Anda di halaman 1dari 2

YAYASAN AL-BURHANY BODE

SMA ISLAM TERPADU AL - BURHANY


Kom. Pon. Pes. Assalafiyyah Desa Bode Lor Kec. Plumbon
Kab. Cirebon Kode Pos 45155
Email : smait.alburhany@gmail.com
SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : KIMIA
Hari / Tanggal
Kelas
: Rabu, 16 Maret 2022
: X MIPA A
Guru Mata Pelajaran : NITA AMALYA,S.Pd
Nama Siswa : ................................................
NIS : .................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!


1. Perhatikan Hasil Percobaan daya hantar listrik dari berbagai jenis air berikut!
No Macam Air Nyala Lampu Gas Pada Elektrode
1. Air Sungai + +
2. Air Sumur - +
3. Air Kolam + +
4. Air Selokan + +
5. Air Suling - -
Berdasarkan hasil percobaan tersebut, Tentukan larutan elektrolit kuat, lemah dan non elektrolit! Berikan
alasannya!
2. 2 Mol Zat AB dilarutkan dalam air dan terurai menjadi ion ionnya. Jika di dalam larutan masih terdapat 1
mol molekul AB, maka berapa derajat ionisasi Zat AB? Dan tentukan jenis larutan berdasarkan daya
hantar listrik!
3. Mengapa larutan elektrolit dapat menghantarkan arus listrik?
4. Bagaimana hubungan antara derajat ionisasi dengan kekuatan daya hantar listrik larutan?
5. Mengapa NaCl (garam) dalam bentuk padat tidak dapat menghantarkan listrik?
6. Tentukan bilangan oksidasi unsur dalam senyawa berikut!
a. P dalam H3PO4 b. Cl dalam KClO4
7. Tentukan bilangan oksidasi unsur dalam ion berikut!
a. C pada CO32- b. Zn dalam ZnO2-
8. Diketahui Persamaan reaksi redoks berikut
Zn(s) + Cl2(g) ZnCl2(s)
Identifikasilah zat yang bertindak sebagai oksidator dan reduktor!
9. Perhatikan reaksi berikut!
Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO2
Identifikasilah reaksi tersebut tergolong reaksi redoks atau bukan redoks!
10. Apakah reaksi berikut termasuk reaksi autoredoks atau bukan?
Cl2 +2KOH KCl +KClO+H2O
Jelaskan menggunakan konsep redoks bilangan oksidasi!

Lembar Jawaban
(Gunakan Lembar belakang jika diperlukan)

Soal PTS SMA IT Al-Burhany Tahun Pelajaran 2021/2022


YAYASAN AL-BURHANY BODE
SMA ISLAM TERPADU AL - BURHANY
Kom. Pon. Pes. Assalafiyyah Desa Bode Lor Kec. Plumbon
Kab. Cirebon Kode Pos 45155
Email : smait.alburhany@gmail.com
SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : KIMIA
Hari / Tanggal
Kelas
: Rabu, 16 Maret 2022
: X MIPA B
Guru Mata Pelajaran : NITA AMALYA,S.Pd
Nama Siswa : ................................................
NIS : .................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!


1. Perhatikan data hasil eksperimen berikut!
Bahan Rumus Zat Nyala Lampu
Asam Klorida,ar HCl Terang
Gula, Air C12H22O11 Tidak Nyala
Asam Cuka, air CH3COOH Nyala redup
Urutkan kekuatan larutan elektrolit dari yang paling kuat!
2. Suatu elektrolit lemah (NH4OH) 0,1 mol mengalami ionisasi Sebagian dengan derajat ionisasi 0,04.
Berapakah NH4OH yang terionisasi?
3. Apakah yang terjadi jika suatu senyawa elektrolit dilarutkan ke dalam air?
4. Bagaimana cara menentukan suatu larutan tergolong elektrolit atau nonelektrolit?jelaskan!
5. Mengapa lampu alat penguji elektrolit tidak menyala Ketika elektrodenya dicelupkan ke dalam
larutan gula dan tidak ada gelembung gas pada elektrodenya?
6. Tentukan bilangan oksidasi unsur dalam senyawa berikut:
a. N dalam NH3 b. S dalam H2S
7. Tentukan bilangan oksidasi unsur dalam ion berikut:
a. S dalam HS- b. B dalam BO2-
8. Diketahui Persamaan reaksi redoks berikut
2HBr + H2SO4 Br2 + SO2 +2H2O
Identifikasilah zat yang bertindak sebagai oksidator dan reduktor!
9. Perhatikan reaksi berikut!
MgCl2 +NaSO4 MgSO4 +2NaCl
Identifikasilah reaksi tersebut tergolong reaksi redoks atau bukan redoks!
10. Apakah reaksi berikut termasuk reaksi autoredoks atau bukan?
3NO2 +H2O 2HNO3 +NO
Jelaskan menggunakan konsep redoks bilangan oksidasi!

Lembar Jawaban
(Gunakan Lembar belakang jika diperlukan)

Soal PTS SMA IT Al-Burhany Tahun Pelajaran 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai