Anda di halaman 1dari 4

Contoh KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP ……………………. Kelas : IX


Mata Pelajaran : IPA Jumlah Peserta : …… orang
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penguji 1 : ……………..
Waktu Pelaksanaan : ………… Penguji 2 : ……………..

No Materi/Kelas Kompetensi Dasar Indikator Tes Praktik Aspek yang Alat/bahan Sistem Bobot Nilai Rentang Nilai
(20%:30%:50%) (Diambil dari KD Keterampilan) dinilai Penilaian
1 VII 4.1 Menyajikan data hasil pengukuran Disiapkan sebuah balok dan 1)Kinerja Praktik Balok Individu / 30% 0 – 30
dengan alat ukur yang sesuai pada diri mistar, siswa mengukur 2)Laporan Praktik Mistar Kelompok
sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- panjang dan volume balok 3)Presentasi Alat Tulis
benda di sekitar dengan menggunakan dengan menuliskannya dengan Lembar Kerja
satuan tak baku dan satuan baku. satuan yang tepat
2 VIII 4.8 Menyajikan data hasil percobaan Disiapkan seperangkat 1)Kinerja Praktik Bak Air Individu / 30% 0 – 30
untuk menyelidiki tekanan zat cair pada percobaan untuk menyelidiki 2)Laporan Praktik Botol Aqua Kelompok
kedalaman tertentu, gaya apung, dan tekanan zat cair pada 3)Presentasi Alat Tulis
kapilaritas, misalnya dalam batang kedalaman tertentu, siswa Lembar Kerja
tumbuhan mengidentifikasi melalui
percobaannya faktor-faktor
yang mempengaruhi tekanan
zat cair
3 IX 4.9 Menyajikan data ide-ide, atau Siswa merancang dan 1)Kinerja Praktik Kacang Kedelai Individu / 40% 0 – 40
penelusuran informasi tentang membuat produk pangan 2)Laporan Praktik Singkong Kelompok
penerapan bioteknologi dalam dengan menggunakan 3)Presentasi Ragi Tempe
mendukung keberlangsulan hidup bioteknologi konvensional Ragi Singkong
manusia melalui produksi pangan (Tempe, Tape) Seperangkat alat
masak
Alat Tulis
Lembar Kerja
Jumlah 100% 0 - 100
Mengetahui: Bogor, Maret 2023
Kepala Sekolah, Penguji 1, Penguji 2,

…………………………… ………………………….. …………………….


NIP. ……………………… NIP…………………… NIP………………….
Contoh RUBRIK PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP ……………………. Kelas : IX


Mata Pelajaran : IPA Jumlah Peserta : …… orang
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penguji 1 : ……………..
Waktu Pelaksanaan : ………… Penguji 2 : ……………..
Materi/ Kompetensi Dasar Indikator Tes Praktik Aspek yang Rubrik Rentang Skor
Kelas (Diambil dari KD Keterampilan) dinilai Skor Max
VII 4.1 Menyajikan data hasil pengukuran Disiapkan sebuah balok dan mistar, Kinerja 1. Kurang mampu menunjukkan kinerja praktik 1–2 10
dengan alat ukur yang sesuai pada diri siswa mengukur panjang dan Praktik 2. Cukup mampu menunjukkan kinerja praktik 3–5
sendiri, makhluk hidup lain, dan volume balok dengan 3. Baik menunjukkan kinerja praktik 6–7
benda-benda di sekitar dengan menuliskannya dengan satuan yang 4. Amat Baik menunjukkan kinerja praktik 8 - 10
menggunakan satuan tak baku dan tepat
satuan baku.
Laporan 1. Laporan praktik kurang sesuai kriteria yang 1–2 10
Praktik ditetapkan
2. Laporan praktik cukup sesuai kriteria yang 3–5
ditetapkan
3. Laporan praktik baik dan sesuai kriteria yang 6–7
ditetapkan
4. Laporan praktik Amat Baik dan sesuai kriteria 8 - 10
yang ditetapkan
Presentasi 1. Kurang mampu mempresentasikan hasil praktik 1–2 10
dengan benar , bahasa sulit dimengerti dan
disampaikan dengan rasa tidak percaya diri
2. Cukup mampu mempresentasikan hasil praktik 3–5
dengan benar tetapi bahasa sulit dimengerti dan
disampaikan dengan rasa tidak percaya diri
3. Baik dapat mempresentasikan hasil praktik 6–7
dengan benar dengan bahasa mudah dimengerti
tetapi disampaikan tidak percaya diri.
4. Amat Baik mempresentasikan hasil praktik 8 - 10
dengan benar bahasa mudah dimengerti dan
disampaikan dengan rasa percaya diri.
VIII 4.8 Menyajikan data hasil percobaan Disiapkan seperangkat percobaan Kinerja 1. Kurang mampu menunjukkan kinerja praktik 1–2 10
untuk menyelidiki tekanan zat cair untuk menyelidiki tekanan zat cair Praktik 2. Cukup mampu menunjukkan kinerja praktik 3–5
pada kedalaman tertentu, gaya apung, pada kedalaman tertentu, siswa 3. Baik menunjukkan kinerja praktik 6–7
dan kapilaritas, misalnya dalam batang mengidentifikasi melalui 4. Amat Baik menunjukkan kinerja praktik 8 - 10
tumbuhan percobaannya faktor-faktor yang
mempengaruhi tekanan zat cair
Laporan 1. Laporan praktik kurang sesuai kriteria yang 1–2 10
Praktik ditetapkan
2. Laporan praktik cukup sesuai kriteria yang 3–5
ditetapkan
3. Laporan praktik baik dan sesuai kriteria yang 6–7
ditetapkan
4. Laporan praktik Amat Baik dan sesuai kriteria 8 - 10
yang ditetapkan
Presentasi 1. Kurang mampu mempresentasikan hasil praktik 1–2 10
dengan benar , bahasa sulit dimengerti dan
disampaikan dengan rasa tidak percaya diri
2. Cukup mampu mempresentasikan hasil praktik 3–5
dengan benar tetapi bahasa sulit dimengerti dan
disampaikan dengan rasa tidak percaya diri
3. Baik dapat mempresentasikan hasil praktik 6–7
dengan benar dengan bahasa mudah dimengerti
tetapi disampaikan tidak percaya diri.
4. Amat Baik mempresentasikan hasil praktik
dengan benar bahasa mudah dimengerti dan 8 - 10
disampaikan dengan rasa percaya diri.
IX 4.9 Menyajikan data ide-ide, atau Siswa merancang dan membuat Kinerja 1. Kurang mampu menunjukkan kinerja praktik 1–4 15
penelusuran informasi tentang produk pangan dengan Praktik 2. Cukup mampu menunjukkan kinerja praktik 5–8
penerapan bioteknologi dalam menggunakan bioteknologi 3. Baik menunjukkan kinerja praktik 9 – 12
mendukung keberlangsulan hidup konvensional (Tempe, Tape) 4. Amat Baik menunjukkan kinerja praktik 13 - 15
manusia melalui produksi pangan
Laporan 1. Laporan praktik kurang sesuai kriteria yang 1–4 15
Praktik ditetapkan
2. Laporan praktik cukup sesuai kriteria yang 5–8
ditetapkan
3. Laporan praktik baik dan sesuai kriteria yang 9 – 12
ditetapkan
4. Laporan praktik Amat Baik dan sesuai kriteria 13 - 15
yang ditetapkan
Presentasi 1. Kurang mampu mempresentasikan hasil praktik 1–2 10
dengan benar , bahasa sulit dimengerti dan
disampaikan dengan rasa tidak percaya diri
2. Cukup mampu mempresentasikan hasil praktik 3–5
dengan benar tetapi bahasa sulit dimengerti dan
disampaikan dengan rasa tidak percaya diri
3. Baik dapat mempresentasikan hasil praktik 6–7
dengan benar dengan bahasa mudah dimengerti
tetapi disampaikan tidak percaya diri.
4. Amat Baik mempresentasikan hasil praktik
dengan benar bahasa mudah dimengerti dan 8 - 10
disampaikan dengan rasa percaya diri.
Jumlah 100

Mengetahui: Bogor, Maret 2023


Kepala Sekolah, Penguji 1, Penguji 2,

…………………………… ………………………….. …………………….


NIP. ……………………… NIP…………………… NIP………………….

Keterangan:
 Untuk melengkapi Kisi-Kisi dan Rubrik Ujian Sekolah Praktik maka penguji bisa menambahkan Pedoman/Juknis setiap Mata Pelajaran

Anda mungkin juga menyukai