KISI-KISI ASESMEN SUMATIF

SMA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Waktu : 90 menit
Kelas :X Bentuk Soal : PG dan Essay
Jumlah Soal : 45 Soal
No Bentuk Nomor
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal
Soal Soal Soal
1 Peserta didik dapat membaca dengan baik dan QS. Al Maidah/5 : 1. Disajikan potongan ayat QS. Al Maidah/5 : 48, siswa PG 1
benar sesuai kaidah tajwid dan makhorijul huruf 48 dan QS. At dapat melanjutkan potongan ayat tersebut
QS. Al Maidah/5 : 48 dan QS. At Taubah/9 : 105 Taubah/9 : 105 serta
serta hadits terkait. hadits terkait tentang 2. Siswa dapat mengidentifikasi tajwid QS. Al Maidah/5 PG 2
kompetisi dalam : 48
kebaikan dan etos
kerja. 3. Siswa dapat mengidentifikasi tajwid QS. At Taubah/9 PG 3, 41.B
: 105

4. Siswa dapat mengidentifikasi tajwid dari cerita yang PG 4,5

disajikan

5. Disajikan potongan ayat QS. Al Maidah/5 : 48, siswa PG 6

dapat mengartikan kata yang bergaris bawah.
Essay 41.A
6. Siswa dapat mengartikan QS. At Taubah/9 : 105

2 Peserta didik menjelaskan kandungan ayat QS. 1. Siswa menyimpulkan isi kandungan dari QS. Al PG 7
alMaidah/5: 48; dan QS. at-Taubah Maidah/5 : 48
/9: 105 sesuai dengan tafsir dan hadist terkait
3 Peserta didik dapat menerapkan sikap 1. Siswa dapat mengidentifikasi perilaku kompetisi PG 8, 9
berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja dalam kebaikan berdasarkan gambaran peristiwa yang
 No Bentuk Nomor
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal
Soal Soal Soal
disajikan.

2.  Siswa dapat mengidentifikasi perilaku etos kerja PG 10

berdasarkan cerita yang disajikan.

3. Disajikan pernyataan beberapa sikap, siswa dapat PG 11

mengidentifikasi perilaku kompetisi dalam kebaikan
dimasyarakat.

4. Disajikan beberapa pernyataan tentang contoh perilaku PG 12

etos kerja dan siswa dapat mengidentifikasinya.
4 Peserta didik dapat menganalisis makna syu’abul Syu’abul Iman 1. Disajikan pertanyaan tentang makna syu’abul iman PG 13
iman (cabang-cabang iman), pengertian, dalil,
macam dan manfaatnya. 2. Disajikan beberapa pernyataan tentang macam-macam PG 14, 15,
syu’abul iman dari ranah hati, lisan, dan perbuatan. 16

3. Siswa mampu mengidentifikasi hikmah dan manfaat PG 17, 18

syu’abul iman dari cerita yang disajikan
5 Peserta didik dapat menerapkan beberapa sikap 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi ujian keimanan PG 19, 20
dan karakter sebagai cerminan dalam memaknai dari cerita yang disajikan
syu’abul iman
2. Peserta didik mampu menjelaskan tanda-tanda orang Essay 42
beriman
6 Peserta didik dapat menjelaskan makna sikap Menghindari sikap 1. Disajikan QS. Al Isra/17 : 26, peserta didik mampu PG 21
madzmumah (berfoya-foya, riya, sum’ah, berfoya-foya, riya, menganalisis isi kandungannya
takabbur, dan hasad) berdasarkan Al Qur’an dan sum’ah, takabbur,
Hadits dan hasad 2. Disajikan pertanyaan tentang makna sikap PG 22, 23,
madzmumah (berfoya-foya, riya, sum’ah, takabbur, 24
dan hasad)
7 Peserta didik dapat menganalisis dampak 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak negatif PG 25, 26
 No Bentuk Nomor
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal
Soal Soal Soal
negative, hikmah, dan manfaat sikap hidup sikap berfoya-foya, riya, sum’ah, takabbur, dan hasad
berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad. dari beberapa pernyataan yang disajikan

2. Peserta didik mampu mengidentifikasi manfaat PG

menghindari sikap berfoya-foya, riya’, sum’ah, 27
takabbur, dan hasad

3. Peserta didik mampu menjelaskan hikmah Essay 43

menghindari sikap berfoya-foya, riya’, sum’ah,
takabbur, dan hasad
8 Peserta didik dapat Menganalisis implementasi 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak negatif PG 28 , 29
fikih muamalah : Asuransi, Bank, dan Koperasi Asuransi, Bank, dan Koperasi Syariah untuk
Syariah di masyarakat. Perekonomian Umat dan Bisnis yang maslahah dari
beberapa pernyataan yang disajikan
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi manfaat PG 30
Asuransi, Bank, dan Koperasi Syariah untuk
Asuransi, Bank, dan Perekonomian Umat dan Bisnis yang maslahah
Koperasi Syariah 3. Peserta didik mampu menjelaskan Asuransi, Bank,
Essay 44
dan Koperasi Syariah untuk Perekonomian Umat dan
untuk Perekonomian
Bisnis yang maslahah
9 Peserta didik dapat Menyajikan paparan tentang Umat dan Bisnis 1. Peserta didik mampu Menyajikan paparan tentang PG 31
fikih muamalah : Asuransi, Bank, dan koperasi yang maslahah fikih muamalah : Asuransi, Bank, dan koperasi syariah
syariah
10 Peserta didik dapat Menyakini bahwa ketentuan 1. Peserta didik mampu Menyakini bahwa ketentuan PG 32
fikih muamalah adalah ajaran islam fikih muamalah adalah ajaran islam
11 Peserta didik dapat Menumbuhkan jiwa 1. Peserta didik mampu Menumbuhkan jiwa PG 33
kewirausahaan dan kepedulian sosial kewirausahaan dan kepedulian sosial
12 Peserta didik dapat Menyakini bahwa Meneladani Para 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak PG 34
perkembangan peradaban islam di indonesia Ulama Penyebar Menyakini bahwa perkembangan peradaban islam di
kehendak Alloh Swt. Ajaran Islam Di indonesia kehendak Alloh Swt.
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi manfaat PG 35
 No Bentuk Nomor
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal
Soal Soal Soal
Menyakini bahwa perkembangan peradaban islam di
indonesia kehendak Alloh Swt.
3. Peserta didik mampu menjelaskan Menyakini bahwa PG 36
perkembangan peradaban islam di indonesia
kehendak Alloh Swt.
13 Peserta didik dapat Membiasakan kesederhanaan 1. Peserta didik mampu Membiasakan kesederhanaan PG 37 , 38
dan kesungguhan mencari ilmu sebagai dan kesungguhan mencari ilmu sebagai meneladani
meneladani para tokoh ulama penyebar islan di Indonesia para tokoh ulama penyebar islan di indonesia
indonesia
14 Peserta didik dapat Menganalisis sejarah dan 1. Peserta didik mampu Menganalisis sejarah dan peran PG 39 , 40
peran tokoh ulama penyebar ajaran islam di tokoh ulama penyebar ajaran islam di indonesia
indonesia
15 Peserta didik dapat Membuat karya bagan time 1. Peserta didik mampu Membuat karya bagan time line Essay 45
line sejarah tokoh ulama penyebar islam di sejarah tokoh ulama penyebar islam di indonesia
indonesia

Mengetahui Cilacap, 30 September 2022

Ketua MGMP Cilacap Penyusun kisi – kisi 1 Penyusun kisi – kisi 2

JULISTANTO,M.Pd.I MIFTAKHUSSA`ADAH,S.Pd.I FERI PARYANTO,S.Pd.I

NIP. 197307172003121001 NIP. NIP.