PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Kosakata dan ungkapan - Membaca teks keluarga udin Mempraktikkan cara
3.9 perkenalan keluarga inti - Berlatih mengenal keluarga memperkenalkan anggota
4.9 keluarga inti
udin, dengan menyebutkan
nama-namanya
SBdP Tinggi rendah suara Menyanyikan lagu dengan tinggi Menyanyikan lagu dengan tinggi
Sabtu, 5 1 3.2 rendah suara yang tepat dan penuh rendah suara
November Keluargaku Anggota 1 4.2 percaya diri
2022 Keluargaku
PKN Rumusan sila pertama Memahami bentuk-bentuk rasa Penilaian sikap dan pengetahuan
1.1 pancasila syukur yang bisa dilakukan siswa
2.1
3.1
4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Kosakata tentang hubungan Saling bertanya jawab antar Menjawab pertanyaan tentang
3.9 kekeluargaan teman tentang nama ayah, ibu nama ayah, ibu dan kakak atau
4.9 kakak atau adik adik.
Senin, 7 1
November Keluargaku Anggota 2
2022 Keluargaku
PJOK Gerakan berjalan satu arah Mengamati contoh dalam Mempraktikkan prosedur
melakukan prosedur bergerak gerakan berjalan satu arah.
3.1 satu arah
4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
MTK Bentuk bangun datar Siswa mengamati gambar dn Penilaian tes tulis
Selasa, 8 1 3.6 menentukan bangun datar yang bisa
November Keluargaku Anggota 3 4.6 ditemukan
2022 Keluargaku
PKN Symbol sila pertama Member contoh perbuatan yang Penilaian sikap
1.1 sesuai sila pertama pancasila
2.1
3.1
4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Bercerita tentang keluarga Menulis pengalaman melakukan Bercerita tentang keluarga
3.10 dengan kosakata kekeluargaan kegiatan olahraga bersama dengan kosakata
4.10 keluarga kekeluargaan.
PJOK Gerakan berjalan satu arah Siswa secara bergantian berjalan Penilaian keterampilan
Rabu, 9 1 3.1 dari titik a ke titik b dan kembali
November Keluargaku Anggota 4 4.1 ke titik a
2022 Keluargaku
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Menyebutkan kosakata Membuat dan menghias bagian Membuat bagan silsilah
3.10 kekeluargaan sesuai gambar silsilah keluarga keluarga inti
4.10 yang ditunjuk dari bagan
silsilah kekeluargaan.
Kamis, 10 1
November Keluargaku Anggota 5
2022 Keluargaku MTK Menjiplak bentuk bangun Menjiplak benda-benda yang Penilaian tes tulis
3.6 datar. berbentuk segiempat, segitiga
4.6 dan lingkaran
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
PKN Merenungkan karunia Tuhan Diskusi tentang betapa banyak Menyebutkan simbol sila
1.1 yang Maha Esa. karunia Tuhan yang kita terima pertama Pancasila
2.1
3.1
4.1
Jum’at, 11 1
MTK Menyebutkan benda-benda Mengelompokkan alat Mengelompokkan benda-
November Keluargaku Anggota 6 3.6 benda konkrit berdasarkan
yang berbentuk segiempat, permainan yang berbentuk
2022 Keluargaku 4.6 bentuk bangun
segitiga dan lingkaran segiempat, segitiga atau
lingkaran datar.
B.Ind Bercerita tentang keluarga Siswa bercerita ketiaka bermain Bercerita pengalaman
3.10 dengan kosakata kekeluargaan. dengan saudara bermain bersama keluarga
4.10
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
SBdP Gerak anggota tubuh meniru Menari secara berkelompok Memeragakan gerak
3.3 gerak hewan menirukan gerak hewan anggota tubuh menirukan
4.3 gerak ayam dalam suatu
tarian
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
PKN Hal-hal yang harus dilakukan Menemukan aktivitas membantu Penilaian sikap
Rabu, 16 2 1.2 dalam hubungan dengan orang orang tua yang pernah dilakukan
November Keluargaku Kegiatan 3 2.2 tua di rumah
2022 Keluargaku 3.2
4.2
PJOK Baris bilangan berdasarkan pola Membuat baris bilangan yang Menyusun baris bilangan
3.5 tertentu memiliki pola tertentu berdasarkan gambar
4.5
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
PJOK Baris bilangan berdasarkan Meminta tolong antarkan bola Penilaian keterampilan
Kamis, 17 2 3.1 pola tertentu ono ke teman berikutnya
November 4.1
Keluargaku Kegiatan 4
2022
Keluargaku
SBdP Gerak anggota tubuh meniru Melakukan gerakan menari Pengamatan gerakan berlari
3.3 gerak hewan menirukan gerakan kupu-kupu satu arah
4.3
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Jum’at, 18 2
November Keluargaku Kegiatan 5 MTK Membuat pola bilangan
Menyebutkan baris bilangan Menyusun pola bilangan
2022 Keluargaku 3.5 berdasarkan pola tertentu. berdasarkan pola dan
4.5 mempresentasikan.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Menggunakan ungkapan Siswa mengisi percakapan yang Melengkapi teks percakapan
3.8 permintaan tolong lisan atau masih kosong dengan Beni dan Ibu, Ayah dan Edo,
4.8 tulisan dengan tepat. menggunakan ungkapan tolong Dayu dan Ibu
atau terima kasih dengan menggunakan kata
tolong atau terima kasih.
PKN Meminta izin orang tua jika Siswa menceritakan kebiasaan Penilaian sikap dan pengetahuan
Sabtu, 19 2 1.2 hendak bermain di luar rumah minta izin ke luar rumah yang
November Keluargaku Kegiatan 6 2.2 biasa siswa lakukan
2022 Keluargaku 3.2
4.2
MTK Membuat pola bilangan yang Melengkapi gambar dan Membuat pola bilangan
3.5 berkaitan dengan kumpulan menuliskan pola bilangannya
4.5 benda/gambar/gerakan atau
lainnya.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Menunjukan kosa kata dan Diskusi mengenai keluarga Unjuk kerja memberikan
3.8 ungkapan perkenalan keluarga besar tanggapan berdasarkan
4.8 besar lisan atau tulisan dengan gambar
tepat.
PKN Data tentang kedudukan Mengamati silsilah keluarga Latihan tertulis (lembar
Selasa, 22 3 1.2 anggota di rumah. besar udin kerja) memasangkan
November Keluargaku Keluarga 1 2.3 gambar dan nama anggota
2022 Besarku 3.3 keluarga besar.
4.3
SBdP Karya ekspresi dua dan tiga Menggambar keluarganya Unjuk Kerja membuat
3.1 dimensi masing-masing lukisan
4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Rabu, 23 3
November Keluargaku Keluarga 2 PJOK Gerakan melompat satu arah Permainan lompat tali dalam Melakukan gerakan lompat
2022 Besarku 3.1 kelompok tali
4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Kosakata dan ungkapan Memilih kosakata perkenalan Melakukan cerita pengalaman
3.9 perkenalan diri, keluarga dan yang benar yang telah di mendata anggota keluarga
4.9 orang-orang di tempat sediakan pilihannya di buku (wawancara)
tinggalnya siswa
PKN data tentang kedudukan anggota siswa belatih membandingkan Penilaian sikap dan
1.2 keluarga di rumah usia anggota keluarga besar pengetahuan
2.3
3.3
4.3
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Jum;at, 25 3 PJOK Gerakan melompat satu arah Gerakan melompat sesuai Penilaian keterampilan
November Keluargaku Keluarga 4 3.1 perintah guru Penilaian praktek
2022 Besarku 4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Sabtu, 26 3
November Keluargaku Keluarga 5 MTK Mengukur panjang benda Mengukur benda-benda di Mengukur panjang benda
2022 Besarku 3.8 sekitar kelas dengan alat ukur dengan alat tidak baku
4.8 panjang sederhana tidak baku,
kemudian menuliskan hasilnya
di table yang disediakan di
buku siswa
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Ungkapan terima kasih atau Setelah membaca teks, siswa bercerita dan memberikan
3.8 tulis dengan tepat menceritakan di depan kelas cara ungkapan terima kasih
4.8 mereka memuji ibunya
4 PKN Aturan yang berlaku dalam Mengamati gambar dan Penilaian sikap dan
Rabu, 30 1.2 kehidupan sehari-hari di rumah membaca teks mengenai kegiatan pengetahuan
November Keluargaku Kebersamaan 1 2.3 di depan siti membantu ibu di
2022 dalam
3.2 rumah
keluarga
4.2
MTK Karya kerajinan dengan Siswa berlatih meronce bersama- Meronce
3.4 memanfaatkan bagian-bagian sama
4.4 dari makhluk hidup
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Ungkapan terima kasih atau Siswa memberikan ungkapan Menceritakan ungkapan
3.8 tulis dengan tepat terima kasih secara tulisan permintaan tolong
4.8
4
Kamis, 1
Kebersamaan PJOK Gerakan melompat satu arah Permainan lompat balap engkek ( Melakukan gerakan lompat
Desember Keluargaku 2
dalam 3.1 lompat dengan satu kaki ) lomba balap engklek
2022
keluarga 4.1
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind Ungkapan terima kasih atau Menjawab pertanyaan yang Penilaian pengetahuan
3.8 tulis dengan tepat berhubungan dengan gambar
4.8
PKN Hal-hal yang harus di lakukan Menceritakan kegiatan dalam Bercerita pengalaman
1.2 dalam hubungannya dengan membantu orang tua mendata teman sekelas
4 2.3 kebersihan rumah dalam kegiatan membantu
Jum’at, 2
Kebersamaan 3.2 orang tua membersihkan
Desember Keluargaku 3
dalam 4.2 rumah
2022
keluarga
MTK Membandingkan lebih dari dua Mengamati dua gambar dan Tes membaca dan latihan
3.8 objek benda/situsi konkret mencentang gambar yang dianggap perbandingan berat benda
4.8 dengan menggunakan kalimat berat
sehari-hari ( paling berat,
ringa).
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind ungkapan terima kasih lisan Siswa mengerjakan latihan di buku Penilaian pengetahuan
3.8 atau tulis dengan tepat siswa yaitu mencocokan antara
4.8 gambar
4 PJOK Gerakan melompat satu arah Latihan lompat katak Membuat B.Indgkai foto
Sabtu, 3
Desember Keluargaku Kebersamaan 4 3.1 dan lompat katak
2022 dalam 4.1
keluarga
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind ungkapan permintaan tolong Siswa menuliskan lima ungkapan Penilaian pengetahuan
3.8 lisan atau tulis dengan tepat. permintaan tolong
4.8
4
Senin, 5
Kebersamaan MTK Mengurutkan benda Setelah mengukur berat benda Penilaian tertulis
Desember Keluargaku 5
dalam 3.8 berdasarkan berat benda (lebih dengan satuan tidak baku kemudian
2022
keluarga 4.8 ringan, lebih berat). menyusun benda-benda tersebut dari
yang terberat sampai teringan
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB Kopetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
B.Ind ungkapan pujian atau tulisan Siswa menulis lima ungkapan Bermain Peran
3.8 dengan tepat. pujian terhadap temannya.
4.8
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Terlampir Remidi = ................... anak Terlaksana
1 Uraian
Sabtu, 12
4
November Anggota 1-6 Pengayaan = ............. anak
Keluargaku
2022 Keluargaku
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Terlampir Remidi = ................... anak Terlaksana
2 Uraian
Senin, 21
4
November Kegiatan 1-6 Pengayaan = ............. anak
Keluargaku
2022 Keluargaku
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Terlampir Remidi = ................... anak Terlaksana
Selasa, 29 3 Uraian
4
November Keluarga 1-6
Keluargaku Pengayaan = ............. anak
2022 Besarku
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
4 Terlampir Remidi = ................... anak Terlaksana
Rabu, 7 Uraian
4 Kebersamaan
Desember 1-6
Keluargaku dalam Pengayaan = ............. anak
2022
keluarga
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas I,