Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Bentuk Soal : Pilihan Ganda


Kurikulum : K.13 Jumlah soal : 50 (empat puluh) item
Kelas : VIII (Delapan)

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor


Esensial Soal
1. Memahami sejarah, 1.. Sejarah Menjelaskan priodesasi Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 1
hakikat dan Al-Qur”an turunnya Al-Qur’an priodesasi turunnya Al-Qur’an
keistimewaan Al-
Qur’an Ditampilkan pernyataan, siswa dapatmenjelaskan C2 2
Menjelaskan sejarah proses pembukuan Al-Qur’an
pembukuan Al-Qur’an
C3 3
Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan
Menjelaskan
pengertian Al-Qur’an
pengertian Al-Qur’an
C2 4
. .Pengertian Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan
Al-Qur’an keistimewaan Al-Qur’an

Ditampilkan dalil AlQur’an , siswa dapat


4. C4 5
menjelaskan nama lain Al-Qur’an
Keistimewaa

Page 1
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal
n Al-Qur’an

Menjelaskan nama lain


Al-Qur’an

Menjelaskan hikmah
.Kandungan Mengklasifikasikan isi Ditampilkan pernyataan siswa dapat menentukan C4 6
Al-Qur’an kandungan Al-Qur’an isi kandungan Al-Qur’an

Ditampilkan pernyataan siswa dapat menentukan C4 7


hikmah diturunkannya Al-Qur’an

Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan


keistimewaan Al-Qur’an
C2 8
2. Menganalisis 3.Pengertian Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 9
pengertian, contoh mukjizat dan pengertian mukjizat pengertian karamah
dan hikmah mukjizat kejadian luar Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 10
serta kejadian luar biasa lainnya pengertian karamah pengertian Maunah
biasa lainnya (karamah, Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C1 11
(karamah, maunah maunah dan pengertian maunah mukjizat Nabi Isa As
dan irhas) irhas)
4.Contoh Menentukan contoh Ditampilkan tabel, siswa dapat menentukan contoh C3 12
mukjizat dan mukjizat karamah

Page 2
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal
kejadian luar Menentukan contoh Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 13
biasa lainnya karamah contoh maunah
(karamah, Menentukan contoh Ditampilkan tabel, siswa dapat menentukan contoh C3 14
maunah dan maunah irhas
irhas) Menentukan hikmah Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 15
mukjizat dan kejadian hikmah mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya
.Hikmah luar biasa lainnya (karamah, maunah dan irhas)
mukjizat dan (karamah, maunah
kejadian luar dan irhas)
biasa lainnya
(karamah,
maunah dan
irhas)

3 Menganalisis 6.Pengertian Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C1 16


pengertian, dalil, ikhtiar, pengertian ikhtiar pengertian ikhtiar
contoh dan dampak tawakal,qana’ Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C1 17
positif sifat ikhtiar, ah, sabar dan pengertian tawakal pengertian tawakal
tawakal,qana’ah, syukur Menentukan macam- Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 18
sabar dan syukur macam sabar macam-macam sabar
Menentukan macam- Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 19
macam syukur macam-macam syukur
7.Contoh Menentukan contoh Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C3 20
ikhtiar, qana’ah contoh qana’ah
tawakal,qana’ Menentukan contoh Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 21
ah, sabar dan sabar contoh sabar
syukur Menentukan contoh Ditampilkan tabel, siswa dapat menentukan contoh C3 22
syukur syukur

Page 3
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal
8.Dampak Menentukan dampak Ditampilkan tabel, siswa dapat menentukan C3 23
positif ikhtiar, positif ikhtiar dampak positif ikhtiar
tawakal,qana’
ah, sabar dan Mengklasifikasikan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C3 24
syukur dampak positif syukur dampak positif syukur

Menentukan dampak Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 25


positif sabar dampak positif sabar

4. Memahami 9.Pengertian Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 26


pengertian, dalil, ananiyah, pengertian ananiyah pengertian ananiyah
contoh dan dampak putus asa, Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 27
negatif sifat ghadab dan pengertian putus asa pengertian putus asa
ananiyah, putus tamak Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 28
asa, ghadab dan pengertian tamak pengertian tamak
tamak 10.Contoh Mengkategorikan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat C2 29
ananiyah, contoh ananiyah mengkategorikan contoh ananiyah
putus asa, Menentukan contoh Ditampilkan tabel, siswa dapat menentukan contoh C3 30
ghadab dan putus asa putus asa
tamak Menentukan contoh Ditampilkan tabel, siswa dapat menentukan contoh C3 31
ghadab ghadab
Menentukan contoh Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 32
tamak contoh tamak
11.Dampak Mengklasifikasikan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C3 33
negatif sifat dampak negatif dampak negatif ananiyah
ananiyah, ananiyah
putus asa,
ghadab dan Menentukan dampak Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menentukan C3 34
negatif putus asa dampak negatif putus asa
Page 4
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal
tamak

Mengklasifikasikan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C3 35


dampak negatif tamak dampak negatif tamak

5. Menerapkan adab 11.Pengertian Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C1 36


kepada orang tua adab pengertian adab pengertian adab kepada orang tua
dan guru kepada kepada orang tua
orang tua Menjelaskan Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menjelaskan C1 37
dan guru pengertian adab pengertian adab kepada guru
kepada guru
12.Adab-adab Mengklasifikasikan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C3 38
kepada adab-adab kepada adab-adab kepada orang tua
orang tua orang tua
dan guru Mengklasifikasikan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C3 39
adab-adab kepada adab-adab kepada guru
guru
13.Dalil Menentukan dalil Ditampilkan ayat, siswa dapat menentukan C3 40
tentang tentang adab kepada terjemahan dalil tentang adab kepada orang tua
adab orang tua
kepada Menentukan dalil Ditampilkan ayat, siswa dapat menentukan C3 41
orang tua tentang adab kepada terjemahan dalil tentang adab kepada guru
dan guru guru
Mengklasifikasikan C3 42
hikmah menerapkan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan
adab kepada orang tua hikmah menerapkan adab kepada orang tua
14.Hikmah Mengklasifikasikan Ditampilkan tabel, siswa dapat mengklasifikasikan C2 43

Page 5
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal
menerapkan hikmah menerapkan hikmah menerapkan adab kepada guru
adab kepada adab kepada guru
orang tua dan
guru

Ditampilkan pernyataan, siswa dapat


mengemukakan kisah masa kecil Nabi Musa

44

Ditampilkan pernyataan, siswa dapat 45


mengemukakan kisah pernikahan Nabi Musa

Page 6
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal

Mengemukakan sifat- Ditampilkan pernyataan, siswa dapat


sifat teladan Nabi mengemukakan peristiwa kepulangan Nabi Musa
46
Musa ke Mesir

47

Ditampilkan pernyataan, siswa dapat 47


mengemukakan 10 perintah Allah kepada Nabi
Musa dan ummatnya

48
Ditampilkan pernyataan, siswa dapat
mengemukakan sifat-sifat teladan Nabi Musa

Menerapkan pelajaran Ditampilkan pernyataan, siswa dapat menerapkan 50


yang bisa diambil dari pelajaran yang bisa diambil dari kisah Nabi Musa
kisah Nabi Musa as as belajar dengan Nabi Khaidir

Page 7
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator Soal Aspek Nomor
Esensial Soal

Page 8

Anda mungkin juga menyukai