SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PANJANG

26600, PEKAN PAHANG

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2023/2024

MINGGU 2 ( 27 MAC – 31 MAC 2023 )

FASA PENYESUAIAN

Lagu tema : Kami Murid Baru

(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)

(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )

ISNIN
27 MAC 2023
TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

07.40 – Rutin Kelas Guru MP

8.10 pagi
 Perhimpunan pagi
 Nyanyian lagu “Negaraku”, lagu “Allah
Selamatkan Sultan Kami”, lagu sekolah
 Bacaan doa
 Ikrar
 Ucapan dari guru bertugas
 Ucapan dari pentadbiran
 Murid akan bergerak ke kelas mengikut kelas masing -
masing

8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru MP : Bella

pagi
 Ucapan selamat Modul transisi SKePP :
 Mengambil kedatangan m/s : 6,7
 Membersihkan kelas ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
 Guru menceritakan tentang “Warna”
bersesuaian )
 Aktiviti “Jom Baca”
8.40 – 9.40 Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Bella
pagi
 Permainan Dragon Ball  Bola
 Murid diminta memberikan bola kepada kawan  Pembesar suara
di sebelah sehinggalah lagu terhenti.
 Apabila lagu terhenti,murid perlu menjawab
Modul transisi SKePP :
soalan
m/s : 4,5
 Contoh soalan :
( Guru boleh menggunakan
 Apa nama kawan?
bahan lain yang
 Jenis rumah kawan duduk? bersesuaian )
 Apakah warna rumah kawan?
 Dimanakah kawan tinggal?

9.40 – Aktiviti Fizikal Guru MP : Haza / Linda

10.10 pagi
 Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi”  Pembesar suara
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu. Modul transisi SKePP :
m/s : 24
( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

10.10 – Rehat Guru MP

10.40 pagi
 Murid berehat di dalam kelas
 Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
Ramadhan dan surah lazim

10.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Linda

11.40 pagi
 Permainan “Topi Saya”  Kertas Lukisan
 Murid menghasilkan corak pada kertas lukisan  Pensel Warna
yang disediakan menggunakan pensel warna
 Murid membuat topi pesta daripada kertas
( Guru boleh menggunakan
lukisan tersebut.
bahan lain yang
 Murid menulis nama pada topi bersesuaian )
 Murid memakai topi yang dihasilkan
 Murid diminta menyebut nama pada topi rakan.

11.40 – Aktiviti Pembelajaran : Sains Guru MP : Bella

12.40
tengah hari  Murid menampal sekuntum bunga yang dikutip di Modul transisi SKePP :
sekeliling rumah
m/s : 20, 21, 22, 23
 Murid menamakan bunga tersebut, warna bunga dan
bilangan kelopak ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

12.40 – Aktiviti Pembelajaran : Literasi Guru MP : Fizah

1.40
 Murid menggunting huruf dan menampal semula untuk Modul transisi SKePP :
tengah hari
membentuk perkataan
m/s : 8, 9, 11
 Murid mewarna gambar dan menulis warna bagi gambar
tersebut ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

1.40 Pulang Guru MP : Fizah

tengah hari
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 SELASA
28 MAC 2023
TEMA : ALAM SEKITAR

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

07.40 – Rutin Kelas Guru MP : Bella

8.10 pagi
 Ucapan selamat Modul transisi SKePP :
 Bacaan doa m/s : 37
 Mengambil kedatangan ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
 Membersihkan kelas
bersesuaian )

8.10 – 9.10 Perbualan Awal Guru MP :Fizah

pagi  Aktiviti “Jom Baca”
 Guru menceritakan tentang “Kenderaan” Modul transisi SKePP :
 Jigsaw Puzzle
m/s : 55, 56, 65, 66
 Murid bermain dalam kumpulan
 Murid menyusun jigsaw sehingga tamat ( Guru boleh menggunakan
 Murid perlu nyatakan kenderaan apa yang wujud dalam bahan lain yang
jigsaw puzzle. bersesuaian )

Aktiviti Suai Kenal

 Permainan “Dimana Saya”
 Guru meminta murid menunjukkan objek,tempat
atau individu seperti arahan guru
 Tunjukkan saya
 Objek yang berwarna…….
 Dimana murid bernama……..
 Tempat duduk murid
bernama…………..
 Murid memakai cermin mata………
 Pejabat di tingkat……
 Nama Sekolah……..
9.10 – Aktiviti Fizikal Guru MP : Rozman
10.10 pagi  Murid diperdengarkan lagu “Kereta Api Didi”
 Pembesar suara
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Permainan “Kereta Api Panjang”

Modul transisi SKePP :

m/s : 49, 50, 51
 ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

10.10 – Rehat Guru MP : Rozman

10.40 pagi
 Murid berehat di dalam kelas
 Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
Ramadhan dan surah lazim

10.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Bella

12.10
 Permainan Giant Word Search  Modul transisi SKePP
tengah hari
m/s : 38, 39, 40, 41
 Murid dalam kumpulan
( Guru boleh menggunakan
 Murid akan mencari perkataan – perkataan
bahan lain yang
nama rakan berdasarkan klu yang diberi.
bersesuaian )
 Murid yang dapat bulatkan nama rakan yang
terbanyak dikira sebagai pemenang.
Aktiviti Pembelajaran : Literasi

 Murid menampal sekuntum bunga yang dikutip di

sekeliling rumah

 Murid menamakan bunga tersebut, warna bunga dan

bilangan kelopak

12.40 – Aktiviti Pembelajaran : Literasi Guru MP : Fizah

1.10
 Murid menggunting huruf dan menampal semula untuk Modul transisi SKePP :
tengah hari
membentuk perkataan
m/s : 42, 43, 44, 45
 Murid mewarna gambar dan menulis warna bagi gambar
( Guru boleh menggunakan
tersebut
bahan lain yang
bersesuaian )

1.10 – 1.40 Aktiviti Pembelajaran Guru MP : Salmiza

tengah hari
 Murid bercerita mengenai haiwan peliharaan Modul transisi SKePP :
 Murid membincangkan cara menjaga haiwan peliharaan
m/s : 67, 68
di rumah
( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

1.40 Pulang Guru MP : Salmiza

tengah hari
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 RABU
29 MAC 2023
TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

07.40 – Rutin Kelas Guru MP : Fizah

9.10 pagi
 Ucapan selamat Modul transisi SKePP :
 Bacaan doa m/s : 12, 13, 14, 26
 Mengambil kedatangan ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
 Membersihkan kelas
bersesuaian )
Perbualan Awal
 Aktiviti “Jom Baca”
 Guru menceritakan tentang “Warna Kenderaan”

9.10 – Aktiviti Fizikal Guru MP : Bella

10.10 pagi
 Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi” Modul transisi SKePP :
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
m/s : 30, 31, 32, 33
( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

10.10 – Rehat Guru MP : Bella

10.40 pagi
 Murid berehat di dalam kelas
 Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
Ramadhan dan surah lazim

10.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Rozman

11.40 pagi
 Permainan Asingkan Warna  Modul transisi SKePP
m/s : 15, 16, 17, 18, 19
 Murid dalam kumpulan
( Guru boleh menggunakan
 Murid akan mengasingkan duit mengikut warna
bahan lain yang
ke dalam cawan – cawan yang disediakan.
bersesuaian )
 Setiap murid dalam kumpulan perlu mengeja
nama warna dengan betul
 Siapa yang cepat dan boleh mengeja dengan
betul dikira sebagai pemenang

11.40 – Aktiviti Pembelajaran : Literasi Guru MP : Haza / Linda

12.40
tengah hari  Murid mengenal pasti warna berdasarkan objek Modul transisi SKePP :

 Murid warnakan, gunting dan padankan gambar dengan m/s : 27, 28, 29
perkataan
( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

12.40 Pulang Guru MP : Haza / Linda

tengah hari
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 KHAMIS
30 MAC 2023
TEMA : ALAM SEKITAR

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

07.40 – Rutin Kelas Guru MP : Bella

8.10 pagi
 Ucapan selamat Modul transisi SKePP :
 Bacaan doa m/s : 59
 Mengambil kedatangan ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
 Membersihkan kelas
bersesuaian )

8.10 – 9.10 Perbualan Awal Guru MP : Haza

pagi
 Aktiviti “Jom Baca” Modul transisi SKePP :
 Guru menceritakan tentang haiwan peliharaan m/s : 70, 71
 Murid menceritakan tentang haiwan peliharaan mereka ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

9.10 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Bella

10.10 pagi
 Permainan “Bola Kepal” Modul transisi SKePP :
 Guru menyediakan bola kertas yang dikepalkan dan
m/s : 57, 58
ditulis nombor 1- 9
 Setiap nombor pada bola kepal mempunyai tajuk cerita ( Guru boleh menggunakan
yang berbeza bahan lain yang
 Murid memilih nombor bersesuaian )
 Murid bercerita berdasarkan nombor yang ada pada
bola kertas yang dipilih.

1 : Senaraikan cita – cita

2 : Ceritakan apa yang anda belajar sehingga hari ini
3 : Sesuatu yang awak tengok atau tonton semalam
4 : Lagu apa yang awak suka?Nyanyikan
5 : Nama kawan rapat awak. Nyatakan sebab kenapa awak rapat
dengannya.
6 : Siapakah cikgu kegemaran awak?
7 : Cikgu paling garang?Nyatakan sebab
 8 : Cikgu paling baik?Nyatakan sebab
9 : Kawan yang pernah buat awak?Ceritakan

10.10 – Rehat Guru MP : Bella

10.40 pagi
 Murid berehat di dalam kelas
 Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
Ramadhan dan surah lazim

10.40 – Aktiviti Fizikal Guru MP : Rozman

11.40 pagi
 Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”  Modul transisi SKePP
m/s : 52, 53
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
( Guru boleh menggunakan
 Murid beriadah di dalam kelas
bahan lain yang
 Permainan “Siapa Kena Dia Jadi” bersesuaian )

11.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Rozman

12.10
 Murid menyanyikan lagu sambil membuat pergerakan Modul transisi SKePP :
tengah hari
kreatif
m/s : 61, 62, 63
( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang
bersesuaian )

12.10 Pulang Guru MP : Rozman

tengah hari
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 JUMAAT

31 MAC 2023

TEMA : ALAM SEKITAR

Masa Perkara / Aktiviti Catatan

07.40 – 8.40 Rutin Kelas Guru MP : Linda / Haza

pagi
 Ucapan selamat Modul transisi SKePP :

 Bacaan doa m/s : 69

 Mengambil kedatangan ( Guru boleh menggunakan

bahan lain yang bersesuaian )
 Membersihkan kelas
Perbualan Awal

 Guru bersoal jawab dengan murid tentang diari penjagaan

haiwan peliharaan

8.40 – 9.10 Aktiviti Suai Kenal Guru MP : Haza

pagi  Murid diajar menyanyikan lagu Negaraku,lagu
Modul transisi SKePP :
Wilayah dan lagu sekolah.
 Murid bermain permainan “Dimana Saya” m/s : 72
 Murid menyatakan tempat tinggal haiwan berdasarkan
( Guru boleh menggunakan
kad gambar yang ditunjukkan oleh guru
bahan lain yang bersesuaian )

9.10 – 10.10 Aktiviti Fizikal Guru MP : Fizah

pagi
 Murid diperdengarkan lagu “Siapakah Juara?” Modul transisi SKePP :
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
m/s : 60, 64
 Murid beriadah di dalam kelasPermainan “Simon Says”
 Murid membuat origami dengan bimbingan guru ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang bersesuaian )

10.10 – Rehat Guru MP : Fizah

10.40 pagi
 Murid berehat di dalam kelas
 Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan Ramadhan
dan surah lazim

10.40 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP : Linda

11.10 pagi
 Mari Menyusun ( Guru boleh menggunakan
bahan lain yang bersesuaian )
 Murid secara bergilir – gilir menyusun rakan
mengikut urutan ketinggian

 Permainan boleh tukar kepada menyusun

barang siapa paling tinggi, menyusun kasut,menyusun beg paling
besar.
11.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP : Bella
12.10
 Murid memerhati gambar seekor arnab Modul transisi SKePP :
tengah hari
 Murid melabelkan anggota badan arnab m/s : 57, 58

( Guru boleh menggunakan

bahan lain yang bersesuaian )

12.10 Pulang Guru MP : Bella

tengah hari
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru