Tugas Bidang Tahap 2 IPTEK BEM FTUI 2023

Moh. Rafi Ilham Teknik Sipil 2021

1. Pilih salah satu proker yang ada di iptek BEM FTUI, jelaskan gambaran serta
berikan ide pengembangan kalian pada proker tersebut! (boleh dalam bentuk video
atau pdf).
- Olimpiade Ilmiah Mahasiswa (OIM) FTUI OIM FTUI merupakan program kerja
IPTEK BEM FTUI berbentuk suatu perlombaan keilmiahan antar departemen di FTUI
yang diadakan setiap tahunnya. OIM FTUI sendiri memiliki jenis perlombaan yang
sama dengan tingkat universitas yaitu OIM UI. OIM FTUI juga bertujuan untuk
mempersiapkan kontingen-kontingen FTUI yang menjuarai OIM FTUI agar siap lanjut
ke tingkat universitas (OIM UI). OIM FTUI sendiri pada tahun ini akan diadakan
sekitar bulan maret. OIM FTUI dipergunakan sebagai pewadahan minat mahasiswa
FTUI di bidang perlombaan IPTEK. Cabang lomba yang akan diadakan adalah: PKM
(Program Kreatifitas Mahasiswa), Debat Bahasa Indonesia, Debat Bahasa Inggris,
Infografis, Essay, dan Quiz.
Dari 6 jenis perlombaan yang ada, yang saya sukai adalah esai. Mengapa Esai? Karena
Esai dapat dijadikan wadah untuk menuangkan gagasan, opini ataupun pemikiran kritis
terhadap suatu isu dalam bentuk tulisan dari sudut pandang penulis. Tapi dari beberapa
esai yang dibuat oleh penulis untuk diperlombakan itu terdapat beberapa hal yang
kurang efektif dalam pembuatan esainya, yang mengakibatkan esai tersebut tidak
masuk ke 3 besar. Hal tersebut antara lain seperti topik yang monoton, beropini tanpa
didasari kata yang kuat, melanggar kode etik ilmiah (plagiarisme, fabrikasi, falsifikasi),
kata yang tidak baku atau sukar dimengerti, dan menulis tanpa arah. Dari beberapa hal
yang kurang efektif tersebut, saya mendapatkan gambaran bagaimana cara mengatasi
hal tersebut dengan cara sebagai berikut:
1) Mengidentifikasi lingkungan sekitar untuk dicatat sehingga menimbulkan
pertanyaan yang kemudian dapat dianalisis secara singkat dan divisualisasikan
untuk menjadi ide.
2) Menentukan judul yang membuat pembaca penasaran untuk menggali lebih
jauh.
 3) Menentukan pembukaan yang membuat pembaca melek.
4) Mendasari opini dengan data yang kuat.
5) Membuat kesimpulan yang komprehensif, holistik, dan in line.
6) Meminta feedback dari orang-orang sekitar atau berpengalaman.
7) Belajar dari banyak sumber (artikel berita, podcast, youtube, media journal, dan
google schoolar).
8) Dan terakhir memperkaya keberagaman penggunaan kata atau makna kiasan,
namun tetap yang mudah dimengerti.

2. Buat 1 video branding terkait cabang lomba keilmiahan di IPTEK FTUI:

- Link google drive:
https://drive.google.com/file/d/1k744y3oHSeklsFVZtLZImKOvH9R
QzkvP/view?usp=drivesdk