Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)
Sekolah : -------------------------
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester : X/2.

Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Keterangan
Waktu
Semester 2
3. Memahami, menerapkan, BAB 1 1. Mengevaluasi Teks
menganalisis pengetahuan 3.10 Mengevaluasi pengajuan, Negoisasi.
faktual, konseptual, penawaran dan persetujuan 2. Menjelaskan
prosedural berdasarkan dalam teks negosiasi lisan Pengajuan ,
rasa ingin maupun tertulis. Penawaran, dan
tahunya tentang ilmu 3.11 Menganalisis isi, struktur Persetujuan dalam
pengetahuan, teknologi, (orientasi, pengajuan, Teks Negoisasi
seni, budaya, dan penawaran, persetujuan, 3. Menganalisis Teks
humaniora dengan penutup), dan kebahasaan Negoisasi
wawasan kemanusiaan, teks negosiasi. 4. Mengonstruksikan
kebangsaan, kenegaraan 4.10 Menyampaikan pengajuan, Teks Negoisasi
dan peradaban terkait penawaran, persetujuan dan
penyebab fenomena dan penutup dalam teks negosiasi
kejadian, serta secara lisan atau tulis.
menerapkan 4.11 Mengonstruksikan teks
pengetahuan prosedural, negosiasi dengan
pada bidang kajian yang memerhatikan isi, struktur
spesifik sesuai dengan (orientasi, pengajuan,
bakat dan minatnya untuk penawaran, persetujuan,
memecahkan masalah. penutup), dan kebahasaan.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah
konkret dan anah abstrak BAB 2 1. Menemukan Esensi
terkait dengan 3.12 Menghubungkan Debat
pengembangan dari yang permasalahan/ isu, sudut 2. Menjelaskan
dipelajarinya di sekolah pandang dan argumen Pengajuan,
secara mandiri dan beberapa pihak dan simpulan Penawaran, dan
mampu menggunakan dari debat untuk Persetujuan dalam
metode sesuai kaidah menemukan esensi dari Teks Negoisasi
keilmuan. debat. 3. Mengonstruksikan
3.13 Menganalisis isi debat Teks Negoisasi
(permasalahan/isu, sudut
pandang dan argumen
beberapa pihak, dan
simpulan).
4.12 Mengonstruksi
permasalahan/isu, sudut
pandang dan argumen
beberapa pihak, dan simpulan
dari debat secara
lisan untuk menunjukkan
esensi dari debat.
4.13 Mengembangkan
permasalahan/ isu dari
berbagai sudut pandang yang
dilengkapi argumen dalam
berdebat.
BAB 3 1. Menelaah Teks
3.14 Menilai hal yang dapat Biografi
diteladani dari teks biografi. 2. Mengungkapkan
3.15 Menganalisis aspek makna Kembali hal-hal
dan kebahasaan dalam teks yang dapat
biografi. Diteladani dari
4.14 Mengungkapkan kembali hal- Tokoh
hal yang dapat diteladani dari 3. Menganalisis
tokoh yang terdapat dalam Aspek Makna dan
teks biografi yang dibaca Kebahasaan dalam
secara tertulis. Teks Biografi.
4.15 Menceritakan kembali isi teks 4. Menceritakan
biografi baik lisan maupun Kembali isi Teks
tulis. Biografi

PERANGKAT BAHASA INDONESIA X KUR 2013 SEMESTER GENAP 1


BAB 4 1. Mengidentifikasi
3.16 Mengidentifikasi suasana, Komponen Penting
tema, dan makna beberapa dalam Puisi.
puisi yang terkandung dalam 2. Mendemonstrasi-
antologi puisi yang kan Puisi.
diperdengarkan atau dibaca. 3. Menganalisis Unsur
3.17 Menganalisis unsur Pembangun Puisi
pembangun puisi. 4. Menulis Puisi
3.18 Menganalisis isi dari minimal 5. Menyusun Ulasan
satu buku fiksi dan satu buku dari Buku yang di
nonfiksi yang sudah dibaca. Baca
4.16 Mendemonstrasikan
(membacakan atau
memusikalisasikan) satu puisi
dari antologi puisi atau
kumpulan puisi

Mengetahui ……………,…………….
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

PERANGKAT BAHASA INDONESIA X KUR 2013 SEMESTER GENAP 2

Anda mungkin juga menyukai