0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
26 tayangan6 halaman
Dokumen tersebut merangkum butir soal HOTS untuk kelas X SMK tentang Pendidikan Agama Islam yang mencakup 7 indikator kompetensi dasar dan materi seperti riya', sum'ah, peran ulama, dan masalah keimanan dengan bentuk soal pilihan ganda dan essay.
Dokumen tersebut merangkum butir soal HOTS untuk kelas X SMK tentang Pendidikan Agama Islam yang mencakup 7 indikator kompetensi dasar dan materi seperti riya', sum'ah, peran ulama, dan masalah keimanan dengan bentuk soal pilihan ganda dan essay.
Dokumen tersebut merangkum butir soal HOTS untuk kelas X SMK tentang Pendidikan Agama Islam yang mencakup 7 indikator kompetensi dasar dan materi seperti riya', sum'ah, peran ulama, dan masalah keimanan dengan bentuk soal pilihan ganda dan essay.
Disusun Guna Memenuhi Tugas Kelompok Mata Kuliah: Evaluasi Pembelajaran PAI Dosen Pengampu: Dr. H. Karnadi Hasan, M.Pd.
Disusun oleh Kelompok 14
1. Dina Shofa Fithriyani (2103016075)
2. Nailil Musyarrofah (2103016076) 3. Khoirul Anam (2103016077
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS
ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM WALISONGO SEMARANG 2022 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN ALOKASI WAKTU : 10 MENIT JUMLAH SOAL : 7 SOAL KELAS/JENJANG : X/SMK TAHUNPELAJARAN : 2022/2023
Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Semester Kognitif Soal Soal Riya dan Disajikan beberapa Menganalisis Sum’ah pernyataan siswa dapat 1 bentuk sikap X/Ganjil menganalisis bentuk sikap C4 Pilihan 1 menghindari riya menghindari riya dan Ganda dan sum’ah. sum’ah Mengevaluasi Riya’ dan Disajikan narasi tentang makna riya’ Sum’ah sifat riya’ dan sum’ah, dan sum’ah siswa dapat memberikan C5 2 2 dalam X/Ganjil hikmah yang dapat Pilihan kehidupan diambil agar terhindar dari Ganda sehari-hari riya’ dan sum’ah. Mengevaluasi peran Meneladani Disajikan narasi tentang ulama penyebar Peran Ulama peran ulama dalam ajaran islam di Penyebar penyebaran ajaran islam di Indonesia. Ajaran Islam Indonesia, siswa dapat 3 di Indonesia X/Ganjil mengambil hikmah dari C5 Pilihan 3 keteladanan para ulama. Ganda
Mengevaluasi Tanda-Tanda Disajikan sebuah ilustrasi,
masalah-masalah Orang yang siswa dapat memprediksi 4 keimanan yang Beriman X/Ganjil masalah-masalah C5 Essay terjadi di keimanan yang terjadi di 4 lingkungan sekitar lingkungan sekitar. Membuat keputusan Riya dan Disajikan ilustrasi tentang 5 ketika melihat Sum’ah perbuatan riya dan sum’ah perbuatan riya dan X/Ganjil siswa dapat membuat C6 Essay 5 sum’ah. keputusan ketika melihat teman yang melakukan perbuatan riya dan sum’ah. 1. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Meluruskan niat 2) Menolong orang hanya saat ada yang melihat 3) Memohon pertolongan Allah Swt 4) Memperbanyak rasa syukur 5) Melakukan ibadah dengan niat mendapat pujian Dari pernyataan di atas, Cara agar terhindar dari sifat riya dan sum’ah adalah… A. 1) 2) 3) B. 1) 3) 4) C. 1) 4) 5) D. 1) 2) 5) E. 2) 4) 5) 2. Perhatikan narasi berikut ini! Manusia merupakan makhluk lemah dan penuh keterbatasan. Tak mungkin ia dapat menyelesaikan semua masalah tanpa bantuan pihak lain. Posisinya sebagai makhluk yang lemah mengharuskannya berdoa memohon pertolongan dari Allah, termasuk mohon kekuatan agar terhindar dari sifat riya’ dan sum’ah. Berdasarkan narasi tersebut, hikmah yang dapat diambil adalah …. A. manusia selalu membutuhkan pertolongan Allah Swt. B. sifat riya’ dan sum’ah tidak mungkin bisa dihindari C. kekuatan fisik manusia tidak akan mampu menghilangkan sifat tercela D. keterbatasan manusia dikarenakan tidak menggunakan akalnya E. doa dan pertolongan Allah Swt. tidak terkait secara langsung.
3. Perhatikan narasi berikut ini!
Sultan Alaudin Riayat Syah mendatangkan ulama-ulama dari Persia dan India untuk mengajarkan agama Islam di Kesultanan Aceh. Setelah terbentuk kader- kader pendakwah, selanjutnya dikirim ke daerah pedalaman Sumatera untuk menyampaikan ajaran Islam. Hikmah yang dapat diambil dari narasi tersebut adalah … . A. setiap dakwah Islam memerlukan pengorbanan harta benda yang sangat besar B. letak geografis sangat menentukan berhasil dan tidaknya sebuah perjalanan dakwah C. dukungan dari masyarakat sangat diperlukan untuk menunjang kesuksesan dakwah D. tingkat pendidikan yang rendah akan memudahkan penyebaran Islam ke wilayah tersebut E. kepedulian seorang pemimpin terhadap penyebaran ajaran Islam di wilayahnya
4.
Jelaskan masalah-masalah keimanan yang terjadi dilingkungan sekitarmu.
Uraikan mengapa hal tersebut bisa terjadi dan bagaimana solusinya! Jawaban: Membicarakan keburukan orang lain (ghibah), salah satu alasan orang senang berghibah adalah rasa dengki kepada saudaranya pasti akan melakukan sesuatu yang buruk terhadap orang yang didengkinya. Diantaranya dengan ghibah atau menggunjingkannya. Solusinya: Mengingat Kebaikannya Berpikir Positif Saling Mengingatkan Perbanyak Istighfar Berkumpul dengan Orang Saleh Menjaga Lidah dan Lisan Menyadari Perbuatan yang Buruk Intropeksi Diri 5. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat temanmu melakukan hal yang sama seperti yang ada pada ilustrasi diatas? Jawaban: Diingatkan dan diberitahu bahwa perbuatan yang sedang ia lakukan merupakan perbuatan yang kurang pantas, karena sudah mempermalukan orang yg ia bantu dengan cara mengajaknya berfoto untuk mendapatkan perhatian/pujian dari orang yang melihatnya