1. Tujuan Layanan
1. Mengidentifikasi Jenis-jenis peminatan di SMA/MA
2. Menjelaskan macam-macam peminatan di SMA/MA
3. Mengklasifikasi pilihan peminatan sesuai dengan bakat dan minat
2. Metode, Alat dan Media
1. Metode : PBL, Curah pendapat dan tanya jawab
2. Alat / Media : LCD, Power Point,video tentang Prosprek Karir Peminatan/Jurusan di SMA/MA
3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
1.1. Membuka dengan salam dan berdoa
1.2. Membina hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan kabar, ice breaking)
1.3.Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling
1.4.Menanayakan kesiapan kepada peserta didik
2. Tahap Inti
2.1.Guru BK menayangkan media slide ppt atau video yang berhubungan dengan materi layanan
2.2.Peserta didik mengamati slide ppt atau video yang berhubungan dengan materi layanan
2.3.Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab
2.4.Guru BK membagi kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang
2.5.Guru BK memberi tugas kepada masing-masing kelompok
2.6.Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing
2.7.Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan
seterusnya bergantian sampai selesai.
3. Tahap Penutup
3.1.Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan
3.2.Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya
3.3.Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang
3.4.Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam
4. Evaluasi
1. Evaluasi Proses : Memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-masing peserta didik
dan Sikap atau antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan.
2. Evaluasi Hasil : Evaluasi setelah mengikuti kegiatan klasikal, antara lain: merasakan suasana yang
menyenangkan,pentingnya topik yang dibahas, cara penyampaian yang menarik.
Prambon, Januari 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru BK
Secara khusus tujuan pelayanan peminatan peserta didilk pada satauan pendidikan SMA/MA adalah :
1. Pendidikan di SMA/MA merupakan pendidikan untuk menyiapkan peserta didik menjadi manusia
dewasa yang mampu hidup mandiri di masyarakat.
2. Kemandirian tersebut pada nomor (1) didasarkan pada kematangan pemenuhan potensi dasar, bakat,
minat dan keterampilan pekerjaan atau karir.
3. Kurikulum SMA/MA memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk memilih kelompok mata
pelajaran, lintas mata pelajaran dan pendalaman mata pelajaran tertentu sesuai dengan kemampuan
dasar umum (kecerdasan), bakat, minat dan kecenderungan pilihan masing-masing siswa.
4. Setelah selesai pendidikan di SMA/MA, peserta didik dapat bekerja di bidang tertentu yang masih
memerlukan persiapan atau melanjutkan pelajaran ke perguruan tinggi dengan memasuki program
studi dengan pilihan dan pendapalaman mata pelajaran sewaktu di SMA/MA.
Prospek Karir/Profesi :
Kelompok peminatan Sosial meliputi mata pelajaran : Sejarah, Sosialogi dan Antropologi, Geografi dan
Ekonomi. Kelompok peminatan ini lebih banyak mempelajari kehidupan sosial serta dan pengusaan
keterampilan dalam bidan ilmu sosial. Penilaian akademik lebih fokus pada keterampilan sosial seperti
memahi sejarah, membuat peta, interaksi sosial, dan adaptif terhadap lingkungan sosial.
Prospek Karir/Profesi :
Berikut beberapa karir profesi yang dapat diraih, diantaranya :
Kelompok peminatan Bahasa meliputi mata pelajaran : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Asing).
Untuk bahasa asing yang bisa dipilih, diantaranya bahasa Mandarin, Jepang atau Arab. Kelompok
peminatan ini lebih banyak mempelajari Bahasa dan lebih fokus pada pengembangan keterampilan
bahasa seperti membuat surat, menyusun karya tulis, mengerjakan instruksi lisan, dialog, berpidato dan
penerjemah bahasa
Prospek Karir/Profesi :
Berikut beberapa karir profesi yang dapat diraih, diantaranya :
- Peneliti bidang bahasa dan sastra
- Guru/Dosen bahasa dan sastra
- Konsultan bahasa dan sastra
- Ahli bahasa, penterjemah, interpreting, copywriting
- Diplomat
- Bidang yang kolaboratif ; editor, wartawan , penulis, penerjemah, atase kebudayaan, diplomat,
pustakawan, penulis naskah iklan atau skenario, penyulih suara
- Jurnalistik dan Media (TV, Radio, Internet dan cetak), pariwisata, industri kreatif
- Pegawai di instansi pemerintahan (kemenlu, kedubes, dan lain-lain), biro perjalanan wisata
- Pengamat kebudayaan, kritikus
- Redaktur pada penerbitan / media cetak