Anda di halaman 1dari 10

FORMAT KISI-KISI SOAL PENILAIAN

SMP IT NURUL FIKRI BOG

Unit Sekolah : SMP IT Nurul Fikri Boarding School Bogor


Mata Pelajaran : ICS
Kelas/Semester : IX/1
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 20 PG & 5 Essay
Nama Penulis : Widi Salsabila Kunhardini
Nama Penelaah :
Tahun Penulisan : 2022

No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

Siswa memahami akhlak mulia


(optimis, ikhtiar, dan tawakkal)

Siswa dapat menjelaskan pengertian


qurban, akikah dan tata cara
penyembelihan hewan (12.2.0) (AB.27)
Menghargai dan menghayati ajaran Islam
dalam membentuk sifat unggulan seorang
muslim yaitu beribadah yang benar
sebagai bekal berinteraksi dalam
lingkungannya

Siswa dapat menjelaskan pengertian


jujur, dampak dan hikmahnya
Tgl:
Menyetujui
Kepala Sekolah SMPIT Nurul Fikri

Erna Maryati, M.Pd


KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SMP IT NURUL FIKRI BOGOR T.A 2022/2023

g School Bogor

Kode Jenjang
Materi Pokok Indikator Soal
Kemampuan
Disajikan potongan ayat tentang optimisme, siswa dapat
C2
menyimpulkan kandungan ayat tersebut
Disajikan satu buah hadist tentangoptimis, siswa dapat
c3
memberikan contoh sikap optimis
Disajikan sebuah contoh perilaku, siswa dapat menentukan C4
perilaku yang termasuk optimis
Akhlak mulia sopan
santun Disajikan sebuath ilustrasi sikap, siswa dapat menunjukkan C4
contoh perilaku yang menunjukkan tata krama
Disajikan satu pernyataan tentang perilsku terpuji, siswa
C5
dapat menganalisa
Disajikan perilaku
sebuah kasus, yang
siswa tidakmemberi
dapat termaukcontoh
ikhtiarsikap
yang tepatsaatu buah ayat Q.S Al-A'raf: 26, siswa dapat
Disajikan C5
menafsirkan isi kandungancontoh
Siswa dapat menganalisa ayat tersebut
tawakal yang dilakukan c3
nabi c4

Siswa mampu menganalisa pakaian yang dibolehkan dan C4


tidak dalam umrah
Disajkan sebuah pernyataan, siswa dapat menunjukkan C1
Haji dan Umrah
rukun hajisebuah berita, siswa dapat menganalisa
Disajikan C5
perbedakan daging aqiqah dan qurba
Siswa dapat menjelaskan ketentuan-ketentuan dalam haji C1
Disajikan satu ayat qur'an surat al-hajj: 7, siswa dapat C5
Disajikan
menyebutkansebuah
jenisgambar,
bacaan siswa dapat menunjukkan
tersebut C3
bagian-bagian kabah
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menunjukkan C3
bagian dari perilaku jujur
Disajikan sebuah lafadz, siswa dapat menunjukkan lafadz C4
talbiyah
Disajikan spotongan ayat, siswa dapatmemberi makna pada C1
ayat
Siswatersbut
dapat shaf: 61 jawaban yang paling benar yang
memilih C2
berkaitan dengan manfaat jujur
Siswa dapat menunjukkan manfaat dari sikap jujur C4
Tanggungjawab
seorang mukmin Disajikan sebuah pernyaataan, siswa dapat menunjukkan C4
terhadap agama tanggungjawab seorang mukmin terhadap agama
C1
Haji dan Umroh Siswa dapat menjelaskan tata cara melkasanakan sa'i
C5
Haji dan Umroh Siswa dapat menjelaskan tata cara melkasanakan haji
Siswa dapat mengaitkan antara optimis, ikhtiar, dan C3
Optimis, Ikhtiar, tawakktawakkal
Tanggungjawab
seorang mukmin Siswa dapat menjelakan 3 hal tanggungjawab seorang C4
terhadap agama muslim terhadap agama.

Toleransi Siswa mampu menunjukkan prinsip-prinsip toleransi dalam C2


akidah

Bogor, 20-2-2023
Penulis Kisi-Kisi

Sugeng Saidi Salim


Jenis Soal

PG

PG

PG

PG

PG

PG
PG
Essay

PG

PG
PG
Essay
PG
PG
PG

PG

PG
PG
Essay

PG
PG

PG

PG

Essay

Essay
FORMAT SEBARAN SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER
SMP IT NURUL FIKRI BOGOR T.A 2022/2023

Unit Sekolah : SMP IT Nurul Fikri Boarding School Bogor


Mata Pelajaran :
Kelas/Semester : /1
Alokasi Waktu : menit
Jumlah Soal : PG & Essay
Nama Penulis :
Nama Penelaah :
Tahun Penulisan 2022

Sebaran Jenjang Kemamp


NO Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Jumlah Soal Mengingat Memahami Mengaplikasikan
0% 10% 20%
TOTAL 0 2 6
Persentase 13.3 40.0
n Jenjang Kemampuan
Menganalisis Mengevaluasi Membuat
40% 20% 10%
10 5 2
66.7 33.3 13.3

Anda mungkin juga menyukai