MODUL AJAR

“KEBUTUHAN DIRIKU”
I. INFORMASI UMUM

A. Identi

Nama Pen

Asal Seko

Tahun Pel

Alokasi W

Fase

B. Komp
1. An
2. An
3. An
4. An

C. Profil
1. Be
2. M
3. Be

D. Saran
Sekola

E. Alat d
Buku p
biru, p
gelas,
sate, b
blende
keran.

F. Targe
Di
1. Pe
2. Pe
da
3. Pe
Di
1. Pe
2. Pe
3. Pe

G. Model
Tatap

A. KOMPONEN INTI
A.
T
ujuan Pembelajaran
NABP 1.1.1 Anak Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya
NABP 1.1.2 Anak dapat melaksanakan kegiatan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya
NABP 1.2.1 Anak menunjukkan perilaku baik yang menggambarkan agama dan kepercayaan
NABP 1.2.3 Anak menunjukkan sikap menyayangi sesama makhluk hidup ciptaan tuhan
JD 2.1.1. Anak menjaga kebersihan diri
JD 2.1.4. Anak memiliki keinginan untuk mencoba atau terlibat dalam berbagai aktivitas di
lingkungannya
JD 2.3.2 Anak mampu menyebutkan hal-hak atau kegiatan yang disukai
JD 2.2.5. Anak lebih suka bermain dengan teman atau orang lain
LS 3.1.1. Anak dapat menceritakan kembali cerita yang tealah didengarnya
LS 3.3.1. Anak dapat menunjukkan minat dan berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca
LS 3.5.1 Anak dapat menunjukkan sikap peduli dan tanggung jawab
LS 3.7.1. Anak dapat menunjukkan kemampuan dasar berfikir kritis, kreatif, dan kolaboratif.
LS 3.8.1. Anak dapat mengenali dan melihat hubungan antarpola, simbol, dan data serta dapat
menggunakannya untuk memecahkan masalah didalam kehidupan sehari – hari.
LS 3.9.1. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni
LS 3.9.2. Anak mampu berekspresi dengan berbagai aktifitas seni

B. Peta Konsep

C. Curah Ide Kegiatan

Beberapa kegiatan yang dapat dikembangkan dari peta konsep, antara lain:
1. Alternatif kegiatan awal untuk memantik ide/imajinasi anak:
● Menyanyikan lagu 4 sehat 5 sempurna
● Menyebutkan makanan 4 sehat 5 sempurna
● Menyebutkan macam-macam pakaian
● Menerapkan pola hidup sehat dan bersih
2. Alternatif kegiatan main
● Melengkapi kalimat sederhana
● Mewarnai kue ulang tahun
● Menyanyikan lagu 4 sehat 5 sempurna
● Menirukan tulisan macam-macam makanan 4 sehat 5 sempurna (nasi, lauk pauk, sayur-
sayuran, buah-buahan, susu)
● Menceritakan kembali dongeng “anak sehat”
● Menghitung penjumlahan masing-masing gambar pada kotak yang tersedia
● Membuat puding susu
● Menyusun kata “aku suka susu” menggunakan loosepart
● Mengurutkan gambar cara membuat puding
 ● Membuat jus melon
● Kreasi hand print buah nanas
● Membuat sate buah semangka, dan melon
● Menghitung hasil penjumlahan
● Kolase beras pada gambar nasi
● Menirukan tulisan makanan dan minuman yang disukai
● Praktik sholat berjamaah dan wudhu
● Menunjukkan jam makan
● Menggambar dan mewarnai gambar wortel dan tomat
● Melafalkan doa memakai pakaian
● Mencetak dengan wortel pada gambar baju
● Menggambar dan mewarnai geometri
● Kolase kapas pada gambar jaket
● Mewarnai biru pada gambar baju anak laki-laki dan mewarnai pink pada gambar baju
anak perempuan
● Menirukan tulisan “jaket bulu”
● Menggunting gambar pakaian
● Menirukan tulisan angka 11-15
● Menempel kain perca pada gambar kaos
● Mengarsir O dengan warna biru pada alat kebersihan
● Melengkapi huruf abjad
● Menggambar kemucing dan menempel bulu ayam
● Memilih sampah organik dan anorganik
● Menggunting dan mewarnai gambar pasta gigi dan sikat gigi
● Praktik gosok gigi
● Membilang gambar alat kebersihan dan menulis hasil penjumlahan
● Menggambar tempat sampah dan sapu
● Praktik wudhu

D. Pemahaman Bermakna

1. Manusia membutuhkan makanan, minuman, pakaian untuk kebutuhan sehari-hari

2. Manusia menerapkan pola hidup bersih dan sehat untuk diri sendiri dan lingkungan

E. Pertanyaan Pemantik

1. Apa yang dibutuhkan manusia ketika lapar, haus dan kedinginan ?

2. Siapa yang membuat pakaian ?
3. Apa saja makanan 4 sehat 5 sempurna?
4. Apa yang dilakukan untuk menjaga kesehatan ?

F. Kegiatan Pembelajaran

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Makanan dan Minuman

Semester/Minggu ke I/ 4 (Empat)
 KB ke/Hari/Tanggal I/Sabtu/20 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu menyebutkan makanan 4 sehat 5 sempurna
4. Anak mampu melakukan motorik kasar dan halus

Alat dan Bahan Buku paket literasi, buku paket erlangga, krayon, spidol, pensil,
penghapus

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar siswa, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
membaca sholawat busyro, asmaul husna, membaca surat-surat pendek
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Olah tubuh memindahkan bola dengan kaki
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Melengkapi kalimat sederhana
2. Mewarnai kue ulang tahun
3. Menyanyikan lagu 4 sehat 5 sempurna
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 20 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Makanan dan Minuman

Semester/Minggu ke I/ 4 (Empat)

KB ke/Hari/Tanggal II/Minggu/21 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal keaksaraan awal
4. Anak dapat mengenal simbol dan angka

Alat dan Bahan Buku tulis warna biru, buku paket sains, buku cerita “anak sehat”,
spidol, pensil, penghapus

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)
1. Mengucap salam, menanyakan kabar siswa, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
membaca sholawat busyro dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Olah tubuh memasukkan bola kedalam ring basket
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Menirukan tulisan macam-macam makanan 4 sehat 5 sempurna (nasi, lauk pauk, sayur-sayuran,
buah-buahan, susu)
2. Menceritakan kembali dongeng “anak sehat”
3. Menghitung penjumlahan masing-masing gambar lauk pauk pada kotak yang tersedia
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 21 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Makanan dan Minuman

Semester/Minggu ke I/ 4 (Empat)

KB ke/Hari/Tanggal III/Senin/22 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak dapat mengenal simbol
4. Anak mampu mengenal macam-macam minuman sehat

Alat dan Bahan Agar-agar, susu, gula, air, loospart, APE gambar (panci, susu, gula,
nutrijel, air)

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar siswa, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
membaca sholawat busyro dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik jamaah sholat dhuha
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Menyusun kata “aku suka susu” menggunakan loosepart
2. Membuat puding susu
 3. Mengurutkan gambar cara membuat puding susu
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik,22 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Makanan dan Minuman

Semester/Minggu ke I/ 4 (Empat)

KB ke/Hari/Tanggal IV/Selasa/23 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni
4. Anak mampu mengnal simbol dan pola

Alat dan Bahan Buku gambar, krayon, pasta warna, buah semangka, buah melon, tusuk
sate, blender, gelas

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar siswa, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
membaca sholawat busyro dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik jamaah sholat dhuha
B. Kegiatan Inti (90menit)
1. Membuat jus melon
2. Kreasi hand print buah nanas
3. Membuat sate buah semangka, dan melon
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 23 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas
 (Intan Nurjannah, S.Pd.)
(Chikmatul Maulah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Makanan dan Minuman

Semester/Minggu ke I/ 4 (Empat)

KB ke/Hari/Tanggal V/Rabu/24 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni
4. Anak mampu mengnal simbol untuk memecahkan masalah
sehari-hari
5. Anak mampu mengenal keaksaraan awal

Alat dan Bahan Buku warna biru, lembar kerja, beras, lem rajawali, spidol, pensil,
penghapus

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar siswa, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
membaca sholawat busyro, menyenandungkan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik jamaah sholat dhuha
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Menghitung hasil penjumlahan
2. Kolase beras pada gambar nasi
3. Menirukan tulisan makanan dan minuman yang disukai
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 24 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Makanan dan Minuman

Semester/Minggu ke I/ 4 (Empat)
 KB ke/Hari/Tanggal VI/Kamis/25 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni
4. Anak dapat melaksanakan kegiatan ibadah

Alat dan Bahan Mukena, sajadah, peci, buku gambar, krayon, lembar kerja, spidol,
pensil, penghapus

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

B. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar siswa, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
membaca sholawat busyro, menyenandungkan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik wudlu
C. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Praktik sholat subuh berjamaah
2. Menunjukkan jam makan
3. Menggambar dan mewarnai wortel dan tomat

D. Kegiatan Penutup (30 menit)

1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 25 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Pakaian dan Kebersihan

Semester/Minggu ke I/ 2 (Dua)

KB ke/Hari/Tanggal I/Sabtu, 27 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni
4. Anak mampu melafalkan doa-doa harian
5. Anak mampu mengenal simbol

Alat dan Bahan Buku paket seni, wortel, pasta warna, buku PAI, buku paket
erlangga, spidol, krayon

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

 A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)
1. Mengucap salam, menanyakan kabar, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
menyenandungkan sayyidul istighfar dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Olah tubuh melewati garis berbelok dengan membawa bola
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Melafalkan doa memakai pakaian
2. Mencetak dengan wortel pada gambar baju
3. Menggambar dan mewarnai (lingkaran, segi empat, segitiga)
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 27 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Pakaian dan Kebersihan

Semester/Minggu ke I/ 2 (Dua)

KB ke/Hari/Tanggal II/Minggu, 28 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal pakaian musim dingin
4. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni

Alat dan Bahan Buku tulis warna biru, buku paket erlangga, kapas, lem, lembar
kerja, krayon, spidol

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
menyenandungkan sayyidul istighfar dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Estafet memindahkan bola dari belakang
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Kolase gambar jaket dengan kapas
2. Menirukan tulisan “jaket bulu”
3. Mewarnai biru pada gambar baju anak laki-laki dan mewarnai pink pada gambar baju anak
perempuan
 C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 28 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Pakaian dan Kebersihan

Semester/Minggu ke I/ 2 (Dua)

KB ke/Hari/Tanggal III/Senin, 29 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu melakukan motorik halus
4. Anak mampu mengenal keksaraan awal
5. Anak mampu mengenal simbol dan bilangan

Alat dan Bahan Buku paket erlangga, gunting, lembar kerja, krayon, kain perca,
buku tulis warna biru, pensil, penghapus

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
menyenandungkan sayyidul istighfar dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik sholat dhuha berjamaah
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Menirukan tulisan angka 11-15
2. Menempel kain perca pada gambar kaos
3. Menggunting gambar pakaian
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 29 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas
 (Intan Nurjannah, S.Pd.)

(Chikmatul Maulah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Pakaian dan Kebersihan

Semester/Minggu ke I/ 2 (Dua)

KB ke/Hari/Tanggal IV/Selasa, 30 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal pola
4. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni

Alat dan Bahan Buku paket literasi, buku paket sains, buku gambar, spidol, lem
rajawali, bulu ayam, krayon, pensil, penghapus

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
menyenandungkan sayyidul istighfar dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik sholat dhuha berjamaah
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Melengkapi huruf abjad,
2. Mengarsir O dengan warna biru pada gambar alat kebersihan
3. Menggambar kemucing dan menempel bulu ayam
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 30 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Pakaian dan Kebersihan

Semester/Minggu ke I/ 2 (Dua)

KB ke/Hari/Tanggal V/Rabu, 31Agustus 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

 2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu berfikir kritis dan kreatif
4. Anak mampu melakukan ketermapilan motorik kasar
5. Anak mampu menjaga kebersihan diri

Alat dan Bahan Buku paket literasi, buku paket seni, sikat gigi, pasta gigi, gelas,
gunting, lembar kerja, lem, krayon, spidol

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)

1. Mengucap salam, menanyakan kabar, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
menyenandungkan sayyidul istighfar dan asmaul husna
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik sholat dhuha berjamaah
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Memilih sampah organik dan anorganik
2. Menggunting dan mewarnai gambar sikat gigi dan pasta gigi
3. Praktik gosok gigi
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 31 Agustus 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)

Tema/ Topik/Sub Topik Aku sayang bumi/Kebutuhan Diriku/Pakaian dan Kebersihan

Semester/Minggu ke I/ 2 (Dua)

KB ke/Hari/Tanggal VI/Kamis/ 1 September 2022

Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

2. Anak menyenandungkan sholawat dan asmaul husna
3. Anak mampu mengenal simbol dan bilangan
4. Anak mampu mengenal berbagai aktifitas seni
5. Anak mampu mengenal gerakan wudlu

Alat dan Bahan Buku paket sains, buku gambar, spidol, pensil, penghapus, krayon, air
keran

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

 A. Kegiatan Pendahuluan (60 menit)
1. Mengucap salam, menanyakan kabar, membaca doa sebelum kegiatan, membaca ikrar,
menyenandungkan sayyidul istighfar
2. Menanyakan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Menanyakan pertanyaan pemantik
4. Praktik sholat subuh berjamaah
B. Kegiatan Inti (90 menit)
1. Membilang gambar alat kebersihan dan menulis penjumlahan
2. Menggambar tempat sampah dan sapu
3. Praktik wudhu
C. Kegiatan Penutup (30 menit)
1. Membaca hamdalah dan berdoa sesudah makan
2. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
4. Berdoa sesudah kegiatan

Mengetahui, Gresik, 1 September 2022

Kepala TKM NU 294 YA TAMAM Guru Kelas

(Chikmatul Maulah, S.Pd.) (Intan Nurjannah, S.Pd.)