototipe yaitu :
1. Mendengarkan Pelanggan Pada tahap ini dilakukan pengumpulan kebutuhan
dari sistem dengan cara mendengarkan keluhan dari pelanggan. Untuk membuat
suatu sistem yang sesuai kebutuhan, maka harus diketahui dahulu bagaimana
sistem yang sedang berjalan untuk kemudian mengetahui masalah yang terjadi.
2. Merancang dan Membuat sebuah Prototype Pada tahap ini dilakukan
perancangan dan pembuatan prototipe sistem. Prototipe yang dibuat disesuaikan
dengan kebutuhan sistem yang telah didefinisikan sebelumnya dari kebutuhan
pelanggan atau pengguna.
3. Uji Coba Pada tahap ini Prototipe dari sistem di uji coba oleh pelanggan atau
pengguna. Kemudian dilakukan evaluasi kekurangan-kekurangan dari kebutuhan
pelanggan. Pengembang kemudian kembali mendengarkan keluhan dari
pelanggan untuk memperbaiki prototipe yang ada. (Shiddieq D F, 2018).
Adapun kelebihan dari model prototipe sehingga peneliti menggunakan
metode ini yaitu :
1. Menghemat waktu dalam pengembangan sistem.
2. Penentuan kebutuhan lebih mudah diwujudkan.
3. Klien berpartisipasi aktif dalam pengenbangan sistem, sehingga hasil
perangkat lunak mudah disesuaikan dengan kebutuhan dan keinginan
pelanggan.
4. Komunikasi yang baik antaral pelanggan dan pengembang.
5. Pengembang dapat lebih mudah dalam menentukan kebutuhan pelanggan.

9
C. Borang Akreditasi 9 Kriteria
Kriteria akreditasi adalah patokan akreditasi yang mengacu pada standar
nasional pendidikan tinggi. Dalam pengembangan kriteria akreditasi, SN-Dikti
dijadikan sebagai acuan utama. Kriteria akreditasi dijabarkan ke dalam elemen
penilaian dengan mempertimbangkan interaksi antar standar dari SN-Dikti yang
mengukur capaian mutu pendidikan tinggi. Mengingat akreditasi tidak hanya
menilai pemenuhan (compliance), namun juga menilai kinerja (performance)
perguruan tinggi, maka penilaian akreditasi mempertimbangkan capaian standar
pendidikan tinggi yang disusun dan ditetapkan perguruan tinggi yang melampaui
SN-Dikti. Penilaian akreditasi dilakukan dengan menggunakan data dan informasi
yang tersedia pada Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti).
Berdasarkan Permendikbud Nomor 5 Tahun 2020 dan Peraturan BAN-PT
Nomor 1 Tahun 2020 BAN-PT menetapkan fokus penilaian ke dalam kriteria
yang mencakup komitmen perguruan tinggi terhadap kapasitas institusi dan
keefektifan pendidikan yang terdiri atas 9 (sembilan) kriteria sebagai berikut.
1. Kriteria 1 Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi
2. Kriteria 2 Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama
3. Kriteria 3 Mahasiswa
4. Kriteria 4 Sumber Daya Manusia
5. Kriteria 5 Keuangan, Sarana dan Prasarana
6. Kriteria 6 Pendidikan
7. Kriteria 7 Penelitian
8. Kriteria 8 Pengabdian kepada Masyarakat

10
9. Kriteria 9 Luaran dan Capaian Tridharma
D. Dashboard
Dashboard adalah tampilan antar muka yang menyajikan informasi
penting menggunakan grafik. Dashboard, atau yang biasa lebih dikenal dengan
Viewboard di Perguruan Tinggi Raharja merupakan suatu sistem yang dapat
mengumpulkan, mengelola atau menyajikan data dan informasi untuk
memungkinkan pengambilan keputusan dari informasi real-time berdasarkan data
dari sejumlah sumber. Dalam meningkatnya kebutuhan-kebutuhan informasi yang
real-time yang memacu teknologi informasi untuk berkembang lebih pesat sesuai
dengan kebutuhan yang dibutuhkan agar pemanfaatan teknologi informasi dapat
digunakan untuk memperbaiki kualitas kinerja staff agar menjadi lebih efektif dan
efisien. Perkembangan teknologi informasi tersebut dapat di terapkan dan di
manfaatkan ke dalam sistem Dashboard yang ada pada Official site iFacility.Agus
(2016).
E. PHP
PHP atau yang memiliki kepanjangan PHP Hypertext Preprocessor
merupakan suatu bahasa pemograman yang difungsikan untuk membangun suatu
website dinamis. PHP berjalan pada sisi server sehingga PHP disebut juga sebagai
bahasa Server Side Scripting. Artinya bahwa dalam setiap/untuk menjalankan
PHP wajib adanya seb server. (Abdurahman M, 2018). Adapun alasan peneliti
memilih menggunakan PHP sebagai bahasa pemrograman karena PHP jauh lebih
cepat daripada mengembangkan aplikasi web menggunakan bahasa pemrograman
lain. banyak sekali tools, boiler yang tersedia secara open source untuk bahasa
11
pemrograman PHP. hal ini mempercepat proses dari start sampai dengan finish
sebuah projek pembuatan aplikasi web dan PHP juga mudah di instal dan di
konfigurasi.
F. MySQL
MySQL merupakan salah satu perangkat lunak sistem manajemen basis
data (database management system) atau DBMS yang menggunakan perintah
standar SQL (Structured Query Language). Dimana MySQL mampu untuk
melakukan banyak eksekusi perintah query dalam satu permintaan (multithread),
baik itu menerima dan mengirimkan data. (Putri T N, 2019).Dalam sistem
database tak relasional, semua informasi disimpan pada satu bidang luas, yang
kadangkala data di dalamnya sangat sulit dan melelahkan untuk diakses. Tetapi
MySQL merupakan sebuah sistem database relasional, sehingga dapat
mengelompokkan informasi ke dalam tabel-tabel atau grup-grup informasi yang
berkaitan. Setiap tabel memuat bidang-bidang yang terpisah, yang
mempresentasikan setiap bit informasi. MySQL menggunakan indeks untuk
mempercepat proses pencarian terhadap baris informasi tertentu. MySQL
memerlukan sedikitnya satu indeks pada tiap tabel. Biasanya akan menggunakan
suatu primary key atau pengenal unik untuk membantu penjejakan data.
G. CodeIgniter
CodeIgniter merupakan sebuah framework pemrograman website dengan
menggunakan bahasa php. (Arifin M Z, 2019). Codeigniter sendiri memberikan 3
pilihan. yaitu: Codeigniter 2, Codeigniter 3, dan Codeigniter 4. Codeigniter 2
merupakan versi legacy dari Codeigniter, Codeigniter 3 merupakan versi terbaru

12
dari Codeigniter, sedangkan Codeigniter 4 merupakan versi masa depan
Codeigniter. Pada penelitian ini penulis akan menggunakan codeigniter 4 karena
selain codeigniter yang terbaru, codeigniter 4 juga memudahkan web developer
dengan penulisan kode program yang lebih singkat dan memberikan kemudahan
dalam melacak error melalui mode “development”.
H. Penelitian Terkait
Pada tahun 2019 penelitian yang dilakukan oleh Ahmaddul Hadi, Khairi
Budayawan, dan Syukhri yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi
Dokumentasi Borang Akreditasi Program Studi”. Penelitian ini membahas
tentang penggunaan sistem informasi dokumentasi borang akreditasi dapat
memberikan gambaran tentang posisi nilai akreditasi program studi, sehingga
pihak managemen program studi dapat mengambil tindakan untuk
mempersiapkan dan memperbaiki kondisi progam studi sehinga bisa mendapat
nilai yang maksimal. Sistem informasi ini dibuat mengacu pada panduan penilaian
yang dikeluarkan oleh BAN-PT.
Pada tahun 2016 penelitian yang dilakukan oleh Rudy Kurniawan dan
Fardhan Arkan yang berjudul ”Rancang Bangun Sistem Borang Akreditasi
Program Studi Teknik Elektro Universitas Bangka Belitung”.Penelitian ini
membahas tentangSistem informasi borang akreditasi program studi yang
terintegrasi dengan aplikasi web sebagai media interaktif dan database sebagai
media penyimpanan data. Aplikasi web dan database yang dapat dijadikan
templete untuk menggambarkan kinerja suatu program studi dan dapat
dimanfaatkan untuk mendokumentasikan kondisi internal untuk kebutuhan proses

13
akreditasi program studi. Aplikasi ini berisi form isian (borang) akreditasi
program studi yang terdiri dari tujuh standar yang ada di Borang Akreditasi
Program Studi (Buku III-A). Dengan adanya Sistem Informasi ini, proses
pengisian borang Akreditasi Program Studi yang selama ini dilakukan secara
manual yang begitu susah dan memakan waktu sekarang dapat dilakukan dengan
lebih mudah, praktis, dan setiap orang dapat berperan serta dalam pengisian
borang sehingga pekerjaan dalam pengisian borang menjadi lebih cepat. Sistem
Informasi ini juga mempermudah tim asesor dalam melakukan penilaian dokumen
karena dapat diakses secara online.
Pada tahun 2019 penelitian yang dilakukan oleh Fitriana Nurhayatun
Nuphus, Alam Rahmatulloh , dan Heni Sulastri yang berjudul “Sistem Informasi
Akreditasi Perguruan Tinggi (SIAP) untuk Pengisian Borang Standar 3
BAN-PT”. Penelitian ini membahas tentang pembuatan aplikasi web untuk
akreditasi kampus yang dapat membantu admin penginput data borang dengan
memberikan solusi yaitu pengisian tabel data borang secara otomatis dengan
proses import data.
Pada tahun 2019 penelitian yang dilakukan oleh Dwian Hidayat dan Dwi
Wahyu Prabowo yang berjudul “Sistem Informasi E-Commerce di CV.Galaxy
Computer Berbasis PHP & Mysql”.Penelitian ini membahas
tentangpenggunaan rich picture untuk mendapatkan gambaran keseluruhan proses
bisnis secara jelas dengan gambar dan hubungan antar gambar tersebut dengan
penjelasan singkat agar orang yang melihat dapat dengan mudah untuk mengerti
dan memahami maksud dari gambar tersebut.

14
Pada tahun 2018 penelitian yang dilakukan oleh Diqy Fakhrun Shiddieq ,
Heri Purwanto , dan Andri Budi Santosoyang berjudul “Pemanfaatan Open
Journal System Pada Jurnal Teknologi Informasi Lpkia Bandung”.Penelitian
ini membahas tentangpenggunaan model prototype yang digunakan untuk
membantu dalam pengembangan suatu perangkat lunak dimana kebutuhan diubah
ke dalam sistem yang bekerja (working system) yang secara terus menerus
diperbaiki melalui kerjasama antara pengguna dan analis.

BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Sistematika Penulisan
Untuk memahami penelitian ini lebih jelas, maka materi-materi pada skripsi
ini dikelompokkan menjadi beberapa subbab dengan sistematika penulisan
sebagai berikut :
Bagian awal skripsi terdiri dari Sampul, Halaman Persetujuan, Halaman
Pernyataan, Halaman Persembahan, Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Tabel,
Daftar Gambar dan Daftar Lampiran.
BAB I PENDAHULUAN
Berisi Latar Belakang Masalah, Rumusan Masalah, Batasan Masalah, Tujuan
Penelitian dan Manfaat Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Berisi teori yang mendasari penelitian ini diantaranya Rich Picture, Prototype
Model, MySQL, PHP, Codeigniter dan Penelitian Terkait.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Pada bab ini meliputi Sistematika Penulisan, Jenis Penelitian, tahapan analisis,
tahapan perancangan desain sistem, tahapan evaluasi desain sistem, pengumpulan
data, Rencana Waktu Penelitian,dan Gambaran Proses penelitian ini diselesaikan.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini menguraikan hasil dan pembahasan penelitian yang telah dilakukan.
BAB V METODOLOGI PENELITIAN
15
16
Berisi Kesimpulan dari penelitian ini dan Saran untuk pengembangan penelitian
selanjutnya.
Bagian akhir skripsi ini berisi Daftar Pustaka dan Daftar Lampiran.
B. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau
research and development (R&D) yang saat ini merupakan salah satu jenis
penelitian yang banyak dikembangkan. Penelitian pengembangan merupakan
salah satu jenis penelitian yang dapat menjadi penghubung atau pemutus
kesenjangan antara penelitian dasar dengan penelitian terapan. Penelitian
pengembangan atau research and development (R&D) sering diartikan sebagai
suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru atau
menyempurnakan produk yang telah ada. Yang dimaksud dengan produk dalam
konteks ini adalah tidak selalu berbentuk hardware (buku, modul, alat bantu
pembelajaran dinkelas dan laboratorium), tetapi bisa juga perangkat lunak
(software) seperti program untuk pengolahan data, pembelajaran di kelas,
perpustakaan atau laboratorium, ataupun model-model pendidikan, pembelajaran
pelatihan, bimbingan, eveluasi manajemen dan lain - lain.
C. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Prodi Informatika Fakultas Teknik Universitas
Sulawesi Barat (UNSULBAR), Untuk melakukan analisis dan mendapatkan data
berdasarkan latar belakang masalah dalam penelitian ini, maka penulis akan
melakukan penelitian pada sistem pengukur kesiapan akreditasi 9 kriteria yang
berlangsung kurang lebih 4 bulan.

17
D. Metode Pengumpulan Data
Pelaksanaan penelitian ini dibutuhkan data dan informasi sebagai dasar
dalam pengembangan sistem. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini sebagai berikut :
1. Wawancara
Wawancara merupakan proses komunikasi atau interaksi untuk
mengumpulkan informasi dengan cara tanya jawab antara peneliti dengan
informan atau subjek penelitian. Dengan kemajuan teknologi informasi
seperti saat ini, wawancara bisa saja dilakukan tanpa tatap muka, yakni
melalui media telekomunikasi. Wawancara dilakukan dengan dosen maupun
staf prodi informatika fakultas teknik universitas sulawesi barat mengenai
sistem yang sedang berjalan di prodi informatika fakultas teknik universitas
sulawesi barat dalam melakukan persiapan proses akreditasi. Dan dalam
tahap ini dilakukan dengan klien untuk mendapatkan informasi tentang
kebutuhan untuk analisis kebutuhan sistem. Dalam penelitian ini wawancara
dan observasi terhadap proses pengumpulan data akreditasi ditunjukkan oleh
klien, langkah dan tahapan yang dilakukan oleh prodi serta informasi
mengenai akreditasi 9 kriteria, selain itu prodi juga menyarankan mencari
tahu mengenai data yang diperlukan untuk membangun sistem ini.
Dari wawancara yang telah ditentukan, informasi yang di dapat hanya
garis besarnya saja dan selebihnya prodi menyarankan untuk mencari
referensi mengenai sistem yang akan dibangun. Berikut merupakan poin-poin

18
penting hasil wawancara dengan prodi yang berkaitan dengan kebutuhan awal
sistem :
a. Masalah pengumpulan data yang tidak teratur
b. Lambatnya proses pengumpulan data
c. Tidak ada wadah yang dapat digunakan sebagai pusat pengumpulan data
terkait akreditasi
2. Studi Literatur
Studi Literatur merupakan metode pengumpulan data dengan membaca buku
referensi atau dokumentasi yang berhubungan dengan sistem akreditasi.
Dalam hal ini juga dilakukan browsing untuk mencari data atau dokumentasi
yang berhubungan dengan obyek yang diteliti.
3. Observasi
Metode ini dilakukan dengan cara pengamatan langsung pada lokasi tempat
penelitian yaitu di Prodi Informatika Fakultas Teknik Unsulbar serta
melakukan pencatatan dokumen yang berkaitan dengan objek penelitian.
E. Metode P engembangan Sistem
Membangun suatu sistem dibutuhkan metode pengembangan sistem untuk
membantu dalam proses pengembangan sistem. Pada pengembangan sistem
informasi pengukur kesiapan akreditasi program studi 9 kriteria, metode yang
digunakan adalah metode prototype.

19
Gambar 3.1 Alur Model Prototipe
Adapun tahapan-tahapan dalam Prototyping adalah sebagai berikut:
1. Pengumpulan kebutuhan
Pengembang dan pengguna sistem akan bersama-sama mendefinisikan format
seluruh perangkat lunak, mengidentifikasikan semua kebutuhan, dan garis
besar sistem yang akan dibuat. Dan pada tahap ini pengembang akan
mengumpulkan seluruh kebutuhan sistem yang dibutuhkan oleh pengguna
sistem/pelanggan seperti data-data dan fitur-fitur apa saja yang diperlukan.
2. Membangun Prototyping
Membangun prototyping dengan membuat perancangan sementara yang
berfokus pada penyajian kepada pelanggan. Pada tahap ini pengembang akan
merancang gambaran sistem misalnya input dan output sistem.
3. Evaluasi Prototyping
Evaluasi ini dilakukan oleh pelanggan apakah prototyping yang sudah
dibangun sudah sesuai dengan keinginan pelanggan. Di tahap ini pengembang

20
akan menanyakan ke pelanggan apakah sistem sudah sesuai dengan apa yang
pelanggan harapkan. Jika sudah sesuai maka pengembang akan melanjutkan
ke tahap ke 4. Jika tidak prototyping direvisi dengan mengulang langkah 1, 2 ,
dan 3;
4. Mengkodekan Sistem
Dalam tahap ini pengembang akan mengkodekan sistem dengan bahasa
pemrograman sehingga menjadi sebuah sistem yang diharapkan oleh
pelanggan.
5. Menguji Sistem
Setelah sistem sudah menjadi suatu perangkat lunak yang siap pakai, harus
dites terlebih dahulu sebelum digunakan seperti tes pada fungsi-fungsi fitur
sistem apakah sudah benar-benar sesuai. Dan pengujian ini dilakukan dengan
black box untuk menghasilkan verifikasi bahwa setiap unit sudah memenuhi
spesifikasinya.
6. Evaluasi Sistem
Pelanggan mengevaluasi apakah sistem yang sudah jadi sudah sesuai dengan
yang diharapkan. Jika sudah sesuai, pengembang akan mengambil langkah 7;
dan jika tidak, pengembang akan mengulangi langkah 4 dan 5.
7. Penggunaan Sistem
Perangkat lunak yang telah diuji akan diserahkan pengembang kepada
pelanggan dan siap untuk digunakan.

21
F. Alat Bantu dan Perancangan Sistem
Alat dan bahan yang akan digunakan dalam merancang dan membangun
sistem pengukur kesiapan akreditasi ini berupa perangkat keras, perangkat lunak
dan beberapa diagram UML, dimana diagram-diagram tersebut masing-masing
menggambarkan proses-proses yang berjalan pada sistem informasi ini yaitu,
sebagai berikut :
1. Perangkat Keras
a. Personal Computer, processor intel core-i3-7020U (2,3 GHz, 3MB L3
Cache)
b. RAM 4 GB DDR4 Memory
c. HDD 100 GB
2. Perangkat Lunak
a. Sistem Operasi Windows 10
b. Sublime text sebagai teks editor
c. XAMPP sebagai perangkat lunak paket webserver dan database
d. Google Chrome sebagai web browser
G. Rich Picture
22
Gambar 3.2 Rich Picture

Pada gambar 3.2 terlihat bahwa saat tim penyusun sudah masuk ke
sistem, maka sistem akan menampilkan halaman menu utama, dan
menampilkan menu-menu untuk masing menu borang sesuai dengan
standar borang yaitu standar 1, standar 2, standar 3, standar 4, standar 5,
standar 6, standar 7, Standar 8, Standar 9 dan identitas borang program
studi. Kemudian tim penyusun akan memilih menu yang diinginkan,
dimana pada masing-masing menu tersebut ada fitur input, edit, dan
delete. Setelah terjadi proses update maka data akan disimpan di database.
Actor lain selain tim penyusun adalah asesor internal. Pada gambar
3.2 juga terlihat bahwa saat asesor internal masuk ke sistem melalui
prosedur login, sistem akan menampilkan menu utama, dan selanjutnya
menampilkan menu penilaian borang akreditasi. Selanjutnya asesor
internal memilih menu standar borang mana yang akan di nilai. Kemudian
asesor internal memberikan penilaian dan masukan pada setiap butir
penilaian borang, dan setelah di update maka data akan disimpan di
database.
Kaprodi juga merupakan salah satu actor. Pada sistem Kaprodi
dapat melakukan akses dengan fitur melihat progres kerja tim penyusun
borang, hasil penilaian asesor internal, dan mencetak borang akreditasi
proses tersebut juga dapat dilihat pada gambar 3.2.

23
H. Use Case
Use Case Diagram merupakan pemodelan untuk melakukan (behavior)
terhadap sistem informasi yang akan dibuat. Use case mendeskripsikan sebuah
interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem informasi yang akan
dibuat. Secara kasar, Use case digunakan untuk mengetahui fungsi apa saja
yang ada didalam sebuah sistem informasi dan siapa saja yang berhak
menggunakan fungsi-fungsi tersebut. Ada dua hal utama pada Use case yaitu
pendefinisian apa yang disebut aktor dan Use case.
1. Actor, dalam Use case diagram actor mepresentasikan seseorang atau
sesuatu (seperti perangkat sistem lain) yang berinteraksi dengan sistem.
Sebuah aktor memungkinkan hanya memberikan inputan informasi pada
sistem, hanya menerima informasi dari sistem atau dapat melakukan
keduanya. Actor digambarkan dengan stick man.
2. Use Case, adalah gambaran dari fungsionalitas suatu sistem dimana
penggambaran tersebut diambil dari sudut pandang pengguna sistem
(user), sehingga pembuatan Use Case lebih dititik beratkan pada
fungsionalitas yang ada pada sistem, bukan berdasarkan alur atau urutan
kejadian.
3. Relasi, menggambarkan alir data atau informasi, relasi juga digunakan
untuk menggambarkan bagaimana actor terlibat dalam use case. Relasi
digambarkan sebagai bentuk garis antara dua simbol dalam dalam use case
diagram. Relasi-relasi yang sering terjadi pada use case diagram bisa
antara actor dengan usecase atau antara use case.

24
I. Metode Pengujian Sistem
Metode pengujian sistem informasi pengukur kesiapan akreditasi 9 kriteria
pada Fakultas Teknik Prodi Informatika Unsulbar yang digunakan adalah metode
pengujian black box. Pada tahap pengujian sistem, akan dilakukan pengujian
apakah input dan output yang akan ditampilkan berfungsi dengan baik dan benar
serta sesuai dengan yang diharapkan pada penelitian ini.
Adapun fungsi yang akan diuji adalah sebagai berikut :
1. Fungsi Login
Fungsi ini meliputi membedakan hak akses antara admin dan user, fungsi
ini berguna untuk membedakan otoritas tiap pengguna yang menjalankan
sistem.
2. Fungsi penginputan data
Ada beberapa data yang akan di input yang nantinya digunakan sebagai
sumber data yang sangat berguna dalam sistem seperti data visi, misi,
tujuan dan strategi; data tata pamong, tata kelola, dan kerjasama, data
mahasiswa, data sumber daya manusia; data keuangan, sarana, prasarana;
data pendidikan; data penelitian; data pengabdian kepada masyarakat; dan
data luaran dan capaian tridharma.
3. Fungsi menampilkan data
Fungsi ini bertujuan untuk membantu mendapatkan informasi mengenai
bagian-bagian yang masih kurang maupun yang sudah memenuhi standar.
4. Fungsi Update, Edit dan Delete

25
Fungsi ini berguna bila sewaktu – waktu ada ada yang perlu di update,
edit ataupun di hapus.
5. Fungsi hasil akhir
Fungsi ini berguna untuk dijadikan sebuah data yang diharapkan bisa
membantu menambah nilai akreditasi sebelumnya yang masih kurang dan
belum memenuhi standar.

BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Perancangan Sistem
a. Perancangan database
Spesifikasi Tabel
1. Tabel User/Pengguna (user_tb)
Tabel 4.1 Dosen User/Pengguna
Nama Field Tipe Data Ukuran Keterangan

id int 11 id
username varchar 100 username pengguna
password varchar 100 password pengguna
user_nama varchar 100 nama pengguna
foto varchar 50 foto profil
level varchar 50 level pengguna
2. Tabel Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi (visimisi)
Tabel 4.2 Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi

id int 11 id
keterangan varchar 200 nama berkas file
file varchar 35 file bukti
3. Tabel Kerjasama Pendidikan (kerjasama_pendidikan_tb)
Tabel 4.3 Kerjasama Pendidikan
Tipe Ukura
Nama Field Data n Keterangan
pendidikan_id int 11 id
26
27
pendidikan_lembaga_mitra varchar 200 kerjasama lembaga mitra

pendidikan_tingkat varchar 100 tingkat
pendidikan_judul varchar 100 judul
pendidikan_manfaat varchar 100 manfaat kerjasama
pendidikan_waktu varchar 100 waktu kerjasama
pendidikan_bukti_kerjasa
varchar 100 bukti kerjasama
ma
pendidikan_tahun varchar 100 tahun kerjasama
file varchar 35 bukti file
4. Tabel Kerjasama Penelitian (kerjasama_penelitian_tb)
Tabel 4.4 Kerjasama Penelitian
Tipe Ukura
penelitian_id int 11 id
penelitian_lembaga_mitra varchar 200 kerjasama lembaga mitra
penelitian _tingkat varchar 100 tingkat
penelitian _judul varchar 100 judul
penelitian _manfaat varchar 100 manfaat kerjasama
penelitian n_waktu varchar 100 waktu kerjasama
penelitian_bukti_kerjasam
a
penelitian _tahun varchar 100 tahun kerjasama
5. Tabel Kerjasama Pengabdian (kerjasama_pengabdian_tb)
Tabel 4.5 Kerjasama Pengabdian
Tipe Ukura
pengabdian_id int 11 id
pengabdian_lembaga_mitra varchar 200 kerjasama lembaga mitra
pengabdian _tingkat varchar 100 tingkat
pengabdian _judul varchar 100 judul
pengabdian _manfaat varchar 100 manfaat kerjasama
pengabdian _waktu varchar 100 waktu kerjasama
pengabdian_bukti_kerjasam
a
pengabdian _tahun varchar 100 tahun kerjasama
28
6. Tabel Seleksi Mahasiswa (maba)
Tabel 4.6 Seleksi Mahasiswa

id int 11 id
tahun_akademik varchar 100 tahun akademik
daya_tampung varchar 100 daya tampung mahasiswa
pendaftar varchar 100 jumlah pendaftar
Lulus varchar 100 jumlah mahasiswa lulus
mbreguler varchar 100 mahasiswa baru reguler
mbtrasfer varchar 100 mahasiswa baru transfer
mareguler varchar 100 mahasiswa aktif reguler
matransfer varchar 100 mahasiswa aktif transfer
7. Tabel Mahasiswa Asing (mahasiswa_asing)
Tabel 4.7 Mahasiswa Asing

id int 11 id
prodi varchar 100 program studi
jumlah_ma varchar 100 jumlah mahasiswa aktif
tahun_ajaran varchar 100 tahun ajaran
full_time varchar 100 jumlah mahasiswa aktif (full-time)
part_time varchar 100 jumlah mahasiswa aktif (part-time)
8. Tabel Dosen Tetap Perguruan Tinggi (3a1_tb)
Tabel 4.8 Dosen Tetap Perguruan Tinggi

id int 11 id dosen
nama_dosen varchar 100 nama dosen
nidn_nidk varchar 100 nidk/nidn dosen
magister varchar 100 pasca sarjana
doktor varchar 100 s3
bidang_keahlian varchar 100 bidang keahlian dosen
kesesuaian dengan kompetensi inti
kdki varchar 100
PS
29
jabatan_akademik varchar 100 jabatan akademik

sertifikat_pendidik varchar 100 sertifikat pendidik profesional
sertifikat_kompetensi varchar 100 sertifikat kompetensi
mata kuliah yang diampu pada PS
mk_diampuh varchar 100
yang diakreditasi
kesesuaian bidang keahlian dengan
kesesuaian_bk varchar 100
mata kuliah
mata kuliah yang diampu pada PS
mk_diampuh_pslain varchar 100
lain
9. Tabel Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir (3a2_tb)
Tabel 4.9 Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir

id int 11 id dosen
ps_diakreditasi varchar 100 pada ps yang diakreditasi
ps_pt varchar 100 ps lain di pt
rata-rata jumlah bimbingan di
tahun_akademik varchar 100
semua program
10. Tabel Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) Dosen Tetap Perguruan
Tinggi (3a3_tb)
Tabel 4.10 Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) Dosen Tetap
Perguruan Tinggi
id int 11 id dosen
dtps varchar 100 Dtps
ps_diakreditasi varchar 100 ps yang diakreditasi
ps_dalam varchar 100 ps lain di dalampt
ps_luar varchar 100 ps lain di luar pt
penelitian varchar 100 penelitian dosen
pkm varchar 100 Pkm
tugas_tambahan varchar 100 tugas tambahan dosen
jumlah varchar 100 Jumlah
rata_rata varchar 100 rata-rata per semester
30
11. Tabel Dosen Tidak Tetap (3a4_tb)
Tabel 4.11 Dosen Tidak Tetap

Tipe
Nama Field Data Ukuran Keterangan
id int 11 id dosen
nidn_nidk varchar 100 nidn/nidk dosen
pps varchar 100 pendidikan pasca sarjana
bidang_keahlian varchar 100 bidang keahlian
jabatan_akademik varchar 100 jabatan akademik
sertifikat_pendidik varchar 100 sertifikat pendidik profesional
sertifikat_kompetensi varchar 100 sertifikat kompetensi
mk_diampuh varchar 100 mata kuliah yang diampuh
kesesuaiankeahlian dengan mata
kbk_mk varchar 100
kuliah
12. Tabel Dosen Industri/Praktisi (3a5_tb)
Tabel 4.12 Dosen Industri/Praktisi

Tipe
id int 11 Id
nama_dosen_industri varchar 100 nama dosen industri/praktisi
nidk varchar 100 nidk dosen
perusahaan_industri varchar 100 perusahaan/industri
pendidikan_tertinggi varchar 100 pendidikan tertinggi
bidang_keahlian varchar 100 bidang keahlian
sertifikat
sertifikat_pki varchar 100 profesi/kompetensi/industri
mk_diampuh varchar 100 mata kuliah yang diampu
bobot_kredit varchar 100 bobot kredit (sks)
31
13. Tabel Pengakuan/Rekognisi DTPS (3b1_tb)
Tabel 4.13 Pengakuan/Rekognisi DTPS

Tipe
id int 11 id dosen
bidang_keahlian varchar 100 bidang keahlian dosen
rekognisi varchar 100 rekognisi dan buktu pendukung
tingkat
tingkat varchar 100
(wilayah/nasional/internasional)
tahun varchar 100 Tahun
14. Tabel Penelitian DTPS (3b2_tb)
Tabel 4.14 Penelitian DTPS

Tipe
id int 11 id
sumber varchar 100 sumber pembiayaaan
judul_penelitian varchar 100 judul penelitian
tahun_akademik varchar 100 Jumlah
15. Tabel PkM DTPS (3b3_tb)
Tabel 4.15 PkM DTPS

id int 11 Id
sumber varchar 100 sumber pembiayaan
judul_penelitian varchar 100 jumlah judul pkm
tahun_akademik varchar 100 jumlah
16. Tabel Publikasi Ilmiah DTPS (3b4_1_tb)

32
Tabel 4.16 Publikasi Ilmiah DTPS

id int 11 Id
jenis_publikasi varchar 100 jenis publikasi
jumlah_judul varchar 100 jumlah judul
Jumlah varchar 100 Jumlah
17. Tabel Pagelaran/Pameran/Presentasi/Publikasi Ilmiah DTPS (3b4_2_tb)
Tabel 4.17 Pagelaran/Pameran/Presentasi/Publikasi Ilmiah DTPS

id int 11 Id
jenis_publikasi varchar 100 jenis publikasi
jumlah_judul varchar 100 jumlah judul
jumlah varchar 100 Jumlah
18. Tabel Karya Ilmiah DTPS yang Disitasi (3b5_tb)
Tabel 4.18 Karya Ilmiah DTPS yang Disitasi

Tipe
id int 11 Id
judul_artikel varchar 100 judul artikel yang disitasi
jumlah_sitasi varchar 100 jumlah sitasi
19. Tabel Produk/Jasa DTPS yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat (3b6_tb)
Tabel 4.19 Produk/Jasa DTPS yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat

Tipe
id int 11 Id
nama_produk varchar 100 nama produk/jasa
33
deskripsi varchar 200 deskripsi produk/jasa

bukti varchar 200 bukti
tahun varchar 20 tahun
20. Tabel Luaran Peneliatian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-1 (3b7_1_tb)
Tabel 4.20 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-1

Tipe
id int 11 id
lpp varchar 100 luaran penelitian dan pjm
keterangan varchar 200 keterangan

Tipe
id int 11 id
lpp varchar 100 luaran penelitian dan pkm

Tipe
id int 11 id
23. Tabel Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-4 (3b7_4_tb)

34
Tipe
id int 11 id
24. Tabel Penggunaan Dana (penggunaan_dana_ps_tb)
Tabel 4.24 Penggunaan Dana

no int 11 nomor urutan
biaya yang digunakan
Biaya_dosen int 10
untuk dosen
biaya untuk tenaga
Biaya_tenaga_kependidikan int 10
kependidikan
biaya opersional
Biaya_operasional_pembelajarang int 10
pembelajaran
biaya opersional tidak
Biaya_opersional_tidak_langsung int 10
langsung
biaya opersional
Biaya_opersional_kemahasiswaan int 10
kemahasiswaan
Biaya_penelitian int 10 biaya untuk penelitian
Biaya_pkm int 10 biaya untuk pkm
biaya investasi sumber
Biaya_investasi_sdm int 10
daya manusia
Biaya_investasi_sarana int 10 biaya investasi sarana
Biaya_investasi_prasarana int 10 biaya investasi prasarana
ta varchar 30 tahun akademik
25. Tabel Penggunaan Dana (penggunaan_dana_tb)
Tabel 4.25 Penggunaan Dana

no int 11 nomor urutan
Biaya_dosen int 10 biaya yang digunakan
35
untuk dosen
biaya untuk tenaga
Biaya_tenaga_kependidikan int 10
kependidikan
biaya opersional
Biaya_operasional_pembelajarang int 10
pembelajaran
biaya opersional tidak
Biaya_opersional_tidak_langsung int 10
langsung
biaya opersional
Biaya_opersional_kemahasiswaan int 10
kemahasiswaan
Biaya_penelitian int 10 biaya untuk penelitian
Biaya_pkm int 10 biaya untuk pkm
biaya investasi sumber
Biaya_investasi_sdm int 10
daya manusia
Biaya_investasi_sarana int 10 biaya investasi sarana
Biaya_investasi_prasarana int 10 biaya investasi prasarana
ta varchar 30 tahun akademik
26. Tabel Penilaian Asesor (Penilaian_tb)

Tabel 4.26 Penilaian Asesor
Tipe
id int 11 Id
Kriteriasatu varchar 50 Nilai kriteria 1
kriteriadua varchar 50 Nilai kriteria 2
Kriteriatiga varchar 50 Nilai Kriteria 3
kriteriaempat varchar 50 Nilai kriteria 4
kriterialima varchar 50 Nilai kriteria 5
b. Diagram Use Case
1) Diagram Use Case Login

36
Gambar 4.1 Diagram use case login
2) Diagram Use Case Kriteria 1
Gambar 4.2 Diagram use case kriteria 1

37

38
7) Diagram Use Case Asesor

39
Gambar 4.7 Diagram use case asesor

c. Desain interface
1) Tampilan Login
Desain login merupakan desain yang diimplementasikan dalam bentuk kode
sumber, dan antarmuka yang dihasilkan sesuai dengan desain yang telah dibuat.
Desain antarmuka login mencakup desain formulir untuk memasukkan nama
pengguna, level, dan kata sandi.

40
Gambar 4.8 Desain halaman login
2) Tampilan Dashboard
Desain tampilan Dashboard merupakan desain yang menampilkan penilaian
borang akreditasi, dalam desain dashboard ini menampilkan penilaian data dari 9
kriteria dimana kita dapat mengetahui nilai yang diberikan oleh asesor internal.
41
Gambar 4.9 Desain Halaman Dashboard
3) Tampilan Kriteria 1
Tampilan kriteria 1 adalah menu untuk menginput data terkait visi, visi, tujuan
dan strategi untuk mewujudkan pencapaian program studi.
Gambar 4.10 Desain Halaman Kriteria 1

Tampilan kriteria 2 merupakan menu untuk menginput data tata pamong,
tata kelola, dan kerjasama

42
Tampilan menu kriteria 3 berisikan data tentang mahasiswa dan lulusan, pada
menu ini pengguna hanya mendeskripsikan data yang sudah ada.

43
Tampilan menu kriteria 4 berisi data tentang sumber daya manusia.
Tampilan menu pada kriteria 5 berisi data tentang keuangan, sarana, dan prasarana

44
d. Implementasi design
Antarmuka sistem ditampilkan dari screenshort dari Halaman website
yang digunakan sebagai alat atau bahan penelitian.
1) Halaman Login dosen, staf, kaprodi dan asesor internal
Halaman Login dosen, staf, kaprodi dan asesor internal merupakan
tampilan yang dimana pengguna dapat masuk ke dalam sistem sesuai
dengan level masing-masing dengan memasukkan username, level, dan
password. Untuk melihat tampilan halaman login dapat dilihat pada
gambar 4.15.
Gambar 4.15 Halaman Login

2) Halaman Dashboard
Setelah login, dan pengguna dapat masuk ke sistem maka tampilan
pertama yang akan muncul adalah tampilan halaman dashboard. Pada
halaman ini pengguna dapat melihat penilaian yang diberikan oleh asesor
internal terkait data yang telah di input ke sistem untuk masing-masing
kriteria. Oleh sebab itu, tim penyusun dapat mengetahui data mana saja
45
yang belum mencapai target akreditasi. Tampilan halaman dashboard
dapat dilihat pada gambar 4.16.
Gambar 4.16 Tampilan Dashboard

3) Halaman kriteria 1
Halaman menu kriteria 1 merupakan halaman yang menampilkan
ataupun mengedit isi dari data visi, misi, tujuan dan strategi. Tampilan
halaman kriteria 1 dapat dilihat pada gambar 4.16.

46
Gambar 4.17 Halaman Kriteria 1
Gambar 4.18 Form pengisian data kriteria 1

Halaman menu berikutnya adalah halaman kriteria 2 yang berisi data
tentang tata pamong, tata kelola, dan kerjasama dimana kita dapat
menampilkan, mengedit, dan menghapus isi tabel. Untuk tampilan menu
kriteria 2 dapat dilihat pada gambar berikut.

47
Gambar 4.20 Data salah satu tabel pada menu kriteria 2
Gambar 4.21 Form pengisian data salah satu tabel pada menu kriteria 2
Pada menu kriteria 3 menampilkan data tentang mahasiswa pada program
studi tersebut. Salah satunya yaitu pada tabel seleksi mahasiswa kita
dapat mengetahui jumlah calon mahasiswa, jumlah mahasiswa baru, dan

48
jumlah mahasiswa aktif dan itu merupakan salah satu nilai pendukung
untuk akreditasi yang lebih baik.

49
Menu kriteria 4 adalah menu yang berisi tentang data sumber daya
manusia yang dimana pada halaman ini terdapat 16 tabel yang berisikan
data yang terkait dengan sumber daya manusia yang merupakan salah
satu faktor penting untuk mendukung proses akreditasi program studi.

50
Halaman menu kriteria 5 merupakan halaman yang berisi data tentang
keuangan, sarana, dan prasana. Tampilan halaman menu kriteria 5 dapat
dilihat pada gambar 4.28.

51

8) Halaman penilaian asesor
Halaman penilaian asesor merupakan halaman yang digunakan untuk
menilai data. Dapat dilihat pada gambar berikut.
Gambar 4.29 Halaman penilaian kriteria 1

52
2. Pengujian Sistem
Pengujian sistem adalah proses menjalankan sistem perangkat lunak untuk
menentukan apakah sistem beroperasi sesuai dengan yang diharapkan. Pengujian
sistem biasanya terkait dengan menemukan kesalahan. Ketidaksempurnaan dan
kesalahan dalam program menyebabkan eksekusi perangkat lunak gagal.
Pengujian black box adalah pengujian komprehensif yang dilakukan oleh
peneliti untuk memastikan integritas sistem. Pengujian black box adalah
menguji perangkat lunak dalam hal spesifikasi fungsional, daripada menguji
desain dan kode program. Tujuan pengujian adalah untuk mengetahui apakah
fungsi input dan output perangkat lunak memenuhi spesifikasi yang dibutuhkan.
Berikut adalah pengujian black box pada Tabel berikut.
Tabel 4.27 Tabel pengujian Black-Box
id Item pengujian Skenario pengujian Hasil pengujian

1.1 Tombol login Memasukkan username, Username dan password
password dan level benar maka pengguna
kemudian menekan akan masuk ke sistem
tombil login sesuai dengan levelnya
setelah menekan tombol
login
1.2 Tombol tambah Menekan tombol tambah Menampilkan form
pada kriteria 1 pada halaman kriteri 1 input kriteria 1
1.3 Tombol simpan Menekan tombol simpan Mengambil data dari

pada form pada form input kriteria form input dan
penginputan data 1 menyimpan data ke
kriteria 1 dalam tabel visi_tb di
database kemudian
sistem kembali ke
halaman kriteria 1
53
1.4 Tombol edit pada Menekan tombol edit Menampilkan form edit
tabel visi, misi, pada halaman kriteria 1 kriteria 1
tujuan, dan strategi
1.5 Tombol hapus pada Menekan tombol hapus Menghapus data dari
tabel visi, misi, pada halaman kriteria 1 tabel visi_tb di database
tujuan, dan strategi kemudian menampilkan
kembali halaman kriteria
1
2.1 Tombol lihat pada Menekan tombol lihat Menampilkan halaman
tabel kerjasama pada tabel kerjasama data kerjasama
tridharma tridharma pendidikan tridharma pendidikan
pendidikan
pada tabel pada halaman data input kerjasama
kerjasama tridharma kerjasama tridharma tridharma pendidikan
pendidikan pendidikan

pada form pada halaman form form input dan
pengimputan data input kerjasama menyimpan kedalam
tabel kerjasama tridharma pendidikan tabel
tridharma kerjasama_pendidikan_t
pendidikan b di database
tabel kerjasama pada halaman kerjasama kerjasama tridharma
tridharma tridharma pendidikan pendidikan
pendidikan
2.5 Tombol update Menekan tombol update Mengambil data dari
pada tabel pada halaman form form input dan
kerjasama tridharma input kerjasama menyimpan kedalam
pendidikan tridharma pendidikan tabel
kerjasama_pendidikan_t
b di database
tabel kerjasama pada halaman kerjasama tabel
tridharma tridharma pendidikan kerjasama_pendidikan_t
pendidikan b di database kemudian
menampilkan halaman
kerjasama tridharma
pendidikan
54

tridharma penelitian tridharma penelitian tridharma penelitian

kerjasama tridharma kerjasama tridharma tridharma penelitian
penelitian penelitian

tabel kerjasama tridharma penelitian tabel kerjasama_
tridharma penelitian penelitian _tb di
database
tridharma penelitian tridharma penelitian penelitian

penelitian tridharma penelitian tabel
kerjasama_penelitian_tb
di database
tabel kerjasama pada halaman kerjasama tabel kerjasama_
tridharma penelitian tridharma penelitian penelitian _tb di
database kemudian
menampilkan halaman
kerjasama tridharma
penelitian
tridharma tridharma pengabdian tridharma pengabdian
pengabdian masyarakat masyarakat
masyarakat
55

kerjasama tridharma kerjasama tridharma tridharma pengabdian
pengabdian pengabdian masyarakat masyarakat
masyarakat
tabel kerjasama tridharma pengabdian tabel kerjasama_
tridharma masyarakat pengabdian_tb di
pengabdian database
masyarakat
tridharma tridharma pengabdian pengabdian masyarakat
pengabdian masyarakat
masyarakat
pengabdian tridharma ppengabdian tabel
masyarakat masyarakat kerjasama_pengabdian_t
b di database
tabel kerjasama pada halaman kerjasama tabel kerjasama_
tridharma tridharma pengabdian pengabdian_tb di
pengabdian masyarakat database kemudian
masyarakat menampilkan halaman
kerjasama tridharma
pengabdian masyarakat
tabel seleksi pada tabel seleksi data seleksi mahasiswa
mahasiswa mahasiswa
pada tabel seleksi pada halaman data input seleksi mahasiswa
mahasiswa seleksi mahasiswa
pengimputan data input seleksi mahasiswa menyimpan kedalam
tabel seleksi tabel maba di database
mahasiswa
56
tabel seleksi pada halaman seleksi seleksi mahasiswa
mahasiswa mahasiswa
pada tabel seleksi pada halaman form form input dan
mahasiswa input seleksi mahasiswa menyimpan kedalam
tabel maba di database
tabel seleksi pada halaman seleksi tabel maba di database
mahasiswa mahasiswa kemudian menampilkan
halaman seleksi
mahasiswa
tabel mahasiswa pada tabel mahasiswa data mahasiswa asing
asing asing
pada tabel pada halaman data input mahasiswa asing
mahasiswa asing mahasiswa asing
penginputan data input mahasiswa asing menyimpan kedalam
tabel mahasiswa tabel mahasiswa_asing
asing di database
tabel mahasiswa pada halaman mahasiswa asing
asing mahasiswa asing
mahasiswa asing input mahasiswa asing menyimpan kedalam
tabel mahasiswa_asing
di database
tabel mahasiswa pada halaman tabel mahasiswa_asing
asing mahasiswa asing di database kemudian
menampilkan halaman
mahasiswa asing
tabel dosen tetap pada tabel dosen tetap data dosen tetap
perguruan tinggi perguruan tinggi perguruan tinggi
57

pada tabel dosen pada halaman data input dosen tetap
tetap perguruan dosen tetap perguruan perguruan tinggi
tinggi tinggi
penginputan data input dosen tetap menyimpan kedalam
tabel dosen tetap perguruan tinggi tabel 3a1_tb di database
perguruan tinggi
tabel dosen tetap pada halaman dosen dosen tetap perguruan
perguruan tinggi tetap perguruan tinggi tinggi

pada tabel dosen pada halaman form form input dan
tetap perguruan input dosen tetap menyimpan kedalam
tinggi perguruan tinggi tabel 3a1_tb di database
tabel dosen tetap pada halaman dosen tabel 3a1_tb di database
perguruan tinggi tetap perguruan tinggi kemudian menampilkan
halaman dosen tetap
perguruan tinggi
tabel dosen pada tabel dosen data dosen pembimbing
pembimbing utama pembimbing utama utama tugas akhir
tugas akhir tugas akhir
pada tabel dosen pada halaman data input dosen pembimbing
pembimbing utama dosen pembimbing utama tugas akhir
tugas akhir utama tugas akhir
penginputan data input dosen pembimbing menyimpan kedalam
tabel dosen utama tugas akhir tabel 3a2_tb di database
pembimbing utama
tugas akhir
tabel dosen pada halaman dosen dosen pembimbing
pembimbing utama pembimbing utama utama tugas akhir
tugas akhir tugas akhir
58

pembimbing utama input dosen pembimbing menyimpan kedalam
tugas akhir utama tugas akhir tabel 3a2_tb di database
tabel dosen pada halaman dosen tabel 3a2_tb di database
pembimbing utama pembimbing utama kemudian menampilkan
tugas akhir tugas akhir halaman dosen
pembimbing utama
tugas akhir
tabel ekuivalen pada tabel ekuivalen data ekuivalen waktu
waktu mengajar waktu mengajar penuh mengajar penuh
penuh (EWMP) (EWMP) dosen tetap (EWMP) dosen tetap
dosen tetap perguruan tinggi perguruan tinggi
perguruan tinggi
pada tabel pada halaman data input ekuivalen waktu
ekuivalen waktu ekuivalen waktu mengajar penuh
mengajar penuh mengajar penuh (EWMP) dosen tetap
(EWMP) dosen (EWMP) dosen tetap perguruan tinggi
tetap perguruan perguruan tinggi
tinggi
penginputan data input ekuivalen waktu menyimpan kedalam
tabel ekuivalen mengajar penuh tabel 3a3_tb di database
waktu mengajar (EWMP) dosen tetap
penuh (EWMP) perguruan tinggi
dosen tetap
perguruan tinggi
tabel ekuivalen pada halaman ekuivalen ekuivalen waktu
waktu mengajar waktu mengajar penuh mengajar penuh
penuh (EWMP) (EWMP) dosen tetap (EWMP) dosen tetap
dosen tetap perguruan tinggi perguruan tinggi
perguruan tinggi
59

ekuivalen waktu input ekuivalen waktu menyimpan kedalam
mengajar penuh mengajar penuh tabel 3a3_tb di database
(EWMP) dosen (EWMP) dosen tetap
tetap perguruan perguruan tinggi
tinggi
tabel ekuivalen pada halaman ekuivalen tabel 3a3_tb di database
waktu mengajar waktu mengajar penuh kemudian menampilkan
penuh (EWMP) (EWMP) dosen tetap halaman ekuivalen
dosen tetap perguruan tinggi waktu mengajar penuh
perguruan tinggi (EWMP) dosen tetap
perguruan tinggi
tabel dosen tidak pada tabel dosen tidak data dosen tidak tetap
tetap tetap
pada tabel dosen pada halaman data input dosen tidak tetap
tidak tetap dosen tidak tetap
penginputan data input dosen tidak tetap menyimpan kedalam
tabel dosen tidak tabel 3a4_tb di database
tetap
tabel dosen tidak pada halaman dosen dosen tidak tetap
tetap tidak tetap

tidak tetap input dosen tidak tetap menyimpan kedalam
tabel 3a4_tb di database
tabel dosen tidak pada halaman dosen tabel 3a4_tb di database
tetap tidak tetap kemudian menampilkan
halaman dosen tidak
tetap
60

tabel dosen pada tabel dosen data dosen
industri/praktisi industri/praktisi industri/praktisi

pada tabel dosen pada halaman data input dosen
industri/praktisi dosen industri/praktisi industri/praktisi
penginputan data input dosen menyimpan kedalam
tabel dosen industri/praktisi tabel 3a5_tb di database
industri/praktisi
tabel dosen pada halaman dosen dosen industri/praktisi
industri/praktisi industri/praktisi
industri/praktisi input dosen menyimpan kedalam
industri/praktisi tabel 3a5_tb di database
tabel dosen pada halaman dosen tabel 3a5_tb di database
industri/praktisi industri/praktisi kemudian menampilkan
halaman dosen
industri/praktisi
tabel pengakuan pada tabel pengakuan data pengakuan
rekognisi DTPS rekognisi DTPS rekognisi DTPS

pada tabel pada halaman data input pengakuan
pengakuan pengakuan rekognisi rekognisi DTPS
rekognisi DTPS DTPS

penginputan data input pengakuan menyimpan kedalam
tabel pengakuan rekognisi DTPS tabel 3b1_tb di database
rekognisi DTPS
61
tabel pengakuan pada halaman pengakuan rekognisi
rekognisi DTPS pengakuan rekognisi DTPS
DTPS
pengakuan input pengakuan menyimpan kedalam
rekognisi DTPS rekognisi DTPS tabel 3b1_tb di database
tabel pengakuan pada halaman tabel 3b1_tb di database
rekognisi DTPS pengakuan rekognisi kemudian menampilkan
DTPS halaman pengakuan
rekognisi DTPS
tabel penelitian pada tabel penelitian data penelitian DTPS
DTPS DTPS

pada tabel pada halaman data input penelitian DTPS
penelitian DTPS penelitian DTPS
penginputan data input penelitian DTPS menyimpan kedalam
tabel penelitian tabel 3b2_tb di database
DTPS
tabel penelitian pada halaman penelitian penelitian DTPS
DTPS DTPS

penelitian DTPS input penelitian DTPS menyimpan kedalam
tabel 3b2_tb di database
tabel penelitian pada halaman penelitian tabel 3b2_tb di database
DTPS DTPS kemudian menampilkan
halaman penelitian
DTPS
tabel PKM DTPS pada tabel PKM DTPS data PKM DTPS
62

pada tabel PKM pada halaman data PKM input PKM DTPS
DTPS DTPS
penginputan data input PKM DTPS menyimpan kedalam
tabel PKM DTPS tabel 3b3_tb di database
tabel PKM DTPS pada halaman PKM PKM DTPS
DTPS
pada tabel PKM pada halaman form form input dan
DTPS input PKM DTPS menyimpan kedalam
tabel 3b3_tb di database
tabel PKM DTPS pada halaman PKM tabel 3b3_tb di database
DTPS kemudian menampilkan
halaman PKM DTPS
tabel publikasi pada tabel publikasi data publikasi ilmiah
ilmiah DTPS ilmiah DTPS DTPS
pada tabel publikasi pada halaman data input publikasi ilmiah
ilmiah DTPS publikasi ilmiah DTPS DTPS
penginputan data input publikasi ilmiah menyimpan kedalam
tabel publikasi DTPS tabel 3b4_1_tb di
ilmiah DTPS database
tabel publikasi pada halaman publikasi publikasi ilmiah DTPS
ilmiah DTPS ilmiah DTPS

pada tabel publikasi pada halaman form form input dan
ilmiah DTPS input publikasi ilmiah menyimpan kedalam
DTPS tabel 3b4_1_tb di
database
63
tabel publikasi pada halaman publikasi tabel 3b4_1_tb di
ilmiah DTPS ilmiah DTPS database kemudian
menampilkan halaman
publikasi ilmiah DTPS
tabel pada tabel data
pagelaran/pameran/ pagelaran/pameran/prese pagelaran/pameran/prese
presentasi/publikasi ntasi/publikasi ilmiah ntasi/publikasi ilmiah
ilmiah DTPS DTPS DTPS
pada tabel pada halaman data input
pagelaran/pameran/ pagelaran/pameran/prese pagelaran/pameran/prese
presentasi/ ntasi/publikasi ilmiah ntasi/publikasi ilmiah
Publikasi ilmiah DTPS DTPS
DTPS
penginputan data input menyimpan kedalam
tabel pagelaran/pameran/prese tabel 3b4_2_tb di
pagelaran/pameran/ ntasi/publikasi ilmiah database
presentasi/publikasi DTPS
ilmiah DTPS
tabel pada halaman pagelaran/pameran/prese
pagelaran/pameran/ pagelaran/pameran/prese ntasi/publikasi ilmiah
presentasi/publikasi ntasi/publikasi ilmiah DTPS
ilmiah DTPS DTPS
pagelaran/pameran/ input menyimpan ke dalam
presentasi/publikasi pagelaran/pameran/prese tabel 3b4_2_tb di
ilmiah DTPS ntasi/publikasi ilmiah database
DTPS
tabel pada halaman tabel 3b4_2_tb di
pagelaran/pameran/ pagelaran/pameran/prese database kemudian
presentasi/publikasi ntasi/publikasi ilmiah menampilkan halaman
ilmiah DTPS DTPS pagelaran/pameran/prese
ntasi/publikasi ilmiah
DTPS
64

tabel karya ilmiah pada tabel karya ilmiah data karya ilmiah DTPS
DTPS yang disitasi DTPS yang disitasi yang disitasi
pada tabel karya pada halaman data karya input karya ilmiah
ilmiah DTPS yang ilmiah DTPS yang DTPS yang disitasi
disitasi disitasi
penginputan data input karya ilmiah menyimpan kedalam
tabel karya ilmiah DTPS yang disitasi tabel 3b5_tb di database
DTPS yang disitasi
tabel karya ilmiah pada halaman karya karya ilmiah DTPS yang
DTPS yang disitasi ilmiah DTPS yang disitasi
disitasi
pada tabel karya pada halaman form form input dan
ilmiah DTPS yang input karya ilmiah menyimpan ke dalam
disitasi DTPS yang disitasi tabel 3b5_tb di database
tabel karya ilmiah pada halaman karya tabel 3b5_tb di database
DTPS yang disitasi ilmiah DTPS yang kemudian menampilkan
disitasi halaman karya ilmiah
DTPS yang disitasi
tabel produk/jasa pada tabel produk/jasa data produk/jasa DTPS
DTPS yang DTPS yang diadopsi yang diadopsi oleh
diadopsi oleh oleh industri/masyarakat industri/masyarakat
industri/masyarakat
pada tabel pada halaman data input produk/jasa DTPS
produk/jasa DTPS produk/jasa DTPS yang yang diadopsi oleh
yang diadopsi oleh diadopsi oleh industri/masyarakat
industri/masyarakat industri/masyarakat
65

penginputan data input produk/jasa DTPS menyimpan kedalam
tabel produk/jasa yang diadopsi oleh tabel 3b6_tb di database
DTPS yang industri/masyarakat
diadopsi oleh
industri/masyarakat
tabel produk/jasa pada halaman produk/jasa DTPS yang
DTPS yang produk/jasa DTPS yang diadopsi oleh
diadopsi oleh diadopsi oleh industri/masyarakat
produk/jasa DTPS input produk/jasa DTPS menyimpan ke dalam
yang diadopsi oleh yang diadopsi oleh tabel 3b6_tb di database
tabel produk/jasa pada halaman tabel 3b6_tb di database
DTPS yang produk/jasa DTPS yang kemudian menampilkan
diadopsi oleh diadopsi oleh halaman produk/jasa
industri/masyarakat industri/masyarakat DTPS yang diadopsi
oleh industri/masyarakat
tabel luaran pada tabel luaran data luaran
penelitian/PKM penelitian/PKM lainnya penelitian/PKM lainnya
lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(paten, oleh DTPS HKI(paten,
HKI(paten, paten paten sederhana) paten sederhana)
sederhana)
pada tabel luaran pada halaman data input luaran
penelitian/PKM luaran penelitian/PKM penelitian/PKM lainnya
lainnya oleh DTPS lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(paten,
HKI(paten, paten HKI(paten, paten paten sederhana)
sederhana) sederhana)
66

penginputan data input luaran menyimpan kedalam
tabel luaran penelitian/PKM lainnya tabel 3b7_1_tb di
penelitian/PKM oleh DTPS HKI(paten, database
lainnya oleh DTPS paten sederhana)
HKI(paten, paten
sederhana)
tabel luaran pada halaman luaran luaran penelitian/PKM
penelitian/PKM penelitian/PKM lainnya lainnya oleh DTPS
lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(paten, HKI(paten, paten
HKI(paten, paten paten sederhana) sederhana)
sederhana)
pada tabel luaran pada halaman form form input dan
penelitian/PKM input luaran menyimpan ke dalam
lainnya oleh DTPS penelitian/PKM lainnya tabel 3b7_1_tb di
HKI(paten, paten oleh DTPS HKI(paten, database
sederhana) paten sederhana)
tabel luaran pada halaman luaran tabel 3b7_1_tb di
penelitian/PKM penelitian/PKM lainnya database kemudian
lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(paten, menampilkan halaman
HKI(paten, paten paten sederhana) luaran penelitian/PKM
sederhana) lainnya oleh DTPS
HKI(paten, paten
sederhana)
lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(hak oleh DTPS HKI(hak
HKI(hak cipta, cipta, desain produk cipta, desain produk
desain produk industri, dll) industri, dll)
industri, dll)
lainnya oleh DTPS lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(hak
HKI(hak cipta, HKI(paten, paten cipta, desain produk
desain produk sederhana) industri, dll)
industri, dll)
67

penelitian/PKM oleh DTPS HKI(hak database
lainnya oleh DTPS cipta, desain produk
HKI(hak cipta, industri, dll)
desain produk
industri, dll)
lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(hak HKI(hak cipta, desain
HKI(hak cipta, cipta, desain produk produk industri, dll)
desain produk industri, dll)
industri, dll)
HKI(hak cipta, oleh DTPS HKI(hak database
desain produk cipta, desain produk
industri, dll) industri, dll)
lainnya oleh DTPS oleh DTPS HKI(hak menampilkan halaman
HKI(hak cipta, cipta, desain produk luaran penelitian/PKM
desain produk industri, dll) lainnya oleh DTPS
industri, dll) HKI(hak cipta, desain
produk industri, dll)
lainnya oleh DTPS oleh DTPS teknologi oleh DTPS teknologi
teknologi tepat tepat guna, produk, tepat guna, produk,
guna, produk, karya karya seni, rekayasa karya seni, rekayasa
seni, rekayasa sosial sosial sosial
68

lainnya oleh DTPS lainnya oleh DTPS oleh DTPS teknologi
teknologi tepat teknologi tepat guna, tepat guna, produk,
guna, produk, karya produk, karya seni, karya seni, rekayasa
seni, rekayasa sosial rekayasa sosial sosial

penelitian/PKM oleh DTPS teknologi database
lainnya oleh DTPS tepat guna, produk,
teknologi tepat karya seni, rekayasa
guna, produk, karya sosial
seni, rekayasa sosial
lainnya oleh DTPS oleh DTPS teknologi teknologi tepat guna,
teknologi tepat tepat guna, produk, produk, karya seni,
guna, produk, karya karya seni, rekayasa rekayasa sosial
seni, rekayasa sosial sosial
teknologi tepat oleh DTPS teknologi database
guna, produk, karya tepat guna, produk,
seni, rekayasa sosial karya seni, rekayasa
sosial
lainnya oleh DTPS oleh DTPS teknologi menampilkan halaman
teknologi tepat tepat guna, produk, luaran penelitian/PKM
guna, produk, karya karya seni, rekayasa lainnya oleh DTPS
seni, rekayasa sosial sosial teknologi tepat guna,
produk, karya seni,
rekayasa sosial
69

lainnya oleh DTPS oleh DTPS buku ber- oleh DTPS buku ber-
buku ber-ISBN, ISBN, book chapter ISBN, book chapter
book chapter
lainnya oleh DTPS lainnya oleh DTPS buku oleh DTPS buku ber-
buku ber-ISBN, ber-ISBN, book chapter ISBN, book chapter
book chapter
penelitian/PKM oleh DTPS buku ber- database
lainnya oleh DTPS ISBN, book chapter
buku ber-ISBN,
book chapter
penelitian/PKM penelitian/PKM lainnya lainnya oleh DTPS buku
lainnya oleh DTPS oleh DTPS buku ber- ber-ISBN, book chapter
buku ber-ISBN, ISBN, book chapter
book chapter sosial
buku ber-ISBN, oleh DTPS buku ber- database
book chapter ISBN, book chapter
lainnya oleh DTPS oleh DTPS buku ber- menampilkan halaman
buku ber-ISBN, ISBN, book chapter luaran penelitian/PKM
book chapter lainnya oleh DTPS buku
ber-ISBN, book chapter
70

pada tabel pada halaman data input penggunaan dana
penggunaan dana penggunaan dana unit unit pengelolaan
unit pengelolaan pengelolaan program program studi
program studi studi
penginputan data input penggunaan dana menyimpan kedalam
tabel penggunaan unit pengelolaan tabel
dana unit program studi penggunaan_dana_ps_tb
pengelolaan di database
program studi
tabel penggunaan pada halaman penggunaan dana unit
dana unit penggunaan dana unit pengelolaan program
pengelolaan pengelolaan program studi
program studi studi
penggunaan dana input penggunaan dana menyimpan ke dalam
unit pengelolaan unit pengelolaan tabel
program studi program studi penggunaan_dana_ps_tb
di database
tabel penggunaan pada halaman tabel
dana unit penggunaan dana unit penggunaan_dana_ps_tb
pengelolaan pengelolaan program di database kemudian
program studi studi menampilkan halaman
penggunaan dana unit
pengelolaan program
studi
5.6 Form input Memasukkan Form input tidak
penggunaan dana huruf/simbol ke dalam merespon
unit pengelolaan form input
program studi
5.7 Form input Memasukkan bilangan Form input merespon
penggunaan dana bulat atau pecahan ke
unit pengelolaan dalam form input
program studi
71
5.8 Form input Memasukkan Form input tidak

penggunaan dana huruf/simbol ke dalam merespon
program studi form input
5.9 Form input Memasukkan bilangan Form input merespon

penggunaan dana bulat atau pecahan ke
program studi dalam form input
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan pengujian aplikasi dengan metode Black-Box diperoleh hasil
bahwa sistem dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan sehingga peneliti
mengharapkan penggunaan sistem akreditasi ini dapat memberikan gambaran
tentang nilai akreditasi program studi, dan pengelola program studi dapat
melakukan tindakan untuk mempersiapkan dan meningkatkan status akreditasi
sehingga dapat memperoleh nilai tertinggi.
B. Saran
Sistem informasi pengukur kesiapan akreditasi program studi 9 kriteria ini
dapat dikembangkan lebih lanjut seperti menambahkan 4 kriteria lain yang belum
tercantum dalam penelitian ini atau hal lainnya terkait akreditsi.
72
DAFTAR PUSTAKA
Nuphus, F. N., Rahmatulloh, A., & Sulastri, H. 2019.Sistem Informasi Akreditasi

Perguruan Tinggi (SIAP) untuk Pengisian Borang Standar 3 BAN-PT, Vol.
7, No. 2 (http://www.researchgate.net, di akses 14 Juli 2020)
Kurniawan, R., & Arkan, F. 2016. Rancang Bangun Sistem Borang Akreditasi
Program Studi Teknik Elektro Universitas Bangka Belitung.Vol. 3 No. 2
(http://www.researchgate.net, di akses 14 Juli 2020)
Hidayat, D., dan Prabowo, D. W. 2017. Sistem Informasi E-Commerce Di Cv.

Galaxy Computer Bebrasis Php & Mysql.Vol. 7, N0. 2. (jurnal.unda.ac.id,
di akses 15 Juli 2020)
Abdullah Hadi, Budayawan, K., & Syukhri, S. 2017. Perancangan Sistem

Informasi Dokumentasi Borang Akreditasi Program Studi.Vol. 10, No. 3.
(neliti.com, di akses 15 Juli 2020)
Shiddieq, D. F., Purwanto, H., & Santoso, A. B. 2018. Pemanfaatan open journal
system pada jurnal teknologi informasi LPKIA Bandung. Vol. 11, No. 2.
(jurnal.lpekia.ac.id, di akses 15 Juli 2020)
Bastian, A., & Budiman, A. Y. 2017. Implementasi Piranti Jaringan Repeater

Eco Village Menggunakan Model Prototype dan Konsep Green Computing.
Vol. 3, No. 3. (jurnal.widyatama.ac.id, di akses 15 Juli 2020)
Arifin, M. Z., Alfaris, H. B. I., Sufaidah, S., & Sifaunajah, A. 2019. Rancang
Bangun E-Commerce Pandukria Berbasis Framework Codeigniter. Vol. 11,
No. 1. (ejournal.unwaha.ac.id, di akses 15 Juli 2020)
Putri, T. N., & Rifnaldi, R. 2019. Penggunaan Bahasa Pemrograman PHP Dan
MySQL Sebagai Penunjang Sistem Informasi Persediaan Dan Penjualan
Secara Online. Vol. 6, No. 2. (lppm.upyptk.ac.id, di akses 15 Juli 2020)
73
74
Abdurahman, M. 2018. Sistem Informasi data pegawai berbasis web pada

kementerian Kelautan dan Perikanan Kota Ternate. Vol. 1, No. 2.
(neliti.com, di akses 15 Juli 2020)
Sasongko, D. 2019.Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan

Tinggi Nomor 3 tahun 2019 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan
Tinggi. (http://www.banpt.or.id, di akses 16 Juli 2020)
Lutfi, A . 2017. Sistem Informasi Akademik Madrasah Aliyah Salafiyah Syafi’iyah

Menggunakan Php Dan Mysql.Vol. 3, No. 2. (www.ejournal.amiki.ac.id,
di akses 16 Juli 2020).
Oci, M . 2019. Instrumen Suplemen Konversi (ISK) Perguruan Tinggi. Vol. 3, No.
2. (www.sttsati.ac.id, di akses 16 Juli 2020).

Pengembangan Sistem Informasi Pengukur Kesiapan Akreditasi Program Studi 9 Kriteria

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengembangan Sistem Informasi Pengukur Kesiapan Akreditasi Program Studi 9 Kriteria

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKRIPSI

KOMBINASI RICH PICTURE DAN PROTOTYPING MODEL

PROGRAM STUDI INFORMATIKA

KOMBINASI RICH PICTURE DAN PROTOTYPING MODEL

Heliawati Hamrul, S.Kom.,M.Kom Nuralamsah Zulkarnaim, S.Kom., M.Kom

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

dengan segala Rahmat dan Hidayah-Nya. Sholawatdan salam semoga tetap

Islam, sehingga penulis dapat menyelesaikan usulan penelitian S1 dengan judul

“Kombinasi Rich Picture Dan Prototyping Model Untuk Pengembangan

Sistem Informasi Pengukur Kesiapan Akreditasi Program Studi 9

Kriteria”.Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Sarjana(S1)

Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Sulawesi Barat.

Penulis menyadari selama menempuh pendidikan dan proses penyusunan

penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak-pihak yang membantu,

3. Bapak Fahmi Rustan, S.Kom.,M.T Selaku Ketua Prodi Informatika

4. Ibu Heliawati Hamrul, S.Kom.,M.Kom selaku pembimbing pertama yang

5. Bapak Nuralamsah Zulkarnaim, S.Kom., M.Kom selaku pembimbing kedua

waktunya kepada penulis.

6. Seluruh Bapak dan Ibu dosen penguji.

7. Keluarga besar Program Studi Informatika angkatan 2017, terkhusus teman-

teman seperjuangan kelas B yang telah banyak memberikan bantuan dan

dukungan kepada penulis selama perkuliahan sampai pada tahap ini.

Semoga Allah SWT senantiasa memberikan berkat, rahmat dan

anugerah-Nya, serta membalas semua kebaikan dan dukungan yang telah

diberikan kepadapenulis.Penulis menyadari bahwa dalam susunan usulan

mengharapkan kritik dan saran demi kesempurnaan kedepannya sehingga dapat

memberikan manfaat bagi masyarakat, khususnya pada dunia pendidikan. Aamiin.

Majene, 12 Agustus 2020

D. Metode Pengumpulan Data ................................................................................... 17

Tabel 4.1 Dosen User/Pengguna ........................................................................... 26

Tabel 4.2 Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi ............................................................ 26

Tabel 4.3 Kerjasama Pendidikan........................................................................... 26

Tabel 4.4 Kerjasama Penelitian............................................................................. 27

Tabel 4.5 Kerjasama Pengabdian .......................................................................... 27

Tabel 4.6 Seleksi Mahasiswa ................................................................................ 28

Tabel 4.7 Mahasiswa Asing .................................................................................. 28

Tabel 4.8 Dosen Tetap Perguruan Tinggi ............................................................. 28

Tabel 4.9 Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir .............................................. 29

Tabel 4.11 Dosen Tidak Tetap .............................................................................. 30

Tabel 4.12 Dosen Industri/Praktisi........................................................................ 30

Tabel 4.13 Pengakuan/Rekognisi DTPS ............................................................... 31

Tabel 4.14 Penelitian DTPS .................................................................................. 31

Tabel 4.15 PkM DTPS .......................................................................................... 31

Tabel 4.16 Publikasi Ilmiah DTPS ....................................................................... 32

Tabel 4.17 Pagelaran/Pameran/Presentasi/Publikasi Ilmiah DTPS ...................... 32

Tabel 4.18 Karya Ilmiah DTPS yang Disitasi ....................................................... 32

Tabel 4.19 Produk/Jasa DTPS yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat ............. 32

Tabel 4.20 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-1 ....................... 33

Tabel 4.21 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-2 ....................... 33

Tabel 4.22 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-3 ....................... 33

Tabel 4.23 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Bagian-4 ....................... 33

Tabel 4.24 Penggunaan Dana ................................................................................ 34

Tabel 4.25 Penggunaan Dana ................................................................................ 34

Tabel 4.26 Penilaian Asesor .................................................................................. 35

Tabel 4.27 Tabel pengujian Black-Box ................................................................ 52

Gambar 2.1 Model Kunci Prototipe ........................................................................ 7

Gambar 3.1 Alur Model Prototipe ........................................................................ 19

Gambar 3.2 Rich Picture ....................................................................................... 22

Gambar 4.1 Diagram use case login ..................................................................... 36

Gambar 4.2 Diagram use case kriteria 1 ............................................................... 36

Gambar 4.3 Diagram use case kriteria 2 ............................................................... 37

Gambar 4.4 Diagram use case kriteria 3 ............................................................... 37